精選人生的作文64篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人生的作文 篇1

　　人生，瞬息萬變，人生，妙不可言，人生，就如同一份甘甜的美酒，令人慢慢的品味它的滋味，可有一些人，他們的人生都是同一種顏色，單調，乏味，就像一杯灌了白開水的酒，和水沒有什么區別，但也有人的人生是精彩的，就如同一道劃過天邊的彩虹，五顏六色，五彩繽紛，就如同一道好菜，色香味俱全，他們自由自在的活在這個世界上，就如天邊的小鳥，無憂無慮，他們不畏任何艱難，勇往直前，跌倒了，再來一次，無所畏懼，而那些膽小怕事的人，往往都是第一類人，在他們眼里，天空在任何時候都是一種顏色沒有任何區別，他們已經習慣了看別人的眼色行事，他們已經失去了自己的.夢想，成功的大門已經向他們永遠關閉，他們活得很卑賤，但他們已經習慣了卑賤，不想再去做任何努力，應為他們認為這一切都是徒勞的，收獲一份精彩的人生。

　　我就屬于第二類人，我無論在何時，都是6個字：堅持堅持再堅持。我不喜歡別人對我喚來喚去，因為那樣我會認為別人在侮辱我，我承認，我是有一點張狂，但！我就是我，我是獨一無二的！只要你去做，你敢做，你就能成功。這就是我的性格，讓我們一起收獲精彩的人生吧！

　　人生的作文 篇2

　　在那一次考完試后，我坐在座位上，無心聽生物老師的課，呆呆地看向窗外。窗外是一片陰沉沉，灰蒙蒙的，是一個面無死灰的人臉。雨在空中嘩嘩的下著，一滴兩滴，然后最終進化到大片大片的雨幕，籠罩了世間萬物，把這世界模糊了。

　　這一刻的世界，正如同我考完試后，領到成績單的心情，同樣，那時的天下著大雨。一個個慘不忍睹數字出現在我的眼中，刺疼著我的心靈。這些分數加起來的總分，幾乎是我們的倒數幾名。看著分數，我不經開始在心里埋怨起來：“為什么老師出的題這么難。”

　　放學后，雨停了，我呆呆的走出了學校，這時的天已經晴了，陰沉的天已經變得湛藍，一道彩虹橋掛在天上。但是我的心情依然停留在那陰雨的天氣一樣，陰沉。可是，當我回想起父母看到成績單的時候，我就不能把自己的心情給平靜下來。

　　無聊之際，我看向天空，一抹七彩之色映在我的眼中，頓時，一句話突然從我的'腦海中蹦了出來：“不經風雨，怎么能見彩虹。”我茫然的站住，不經開始有些自責，如果不是在考試前沒有努力，寫作業時不認真，總是花費大量的時間，讓自己沒有一絲時間來預習和復習，那么，我的成績有可能得到逆轉。可惜，這個世界上不存在如果。風雨如同在學習中的努力，而那掛在天邊的彩虹就是那美好的成績，本來就不應該怪罪別人，應該怪自己，一切都是自己在無數個選擇和人生的岔路口上的失誤導致的。

　　突然，我又想到了林清玄的一篇文章。現在的我有所明白了。我不應該怪別人，而是要從失敗中在自己的身上找原因，然后加以改正，正視自己人生的道路。

　　一個人在人生中，不可避免的會遇到挫折和磨難，只有正視他們，從自己身上找原因，吸取其中的經驗，才可以使自己度過一個又一個的挫折和磨難，而只是一味地怪罪他人，只會使自己更加的失敗。

　　人生的作文 篇3

　　一生的時間可以很長，也可以很短。你以為是很長，那么就是很漫長，你覺得很短，那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已，這個一生從來都沒有標準的距離，可以讓我們去測量，讓我們自己選擇的。把握住今天，以后的你就不會后悔。你要相信這句話的魔力……

　　一生的時間很短， 你真的沒有好好珍惜，你會發現一眨眼你的時間就已經悄悄流逝了，你再想珍惜的時候，你卻發現你早就沒有掙扎的力氣了，你早就已經無力掙扎，只能回顧一下這一生當中曾經的你。你才會靜靜的感嘆，曾經的你活的真的好失敗，可以說你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當中的'，因為以前的你，年輕的時候的你真的太失敗了，你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子，沒有苦過的事情再苦回來。一生的時間又很長，只要你好好珍惜了，你后面就會覺得這路太長了，但是每天的你都活的忙碌而又充實，你在努力的時候，你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂趣的嗎？是的，一分耕耘一份收獲，你可以是個勤奮的人， 你也是個懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎？我們又有什么資格去責怪別人呢？你自己的人生路不也是你自己走出來的嗎？哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責別人？為了以后的你，不會后悔，為了我們的人生路不會那么短暫，為了你的生活，請現在的你努力一點，再努力一點， 你想要的生活，老天才會都給你。否則，老天憑什么讓幸運光顧你？這個世界那么大，真的不少你一個。

　　不努力的人就好像這土地上的塵埃，那么多那么多，又是那么的平凡。只要你努力了，無論你的出生是不是一粒塵埃，你都會成為一顆星爍，閃閃發亮的星爍，帶給別人光明，又照耀了自己，哪怕你只是個小人物，你也有自己的光彩，你也走出了自己的人生，那就足夠。

　　人生的作文 篇4

　　在英國一個偏遠的農村，有位小女孩叫瑪格麗特，她成績很好，但個子很矮，她爸爸告訴她，以后不管她在哪兒，永遠都只能坐第一排。

　　第一排永遠都是受講話人直視的地方，小瑪格麗特有些恐懼，但迫于父親的壓力，她只能遵照。漸漸的，她喜歡上了前排的位子，坐在前排，直視講話者，讓人有了心靈的交流，前排的位置子讓她有了積極的人生態度。上了大學之后，她不再那么矮了，但她堅持坐在了第一排。

　　有了“第一排”的精神，她敢闖了，她直面那些所謂的“偉人”而面不改色，她可以以最近的距離與演講者進行心靈的溝通，無論做什么事，她永遠都要當第一個，她一直銘記父親的訓示，永遠只坐第一排。

　　后來，她步入政壇，從此平步青云，她的全名叫瑪格麗特·薩貝爾，被人們意稱“鐵娘子”，創造了英國史上連任三屆首相的奇跡。

　　永遠只坐第一排，這是一種習慣，更是一種人生的態度，積極進取，最后成就了人生的高度，每次都坐前排，體現了積極進攻的決心，體現了誓要成功的意志。

　　著名的F1方程式賽車手舒馬赫，很小就第一次參加賽車大賽，取得了第二名的好成績，賽后，舒馬赫向母親報告這個喜訊。

　　沒想到母親陰著臉，對他說：“你輸了，沒有第一，有什么值得高興的。”

　　舒馬赫辯解道：“我第一次參加比賽，就拿了第二名，只差一個車位了，挺不錯啊！”

　　母親對舒馬赫說了一句話他終身記住的話：“他能拿第一，你為什么不可以？你比他差在哪兒了？比賽中，只有兩種人，第一名和失敗者。你就是失敗者，記住你沒有理由不奪冠！”

　　舒馬赫被震驚了，他沒有理由不奪冠！每次比賽，他的車速都被開到最大，毫無停留，彎道不減速，中途不停車，舒馬赫為了第一的'夢想拼盡全力，他知道，賽場上只有兩種人，第一名和失敗者，而他堅決不做第二種。

　　舒馬赫是最偉大的賽車手，他創造了F1賽車的奪冠奇跡，是世界紀錄的保持者，因為他絕不是失敗者！

　　永坐人生的前排，這是永遠的人生哲理，也是成功的基石。只有不甘落后，敢于人先，才有可能收獲人生的果實。讓永坐人生的前排成為領航者，成為一種習慣。永坐人生的前排，換句話說就是讓優秀成為習慣，當習慣于永坐人生的前排，就定能收獲人生的成功。

　　人生的作文 篇5

　　每個人的人生都是不同的，有的人平凡，有的人精彩，有的人長久，有的人短暫，而有的人的人生卻可以稱之為美麗的，《水滸傳》中的豹子頭林沖的'人生，我認為是最美麗的，最精彩的，最有所作為的，雖然短暫，卻猶如一朵夜晚天空中短暫綻放的煙花。

　　林沖長得濃眉大眼、鼻直口方、虎背熊腰，露出一股英悍之氣，真是英氣勃勃，血氣方剛。詩云：漠漠寒云護太陰，梨花萬朵迭層琛。素色羅袍光閃閃，爛銀鎧甲冷森森。賽霜駿馬騎獅子，出白長槍掿綠沉。一簇旗幡飄雪練，正按西方庚辛金。好一個英雄好漢！

　　豹子頭林沖一生最有所作為的一件事就是“路見不平，火并王倫”：晁蓋等人投奔王倫，而王倫卻嫉賢妒能，為晁蓋等人擺下送行宴，還對晁蓋等人冷言以對。林沖就“路見不平，拔刀相助”：指責王倫心術不正，口蜜腹劍。最后“咔嚓”一刀火并了王倫，震驚了晁蓋、吳用、公孫勝等英雄好漢。林沖一身正氣地說道：“林沖今日火并了王倫這廝，只是為朋友兩肋插刀而已！”好一個以義氣為重，有膽有識的英雄好漢啊！

　　豹子頭林沖的人生充滿傳奇色彩，一波三折，歷經磨難：被高太尉陷害，家破人亡，結果發配滄州，在發配的路上，結交了魯智深。因為棒打了洪教頭，所以小旋風柴進推薦他上了水泊梁山，投奔了王倫。火并了王倫之后，跟隨晁天王、宋公明，立下了赫赫戰功。這時的林沖如同藍天上的雄鷹，如同草原上的駿馬，在一片天地中盡情施展自己的本領！他與眾好漢在梁山泊上替天行道、劫富濟貧、生死相托、患難相扶，好一群豪放灑脫的英雄好漢！

　　一部水滸傳，里面有許多的英雄人物，這些人物都有自己的美麗人生，而我卻認為只有豹子頭林沖的人生才是最美麗的。

　　有所作為的人生才是美麗人生。

　　人生的作文 篇6

　　陸雅然是我一個要好的朋友，由于她膽小怕事的性格，做任何事都依賴于我和我的另一個朋友。我們也樂意讓她依賴，畢竟，我倆很多方面都比她強。

　　一次課間，我們正在完成數學老師給我們出的幾道奧數題。前面的幾題我很容易就解出來了，但最后一題，我想了好長時間也沒想出來。正在我抓耳撓腮的時侯，陸雅然跑了過來，擠出一副討好的笑，說：“哎呀！羅佳瑤小姐，奧數題寫完了沒？”“還有一題了！”我應付她說：“太好了！”她突然大叫：“教我一下第二題！”天，她第二題都不會，真是個木魚腦袋，我細細地教了她后，敲了一下她的`腦袋，笑說：“小雅，這么簡單的題你只要思考一會，肯定能解出來，依賴人依賴慣了吧！”她不好意思地笑了笑。

　　每一節語文課前，都有一個同學進行三分鐘演講。馬上要輪到她了，演講的前一天，她來找我訴苦，說：“羅羅，你說，你是不是我好朋友，如果是，你應該知道我現在的難處，求你了，幫我寫一篇演講稿！”我聽了搖搖頭，嚴肅地說：“小雅你每次都依賴別人，自己能做的事不肯做，這樣對你沒多大幫助。這樣吧，你現在寫一篇演講稿，我幫你修改一下吧！”她點了點頭，說：“這樣也行，我馬上寫。”說完，便去寫了。下午，她給我看演講稿時，看著她的演講稿，不僅語言生動，而且很有情感，很有思想。我不禁對她嘖嘖稱贊了起來。同時，她這次演講也非常成功，獲得了同學和老師的一致好評。

　　事后，我對小雅說：“小雅，你看，解奧數題和寫演講稿兩件事，一件事別人幫你完成的，一件是自己完成的，是不是收獲不同呢？要相信自己，天下無難事，只怕有心人嘛！”小雅聽了也若有所悟地點了點頭。

　　也許，自己打造的人生，才是最完美，最有價值的。

　　人生的作文 篇7

　　蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我們懷揣夢想努力學習。你可能想做一名創造未來的科學家，他可能想做一名品德高尚的醫生，而我的夢想是想當一名桃李滿天下的人民教師。教師是平凡的，更是偉大的。這個職業既沒有明星那耀眼的光環，又不像許多“白領”、“金領”擁有豐厚的報酬。

　　可是老師們培養了不計其數的人才、國家的棟梁，誰又能說老師不是偉大的呢！媽媽曾經也想當一名老師，它沒有實現，就讓我來替她實現這個夢想吧！教師，辛勤育人，看著自己的學生在各行各業中發揮其卓越的才能，也是一種幸福吧！我的舅舅舅媽就是英語老師，每次他們一回來，我就十分開心，圍著他們問這問那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學校中的故事。一個班的班主任不在，舅舅當了一回班主任，學生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒有閑暇。我聽得如癡如醉，哈哈大笑。聽了不計其數的`小故事，我更加想當一位老師，完成夢想了！我想當一名像我的班主任武老師一樣認真、負責的教師。我明白，要想實現夢想必須付出艱辛努力，成功是來之不易的。當今社會競爭激烈，所以我必須好好學習，為將來實現夢想打下堅實的基礎。其次我必須擁有健康，俗話說：“身體是革命的本錢。”

　　我一定要好好鍛煉身體，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學習當中，實現夢想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識，這樣將來我的學生才能擁有健康的心理，高尚的人格。總之，做一名優秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實現自己心中那個“教師夢”。人生是船，夢想是風。讓夢想點亮人生，使前進的道路更加明亮；讓夢想成為助力，推動人生，駛向成功的彼岸！

　　人生的作文 篇8

　　狼牙山五壯士這篇課文是我學過的課文中最令人敬佩的一篇課文，每當我讀完之后，總會有一種自豪與悲痛的感覺纏繞著我。

　　這篇課文主要講了：“1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，七連把轉移大總隊和群眾的重要任務交給了六班，七連六班的五位戰士利用險要的地型把敵人一遍又一遍的打了下去，班長馬寶玉沉著的指揮著，敵人走近了時才狠狠地打，為了不被敵人發現部隊主力和群眾，五位戰士毫不猶豫的將敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀，也就意味著自己也走上了絕路，戰士們的手里只剩下一枚手溜彈了，馬寶玉也負傷了，于是大家就用石頭砸，帶著中國人的決心和仇恨向敵人頭上砸去，看著還在向上爬的敵人，五位戰士在用完最后最后一枚手溜彈后英勇跳崖，他們為此次任務畫上了一個完美的句號，也為國家獻出了自己寶貴的、年輕的生命!”

　　為何戰爭是那樣的無情、那樣的.冷血?戰爭，奪去了多少人富貴的生命啊!戰爭后，給我們留下的只有：悲痛、悲痛、還是悲痛。沒有任何快樂的源頭，那它也是罪惡的，沒有人喜歡戰爭，也沒有人期盼戰爭，大家期盼的是和平，喜歡的也是和平。每當我讀完這篇課文，都會對這五位戰士升起一種敬佩之情，自豪之情與惋惜之情。這些情感組合在一起就只有一個詞那就是敬佩!

　　我自豪，國為我們的國家有五位偉大的壯士;我悲痛，因為五位壯士很年輕，就被戰爭奪去了生命!

　　正因為有了像狼牙山五壯士、趙一曼、董存瑞等烈士，才能有我們今天幸福美滿和平的新生活啊，他們用生命譜寫了一曲曲人生的贊歌。

　　人生的作文 篇9

　　人生處處是考場，從你呱呱墜地開始，考試也隨之開始了，知道人生的最后一刻。在人生之路上，上天總會給你一張張試卷，答好了，就意味著你將會有一個精彩的人生，充實的人生，答完了，節意味著考試的結束，人生的'中介。

　　在試卷上，總會有選擇題，填空題，解答題。

　　選擇題往往是單項選擇，是真貨架，是善或惡，是美或丑，是人格或是金錢，是堅持或是放棄，是寬容或是計較，都需要你認真思考，答上慎重的一筆。如果你選擇了“打假”，請勿再選擇“做假”;如果你選擇堅持，那就一直堅持下去。選擇題是第一種題，只有選擇題過關了，你才有資格做下去。

　　接著，是填空題。對于填空題來說，我認為我們應該用我們的青春，我們的生命，去填補上那每一處空白，歷史上有很多個第一人，我們也許不必向他們那樣做的那么出色，但我們必須盡力而為，只有這樣，我們才能無憾無悔。

　　問答題是卷中最難的題，可能沒有人能全部做對，但是翻開歷史的古卷，那些成功的人問答題答的都是具有創新精神的，具有“水滴”精神的，所以面對問答題只要我們不懼怕他們，敢于向“權威”挑戰，鍥而不舍，就一定能成為贏家。

　　在考場上，考場規則是必須遵守的，如果你作弊，無論你的手法有多么的高超，終究會被“人生的監考官”發現，將你除名，為了不被淘汰，請用你的手，你的心，你的腦來做這些試卷。

　　人生處處是考場，請對考場懷有一顆真誠的心。在考試結束后，你能無愧的說：“我加油了，我努力了，我沒有愧疚，我沒有遺憾!”

　　人生的作文 篇10

　　上帝對每個人最公平的兩件事是：它給每個人的一天都是24小時，它讓每個人都必須面對生老病死。

　　雖說每個人每天所擁有的時間是相同的，但是卻有充實與空虛之分。雖說每個人最終都得面對死亡，可死亡卻也有泰山與鴻毛之別。

　　人生充實的人，他的一生猶如浩瀚的海洋，處處洋溢著激情的浪花。他們之所以這樣，原因是他們都懂得如何有效的珍惜和利用有限的時間來不斷充實自己，做出一些對自己乃至對國家有益的事。

　　而人生空虛的人，他的'一生就猶如一葉浮萍，毫無方向與目標可言。它只能隨著流水到處飄蕩。這種人所過的每分每秒都失去自我，自己隨著外界的變化而變化。因此，這些人的一生將是一事無成的。

　　朋友你是想做浩瀚的大海，還是一葉隨波逐流的浮萍呢

　　時間有限，不容蹉跎。我們正處于人生的陽光季節的學生時代。我們的目的只有"學習"兩個字。我們只有好好利用有限的時間揚起風帆，蕩起雙漿放舟于汪洋的學海中乘風破浪，不斷前行直駛成功的彼岸，這樣我們才能擁有美好的明天，才能充實自己，才能為自己浩瀚的人生海洋再添上一朵激情的浪花。

　　如果你只是一味地去蹉跎歲月，毫無自我，毫無目標，毫無珍惜時間的意識，那么你就成了一只能隨時間河流的流逝而任意飄蕩的浮萍，那么你的一生將如一潭根本蕩不起一點浪花的死水。

　　時間如流水，一去不回頭。只有現在的付出，才能有將來的享受收獲，只有現在的拼搏，才能有將來的享受美好。只有現在的努力，才能有將來的享受成功。

　　讓我們好好珍惜現在的分分秒秒吧，萬不可去學做那蹉跎歲月的浮萍。

　　人生的作文 篇11

　　一個成功的人所要具備的素質很多，如果敢、堅定、勇氣等，但其中最不可缺少的便是大局觀。所謂大局觀就是著眼于全局，目光長遠，不會因眼前的蠅頭小利而耽誤了長遠發展。

　　人們常說棋盤上見人生，此言不虛。幾年的圍棋求學之路，的確讓我收獲頗豐。初學者只在一處糾纏拼殺，混戰從一處爆發后，直至排滿全盤才罷休，這是圍棋最忌諱的。現代圍棋所創造出來的`“掛角”，就是布局之一法，發明這種方法的人在當時可謂“前五十步無人能敵”，而這些布局的特點就是全盤皆為“戰場”而并非一處。圍棋棋盤，九星連珠，每一“星”都是兵家必爭之地，我的入門老師這樣告誡我：“放眼于最廣闊的地方。”脫離了入門水平的我，慢慢地學會了統籌全局，分清主次，在適當的時機出手，在最廣闊的地方施展拳腳。這就是圍棋的智慧，亦是生活的智慧。只有謀大局、顧大體者，才能做人生的贏家！

　　擁有大局觀但不能浮躁，一個不會腳踏實地做事的人，他的夢想也很難實現！因此，做事要胸懷全局，一步步走出自己的精彩人生。

　　圍棋智慧亦如此，在激烈拼殺、爭池奪地后，會有“小戰”，這在圍棋中叫“收官”。在一些高水平的對決中，勝負往往只在毫厘之間。因此有圍棋大師曾說，“圍棋水平的高低，往往取決于‘收官’水平的高低”。“收官”時，雙方寸步不讓，寸土必爭，而這正是考驗棋手能否腳踏實地地去走好每一步，如果浮躁、輕敵，就會因小失大，甚或前功盡棄，滿盤皆輸。

　　人生如棋，要著眼大局，周密考慮；小處慎重，踏實穩健。人生之路是要自己一步步走出來的，只有兩方面都認真考慮，慎重“布局”，又完美“收官”，且不為眼前的小利而毀棄大局，才能下好人生這盤棋，因為人生無法悔棋。

　　人生的作文 篇12

　　季節的輪回一如人生，總要經歷許多的波折和困境。

　　季節的深處，總有讓人感動的季節，像與樹緊緊相連的冬初樹葉，像在風中挺拔的樹。

　　狼的抉擇

　　想象就如漫天飛舞的葉子，在空中翻卷，給季節留下最后的印象，就落葉，就人生，誰不曾在心底泛起漣漪呢？

　　回望過去，找尋遺失的光榮和夢想，瞄準前進的方向。

　　有時，情愿坐在冰雪中，直到心涼，最后封凍，也不會去怪誰，那樣世界雖然還是白色，但由單調的白色變為豐露晶晶的白色，還是美得讓人心醉；有時，情愿躺在山谷中，吶喊彷惶，直到幽谷上升，高山下降，最后坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間，也不會去迷惘，那樣心情雖然還是很亂，但由百無聊賴變為有所思考的愁情，還是讓人“剪不斷，理還亂”。

　　魚的.吶喊

　　心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁，即便給你一片海，你也找不到自由的感覺。

　　當我在水中拼命掙扎時，我想到的是在水中自由穿梭的幸福生活，可是當我真的成功了的時候，我會跳躍我會歡笑，可我卻惟獨迷失了自己，又重新成為一條溺水的魚……

　　當我在網絡中虛無縹緲時，我想到的是在網絡中自由漫行的日子，可是當我脫離網游時，我不會翻騰，也不會歡笑，迷失了自己，成為一條戀網的魚……

　　鳥的心語

　　了得到某一中東西，我們便不惜一切代價去追求，而一但得到時，我們竟莫名其妙地不知所措，執坳地相信自己是不會錯的。其實，我們是開錯了我們的那扇希望之窗。

　　一只疲憊的小鳥，羽毛早已現實生活的日曬雨淋中褪盡了顏色。而彩虹，擁有亮麗的色彩。

　　人生的作文 篇13

　　在天際劃過的流星，那剎那的美麗卻足以讓人用很長一段時間去回憶，去念想。成長，就是那顆燦爛的流星，在它劃出的那道長長的軌跡中，有著太多的美好回憶。

　　小時候，第一次種植物，種得既不是什么名貴花草，也不是什么梅蘭竹菊，只是一株藤蔓，大大的種子，其貌不揚。那時的我，只不過就是一個梳著小辮子的三年級學生，拿著家里吃飯用的小勺子，蹲在花圃邊，一小勺一小勺，掘著土，幻想能像童話故事里那樣種出一株長到天上去的綠油油的藤蔓。當時，小小的我心懷這樣一個夢，日日幻想著，眼里是濃濃的希冀，期待著嫩芽的破土而出，而不惜天天跑到泥土前，眼巴巴瞅著那還是毫無動靜的土。

　　時間就像說書人的故事，一個又一個的.故事就在你的不經意間說完了。轉眼，藤蔓已經高高的攀在樹上了，雖說達不到遮天蔽日，可站在它下面，還是會感到點點沁涼。春去秋來之間，我已是六年級的學生了。整天頂著一副眼鏡埋在書堆里，當初種藤蔓的滿心幻想，在自己看來是幼稚的。兩點一線的生活，讓我成為了一個接近于機器人的學生。因為考試的臨近，所以對一切都淡漠了。花圃里，生機勃勃，綠意盎然的藤蔓，襯得當時的我，就像生活在黑白照片里的人，生活得安靜極了，就像金魚沉默地活在水中那般。

　　前幾天，不經意中瞥了眼，那株藤蔓，依舊朝氣蓬勃，只是底部有一片已經耷拉了下來，可上端的葉片依舊那般笑著，腦子里不禁閃過一個詞“春風得意的笑”，現在的我，是一個初中生了，對事對人，會理智地思考，有時也依舊會幻想著，活在童心世界里。

　　美在剎那，回憶一生。

　　那條成長的軌跡中，那株藤蔓，足夠令我去回憶，感念。

　　人生的作文 篇14

　　窮人的孩子早當家，《青銅葵花》這本書給了我們一個充足而完美的證明。

　　文章講的是一個城市孤女——葵花生活在一個窮苦的農村男孩——青銅家里發生的點滴小事。而往往正是一些小事，才能勾起我們對生活很深的感悟。

　　令我印象最深的是這樣一個片段：一天，麻油鎮的照相師要來學校拍照。拍照的前兩天，學校里就亂得像一鍋粥了。愛美的女孩忙著借頭花，發卡和美麗的裙子，有的還琢磨著拍照的動作和造型，唯有葵花。其實誰都知道葵花也有很強的拍照欲望，但青銅家已十分貧窮，哪有什么錢供她拍照啊？回到家她什么也沒說。于是拍照時，葵花為了抑制自己的欲望，只得離開人聲沸騰的操場默默地躲在清靜的叢林中輕聲地哭泣。

　　葵花是懂事的，而我們呢？是誰在家中與父母頂嘴？是誰脫下臭襪子扔給父母，說：“臟了，洗！”是誰向父母要錢，然后用父母的血汗錢去買那些無聊的東西？是誰在父母為你蓋好被子時，又把被子一腳蹬開？是誰在老師批評的時候，還是充耳不聞，我行我素？這不都是我們自己嗎？做一個乖巧，聽話，孝順的孩子是理所當然的。文中的.葵花只有七歲，而我們這些大哥哥、大姐姐卻不如她，這是何等的羞愧啊？

　　令我欣慰的是，最終青銅一家節衣縮食為葵花拍了一張彩色照，我想，這是應該的。

　　剛看這本書是在一年前，我至今還記得，那是因為這本書告訴了我們，什么是真正的善良，美麗和懂事。讀一本好書就像與一個高尚的人談話。心動不如行動，為何不從現在就向葵花學習從一些小事做起，做一個懂事的孩子呢？

　　人生的作文 篇15

　　在人生中，如果真的有如果，誰都愿意退回哪怕是小小的一步。讓我們重新選擇，重新開始。可人生惟一讓人無法選擇的就是沒有如果。不能后退，只能前行。我們只能想一想如果，做一做假設，這種“如果”形單影只地站在現實面前，它只能是一種對比、一種假設。

　　人生可以有無數個“如果”，可真正實現起來的卻沒有幾個。所以還是不要沉浸在“如果”的想像中，還是讓想像的翅膀飛向未來的描繪中，付諸行動吧！

　　雖然我們不能退回至童年，但是我們仍可以讓自己自由地玩耍，即使在成人的世界里，也會讓童年天真的笑聲充盈著生命的每一時刻。

　　雖然我們不能回到青年，但是我們依舊可以選擇不憂郁，不謹小慎微，不卑微膽怯，珍惜我們與朋友、家人間至純至真的情感，讓生命中不存在彼此之間誤會或矛盾。

　　雖然我們的親人不能安康至無限，但是我們仍然可以將親情無限地延伸至很遠很遠，讓愛穿透得更深些、再深些。

　　雖然我們無法再走回校園或坐在教室聆聽老師的每一句叮嚀，但是我們此時此刻仍可以珍惜生命中的每一寸光陰，讓充實取代空虛，讓執著剔除消糜。

　　雖然我們不可能收回那些曾經傷害過他人的話，但是我們仍可以用真誠的`微笑和衷心的祝福去溫暖那些曾經被我們傷害的人。

　　雖然歲月無法倒流，但是我們仍可以掃盡生命旅程中許許多多的遺憾、懊悔，讓生命更加快樂、愉悅。

　　別再讓如果擠占你太多的思維空間，如果越多，你的遺憾、后悔、無奈也就越多，不妨把如果放在未來的時空，用行動敲碎它的腦殼，生活的光彩讓你忘記了還曾想過如果

　　人生的作文 篇16

　　人生如風，似縹緲，似永恒。

　　淡薄的陽光劃破茫茫的天幕，花兒們欣喜，柳葉上泛出初春的陽光。唯有風的來臨，隨風飛絮，才有柳枝窈窕的身影。

　　柔弱的白云游蕩湛藍的天空，草兒們歡欣，綠葉上泛出夏日的熱情。唯有風的來臨，隨風輕揚，才有夏日不再放肆的寧靜。

　　輕盈的'燕子遠走漸黃的天空，紅日高揚起，落葉的腳步泛出深秋的憂郁。唯有風的來臨，隨風飄零，才有晨蔭不再寂寞的風景。

　　輕柔的白雪輕漾清純的天屏，世間只是沉寂，圣潔的冰晶泛出隆冬的辰星。唯有風的來臨，隨風翔集，才有驕傲與狂虐，才有冰寒凜冽的個性。

　　風，就是這樣點綴著。它只是安然地穿梭在需要它的地方。一陣風與一陣風之間和諧的存在著，它們以它們的嬗變去演繹這個世界的一種情態，去營造那個清純的境界。就像人生，單純地營造自己，營造善良與真誠，營造清新的圣潔的風。

　　人生如風，似縹緲，似永恒。

　　人生就像風一樣，是世間所有萬物中最美好的象征。似窈窕的柳，輕漾的葉，成熟的月，圣潔的冰。只是那樣美好，那樣平易。從不高不可攀，從不遙不可及。人生如風，風一般綺麗。

　　人生如風，似縹緲，似永恒。

　　人生也正如一場永恒的風，時常揮之不去。就像自古的月，從來就是那么皎銀。一場永恒的風，漫步幾千年仍然不減風姿，永遠都不會逝去。人生的經歷，輝煌、燦爛、歷史、精彩，會永存世間，永存后人心底。后人雖然看不到你真實的面龐，可是他們可以感覺到曾經撫摸過你的風，可以讀起你的故事，憶及你的一點一滴。

　　人生如風，似縹緲，似永恒。

　　營造你的風，用爽朗的心境，抑或你便是永恒。

　　人生的作文 篇17

　　一天，一個年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。這時，一位老者，長髯飄飄，手舞足蹈，且歌且行。年輕人叫住老者，問：“老人家，您為何如此快樂?”老人朗聲回答：“天地之間，以人為尊，我是為人；星辰之中，惟日月燦爛，我能早晚相伴；百草之中，五谷最養人，我能終生享用。我為何會不快樂呢?”年輕人若有所思地點了點頭。’老人看到年輕人愁眉不展的樣子，就笑著問他：“怎么了，年輕人，什么事使你如此難過?”“老人家，我總覺得很自卑，不如別人活得有價值。”

　　年輕人還是滿臉憂傷。老者微微一笑，說：“一塊泥土和一塊金子，誰更自卑呢?”年輕人剛要作答，老者擺了擺手，繼續說：“如果給你一粒種子，去培育生命，泥土和金子誰更有價值呢?”言罷，老者朗笑而去。年輕人頓覺釋然。其實，只要我們換一種角度去思考、去觀察，就不難發現，生活展現給我們的并不是我們所感覺的`那么糟糕，那么陰霾滿天，那么沒有希望。還有那個甜面圈的故事。

　　同樣是半個甜面圈，悲觀者說：唉，只有半個了。樂觀者說：天啊，還有半個呢!僅僅是換了一個角度，就呈現出兩個完全不同的世界。可見，換一個角度去看問題，對我們的人生來說是多么重要啊!任何人的一生都不可能一帆風順，難免會有坎坷、會有艱難，關鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味；如果把艱難看做一筆寶貴的財富，就會豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊。生活的風雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠是幸福的彩虹。

　　人生的作文 篇18

　　在體育比賽中，我們必須和別人一起決定結果，每個人都盡了最大努力。而生活也是一樣，生活也是一場游戲，你總是在和別人賽跑，無論是學習、事業還是家庭。汪國真曾經說過：我不覺得身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，人生的跑道總是充滿了起伏。我們要做的就是把理想記在心里，輕裝上陣。不管周圍的人怎么看自己，不管路上遇到多大的苦難，都不會動搖，不會把背景留給世界。

　　高中學習也是如此，就像在場上奔跑，互相追逐，互相退讓。記得國慶前夕，期中考試成績非常可觀。我在學校前十，當時很開心。我以為我會繼續努力。國慶假期，我只花了一天時間陪父母旅游，其他時間都在努力“復習”下一次月考的內容。等下一次月考的時候，成績下來了，我傻眼了。全校50多名學生，成績大幅度下降。一開始我很失落，甚至憤怒。我明明出去玩了一天，其他人至少玩了三天。為什么我成績越來越差？當我晚上回到家時，我想了想我假期做了什么。我仔細考慮了一下，發現我所謂的費時費力的復習只是假的。雖然大部分時間都是坐在辦公桌前，但是只做完老師留下的作業，然后大部分時間都在追網劇，打游戲。其實我真的沒有太多的.時間去學習，所以我意識到我根本沒有做任何腳踏實地的事情。如果你不能腳踏實地，你怎么能在體育比賽中打敗別人，更不用說生活的比賽了。后來我深深的醒了過來，重新調整了學習計劃和學習方法，終于在期末考試中成功的重新振作起來。

　　在人生的賽跑中，不要害怕任何風雨，背對世界，腳踏實地。

　　人生的作文 篇19

　　人生是什么？是酸、是甜、是苦、是辣，還是……有時，人生猶如一本書，愚蠢者只會草草翻過，聰明人則會細細品味.有時，人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的；有時，人生也許是一場長跑，奔跑者的.名次算不了什么，只要到達終點，就是勝利。

　　哦！原來人生是瞬息萬變，千變萬化的。在我的人生當中，我希望更多的是困難、挫折，因為“沒有巖石的阻擋，怎能激起美麗的浪花”，我堅信人的生命是一個燦爛的過程，而且我的這個“堅信”是經過風吹雨打的證明。現在，我終于明白了：人最寶貴的是生命，最需要的是學習，最重要的是友情。

　　如果說，人生是一盤棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸"它們不會消失的"五星花沒有了，我們缺少了一塊玩樂之地，但是漸漸地淡忘了。好長時間過去了，一日，我從老爺爺家門口經過，意外間我似乎發現了奇跡：為什么老爺爺家的院子里冒出了一架繁茂的五星花，顯得比以前更加嫩而鮮艷。老爺爺見了我，微笑的邀請我進去，"好久沒來了吧？"我這時已經目瞪口呆，半天才冒出一句“爺爺這是……怎么回事？”他只是說：“孩子，人生亦是如此，你也要像這五星花一樣啊！”“這是什么意思？”“你會明白的……”

　　幾年后，當我重新站在那花架前，望著那架依舊充滿勃勃生機的五星花時，我似乎懂得了“人生亦是如此”是啊！人生豈不就象這五星花一般，趴倒了，要靠自己的力量站起來。人生之路要勇往直前，正象這五星花……

　　人生的作文 篇20

　　中華民族五千年歷史，璀璨的文明都離不了圣賢的話語；成功的人生都會經歷不一般的事情。雅言傳承文明，經典浸潤人生。天地間有這樣一部大氣大成的經典：它以人類千年的文明為書頁，以自然永恒的真理為書脊，以人與自然復雜的統一為線裝訂成冊。《 孟子 》的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”告訴我們如果想得到他人的敬愛與尊敬，就必須先尊敬他人。

　　《荀子》中的“鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”使我們明白學習、做事情，只有堅持不懈，才能取得成就。有一些故事使人終身難忘，一天我在書上看了一篇文章：在美國一個村莊，一個人向鐵匠定了一把錘子，要他能做出最好的那種。而鐵匠說：“我做的每一把都是好的，我保證。”最后真的`是以把很好用的錘子，訂購的人非常驚訝。沒想到幾天后有十幾個人跑來要買鐵匠的錘子，原來那個人向伙伴炫耀，所有人都想要那種錘子。最后工頭也定了一把，并且要求更好。鐵匠說：“我做不到，我做的每一把錘子都是好的，我會在意誰是主顧。”久而久之，更多的人開始定購他的錘子，還有一個人留了長期賬單。鐵匠的利潤直線上升，他也不因為自己手上是以把錘子而粗心大意。

　　雖然他的錘子上沒有質量標簽，但人們看到錘子上有“梅爾多”三個字時，會毫不猶豫買下，那就是他的名字。從這個故事里我明白了：在這個世界上，只有真誠的付出，才會得到別人的尊敬和支持。給智慧摻些真誠，成功之門才會向我們打開。天地間的經典，千年的文明為書頁，自然永恒的真理，人與自然復雜的統一讓文明傳承下去，讓經典來浸潤人生。

　　人生的作文 篇21

　　精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個詞。因為在我看來，精彩是人生最高的境界。不會輕易達到。有的人可能一輩子都沒精彩過。但你要真的達到這種境界，我也一定會真心敬佩，并發出由衷的贊嘆：精彩！

　　人和人是不一樣的，老媽單位開會，因為是講的家長課堂，所以就有好多的家長和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的工作。沒有想到原來定媽媽第二個講課的'，突然改到了第一個講，我是答應給媽媽做主持的，但是沒來得及準備，所以我自告奮勇帶領大家一起互動，我們跳起來現在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個都參與了進來，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來，我心里的高興就不用說了。媽媽講課的時候我很認真的聽，沒有想到媽媽是那樣的風光，因為講到了精彩的人生，所以我感覺現在的媽媽就是在享受這個精彩的人生，在臺下的我多么希望站在臺上的是我自己。

　　有幾個孩子，一點也沒有自信，在互動環節中也不怎樣愛動，真的讓他上臺的時候，有的大高個掉出了眼淚，媽媽在會后和他們進行交談，我真的審視了一下我的媽媽，我明白了媽媽為什么把我帶到她的工作中，我看到了媽媽的付出，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點，每天開心快樂一點，再回頭看看聽講的家長和孩子的時候，我真的意識到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動都是搶上前的，我知道只有自己優秀起來才能讓很多人認可，并且在休息的幾分鐘的時候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現場的孩子都發出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。

　　人生難得幾精彩，此時不精彩，更待何時？

　　人生的作文 篇22

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

　　自信是一種力量，一種可以抗拒死神的力量。在羅馬的鮮花廣場上烈火焚燒的布魯諾不正在向世人證明嗎？偉大的`發明家愛迪生在發明電池時，不是失敗了上百次嗎？是自信給予了他力量，使這偉大的發明得以出世。

　　自信是人的信念，他創造了太多的奇跡。第五交響曲《命運》，不是耳聾的貝多芬揮舞著自信著根指揮棒在抗擊命運嗎？那躺在病床上的張海迪，不也是最好的見證嗎？

　　偉人之所以偉大，是因為他們擁有自信，預期說是自信成就了偉人，還不如說是他們擁有自信人生。

　　多分自信的人生將變得自大，不可一世。昔袁紹統兵七十萬雄兵，發起了著名的官渡之戰，自不聽謀士田豐，許攸，郭圖之言，又中曹操反間計，一意孤行，只落的“戰官渡本初敗績，劫烏巢孟德燒糧”。

　　少分自信的人生將變得唯唯諾諾，患得患失。正如艾蜜莉？顧埃所說：“你若說服自己，告訴自己可以辦到某件事，假使這事是可能的，你便辦得到，不論它有多艱難。相反的，你若認為連最簡單的事也無能為力，你就不可能辦得到，而鼴鼠丘對你而言，也變成不可攀的高山。”

　　自信的人生應該是精彩的。因為自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。

　　自信的人生應該是激昂的。因為自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。

　　自信的人生應該是瀟灑的。因為自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。

　　自信人生二百年，會當擊水三千里。

　　人生的作文 篇23

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。說的就是人生其實如同天空、天時。

　　天地初開，渾沌一片，沒有萬物生靈。慢慢的有了百草，魚蟲，山川河流。最后繁衍了人類。

　　人之初，亦如天地，清清白白，可以說是心靈和物資上都似天地之初。后來在父母的教育和熏陶下，開始有自己的思想，有自己的物資基礎。

　　天空晴久了，會下雨，刮風，雷電交加，冰天雪地。人也是一樣，高興和歡樂久了，會應了那句話“人無遠慮，必有近憂”。人類也會事不順心，暴躁如雷動，冷酷如冰霜，會淚如雨下，會嚎淘大哭。

　　彩虹大家都見過。那七彩的顏色，很是好看。同時大家也知道，那美麗彩虹總是在風雨過后。人生的路上也有風雨。學習上，一時間不能出成績，被老師或家長批評、指責，有個別家長甚至要動用“家法”，個別老師也是對成績一時差的學生冷言以對。這對于人生來說就是一場風雨、風暴。都說知恥而后勇。正是這種打、罵。讓他們發奮圖強，努力拼搏，最終會成就輝煌。如同彩虹一樣耀眼奪目。

　　天上的'星星眾多，世間的人口眾多；天上的星星有隕落，世間的人也有生老病死。看那用于死者的詞語，偉人的去逝叫“隕落”，平凡的人去逝叫“逝世”或者“去逝”。和對于星體的失落用詞相當。這不是偶然而是自然。天空與人生是想通的。

　　如今的環境，你如果排放氣體超標，天空就是霧霾環繞，對面相逢不識面容；人生也是一樣，如果你吸收著污穢的知識，養成不良的種種嗜好，那你的一生也是渾渾噩噩。

　　有此我們可以大體上看出，天空猶如人生，你如何對待天空，就如同對待你的人生，你會得到相應的回報。

　　所以，在我們人生處在低谷，處在巔峰時，多抬頭看看天空。天空是一面鏡子，可以照面，也能照心。

　　人生的作文 篇24

　　不記得哪位哲人說過:“一個人的一生若是多災多難的，那他則被幸運女神眷顧了一生。”我當時沒有理解這句話的深意，但在我讀了《西游記》之后徹底理解了。

　　〈〈西游記〉〉講述了唐僧為求更好的普渡眾生，上西天求取真經的故事。唐僧一行四人經歷九九八十一難，同心協力，取得真經，終成正果。八十一難呀，每一難都是驚心動魄，死里逃生。也可以這樣說，他們的成功是建立在一道又一道的挫折之上的。那他們成功的`秘訣是什么呢？我想是四個人對挫折的正確態度上，他們沒有選擇逃避，卻是一往直前地向前沖。他們用行動詮釋了：“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。

　　無論唐僧一行遇到多兇殘的妖魔鬼魅時，他們沒有驚慌失措，因為這是佛祖對他們的考驗。人生不正如此，不接受生活對你的考驗，你怎會獲得成功？挫折讓你堅強，讓你勇敢，人是在挫折中成長，經歷了挫折，人才會發現荊棘林中美麗的城堡。

　　我有些羞愧，現實中的我過于軟弱。在挫折面前，我是一個徹徹底底的弱者，一旦摔倒在泥潭中，便掙扎不起來了，成功對我來說可望卻不可及。有一次，我們同學在校外一起練習跨欄。欄有一米高，我畏畏縮縮，跨第一個欄時便摔了個嘴啃泥，受到了同學的嘲笑，我只得悻悻地離開。從那以后，我怕跨欄，不敢去嘗試。因此對同學的跨欄技術望塵莫及。如果我繼續失敗便退縮，那我便永遠也嘗不到勝利的果實，只能碌碌無為，原地打轉。

　　Yes。Itistimeformetochangenow!（是的，是該我改變的時候了。）

　　這本〈〈西游記〉〉給我的啟示太多太多，萬語千言一舉話：“越磨礪，越光芒！”

　　人生的作文 篇25

　　人生道路漫長，坎坷曲折；生活的方程式只有絞盡腦汁才能解決。生活是一出有著快樂和悲傷結局的戲劇。

　　生命是一棵樹，只有經歷風雨后才能茁壯成長。生活就像一棵樹。生活就像一棵樹，有彎曲的脖子，有曲折，有起伏。生活就像一棵蘋果樹。只有在經歷了冬天的大雪、春天的持續降雨和夏天的烈日之后，秋天才能結出碩果。只有在經歷了苦難、挫折和失敗之后，一個人才能走上成功之路。生活就像一棵楊樹。它永遠屹立在祖國的戈壁灘上，不怕嚴寒。只有勇敢地面對挫折，才能有所成就。生命就像一棵樹，而樹就像生命。生活就像水。生活就像一片壯麗的大海。這是不可預測的`。它可能在平靜前一秒或平靜后一秒猛烈地吹。生活不會一帆風順。它就像大海一樣。但是只要你有希望，你就會克服挫折，到達勝利的彼岸。生活就像西湖的水，碧波蕩漾，碧波萬頃，寧靜而甜美，有一種接受一切河流和海洋的意境，可以容納一切。

　　在一個人的一生中，不可避免地會有碰撞和擦傷、糾紛和不滿；追求中也會有失敗，得失中也會有孤獨。面對這一切，我們不妨像放松水一樣放松自己，這樣你會發現生活更美好。生活就像水，水就像生活。生活就像茶。于丹教授曾經說過，生活就像茶。世界在沸騰。每個人都在水里受苦。生活就像普洱茶，清新芬芳。生活就像菊花茶，清香中帶著淡淡的苦澀。生活又甜又苦，又甜又苦，又苦又甜。生活就像茶，茶就像生活。生活就像一場夢，轉瞬即逝。時間老人以平衡的步伐踱步，不會因為任何人或任何事而停止。我們只是認為時間很長，歲月很長，但是我們沒有意識到我們已經失去了所有短暫的生命。不要浪費它！

　　人生的作文 篇26

　　人的一生啊本就是一堆堆坎坷，若不去實現自己的目標，豈不是白來世界一趟？有時候不知錯所，便是成長，有些時候虛偽，不過是人們弱小的一面。人間也就這么簡簡單單啊，何來諾虛作假？

　　有些時候失意，哪來的悲喜歡樂？不過是一次注定成功的道路之一。有的時候迷茫，不就那么奇妙么？再迷茫的事件后，只會說一些與其無關的。有時候思考人生，這又什么好思考的？人生也就這樣簡簡單單啊。你總會在無助的時候，才知道這個世界的'冷酷不是么。

　　“置身人海，清清楚楚，迷迷糊糊，難得糊涂，輾轉塵世，來來去去，沉沉浮浮，年華虛度......”

　　人就是個簡單的生物，說什么社會復雜，說什么人心齷齪，這些不過是人們所判定的。它的確不是人們所想象的那么美好，那是一路的荊棘密布。人生的一生難免有這太多的煩惱，難免有太多的不公平，難免會錯過那些對的是事和人。人的一生就應該把目光放長遠點，不要去計較那些小事情。

　　簡簡單單不過是走一條名“人生”的路，我所相信時間過去了便一切都會淡漠忘卻。

　　“人生總是，停停走走，恍恍惚惚，忙忙碌碌，最后還要，辛辛苦苦，反反復復，縫縫補補......”

　　在絕望的時候，要明白，這些不過是自己所要經歷的成長，不要總是垂頭喪氣，要想點開心的事情，不要在抉擇的時候，才明白這些是是非非。

　　人生就是一場旅行，遇到的既有感人的，也有傷心的，既有令人興奮的，也有令人灰心的，既有美妙的風景，也會有稱不上景的風的地方。人生就像一股清泉，流入人間煙火，它涓細，卻有這希望般的時候。

　　人生的作文 篇27

　　人生嘛，這個話題太大，于是我們便只能淺談。人的一生，不過是擁抱了生活而后不帶遺憾的離去，帶人間來環游了一圈，終是笑著回歸。在這個世界里，哪有什么一帆風順，哪有什么風平浪靜，不過只是別人替我們多抗下了一些，于是我們便輕松了一些，有人為我們付出了一些，我們便覺得人間有味了一些。但也別把世界想的太壞，也不會永遠都是萬里無云，翻過前方的高山，還是可以看到照樣落日，余暉和晚霞。

　　我們帶著夢想向前走著，雖然路途遙遠但卻也能看到沿途的風景，縱使不能到達彼岸，沿途的風景也可以組成我們的人生。雖然我們可能看不到更加美麗的景象，也會覺得人生有些不如意，但我們也總能看到那些值得我們欣賞的東西。吃飯七分飽，說話別太吵，人生平平淡淡其實也挺好。知足常樂，不過人生之道。

　　我們也曾懷疑過夢想，也曾放棄過遠方，但最終還是自己說服了自己，跨過高山穿過沙灘，經過溪流越過海洋，終是歷經寒冬熬來春暖花開。面對紛亂復雜的世界，也別太多的抱怨，做好自己方能人生無憾，也別太執著于名利的追求，不過是身外之物，生來我們什么都沒有，死后我們仍是什么都沒有，如果是這樣，何不讓人生活的痛快，何必要去追逐那些讓我們自己人生變得更加繁雜，鬧著鬧著又黯淡無光的東西。

　　人生不過是人生，路也是每個人自己選擇的，唯一能幫的不過是找準目標，然后再努力拼命。態度也決定著我們的人生，前方的`路我們也還要繼續，淺淡的談人生，不過是讓我們學習真正的世間的愛與感恩，領悟真正的人生真諦，去綻放自己的光彩，迎接自己的黎明，感受自己的光輝罷了。

　　人生的作文 篇28

　　今天看了一部微電影《媽咪》，這是一個真實的故事改編的。是以誤入夜場工作的女孩兒若詩的人生故事為主線，講述了三個性格迥異的陪酒女孩兒的生活和夢想，以及自我掙扎的故事。

　　看完這部電影，對她們有著不為人知的辛酸，遭受無數的白眼與屈辱很是同情。她們為了生活，外表光鮮靚麗，內心卻苦苦掙扎，甚至反抗，但卻不知道自己想要追尋什么樣的生活，失去了自我，忘記了探尋人生的價值，過著自己迷茫的生活，感到可悲、可嘆。

　　電影中女孩男友說的一句話卻讓人深思，他說，做什么并不重要，重要的是自己喜歡，自己想要的是什么。那么，現實中的我們，是否都能剖析自己，問問自己想要的是什么。

　　我也捫心自問，自己到底想要的是什么呢?我們當中的很多人都是因為生活的無奈而工作，而去拼搏，就這樣稀里糊涂的習慣著一份工作，習慣著生活的一切，就這樣渾渾噩噩的'過著自己的一生。我們都是同樣的可悲，我們自己其實很多時候都不知道自己想要什么，自己要走向何方。我們很是迷茫，很多時候為了生活而工作，為了賺錢而工作，為了工作而工作，就如《圣經》中所言：即使賺得了全世界，卻失去了自我，那有什么意義呢。

　　在人生道路上，我們奮斗了很久，回頭看看自己走過的路，卻發現自己竟記不起我們為什么奮斗，為什么而活著。我們失去了信念，失去了那顆為當初理想而放棄一切純潔的心。我們在現實的迷途生活中，不知所措。

　　當隨著歲月而流失，或許我們能夠認清了自己，認識了這個世界，可那時我們已不再年輕，或許半身已被凄涼的黃土所埋沒。驚醒吧！我們應在剩余不多的路途中，是否我們都為自己想要的尋找點什么，或為自己尋找做點什么。

　　人生的作文 篇29

　　人生，人活著便是為了日子，感謝閱歷，感謝命運。從前無數次的訴苦，也有無數次的歡喜，但這些在你明理今后，都成了泡沫，沒有那么多的小心情，沒有那么多的丟失與傷心，只要對日子的不懈盡力。我從前具有的，現在老天頭都不會的給我收走；我一向深愛的，有時候還要去飽嘗哪些謠言。我發自內心想寬恕的，你們卻一向在逃；讓我一向心痛的工作，從來不能在我心里抹去。我所困惑的，或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力，卻從未讓我左右逢源；為什么我夢里都夢見的，老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見的人，飛到月球我到見不了；為什么我懼怕的工作，就偏偏讓它發作。

　　我不是神，不能左右他人，也不能讓我心愛的人美好；我不是石頭，更不能讓自己的'心不去痛，我更不能控制自己的心情，不能去控制住我的愛情！半夜里躲在被窩里我仍是會哭，我有時不能笑著面臨所有人，便是心中的事我總是放不下！我從前試著壓服自己，漸漸放下，漸漸的去承受！但是總會觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！忽然發現性情真的有改動，時不時的會和身邊的人開個打趣，就連我媽也不在外，也不想再去避忌太多，也發現心態沒有從前那么的好強，也學著隨遇而安，也懂的了萬事強求不來，是你的終究是你的，不管對人對物都變的有些平平，時刻能夠改動許多，日子的無法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光，或許記錄了許多工作，許多愿望，許多惋惜；現在的日子，不管你是否左右逢源，你都必須承受，由于這便是人生！

　　人生的作文 篇30

　　真正快樂的人就是能夠把握自己所擁有的人。——題記

　　我是一個快樂的人。我有一個嚴厲的媽媽和一個和藹的爸爸，還有一個很憨厚的哥哥，盡管他們曾帶給年少不懂事的我很多傷心，但我依然快樂的愛著他們，想著他們，念著他們。當我上初中的時候，我的家里還很貧困。我看到別的同學穿著名牌衣服，帶著漂亮的頭飾，心里很不平衡。我不能釋懷：為什么我不可以和其它同學一樣擁有那么多？

　　因為父母要外出賺錢做生計，家里的事都由我來料理，我每天必做的就是給我和哥哥做飯并整理亂糟糟的家，有時還會和哥哥吵一架。我很傷心的為自己的不快樂而在內心吶喊，卻沒有人能夠聽得到。直到后來有一天，我在一個同學家里幫她媽媽做飯的時候，我熟練的'切菜引來了那位月薪2000元的白領媽媽的贊賞；我的心情一下子愉快起來。反思了自己已往的念頭，覺得很可笑。才發現，我雖然沒有像其它同學一樣悠閑舒適的生活環境，卻擁有了更多的，那是那些長在溫室中的花朵所體會不到的——與父母共同承擔生活帶來的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會告知我，家里想要買一輛車也會征詢我的意見，我的脖子上掛著一把引以自豪的鑰匙——它掌握著家里的財政，甚至家里出了什么禍事，媽媽也總會叫我在身邊。于是在那些緊張的日子里，我與父母共同抵御著生活的災難。

　　我的媽媽從不會親昵的讓我去撒嬌，但我卻有了更高意義上的疼愛——那就是父母親對我的信任與尊重。也正是這信任，使我隨時準備著為生活再次的磨難而分擔父母的苦勞。于是現在，父母對我的不溺愛使我擁有了自立的能力，父母對我的信任使我更加的堅強，那些美麗的服飾再也不會吸引我妒忌的目光，我只為我所擁有的感到快樂而自豪。如果你是魚，不要迷戀天空。如果你是鳥，不要癡情海洋。生命帶給每個人的都有不一樣的意義，只有把握自己所擁有的，才是快樂人生。

　　人生的作文 篇31

　　生活，所給予我們的，不僅僅是物質上的享受，而更多的卻是不朽的奇跡……

　　當我們在享受生活的同時是否會感到科技的發展所帶來的快捷和方便？小到吃住，大到出行，無不方便著我們的生活，讓我們的生活變得有滋有味。

　　第一個電燈誕生后，燈光走進了千萬家；

　　第一個電話誕生后，通訊遍布了全世界；

　　第一個飛機誕生后，人類飛天夢想將不再是幻想……

　　我們擁有的“第一個”有很多，許多已成為科學史上的一段佳話。但就是這許多的“第一個”構建了今天的時代，促進了今天的局面。

　　過去我們可以仰望藍天虛構飛天宏圖；我們可以點著煤油渴望燈光的問世；我們可以趕著馬車渴望快捷出行的交通工具的'誕生以及等等，而如今這些曾經不可能實現的夢想居然成了人們茶余飯后的話題。我們可以開著小車去工作；我們可以坐飛機飛往倫敦去看時裝展；我們可以拿著手機人身定位、購物；我們可以運用高科技手段高端作業……

　　這一切的一切我們都可以實現，科技的發展由初期漸漸走上成熟，由單一化的時代漸漸走向多元化的信息時代，由不可能變成顯著的科研成果！這期間無不需要大量人力、物力及財力，但所取得的科研成果卻有很大的空間發展。比爾蓋茨發明第一臺電腦后，人們開始認知、應用，再到每家每戶都擁有電腦；喬布斯發明智能手機“iphone”后，人們迅速被打破常規單一功能，普及高科技，多功能的手機所吸引，該品牌上市后，迅速被搶售一空，手機用戶數達到全球80%以上，開創了往年品牌手機用戶數的歷史新高，這不得不說是一個不朽的奇跡。

　　新型科技推動了時代的發展，引領我們走進了新領域，科研取得成果，絕不僅僅是供應社會的需求，而更多的是給我們的服務。

　　未來，新型科技的發展絕不僅僅是一門藝術，是及多方面領域的科研探究，是推動時代發展的核心。

　　我們所享受的不僅僅是生活，而更多的是科技所帶來的成果！

　　人生的作文 篇32

　　學習是一個日夜積累的過程，需要我們每時每刻都要努力，上課時要認真聽講，不能有一刻放松，做人做事也應如此，要踏實做人，做事時不要半途而廢，要一如既往，不能遇到一點挫折就半途而廢，迎難而上，哪怕遍體鱗傷，也要嘗試著闖一闖。

　　不論是人生還是學習中總會有很多困難，而這些困難對于不同的人會有不懂的效果，對于有心的人，這些困難就會變成墊腳石，使他們越攀越高，最后走上人生巔峰，對于那些無心學習不學無術的人，這些困難就會變成絆腳石，使它們跌入人生谷底而久久不能攀頂，甚至于走彎路。

　　時間對任何人都是公平的，一天對于有的人是24小時，而對于有些人卻是12小時，這是由于不同的人對于生活的'態度和度過一天的方式不同，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜現在的每一分每一秒，不要等到長大后再后悔，那時已經實在來不及了。所以我們從現在做起，珍惜時間，好好學習，不做讓自己后悔的事情。

　　不論是學習還是生活的問題都可以向老師請教，當然，朋友也是我們生活中不可或缺的一部分，友情是一種重要的精神需要，交友時要敞開心扉，坦誠的與他人交流，真誠的幫助別人，朋友一定會向我們走來，對人應謙虛、有禮貌。

　　做人做事不要存有僥幸心理，做任何事都要做好，不留任何遺憾，做任何事都應全力以赴，竭盡全力，不留余力，不為自己留遺憾。

　　作為一名中學生，不僅要在學習上好，更要德智體美勞全面發展，在生活中主動承擔家務，努力減輕父母的負擔，聽從父母的正確指導，認真學習，踏實做人，現在好好學習，將來有所作為，讓父母有盼頭、有希望。不辜負父母的良苦用心。

　　面對外界形形色色的誘惑，我們應該學會自我克制和拒絕，不要把自己打好的時光浪費在這些事情上，我們現在的任務就是好好學習，天天向上。

　　遇到困難要正確面對，不怕失敗，不輕易放棄，只要我們積極進取，任何困難都能克服。態度決定命運，以樂觀的態度面對困難！

　　人生的作文 篇33

　　從前，我雄心勃勃，渴望在天空中展現我的輝煌。經過多年的洗禮，我有點悲傷，但我仍然微笑著面對它。曾幾何時，我興高采烈，期待著在新河的天空下翱翔，品嘗基層的辛勞。除了頓悟大鵬必須堅定地展開翅膀和雙腳外，我還知道如何嘲笑別人。

　　生活其實就像一場夢。重要的不是夢想有多長，而是我們應該如何處理它。悲傷也是一天，快樂也是一天，你為什么不能微笑著面對它呢？人們可能會像小船在茫茫大海中顛簸，可能會遇到暗礁，可能會遇到突如其來的強風巨浪，也可能會遇到平靜，只要你堅持冷靜、冷靜、微笑，你就會到達彼岸。

　　笑對生活是開放的。生活中十有八九的事情沒有你想要的那么好。你不應該盲目地抱怨。你應該學會微笑。那么生活就會豐富多彩。你的工作中可能有一些小摩擦。不要責怪別人。對別人微笑。我相信你的微笑會讓凝結的空氣瞬間流動，在不久的將來，其他人也會以同樣甜美的微笑回報你，無論是人生的低谷還是巔峰，你所要做的不是想得太多，想要得太多，而是把你的立場放正，拿出一個真正開放的心態。你不必太在意當下的得失，更不用說把別人無意中說的一句話當作有意的話，自找麻煩和痛苦。

　　嘲笑生活，真正快樂。每個人都想要快樂和幸福，但期望往往過高，適得其反。人，幸福不是他擁有很多，而是他不在乎。多是一種負擔，一種損失，少不是短缺，而是另一種盈余。為什么追求虛幻的夢想而忘記沿途的風景？如果你想擁有快樂，你應該學會減法，卸下沉重的負擔，卸下沉重的禮炮，赤腳在無邊無際的`天空中奔跑。

　　開懷大笑，對生活充滿信心。無論外面的世界如何變化，我心中總是有一片寧靜的天空。你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的廣度。你不能決定別人，但你可以控制自己。你不能完全預測明天，但你可以充分利用今天。你不能改變你自然的面容，但你總能露出動人的微笑。你不能要求一切順利，但你可以用心去做一切。

　　來吧，嘴角微微抬起，給自己一個微笑，給別人溫暖。

　　人生的作文 篇34

　　逗號、句號、問號、感嘆號等符號都是標點符號。它們不僅僅是在文章中表示一句話中間的停頓或一句話的完結等別的意義。它們各自還蘊涵著其它豐富的意義，只要你展開聯想和想象，結合生活經歷，就一定會領悟到它們的意思。

　　我曾經看過這樣一篇文章。是說美國心理學家巴爾肯在一次聚會上，叫每人寫一篇簡短的自傳給他。有一個年輕人交給他這樣一份自傳，上面只有三個標點：“—”“！”“。”年輕人凄然的解釋，一陣橫沖直撞，落個傷心自嘆，到頭來只有完蛋。巴爾肯聽了，不以為然，立即在自傳上加了三個標點：“、”“……”“？”他熱情地鼓勵這個自暴自棄的年輕人：年輕時期是人生的一個小站，道路漫長，希望無邊，豈不聞浪子回頭金不換？

　　一個標點可以表示人生的種種。或悲或喜，陰晴圓缺。每一個標點所表示的意義都不相同。只要你認真思索，總會發現其中的奧秘。

　　逗號

　　以前，在我的眼里逗號不過就是一個長了尾巴的小圓點。它也不過就是表示一個句子中間的停頓。現在，在我看來逗號在人生中所表達的意義也非同尋常。逗號可以是一次休整。在忙忙碌碌的生活中，給自己一個休整的時間。放松身心，準備好一切繼續前行。它也可以是一個未完的續音，要逼我們自己去書寫接下來的'悲喜。

　　省略號

　　省略號，一個由六個小圓點排成的符號。表示著文中省略的部分。在人生中你也許會得到許多鮮花和掌聲。把這省略些，這樣你才不會驕傲自滿。在面對別人的過錯是，省略些，這樣你才會擁有容納世界的胸懷。

　　問號

　　一個彎鉤下面加一點。這，就是問號，那個代表疑問的符號。在人生中，我們總難以避免這樣那樣的難題。只有靠我們的聰明智慧和耐心才能解決它們。對于我們的未來，一直以來它就是一個未知數，總會讓我們產生疑問。所以，人生中也包涵著問號。

　　人生百事，悲歡離合。正如不同的標點符號一樣。給我們所帶來的啟示也不同。只有用平常心對待一切，我們的人生才會像句號一樣圓滿。

　　人生的作文 篇35

　　酸甜苦辣咸，人生總是要多體驗一些的。我們就在一次次體驗中收獲和成長。雖然有些過程艱辛不易，但是收獲卻又像雨后彩虹。

　　以前總是想當老師，覺得當老師是一件很瀟灑的事情。講講課，改改作業。不像學生沒完沒了的上課。但是，周五上了一節班會課后，老師的形象又在我心目中高大了許多。

　　我拿著常規記載簿走進教室，鈴聲已經響了很久了，卻只有一群學生稀稀拉拉的走進來，我不禁為我下面課的進程有些擔憂。我學著老師的樣子很嚴肅的叫了一聲：“上課！”結果下面又是桌椅響，又是喧鬧聲。站姿十分惡劣，我強忍著讓他們坐下。

　　我剛準備進行第一個流程，結果一毛就插嘴道：“老師今天上課講什么呀？”我沒時間搭理他，我還有好多的內容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來。看!那個二毛估計想到什么好笑的了，明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀！"安靜！安靜！"我拍了拍講臺說。我理了理喉嚨：“今天的班會課，我和大家一起總結一下本周的常規。”一毛在下面插嘴道：“講常規啊！”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛，他這才安靜下來。我準備回到剛剛要講的內容上，可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的`同學一陣哄笑。哎，當老師真是個技術活。

　　中間也不知道經歷了九九八十一難，可算結束了講課。我剛準備伸腿向位置走，卻感覺腿被人用力踢了一下，差點摔了一跤，這才知道站了半個小時腿已經麻木了。嗓子也因為半個小時的講個疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課，我們卻常在下面講話，做小動作，一點不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時間，為我們備課，批改作業，仔細給我們找出錯誤。有時我們卻不仔細訂正，不尊重老師的辛苦。

　　雖說只是一次班會課代班老師的體驗，卻讓我理解了很多也認識了很多。收獲像彩虹，卻又歷經雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長，蛻變。

　　人生的作文 篇36

　　每一朵花都曾為綻放而努力，每一只鷹都曾為翱翔而憧憬，同樣，每一個人也都曾為未來而奮勇前行。然而，上帝總是那么無情，它讓時間來摧毀你的意志，讓苦難來消磨你的信心，最后，再用孤獨與苦悶給你最后也是最沉重的一擊，讓你徹底跌入阿鼻地獄，再也看不見光明。可總有一些人，他們的人生如花般美麗，他們馳騁在前進的道路上，這一切都是因為他們有激情作為宿命抗爭的武器。

　　令我記憶猶新的，便是《國境以南，太陽以西》中的女主角島本。她穿著風衣；走路時，腿總是劃出一個奇特的弧度；她的微笑，如同雨后的第一縷陽光從悄然綻開的'云縫中傾然瀉下。村上每部小說的主角幾乎都是男性，他們在自己的世界里自成一統，女性就如同肥皂泡沫一般，只閃亮瞬間，就迅速破碎，她們出現與消失，不會改變擬好的道路。唯有島本，從出場到落幕，都帶著奪目的光彩，她越如同中國古代的仕女一般猶抱琵琶半遮面，就越能引起人們的好奇與遐思。竟是欲罷不能，然而仔細分析，也不難看出，島本無論做什么都帶著異乎尋常人的激情，她身體殘疾卻用美麗的微笑來讓人忽略她的生理，從而深入透徹地看到她的激情澎湃的心里。

　　她不是主角，卻勝似主角，讓我們每個人都臣服于她對生命的激情與美麗。同樣，能夠塑造出這樣一個人物，村上本身也必定是一個富有激情的人，這一個謙和禮讓的男子他的表面溫和平靜，內心卻充滿了張力，這種張力，是冰冷的長街短衢中唯一的熱氣，它翻騰并最終溫暖這個世界。這是激情，我們驚喜地發現，村上文字里的激情讓我們渴望在這個黑暗的社會中生存下來，讓我們期盼自己的人生美麗。其實村上只不過是傳遞激情的一員，而激情，存在于世界的每一個角落，只待你發現，它便填滿你靈魂缺失的隱秘角落，讓你的人生美麗綻放。

　　我們每個心中，都應該有一個島本，她成為一種代表，隨著成長，我們身上連續缺失的東西，被她的形象包容的囊括了，又或者，她其實是我們心中另一個美麗且明亮得多的自己。而無論島本是否真實存在過，你都該讓這個自己拷問自己，在這時這地的時光里，你，是否還擁有激情？你的人生，是否還那么美麗？無論答案如何，讓激情從現在這一刻充盈你的胸膛，因為激情，是解除一切悲傷的源頭。

　　人生的作文 篇37

　　海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。

　　人生不拒絕挫折的存在，才得以明達。

　　就像風對于帆，溫度對于種子，陽光雨露對于萬物生長，挫折是我們成長過程中不可缺少的精神糧食，沒有挫折磨礪的人生是不完美的，挫折為萬物添加了與眾不同的美麗。

　　流星，經過了與天體的磨礪，才有了沖擊的勇氣與瞬間的美麗；珍珠，經過了河蚌禁錮的痛楚，才有了不怕磨難的信念與閃亮的永恒；蝴蝶，有了厚繭的磨難，才有了渴望自由的追求與翩然起舞的艷影……

　　流星的轉瞬即逝，珍珠的光滑盈潤，蝴蝶的撲朔剪影，寶劍的鋒利锃亮，白楊的挺拔筆直……這些美麗都是由挫折的磨礪，困難孕育而成的產物。

　　萬物如此，人更如此。

　　小仲馬在投稿屢次碰壁的`打擊下，仍然堅持不懈地創作，終于以精美的《茶花女》贏得了讀者的青睞；貝多芬在經受雙耳失聰的困難下，他選擇的是接受磨礪，《第九英雄交響曲》終于孕育而生；詹天佑在嚴峻的自然環境中，他不畏艱難，迎難而上，終于打破了中國人不能在那樣險要的地形建設鐵路的蔑論；蘇軾在屢次被貶謫，懷才不遇的時候，他樂觀的接受挫折，最終留下了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁篇……這些名人的驕傲與偉大不正是挫折磨礪出來的嗎？他們的人生不正是因挫折的磨礪而愈發精彩嗎？

　　有人說，大海里沒有礁石激不起的浪花，生活中經不住挫折的成不了強者。挫折對弱者來說是萬丈深淵，對強者來說是成功的墊腳石。真正的強者，在面對困難與挫折時他們樂觀對待，正視挫折，坦然接受挫折的洗禮，因為他們渴望挫折，他們知道沒有挫折的人生猶如蒼白的白紙，無色；猶如凋落的殘花，無香；猶如淺淡的白開水，無味。沒有挑戰，沒有競爭，沒有生機。他們不想平凡的活，茍且的過，平庸的做人。

　　人生猶如一盤美味的佳肴，挫折便是其中最重要的調味劑，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這樣的人生才有滋有味。

　　微笑著，背著挫折的行囊，踏著青春的步伐，開始我們人生的旅行，即使行囊十分沉重，即使腳步還很稚嫩，即使滿路布滿了荊棘，我們也應勇往直前，大步前進，去創造屬于我們的完美人生。

　　人生的作文 篇38

　　直到現在，我還記得我的數學老師，是她讓我感受到了師愛，在我還是調皮搗蛋的年齡。

　　高跟鞋咯咯的腳步聲逼近我們的教室，我知道那是數學老師來了。她穿著一件粉色的短袖連衣裙。一進來就說：昨天上午我布置的練習你們寫完了沒有？說好了啊，寫不完的同學站著上課啊。同學們都說寫完了，她又說：把你們那些練習放在桌上，我下去檢察。她走下來一個一個地看，這一看還真發現幾個沒寫完的家伙！

　　我的心砰砰地跳，我可是一個字都沒寫的啊！慢慢的，她走到我旁邊，看到我一字不染的練習，她臉色馬上變暗：你們怎么這么懶啊，昨天上午的作業到現在都沒寫完，你們這樣拿什么去考試，拿什么跟人家比？啊，你們這幾個沒寫完的同學就站著上課啊。特別是你，林雨，居然連一個字都沒寫。說著用手敲打我的頭兩次。我不知道她用多大的力，我只知道有淚珠在我的`眼眶里搖搖欲墜！

　　我不知道為什么那么傷心，明明她沒有什么錯，但我記得那時我卻很恨她。終于下了課，我跑到宿舍躲進棉被里哭。哭完了就拿一本故事書來看，不想上教室上課。過了第三節課后，第四節課的鈴聲剛響不久，她——數學老師來到宿舍門前，叫我開門給她。我知道她要給我講她那些大道理，倒想聽聽她怎么跟我說，我下床去開門給她！

　　她進來坐在我的床邊，我也坐下。她說：老師剛才真的是恨鐵不成鋼啊，你數學成績那么好，練習居然一個字都沒寫，你說老師能不生氣嗎？我心想就算你生氣也不應該打我啊。又說：剛才是老師太沖動了，不應該打你。可你不應該不去上課啊。聽到她這樣說，我居然釋懷了，不再生氣了。看到我看的故事書，她又說：你現在在看故事書，我也不強求你去上課，可你知道嗎？現在睡覺，可以做夢，若你現在學習，就可以圓夢啊！

　　我沒有說什么，她起身走出宿舍，臨近門口時，她說：不要給自己的人生留下遺憾！

　　不要給自己的人生留下遺憾，老師的話里包含著對我的愛，和對我深深的期待。從那時起，我就決定不能讓老師對我失望，于是我就回教室上課了。

　　人生的作文 篇39

　　是蓓蕾總能開出美麗的花朵，是小溪總能匯聚成寬廣的大海，是嫩芽總能成長為一顆大樹。這靠的全是他們的努力、堅持，還有比其他的人優秀一點，才舞出了別樣的人生。

　　仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，司馬遷受刑，亦有《史記》。這些清史留名，有著名創作的人，乃是優秀的人，在艱難困苦的時候，只是比別人再多堅持了一會，就有了如此大的成就，他們堅持了自己的原則，自己的創作，自己的努力，無謂于逆境，就這樣堅持，為自己贏得了喝彩，舞出了自己的別樣人生，活在了人們的心中。

　　看有超世之才的一代宰相李斯仍是先于儒家，后又為法家，仍是學富五車，有經天緯地之才，輔佐羸政，當時統一貨幣，統一了度量衡，但有“焚書坑儒”之過，其對秦始皇也是忠心一片，他的堅持、優秀贏得了秦始皇的信任與重用。但后秦死，趙高與秦二世改詔書，勸他入伙，他沒有拒絕，丟棄了那一份堅持，最終一敗涂地。

　　先前因李斯比別人多堅持、優秀，才能成為“一人之下，萬人之上”的宰相，為自己贏得了施展才華的機會，后又丟棄了一切，不就最終落得世人所唾罵。

　　雖有李斯放棄堅持，但也有一代名相伊摯堅持自己，他本是一家奴出身，卻得皇帝所賞識，提拔作官，任重道遠，為人民作貢獻，盡忠于陛下。后改為伊尹，曾為人民謀福，先皇死后，又輔佐了他的兒子，一直到帝太甲時，帝太甲破壞了規矩，不守禮法，他謙誠勸誡，要他及早省悟，后帝太甲去面壁思過，乃知道，他又將其接回來，這期間他代理處理政事，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他，先后輔佐了五位帝王，卻不曾想過謀朝弒君，忠臣良相，亦是他。他死時，大霧三天，天地不分，“天、地”也為失去他而哀傷。

　　伊尹（他）死了，但他留得了一身清白在人間，他從家奴成為了宰相，只因他的`卓越、優秀，他再多堅持了一會兒，為自己贏得了“滿貫”，贏得了更多的機會。

　　看古今中外風流人物，他們不是每次都很優秀，但都比別人優秀一點，再多堅持了會，這是他們的“滿貫”，舞出了他們的別樣人生。

　　再堅持一會，光明就在前方；再努力一下，成功就在眼前，站在舞臺上，舞出自己的別樣人生。

　　人生的作文 篇40

　　人生如棋，棋如人生。——題記

　　卒——抱著“寧向前一步死，決不后退半步生”的堅定信念沖殺在最前線。看著慘死的同伴你并沒有流淚，而是化悲痛為力量，堅定自己的步伐。當你越過楚河漢界，便開始橫沖直殺，就連后方大將也畏你三分。你知道全力赴前的結局：要么直搗黃龍凱旋，要么身死異地悲壯。可是你并沒有畏懼，依然前行。在你的眼里，人生就是一個個目標，為了它應該努力拼搏，勇于實現，即使粉身碎骨。

　　炮——威力無比，一聲怒吼就能讓彼方將帥坐立不安；一聲巨響就能掃平一大片。然而當你趕盡殺絕時，才意識到自己成了無用之悲。孤獨的你只能在沙場上馳騁，猶如掉了牙的.老虎。從那以后，你的人生就擁有了一個信條：對別人的寬恕，就是對自己最大的幫助。

　　車——軍中大將，英勇無敵，有萬夫莫擋之勇。一出營，便四處沖殺，從不與別人合作，總把“不入虎穴，焉得虎子”放在嘴邊。深入彼軍，可縱使你有蓋天神力，也不能擋住百萬大軍，精疲力竭的你仍為自己的英勇驕傲，在你的心里，人生就應該像這樣轟轟烈烈。

　　馬——輕功不錯，一步能跨“日”。自己一旦被解開韁繩后，便努力奔馳，可前面總有“攔路虎”，你被擋下陣來，不得不后退，心想“退一步海闊天空”于是在這海闊天空的一退當中，你找到了用武之地，在現當日雄風，蕩平障礙，跨過楚河漢界。在你的眼里：人生就應該有些挫折，因為人生如洪水激流，不遇到巖石和暗礁就不會激起美麗的浪花。

　　相——擁有雄才偉略，幾步就可以踏遍萬里江山，但你卻只能徘徊在楚河漢界邊——哀嘆。夢想自己過界后的英勇無敵，你激情澎湃，一聲炮響，把你從夢中驚醒，原來自己肩負著重要的使命——保護元帥。自此，你便沒有了幻想，忠實于自己的崗位。因為你知道，人生的位置是注定的，無論多么閑滯，總有它特殊的作用。

　　將（帥）——深沉九宮之中，彈指間便可調動千軍萬馬。你主宰著整個戰場，當彼方進攻時，你四處躲藏，這并不是因為你貪生怕死，而是你顧全大局，在你人生理念當中：自己是最重要的，因為你是全局核心。

　　……

　　一棋子，一人生，不正是一個世界嗎？

　　人生的作文 篇41

　　李白說：“天地者，萬物之逆也，光陰者，百代之過客也。”古往今來，風流人物皆數是，其多數干了許多驚天地泣鬼神的偉績。大禹治水，三過家門而不入，譚嗣同力主維新“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，”周恩來“為中華之崛起而讀書”…… ——題記 我們常說朱伯儒的情操是樸實崇高的，然而他是平凡而偉大的，不錯，“平凡出自偉大，偉大源于平凡”…… 本是性格內向的我，對電影很是反感，今天老師卻特意安排兩節課看電影，這可不是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”——苦不堪言。可是“是是非非謂知之。”在我消遣著電影的同時我感覺我收獲了很多，可真是“知人者智，自知者明”！可能是性格的關系吧！

　　我第一次從電影中獲得了能觸動人心的財富——父愛的偉大。一個父親，為了自己孩子的生命，把語言發揮到淋漓盡致，其行動更是無可比擬。不禁一想，自己還算有點良心——我第一次謝散文就是為父親而寫。想想父親對我百般呵護，母親無微不至的關心。此刻，我深深無疑對父親的印象又更深刻了——凌亂的白發，刻意顯露的笑容和他那望子成龍的迫切之心，都使我心潮起伏，思緒萬千，“便縱有千種風情，更與人何說？”我深切的感受到一個人的內心受到外界的影響時，他的思想是無限的，其行動是無助的，而其心靈是無奈的，就像蠻不講理的隔阻使得有情人終不成眷屬。

　　天空燦爛奪目，卻只是一時的，夕陽無限好，也只是短促的，往日已灰飛煙滅，正如“萬世師表”的孔子說過的“逝者如斯夫，不舍晝夜。”此時的我甚有些不知所措了，擔心有一天父親會離我而去，從此便像云霧一樣銷聲匿跡。這種心情下的我就連寫出的文章也是帶著無限傷感的。“善始善終，固守本質。”人的`一聲不就是為這段話而活著的嗎？父親啊！你為我付出的太多太多了，我不僅是能用一篇文章來描述出你對我的父愛。我只求我能在您有生之際帶給你莫大的安慰…… 往事已不堪回首。“逆水行舟用力撐，一篙松懈退千尋。”現在的我唯一能做的也只有努力拼搏，奮發向上了，正所謂“臨淵羨魚，不如退而結網。”愿父親此時能感受到我的決心！

　　人生的作文 篇42

　　一位種樹的老農曾經說過：“不要以為雨水充沛就好，這只會使樹的根長在表土上，大風一刮他們就會立刻倒下。相反，如果現在天氣有些干旱，樹就會將根扎到泥土深處去吸收水分和養分。這樣，即使將來風再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去。”

　　是啊，無論什么樣的樹，在順境中成長起來的，必然承受不住今后的磨難。相反那些被困難所磨練著的，它們將會變得強壯、堅強，不管多大的風雨都能昂首挺胸、巍然屹立。

　　樹的一生如此，人的一生亦是如此。困難是生命中不可或缺的一部分。我們要用最積極的心態迎接困難，讓那些磨難融入生活、升華生命。

　　拿破侖，曾是法蘭西第一帝國的皇帝，擁有至高無上的名聲和地位。他帶領法國從最初的自衛走向了對外侵略擴張。拿破侖憑著他出色的軍事才干和領導才能，在當時叱咤風云、名聲赫赫。可是，后期的拿破侖如同一顆在順境中快樂成長的樹，最終在滑鐵盧敗北，再次被流放，病死于大西洋圣赫勒拿島。一位偉人就這樣在人們的嘆息聲中退出了歷史的舞臺。人們在惋惜，他有逃生的機會，可是他沒有逃生的欲望。可是，一棵扎根于表土上的.樹，當狂風將它吹倒后，在叫它如何重新挺立？不只拿破侖，許多人都像這棵樹，再也沒能在狂風后站起。

　　海倫·凱勒，從小因病而成了聾、啞、盲人，卻成為美國偉大的作家、教育家。她如同一棵生活在干旱環境中的樹，她努力的學習，努力的生活，努力地把根深入土壤，只為了活的有價值，只為了汲取更多的水分和營養。事實證明，她成功了。只因她從小便在困難中磨練，此后再也沒有困難能將她打到，她如同那棵樹一樣，綻放出了生命的精彩、人生的光輝。

　　困難就像一塊石頭，一面是絆腳石，另一面卻是墊腳石。不幸的，是，拿破侖被困難絆住了，他在順境中安于現狀。幸運的是，海倫·凱勒踩著困難踏上了成功。那是因為她讓困難融入了自己的生命，她不畏懼困難，因為一直被困難澆灌、滋潤。

　　不要習慣于享樂，就像不要只把根扎在土壤表面。我們要經受困難的磨難，因為它才是人生最好的導師。

　　一棵樹，需要被困難磨練；一個人，需要被不幸打擊；無悔的人生，需要勇敢的迎難而上！

　　人生的作文 篇43

　　一汪湖水，若久久未有流動過，隨著時間的魔法，很快就會變為一灘死水，難以激起美麗的浪花。一片大海，有著風的伴隨，有了內心的激情，而不斷翻涌，久久未息，才會有游人對其美麗的贊嘆。我們人也應該像海一樣有激情，不是嗎？

　　我們在學習中需要激情。“哎呦，又考試了……”一句句的抱怨在耳邊回響；“好煩啊，又要上課”，一堂堂的課乏味枯燥，真是這樣嗎？自古以來，“書中自有黃金屋”是我們爛熟于心的，可是為何我們仍對學習有著聲聲哀嘆呢？那是因為我們缺少了對學習的激情。“活到老，學到老”是因為有激情，“為中華之崛起而讀書”也是因為有激情。我們如今只是為了追求成績，而忘卻了小時候的一番激情。“媽媽，老師又將給了我一朵紅花”，“媽媽，我得到了老師的表揚……”在我們現在看來不屑一提的，在過去也是我們的激情。激情哪去了？激情在我們內心深處，只是你還沒有發掘。當我們有了激情，每分每秒因為激情而充滿奮斗，不屈不撓，精力充沛，學習必然有了能源。所以，激情使我們學習美麗。

　　我們在娛樂中需要激情。不要總是認為放松只是平淡。越是有激情的人，玩起來越開心，工作時才越舒心。游樂場過山車大聲尖叫的喧嘩，旋轉木馬的歡笑，磨盤旋轉時的東倒西歪，大部分人去游樂場是為了釋放壓力，感受愉悅的。他們對生活仍充滿了激情，盡管已為成年人，也會像小孩子般大聲笑。你在游樂場中很難找到愁眉苦臉、一臉憂郁的人，因為他們都懷有激情。所以，激情使我們娛樂美麗。

　　我們的日常生活需要激情。對廣告中一個孩子從床上蹦起來喊了聲“旺旺”的`情景記憶猶新，一大早便如此有活力，是我們所向往的。街頭的廣場上一大清早就有老年人鍛煉，嘮嘮家常，便開始了全新的一天，也是我們所羨慕的。同事上班遇見，點個頭，說聲“早”，看見誰遲到了，開個善意的玩笑，笑聲便如漣漪般地蕩漾開。我們也可以，只要我們有激情。激情使我們日常生活美麗。

　　學習、娛樂、日常生活是我們的人生，而激情就是它的原始動力。前進著的我們因為激情而顯得更美麗！

　　人生的作文 篇44

　　人生，這么短暫，這么精彩，若你能細細品嘗，它就是甜的，但是，如果你胡亂地使用它，你得到的結果將是誰也不想看到的慘象。

　　人生的路看似很長，而且是有很多的路，很多的困難與挫折，真的需要認真去對待，認真去表達，只有這樣，人生才能變得美麗，而不是在走完人生后才后悔，那已經太遲了，太晚了，可以說得上是無可救藥了！只要用心跑完人生這一條路，無論受到多少困難都要繼續前進，你便是一個無比勇敢的人了。只要走完人生這一條路，你就成功了，你不需要贏取勝利，我可以直接告訴你：你真的真的.成功了，因為你沒有放棄，你走完了全程，你沒有對不起自己，就算比別人慢一步，又有什么關系呢？因為你跑贏了你自己，跑贏了，真的跑贏了！

　　人生如戲，就像在臺上表演一樣，表演得好，那你就勝利了，你是一個敢與自己斗爭的人，你是好樣的！但是，要走完全程，并不是說說而已，不能信口開河，你要給自己一個目標，要自己去奮斗，去努力，當你把成功捧在手上時，你是否有一種激動？因為這是你用汗水，用力量，用實際換來的！所以，你不會去隨便浪費它，不會就這樣把它拋棄。

　　我們要有一種信念，對自己說：“我一定可以跑完全程。”這時你是否充滿了力量呢？朋友，我們要珍惜這短暫的生命，珍惜這來之不易的人生，當你哇哇哇地從母親的肚子里爬出來時，你就開始走了，當你已經白發蒼蒼時，你就要跑完全程了！這樣相距的距離有多遠，有多長呢？我們可以算算：從你做嬰兒的時侯，你就起跑了，跑著跑著，你就是三歲小孩了，你跑了三分之一的一半，當你在繼續跑時，你就是五歲了，是三分之一了，當你再跑，再跑，就是18歲了，已成年了，你要離開父母，靠自己找飯吃了，你就走到了三分之二，當你在跑，一直跑到39歲，你就是一個中年人了，一個大人了，你就有了一個大家庭了！你就走了三分全部之一了，當你再往下走，就是老人了，你就跑完全程了！就這樣，就是這么短暫，這么有味道，你只要走走，走，走，再走，就到終點了……

　　人生就是如此，若不珍惜，你的一生就會被你毀了，同學們，希望你們好好地珍惜自己的生命，珍惜擁有的東西。

　　人生的作文 篇45

　　一直都很喜歡這首歌，五個大男孩在臺上大大咧咧地唱：“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”

　　嘈雜的音樂，絢麗的舞臺，有人用力撥動琴弦，有人放縱地扭動身姿，像是在宣泄，更像是在掙扎，我猶如一個過客，匆匆地來，又匆匆地去，帶走了一絲纏繞在心里的余音，揮散不去……

　　嘗試去翻動靜立在書架上一本多年前很喜歡的書，試著重新品味，帶著多年前欣喜而安靜的心情。一幅幅圖畫閃過眼簾，一個個跳動的文字，結合形成藏在心底的故事，像一個深深的傷口，害怕去觸及。只因為擔心那不夠厚實的疤抵擋不住來勢洶洶的，濃烈的紅色，于是遠遠地探著，望著……

　　一個人在房間里度來度去，背著小巧的單肩包，想象這是一場旅行，光著腳丫，在床和椅之間跳躍，躺在地上，假裝身旁有流水，仰望天花板，那是星空。他曾經對我說，最美的愿望，一定最瘋狂，我就是我自己的神，在我活的地方。

　　記得小時候，總是喜歡說“假裝”，假裝我們怎樣怎樣，假裝以后怎樣，而現在，一部分的假裝真的成了現實，而另一部分卻已隨時光煙消云散。

　　兒時的秋千孤獨地搖啊，曾經是誰的快樂在上面擺蕩，草原上搖曳著的花呀，陽光蒸發了，無人的喧嘩，那孩子離開而且長大，發現旅途上并不盛開鮮花，一路上追逐白色飛馬，來到陌生的霓虹生涯……

　　我用力啃著手中的.蘋果，冷觀一切的變遷，我說過，我只是一個過客，匆忙地準備離開的過客，沒有言語，因為，我只是看到而已。

　　往事似乎也需要像果肉被細細地咀嚼后，吞到胃里，最后成為一種無形的能量，勉強支撐軀體。

　　總是看有人在喝酒，不管是為了宣泄還是麻醉，充噬著酒精的液體從喉嚨流到體內，漸漸地，連自己都不認識自己。

　　我從來沒有想過用這樣的方式放縱自己，雖然，我仍帶有這個年齡特有的叛逆。你說過，我是個乖孩子，所以，我并不想背叛它的本性。

　　星斗般迷幻的舞池里，大聲喊出想說的話，在午夜的喧鬧中融化，在日出的疲勞中無力掙扎。

　　我要帶著我最后驕傲的倔強，我要在風中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次，我和我的倔強……

　　人生的作文 篇46

　　生活中，遇到挫折是件必然的事，只有經歷了挫折，才能成功。就像歌詞中寫的一樣“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功。”

　　學會面對挫折是人生的必修課。不久之前，我就上了這樣一節課：

　　剛進中預的時候，我迷迷糊糊地就進了鼓號隊，小學里我沒參加過這玩意兒，迷茫的我不知道今后會發生些什么。

　　進了鼓號隊之后，我先是當了一年的小鼓手，后來由于原來的指揮走了，我便擔任了這個職務。之前我這個指揮是當得稀里糊涂的，只會一些最最簡單的東西，而且大家不看指揮都能進行下去。那時我只覺得指揮只是個擺設，而且很輕松。但是自從初一下半學期開學后我的想法變了，一切的一切都變得忙碌起來。

　　幾個月前是鼓號比賽，學校非常看重，換了小號，也請了老師，還加了好幾位新隊員，我們的壓力一下子就大了許多。

　　此后，我們每個星期都要上課，因為這個老師不是教指揮的，剛開始是真沒我什么事，可是我這個指揮水平是萬萬不行的.。之后的每周六，學校的老師就讓我去莘城中學，那有一個老師是什么都教的。

　　當我到了莘城中學，我所看到老師做到的事物對于我來說都是陌生的，我從來都不知道指揮原來是那么的復雜，老師在前面一個一個動作的做示范，我在下面和其他學校的指揮們一起懵懵懂懂的學著——如何告訴大家要開始演奏；如何告訴大家要換一個曲目；如何讓隊伍前進；如何換隊形；如何喊口號，如何停止演奏等等等等。

　　每次我們都要練習一個多小時，手上沒有東西甩啊甩的，時間長了都會感覺到很累，何況多了根棒子呢。每次上完課之后回到家，總是累得扒在床上，然后呼呼的睡一覺。

　　可以覺醒來之后手還是會感到很酸，開始我總是后悔著我當初的決定。可是既然我已經做了，那我就一定要堅持的做下去。貝多芬失聰，同樣能創作出作品。我是一個健全的人，為什么就不能做好一個指揮呢！

　　接下來，我總是很認真的上課，每天都會在睡覺之前好好的把隊形、把該做的手勢回顧一遍，生怕第二天會不熟練。我總是盡我所能的去完成我每一次的訓練。

　　終于，比賽的一刻來臨了，我們每個人都超常發揮，我最終取得了第一名的佳績。這幾個月我上了漫長的一節課，一節終身受用的課！

　　人生的作文 篇47

　　生命永存，草木一秋。生活有很多美好和美好，火熱的青春可以激發無限的力量，刷新美麗的畫面。閆妍的綠草能給地球增添活力，給生命帶來希望。但是，青春終將逝去，綠草終將枯萎。人生有很多美好的背后，也無一例外的有遺憾。但是后悔不美嗎？當青春已逝，老年衰弱，為過去的美好而感到甜蜜，不就是美嗎？如果永遠年輕，回味甘甜的美還會存在嗎？所以，后悔也是人生的.一種美好。

　　我記得一位哲學家說過：“沒有遺憾的人生是最令人遺憾的。”《老人與海》年，老人雖然最后只能把魚刺拖回來，但是沒有把整條大魚拖回來才是遺憾，體現了他與惡鯊搏斗，最后勝利的偉大、遺憾和美好。

　　如果沒有“惆悵臺前的紅牡丹，那就只有傍晚的幾片殘跡。”可惜，怎么會有古人在夜晚賞花的美；如果沒有“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，此事古難成”的遺憾，怎么會有“希望人長壽，共同遠行”的美好愿望呢？

　　有人可能會說，完美比遺憾更美，但不一定。有一個故事：一個圈子丟了一塊后，為了填補空白，她慢慢地打滾，沐浴在清晨的陽光里，享受著露水，和花兒握手，和蟲子竊竊私語。然而，當她找到丟失的那塊時，她很快就滾走了，甚至連花的臉也看不清楚。過去的美好都離她遠去。她感到疼痛，不得不再次失去一塊。很顯然，袁之所以能感受到過去她身邊的美好，是因為她有落差和遺憾，這讓她的旅程快樂而精彩。

　　很多時候，我們總是抱怨夢想不能實現，但我們不知道夢想即使不能實現也是美好的。如果任何夢想都能輕易實現，那就沒有夢想。這是一種遺憾的美，一種讓人想起還覺得甜蜜，想起還覺得美好的美。就像流星一樣。他來去匆匆，但就這么過去了。但是，如果流星和其他恒星一樣，日復一日，日復一日，我們還會對流星許愿嗎？流星的美在于它的倉促，在于它后悔自己不能“永恒”。

　　生活中總有遺憾，就像不是每條河都能流入大海，不是每一天都很清晰，但正是這樣的遺憾，讓我們的生活充滿了色彩和浪漫。感受生活中的每一種美好，不要再為“后悔”而后悔。

　　人生的作文 篇48

　　阿基米德說過，如果給他一個支點，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以有一個美好而充實的人生。翻開歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態度去生活的。

　　他們或是為科學研究事業珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創作珍惜自己的每一種感覺，每一個靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機會磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學會珍惜。

　　生命對于每個人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時間就是生命，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發呆中，都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎？珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統統拋棄”的情景；

　　我們驚嘆愛迪生一生數以千計的發明創造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。

　　青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為來日方長而虛度光陰，而要在人生的運動會上做時間的勝利者。在我們成長中經常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來為你掖好被角；學校老師拖著帶病的身體為我們講課；

　　節日里，同學們贈送一張小小的賀卡……但對于這些，我們往往不察覺，不懂得怎么珍惜這種愛，更不知適時地走出愛的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀，這里不再僅需要“伯樂”，更多時候需要我們自己成為“毛遂”。

　　蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件，有寶貴的學習機會，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的`家；不敢向窗外凜冽的寒風抗爭；望著長長的跑道，半途放棄不愿前進……

　　我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄，失去了一次學習機會；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會實踐的機會。

　　競爭與機遇并存，機遇與挑戰并存，挑戰與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點。

　　人生的作文 篇49

　　幼時，就因學業繁重，很少有時間娛樂玩嬉，平常父母在家，自然是學習輔導，偶爾看看電視，終日在題海中逃亡。

　　只要學習成績好，父母便同意我在寒暑假與親人相聚的時刻盡興一回，一是利用親友在，父母不好阻止，二是節約與親友聊天耗時。因此電腦時間我始終覺得是人生最寶貴的時間。每次春節除了吃喝拉撒，二十四小時呆在電腦房中，沉醉于DOTA不得自拔。 又是一年春節，我經過一個學期的辛苦學習終于修得正果。像往常一樣，一大早就來到奶奶家，珍惜這一年一度的美酒，成績好父母自然無話可說。點點滴滴的時光對我來說都如同美酒的香氣撲鼻，又是一次“超神”，嘴里不時發出“嘖嘖”的感嘆，仿佛是一位酒仙在一飲而盡自己辛苦一年而造出來的佳釀，不停地感嘆佳釀的美味，享受佳釀的迷人…… 親友不知呼喚多少次讓我陪奶奶聊聊天，都是有應無答，最終還是奶奶親自過來噓寒問暖，一邊塞給我紅包一邊給我倒杯茶。

　　而我依然在品嘗佳釀，麻木地接過紅包，嘗了口茶水，連頭也不回，謝謝都沒有說。我就不停地機械般回答奶奶給我提的問題，從不多說主動問一句話。不知這樣過了多久，奶奶就像位慈祥的老師語重心長地提問，而我卻像一個心不在蔫的學生。終于，我由于分心被對手終結了，心中早已積滿的怒火一下子向奶奶釋放，“都怪你分我的心，害得我都死了！”我話一出，就立刻意識到了自己傷了奶奶的心。

　　奶奶滿臉通紅，一言不發地走出了房間。 望著奶奶蒼老的背影，再看看此時已經復活的英雄，我的醉意頓時全醒了。一年也只有一次與奶奶見面聊天的時間，奶奶年紀也大了，屈指一算，與奶奶噓寒問暖的次數也就十幾次了，英雄可以復活。而奶奶不能復活呀！可以玩游戲的時間以后多的是，我的愧疚之情頓時充滿了心頭。

　　把電腦一關，一個箭步沖到客廳與親友奶奶聊天打牌。 聊著聊著，居然發現與親友相處的'時間更是人生的佳釀，看著大人們猜拳飲酒，我們小輩們陪奶奶聊天打牌，整個客廳暖洋洋的，幸福，美好頓時回蕩在心中。此時的佳釀雖然沒有玩游戲那樣令人沉醉卻有著玩游戲沒有的甜蜜和融洽。看著奶奶的嘴笑開了花，我愈發為以前沒有品嘗到這樣甜蜜的美酒而遺憾，這才是真正的美酒，嘗一次少一次的人生佳釀。

　　人生的作文 篇50

　　體格強壯，能夠為祖國做更好的貢獻，為人生打下堅實的基礎。

　　今天，我們剛結束了為期五天的軍事普及教育（軍訓）活動。今天下午是我們前面辛苦了四天的勞動成果的匯操表演。不管我們表現的怎樣，該結束了的軍訓終究是結束了。在與教官分別的那一刻，我的心情變了，本來我很期待軍訓結束，好不受苦了，可現在我的心里不知為何冒出了一種離別傷感，好像有一種不舍得的情感在里面。這似乎應驗的教官的話：軍訓，反之則“訓軍”。軍訓，是人生中必不可少的經歷，目的是使祖國的未來一代的“在軍訓中罰你罰的最厲害的人到頭來卻是你最感激人。”

　　回想起軍訓的第一天：早上下著大雨，我們來到學校的時候褲子、鞋子都快濕透了。在匆匆吃了早餐后，我們到門外排隊。由于老師從沒有給我們列過隊，我們在外面亂成一團，擠來擠去。教官出來大喊一聲，我們都安靜了下來。教官擠進我們中間，點了幾個高的站在前面，點了幾個站在后面，這時候的秩序好了許多，不一會兒我們排的隊算是看得過去了。教官把我們帶下樓，試著把我們的兩列隊伍排成四列。這不排不要緊，一排就又亂套了。好不容易站好了，看看我們班同學的站姿，都笑了。誰知笑都有錯，教官不依不饒的讓每個笑的人自己掌嘴。第一天軍訓結束后，我統計了一下，軍訓中出列休息的有5人！并且訓練結束后幾乎每個人都散架了。

　　相比起第一天，第五天由于我們經過了四天嚴格的訓練，我們無論從各方面來說都比第一天有了明顯的進步，有了顯著的'提高：早上陽光明媚，我們幾乎是頂著烈日從家感到學校。匆匆吃完早餐，我們在教室呆了一會兒，直至總教官的哨聲響起，我們迅速坐好。等總教官宣布完指令后，我們馬上按照指令擺好椅子，戴好帽子，拿好水瓶，以最快的速度從下樓。來到集合的地方，又以最快的速度按照四排的順序站好，等教官過來，喊口令。口令喊完后，我們的隊伍前后左右都對齊了。下午匯操，我們班是第一個出場的。或許是有些緊張，在向左向右轉的時候，教官明明喊的是向左轉，卻有很多人向右轉了，惹得其它班的同學和家長笑了一陣。匯操的結果是我們班第一個上戰場，第一個被“槍斃”。

　　回到家，爸媽夸我整個人的姿態都不一樣了，訓練過后就是像軍人。

　　人生的作文 篇51

　　幾乎所有人都期待一帆風順。很多人說：前進的路上，即使沒有歌舞，沒有盛開的花朵，也最好沒有風雨，沒有挫折。其實這是不可能的。然而，我不想在這里開始這個話題。我想談談我對挫折的看法。

　　我越來越深刻地認識到，挫折也是人生的財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說，是黯然失色的。

　　要說“挫折是人生的財富”，最重要的一點是，挫折會讓我們變得聰明、堅強、成熟、完美。當然，這首先需要我們經受住挫折。

　　正所謂“虧了錢，得了智慧”。這是絕對的“老人言”，絕對合理的哲學表述。比如一個小孩不小心被狗咬了，疼哭了。對于孩子來說，這是一個挫折。這個挫折過后，孩子知道狗會咬人，一定要警惕狗。下次，他會盡量避免被狗咬。這難道不會讓你更聰明嗎？

　　然而現實生活中，被狗咬過的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關鍵在于人們對待挫折的態度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的.方法。結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的；有人看見狗來了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒被狗咬過的人，也仍然可以用后一種方法對付狗。因為聰明的人不僅可以從自己的挫折中吸取教訓

　　明白一些道理，善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這個角度來說，挫折不就是一種難得的精神財富嗎？

　　誠然，我們可以借鑒別人的經驗和教訓。但總覺得人生的路太平坦，整個人生變得平淡。然后，我又想，我們很多身為父母、老師、長輩或者領導的人，現在能不能更放開雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力成就一番事業？

　　還有高考失利的同學。他們能從挫折中得到什么，振作起來，開始新一輪的戰斗嗎？你遭受的挫折和磨難比別人多，所以一旦你成功了，你肯定會比別人有更多的快樂。歷經挫折和磨難，你會更加努力，更加珍惜，更有出息！

　　越怕狗，越被狗咬。不要總是被動，要學會主動出擊。只要能經得起挫折，挫折會讓我們變得更聰明。不就是人類在人類社會下支撐現代文明所經歷的挫折嗎？

　　挫折的確是人生的財富！

　　人生的作文 篇52

　　一絲絲香氣撲面而來，沁我心脾，通過茶杯看去，一切澄明。終于頓悟，一杯茶，就是一生的歷程......

　　仍記得小時候，看見爺爺在溫暖的午后，用那個十幾年滿是茶垢的瓷茶缸，斟一杯時而濃郁時而清寡的茶，躺在一把藤椅上，閉目養神，然后小小的抿一口······午后和煦的陽光，被陽光鍍上金色的老人，還有那縷縷飄香的茶，這樸實無華的一切在我幼小的記憶里定格。我好奇的喝了一大口，茶真苦啊，喝在嘴里澀澀的。

　　“茶需要細品，它像人生啊，苦盡甘來。”爺爺看著我笑了笑，輕搖著頭說，“你還小啊”。我不明白，茶明明是苦的，為什么還要品？

　　光陰飛逝，如流年沾花般帶走了我懵懂的童年，昔日的那個小女孩已經長大。一摞摞作業，一疊疊試卷，一片片飛舞的成績單，構成了忙碌的初中生活。我真想逃離，逃到一個了無人煙的地方，過自由的.生活。誰說少年不識愁滋味？我看是少年識盡愁滋味吧。我終于在深夜停下了手中的筆，月光如練，卻掩不住我的愁苦。忽然想到了多年前的那個下午，想到了茶。

　　茶既然是苦澀的，那么就一苦到底吧。我在杯中置了一些茶葉，將熱水倒入杯中，那一片片枯萎的茶葉在水中翻滾著，如一個初觸世事的人，手忙腳亂，無所適從。就像現在的我。

　　我通過玻璃壁，看茶漸漸的沉浸在了水底，由一開始的躁動不安變的沉著淡定。它們舒展了腰身，像浴中的少女。茶香隨之便氤氳開來，一絲絲清香撲鼻而來，柔我干涸的視線，瀲滟了我浮躁的氣息，潤我混沌的心房......

　　晌久，我端起茶杯，伴隨著茶水溫熱的氣息，學著爺爺多年前的樣子，小小的抿了一口，然后下咽，依然是味苦，干澀。在口中回味良久，仿佛經歷了人生所有的痛苦。但，忽感到，一縷甘甜正在隨著苦澀的退去，漸漸地浮于舌間，讓我回味良久，我陷入沉思，想起了爺爺從哪個說的那句話，終于領悟了他的意思。

　　一杯茶好比人的生，初涉事物時，自然會不知所措，直到后來經過時間和環境的歷練與洗滌，嘗盡了人間的痛苦，終于散發出了那撩人的清香。亦就是成功的滋味。于是，我繼續拿起手中的筆，開始奮斗。因為我知道，終究有一天，我會聞到屬于自己的茶香！

　　人生的作文 篇53

　　“人生三境界”是王國維《人間詞話》中談到到的，乃自古成大事業、大學問者，必經的三種境界。雖然我也不敢妄言自己能成大事，但我覺得這個心態是值得我們借鑒和學習的。如若我們達到其中的一層，便能坦然面對人生。

　　第一層境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”此句出自晏殊的《蝶戀花》。說明了在當時動蕩的局勢，只有他站在高處，通過層層迷霧，看到別人看不到的現實，能從破碎的生活中，找到屬于他自己東西。更能體會到作者的那些滄桑，看盡世態炎涼，迷茫路在何方的感覺。“眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清；寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”所以在我們生活中，更要“堅守本心”。

　　第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此句出自柳永的《鳳棲梧》。本是寫兒女情長的句子，作者卻巧妙的截取下來，作為人生的第二境界。表現了追求未能達到，卻依然堅持的無悔，比第一境界更上一層。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無為而羞愧。”所以在人生的追求中，我們要堅持“不忘初心”。

　　第三層境界：“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處。”此句出自辛棄疾《青玉案·元夕》。此句本是用來塑造一位甘于寂寞的女子形象，這里卻被賦予在苦苦追求中，慢慢積累，有量變到質變，忽然發現已經得到的喜悅。本著重于頓悟的瞬間，但我認為這慢慢的積累過程才是最重要的。在天長日久的積累中，需要我們“不忘初心”；在逐漸的積累過程中，才能夠在不經意的`剎那間頓悟。

　　然而，說再多，沒有付出，一切如“鏡中花，水中月”。面對人生，我們要調整好心態，聆聽生活中的哲理，踏實做好一件件小事，充實自己多彩的人生。

　　在紛繁的生活中，我們只有堅持“不忘初心”，才能在生活中不會迷失方向。

　　在紛繁的生活中，我們只有“堅守本心”，才能接受許多瞬間靈感的頓悟。

　　在紛繁的生活中，我們只有“直面本心”，才能坦然的面對人生。

　　人生的作文 篇54

　　人生走到這里，想哭也沒力氣……

　　只是一首《失業情歌》但能安撫多少人的心啊。

　　人生，有時迷茫，有時開朗。人生，一笑而過。人生，彈指一揮間去。

　　就是這樣，眨眼一下，很快就過去了。時間很多？至少我不認為，但有些人認為。他喜歡揮霍大把的時間，這個人還有生命的價值么？

　　生命來之不易。過的好，說易不易，說難不難。在于你有沒有把握。是的，人生是一場戲，不會有好的開始，也不會有壞的結局。中間的過程，靠你自己把握。你放棄了，以前的努力全白費。你把握了，至少還有希望、生機。

　　人活著就是需要拼搏，如果連拼搏都不敢勇于嘗試，可以說一句簡單明了的話“這個人很沒用。”生命來之不易，不是隨你個人觀點而定，你揮霍時間，也就是在玩命。

　　何不去嘗試？你失敗了，在于你本身。世上人才濟濟，但真正去挖掘了，每個人都是人才。人才終歸與人才，但這個人才放棄了，那你未來翻身的幾率為“零”。事業上的`“白領骨干精英”難道注定都是天才么？老天爺，沒有偏袒誰，同樣給你一個身體（不包括殘疾人）。你可以去拼搏，失敗了爬起來，倒下去再也看不到光明了……

　　事業上、學習上失敗怎么了？你還可以繼續，從頭做起。

　　人生已經走到這里，你付出了多少努力、汗水就得換回來。為什么就要承認自己一定會失敗？

　　人生已經走到這里，你過去的挫折、失敗不也都挺過來了嗎？這回為什么不能勇敢面對呢？

　　人生已經走到這里，你好似一個稚幼的孩子，這回跌倒，爬起來，下回會做得越來越好；這回跌倒，爬不起來，只有淚水和失敗。

　　奮斗吧，失敗了別灰心，你再從生命之神那拽回來應歸與自己的東西。都走到這一步了，還有什么事能難倒你？挺過去，風雨過后總會見彩虹。

　　迷茫時，不要煩惱，找回屬于自己的目標。

　　開朗時，不要驕傲，繼續完善自己。

　　相信自己，你可以做到。不管是怎樣的挫折，只是一個絆腳石，扔掉它，就沒有了。

　　人生走到這里，靠你自己去拼搏、奮斗。即使是失敗，也不能是告終，要用信心去擊跨他，讓勝利站到你的背后，人生會充滿價值。不要放棄，因為，人生走到這里了。

　　人生的作文 篇55

　　文字之所以比煙花燦爛，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，書寫著人生的每一個音符，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。

　　——題記

　　總愛看書的扉頁，感受書本巨大的知識內涵；總愛輕撫書本的棉頰，享受那無言的樂趣；更愛漫步于書林之中，聞聞那油墨氣味的醉人書香。或許，是因為那香味深入骨髓，也許是因為那香味與眾不同，有著一股智慧的力量潛伏在里面，所以我才愛上了這書香。

　　雖然書之香沒有玫瑰那樣熱烈奔騰，濃香沁人；沒有荷花那樣清幽撲鼻；也沒有桂花那樣凝樸莊重，暗香襲人。但在我眼中，書香比任何花草的香味都芬芳，都沁人心脾，正因為書香內涵不凡。

　　讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀書，就像讀一個五彩的春天。“遲日江山麗，春風花草香”當百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜。沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁的和書中的人物一起笑，一起哭。一起走過甜蜜的青春年華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。

　　讀書，在綿綿的.雨中。沒有人會否認雨水的清爽與纏綿。讀書，就像讀一個幽幽的雨季。“隨風潛入夜，潤雨細無聲。”當悠悠雨絲飄蕩，在書的智慧里，我尋覓著悲傷的纏綿，當一本亞歷山大·小仲馬的《茶花女》握在手里，我想沒有人會拒絕它的火熱又惋惜的一段愛。手心有了溫度，眼眶有了潮濕，浮草開出了紅花，寂寞推開了沉重的大門。和主人公走過悠悠歲月，然后就是一望無際的花海。讀書，就像讀一個幽幽的雨季。

　　讀書在紛紛揚揚的雪中。沒有人會否認它的純潔無暇。讀書，就像讀一個粉妝玉砌的大雪天。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”當大雪紛飛，玉琢銀裝，在書的世界里。我尋找純真的神秘。當一本安武林的《純真年華》握在手中，我想，沒有人會拒絕它的真善美。它是那么活潑俏皮，暗香凝動，蘊涵哲理，思考永恒主題，純純的文字，就像純潔無暇的雪花飄零。讀一本書，就像讀紛紛揚揚的大雪。

　　書寫人生，如果有一葉扁舟，我愿乘它飄蕩在書的海洋中……

　　人生的作文 篇56

　　每個人的人生都是不同的。可又有多少人去總結過呢？

　　人生對于我說：它就是我的時間，每次，我回想起往事，就會覺得，時間過太快，自已成長了么？最后才發現，自已成長并不多，可親人卻老了很多。這就是浪費時間的后果。曾經的我拼搏過，也叛逆過。叛逆后自己不堪回首也后悔不己。回頭才發現，人生在不經意間流逝。

　　一晃眼十幾年過去了。自己明明知道叛逆比拼搏多，失望比希望多，懶散比認真多，眼淚比笑聲多，可自己還是這樣的執迷不悟，直到最后，疼我、愛我、懂我的人都離世了，全村的好朋友也都跟我離別了。這時的我才慢悠悠的撿回幾年前我丟失的目標。可絕望再次蒙蔽我的雙眼，自已一個人瘋狂去幻想，卻發現只是滿足了我的雙眼，自己想到困難面前去逞強，卻發現只有一個人，最后還是得放棄。

　　誰可以為我伸出了肩膀，讓我好好想想我的目標是什么。因我明白：執著于夢想的人，是最幸福的人。人生貴在持之以恒，因為它能讓我們離夢想更近。

　　人人都要經歷失敗和成功，要想得到成功，必須得付出實際行動。不能只空想，卻不做。成功固然重要，但對于人生來說，更具有意義的是努力奮斗的過程。困為不經過痛苦的蛻變，蛹永遠也成不了美麗的蝴蝶，不經過挫折的`打磨人也不會成為真的強者。

　　可自已只會依賴著關懷，每次定好目標的我 ，堅持到一半又放棄了，期待著自己給自己承諾，然而自已只會沉默，來看看紙上寫的目標，卻發現沒幾個是完成了的。我真不太懂，真的很囧，我想我真的是太不聽勸了，明明就可以前進，可自已就是不愿意去向前。有時侯真拿自已沒辦法，回想自己的人生，卻只想靜靜，想裝作聽不懂的樣子，想要一床被子，想讓自己夢到美好的人生。我望眼欲穿，看我看不到的目標，雖然時光不停擺，世界變太快，我卻從未離開過的尋找。

　　人生在不經意間流逝，所以我要加倍重視自已的選擇，努力尋求屬于自已的生活方式，這樣才會更幸福快樂。

　　機遇就像是一雙隱形的翅膀，在每人的背后暗暗生長，發現它，利用它，珍惜它，它便會帶領我們飛到夢想花開的地方。

　　我們要時不時的去總結人生，找出錯誤。

　　人生的作文 篇57

　　漫漫人生中，十五年雖只是短暫的一瞬，但也飽含著艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉折，化為一個個標點，總結著人生，提示著人生。

　　初中畢業了，帶著還算優異的畢業成績，懷著份還算自信的心情，參加了重點高中錄取考試。一個月后，我終于領到了成績單。那一刻，我又哭了，但這一次淚水里飽含的是自責與懊悔。一分，就一分之差將我拒于重點中學校門之外。這是我人生路上第一次重大挫折。回憶起曾經過的點點滴滴，看到了那個發光的標點，于是淚水中又多了一份委屈。母親沒有責怪我，只有句發人深省的.話：“雖然只是一分，但你要明白，你和別人的差距遠遠大于一分。跌倒了，那么，再爬起來，用自己的力量去縮短這差距。”這句話將我帶出了一味的悲傷。又一次樹立起信心。同時，這次挫折，深刻的教訓，讓我懂得：誰都沒有一帆風順的人生，我們在風雨中長大成人。

　　小學時代，曾是記憶中引以自豪的時期。“三好生”、“優秀班干部”、“優秀隊員”這樣的獎狀與證書曾落滿書桌，再加上滿墻的書法、繪畫的榮譽獎狀，使我沉浸在一個甜蜜、榮耀的小世界里。然而，這些小小的成功背后也充滿著拼搏和辛勞。學畫途中的艱辛，練字時的汗水，老師家長指責時的淚水……，直到現在仍記憶猶新。但奮斗之后，終會有成效。那天，我收到了一份從北京寄來的榮譽證書。我的一幅書法作品被選中，將與其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌動著的是激動的淚花，臉上卻露出了欣慰的笑。

　　這僅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但畢竟已成為過去。于是，我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個標點，是感嘆號，是冒號。因為我還要在這條道路上前進。

　　前進，就一定會有險阻和風雨。

　　這一段經歷便化為人生路上的又一個標點，是問號，省略號，同時也是冒號。它雖然已不再發光，但卻有了更深的內涵。時刻提醒著我：引以為鑒，繼續前進。

　　人生繼續，標點繼續，思索繼續，于是前進繼續。

　　人生的作文 篇58

　　左邊是寂靜的森林，右邊是一望無際的平原，后面則是深不見底的懸崖，前面是一根細的不能在細的獨木。夾在中間的是一位哆唆的少年――我――一個將面臨中考的初三學生。

　　以前我對中考也是信心十足的，但經過這幾年我發現我并不是讀書的料。因為玩。

　　先前的信心變成了一種惆悵，孤寂。

　　不知道那是什么味道，有種淡淡的味道，也許是星星的的脫羽。那股朦朧的淡淡味道才越發的迷忙。

　　都說流星有求必應，我卻要偏偏錯過它。等到諾大的星空一片漆黑時，卻去尋找閃閃的星光。但那始終是星星，而不是流星。七年級時，像一個小學生一樣對一切都感到新奇，一顆單純而又幼稚的心總抵制不了一些難免的誘惑。盡管在課堂上已經很認真了，可是始終沒有把心放在學習上，這里又許多新同學和新老師，更是讓我在這不知不覺中，快樂伴隨著我度過了輕松的一年。

　　八年級悄悄的來臨了，有一批新學生入學，不禁讓我更向往那忙碌而又緊張的九年級了，但懶惰始終都在牽制著我。

　　我有點迷茫了，初一初二的中學生涯的味道就是這樣淡淡的無味的。

　　終于在初三的一堂語文課上找回了當年的熱血。語文老師說：“未來清楚的告訴我們，它不需文盲，你們想先苦六年來成就學業，還是用三年時間玩。苦過了六年就可以輕松生活四十年，玩過了三年就必須苦上六十年。自己的未來由自己來定”。聽君一席話勝讀十年書啊！這話一下子喚醒沉睡中的我！

　　我們的.目標是考高中，讀大學。這才是我們的追求，夢想。即使沒有成功也要盡自己最大努力。時間，只要我們珍惜我們現在的每一分每一秒才能向目標走去。俗話說：目標就是地平線，留給我們的酒桌上背影。

　　同學們，其實成功并不遙遠，成功就在腳下，只是路的長短不一罷了。吧學習的苦味變成未來的甜味，這才是目標。

　　時空是可以模擬的，但卻不能真正的改變時空，過去了的時光將一去不復返，當年的貪玩卻改變了我們的一生。如果時空可以扭轉，我會去看看未來的我是什么樣子，再回到過去吧貪玩改掉，重新來過。可惜這也只能是癡人說夢罷了。世上的藥，什么都有，就是沒有后悔藥。

　　雖然人生就像下棋，一步走錯滿盤皆輸。

　　但是珍惜時間哪怕是一秒鐘，也有可能把人生的苦味變甜。人生真是有味。

　　人生的作文 篇59

　　人生就像一場電影，一定會沿著某個軌跡走下去。

　　故事的開始是這樣的。

　　仿佛所有的愛恨情仇都匯聚到那座城。時光在陽光很烈的日子里化成無數到光陰利箭，擊中我們所有的人。我們，亦無處可逃，無法躲藏，因為------我們需要成長，而時間是成長的必需品。成長的痛楚自故事的開始就已經獨自蔓延，擴散。同學之間幾句咬耳朵的忽閃就逝的話，還有幾個似曾相識的場景和年幼時玩的小木馬一起東搖西晃，停不下來。關于青春的一切，這里都存在：青青的小花發卡，小柳的少女情懷，逸飛拉風的摩托車，小軒干凈的白襯衫……————這是緣起上帝把線系在兩個人的手上，那么這兩個人必定會相遇。

　　于是，在某年某月某天，兩個少年在某個十字路口邂逅，風聲沒有預兆地喧嘩。不約而同地，相視一笑。隨后又好似哥們兒般地聊在了一起。當然，前面的“好似”成了真，這就是最初的最初。

　　同一時刻，鏡頭切換到少女身上。

　　少女青青因為坐公交忘帶零錢，與出言不遜的司機臉紅脖子粗地和司機對罵。當所有人認為事情無法結束而紛紛下車時，美麗少女小柳好心地幫她投了幣。青青只好停下潑婦動作，尷尬地摸了摸頭說謝謝并滿口邀請少女吃冰。自然而然地，兩人聊在了一起，以至于青青說到“隔壁46歲的大媽又要生了”的時候笑倒在了一起。

　　沒錯。情節自然會沿著故事發展的軌跡發展下去。人生亦如此。支離破碎的.記憶被一扇大門毫不留情地掩去蹤跡。誰也無法離開夢中的故鄉，憂傷和青春的夏天一起猖狂歌唱。

　　于是，少年和少女一起過了快樂短暫的青春期。終于在無可奈何的情緒中，說了”再見”。

　　————這是高潮也是結局我們來不及回首的青春，就在與未來的糾纏中脫離了軌道。

　　青春結束，當你成長，電影散場。

　　坐在座位的觀眾久久不能離開。青春啊，你的一切都是沿著設定的路線和軌道進行的，不是嗎?

　　生活就算如何的波瀾不驚，還是會有一圈圈的漣漪來打擾相撞。我們無法后悔和挽留過去，只要不要讓它太偏離軌道，就好……因為，青春允許犯錯——小錯。

　　青春萬歲!

　　人生的軌道繼續相前延展……

　　人生的作文 篇60

　　俗話說得好，細節決定成敗。在日常生活中，我們從未注意過一些微小的事情，甚至認為這不重要;相反，這些細小的事恰好是覓得個人人生路的關鍵。

　　注重微小的事情可使人覓得走向通向成功的大道。英國科學家牛頓曾坐在樹下看書。因被下落的蘋果砸中，注意到蘋果下落的原因從而發現了萬有引力定律。德國科學家開普勒因注意到老師手稿的內容，研究出了著名的開普勒三大定律。中國天文學家張衡，因觀察到星星的排列順序而發明了地動儀。諸如此類的事有很多，由此可見注重微小的事是發現科學真理，也是引領人類走向成功的關鍵。有的時候，只顧大事并不一定能探得事物的深層含義，然而一些微小的事情恰恰可從另一個方面深入了解。

　　相反不注意微小的`事，只顧大事情，未必能通向成功，也就意味著大約有二分之一的概率被忽視了。如果牛頓當時只知道自己被蘋果砸了，未必會注意到蘋果為什么掉落這件事，那么偉大的萬有引力定律就不會被發現。再者c，如果德國科學家開普勒也未注意到這些細小的事，那么開普勒的三大定律可能不會被研究出，同樣地動儀也不會被張衡所創造，人類也不會更容易的知道地球的奧秘，人類更不可能憑借萬有引力定律和開普勒三大定律開啟太空探索之旅。注重大事有時未必能探尋真理及通向成功的大門。因此注重小事也很重要，是通往成功的道路。

　　因此，注重微小的事不僅只單獨與成功有關，也與科學的發展密切相關。科學界的探索之所以離不開這些微小的事是因為從微小的事出發往往可發現真理。所以科學家最注重微小的事。

　　三百六十行，行行出狀元。在當今社會中，也存在這樣一群看似微小，實則發揮著重大作用的人。他們默默無聞，在當今世界中的存在感極其微小，甚至被人遺忘。比如身份地位卑微的清潔工，如果沒有他們，生態污染會會更嚴重;“尚思為國戍輪臺”的邊疆戰士們，如果沒有他們茍利國家生死以，豈因禍福趨避之的戰士精神，國家豈會安康?還有農民，如果沒有他們，我們的食物怎會如此豐富?因此我們應重視這些微小的事、微小的人。

　　一滴水，用顯微鏡看，是一個大世界。滴水穿石，繩鋸木斷。從小事出發，注重微小的人或事，可覓得人生真諦。

　　人生的作文 篇61

　　我一向不喜歡喝茶，尤其是那種濃茶，喝進嘴里，那種苦滋滋的味道真不好受。我一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，難道喝果汁、飲料不是更好嗎？直到有一天，我的想法才終于有了轉變。

　　五一期間，小姨到我家來了，她還帶來了自家種的龍井茶。聽說龍井茶是茶葉中的珍品，對于那些愛喝茶的人可以說是求之不得的。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶，放進茶杯中，然后用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調皮的魚兒在河里鉆上鉆下，可愛極了。接著，那濃濃的茶香便溢了出來，悠悠的.香味彌漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁入心脾。“嗯，百聽不如一聞啊，龍井茶不愧是茶中珍品，香氣這么濃。”我心里暗暗感嘆著，便迫不及待地喝了一口。誰知，我“哇”的一下子全吐了出來，這茶比其他茶還要難喝。我剛要把茶倒進垃圾桶，爸爸進來了，連忙過來阻止。“孩子，你怎么這么浪費，這可是上好的龍井啊！”“這哪是龍井啊，簡直比藥還苦，怎么喝得下去啊？”

　　“別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢品，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當然不行。現在你再試試，我相信你一定能嘗出不同的味道。”我端起茶杯呷了一小口，含在嘴里細細地品嘗，等到咽下去的時候，果真有清涼的、甜絲絲的味道。我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊！“爸爸，這茶真的很不錯。”“你能品嘗出來就好。其實，人生也是如此，只有慢慢地學會嘗苦，才能感受到甜。‘一杯春露暫留客，兩腋清風幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的苦澀停留在喉間沒有散開。人生如茶啊！”品茶的小事雖然過去了，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心里，給我以深刻的啟迪。

　　正如爸爸所說的“人生如茶”，人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所組成的。如果我們囫圇吞棗地對待我們的人生，那么，我們只會看到人生中的不幸與災難，而把一些幸福快樂的事忽略。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地賞，才會有意想不到的收獲，不幸的背后也許就有幸福的嫩芽呢。

　　人生的作文 篇62

　　一個普通的波浪，一句溫暖的話，一句真誠的問候，一個燦爛的微笑，都代表著你內心的喜悅。快樂就像一縷微風，驅走了夏天的炎熱。快樂就像一種香味。它把香味傳播到全世界。歡樂就像一顆星星，默默點綴著普通夜空的歡樂。同時，它也像那支彩色的蠟筆，為生活畫出一支彩色的筆。快樂很簡單，但它是一個微笑，一個快樂的游戲嗎？嘲笑生活會讓你原本枯燥的生活變得更加有趣，讓你的生活更加多彩。

　　學會面帶微笑，你的生活就會比以前更快樂、更簡單。對付敵人最好的武器就是微笑。與朋友打交道最好的.禮物就是微笑。治療疾病的良藥是微笑。我們不僅需要在朋友和生活面前微笑，也不僅需要解決困難的智慧和想法，還需要處理困難的勇氣和樂觀。微笑著面對困難，這樣你就可以避免不必要的緊張，盡量簡化自己，也許你很快就會找到解決困難的方法！所以，不要認為當你遇到困難時，微笑是沒有解決辦法的。雖然笑是一種簡單的表達方式，但它確實有很多好處。在生活中，當我們遇到所有不愉快的事情時，請試著用微笑來處理困難，并處理好生活中的每一天。你一定會得到意想不到的結果。因此，堅持微笑，正視生活，不僅是一種樂觀的做事方式，也是一種進取的人生態度。

　　如果生活中沒有任何東西，它就像一個枯燥的故事，但有了一些“好的單詞和句子”，故事會立即變得生動有趣，不再枯燥。這些好的單詞和句子是微笑、勇氣、自信、真誠、健康等等。正是因為它們，生活才變得更加有趣和多彩。然而，由于種種原因，世界上許多人將面臨各種困難。無論如何，請養成微笑的好習慣。隨著時間的推移，你必須感受到微笑的力量。也許你的學習成績不夠好，也許你的家庭條件不夠好，也許你的麻煩會困擾你自己。不管原因是什么，出門的時候別忘了帶上微笑，在生活中平靜地微笑。

　　雨后總會有陽光。只要我們快樂學習，快樂生活，開拓進取，面對生活中的挫折和困難，持之以恒，持之以恒，就一定能夠看到五彩繽紛的彩虹。對生活微笑會使你的生活更加豐富多彩。讓我們微笑著面對生活中的每一天！

　　人生的作文 篇63

　　人生是什么？

　　問題有多簡單，我卻無言以對。

　　多少次你錯過了寒冷的月亮，沮喪的邱琳，還有夕陽，生活就像一壇積滿灰塵的陳酒，越香越濃。醉了，不是英雄；不醉者非英雄。

　　取一縷暖陽，挑一個清泉，畫一只輕舟。人生就像一本經久不衰的書，仔細讀一讀，生怕錯過一個精彩的篇章，永遠不會翻到最后，永遠不知道輝煌的結局。

　　孔木，武公，楚廟西寒鴉。花開花落，竹子婀娜，鶯聲輕輕。人生如戲。每個人都是這部劇的主角，是一部必不可少的笑語、憤怒和悲傷交織的劇。所謂“假為真，假為真，無為猶在。”

　　靈魂的默契是知己，完美的旋律是緣分；競爭是對手，優勝劣汰是競爭。人生是一盤棋，人生是一個不容易被打敗的對手。你在里面，從經驗中學習，提升自己。

　　酒給人一段時間的興奮和快樂，但她醇厚的口感只是一種浪漫，卻不是永恒的。這就是生活。咖啡帶來無盡的苦澀，不經意間帶來永恒的回憶。這是現實，在心中孕育，這就是生活。過度現實，生活變得平淡、木訥；太過浪漫，人生虛無縹緲。生活是兩者的有機結合：酒；咖啡。

　　人生會面臨各種困境：生存、思考、精神超越、突破性創造。愛因斯坦敢于挑戰，在探索未知事物的過程中獲得喜悅和滿足；圍棋國手陳祖德明白了精神上的超越，謙虛地說：“我是學生”。他在學習和思考中無限追求生命的真諦。

　　生活會問各種各樣的問題：存在的意義，愛的意義，苦難的意義，超越的意義。林則徐先生的座右銘：海納百川是寬容的，但沒有什么是難的。他的`偉大功績，如堅決焚燒英國商人的鴉片，是愛國主義的最高體現；霍金把苦難變成了另一種意義上的禮物，操縱著輪椅上的宇宙生命。

　　生活會面臨各種選擇：生活方式的選擇，從哪里獲取源泉的選擇，生活狀態的選擇。是諸葛亮的修養：“不淡泊，不清明，不靜，不遠”；是劉禹錫的“斯為陋室，唯我賢”；是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁心；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫優雅。

　　涓涓細流滋潤著干涸的心，群山托起你高貴的生命。

　　匆匆，人生如梭，萬物如水。

　　人生的作文 篇64

　　輕輕推開一扇窗，看遠處青山綠水，舟行碧波。靜靜啜飲一口茶，讓談談的梔子香與茶中馥香纏綿交融，伴我沉思，伴我品味，伴我感悟人生的味道。—題記落花？人生風，輕佛；枝，搖曳；花，凋零。

　　晚春的落紅總是那么凄美。此時的花兒，隨風飄飛曼妙的身姿，如那翩翩起舞的彩蝶，一顰一蹙惹人憐。這使我不禁想起了你。“滿紅荒唐言，一把辛酸淚”，一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁。“瀟湘妃子”的你，柔情中透露著一絲倔強，智慧中不乏一絲高傲。可“玉帶林中掛”，似乎是命運注定了你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結局……真情？人生“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎及晚風爽，梧桐雨點點愁”。你才華橫溢，文采飛揚；你在亂世里漂泊沉淪；你將國家之恨紡成染柳濃煙。哀愁笛怨，縱然簾卷西風，人比黃花，你亦要在絕滅之境，用柔弱的才情，留下濃墨重彩的一筆。那些或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史長河中，激蕩起遙遠的絕響……壯志？人生世人皆醉，惟你獨醒。塵世昏暗，萬馬齊喑，而君秉持高潔，疏離邪惡，壯志可與日月爭光。

　　于是，孤獨成為一種偉大的情感；于是，死亡成為一種惟美的跨越。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你獨處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的`愛國情懷，訴說自己的報國之志。你苦苦追尋著救國途徑，問天問地問世人，然而，盡力的吶喊卻無人聽見，豺狼當道天欲傾，你縱身一躍，構成了最美的弧線，自你歸去，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。漫漫青青大道，我若有所思，思黛玉落花般的人生，思清照真情彌漫的人生，思屈原壯志激昂的人生。或許我的人生不如黛玉的柔情似水，冥冥之中，天注定；也不如清照的情意濃濃，詞意盎然；更不如屈原擁有雄心壯志，愛國豪情。但是，我會盡力去演繹屬于自己的精彩人生，不求驚天動地，但求無憾于心。

　　青山隱隱，綠水迢迢，我若有所得，會心微笑；明月清風，西窗紅燭，望著窗外，啜一口清茶，我真正懂了——人生似一杯淡淡的茶，細細酌飲才能品出真味。——后記

【人生的作文】相關文章：

人生作文02-14

人生作文02-12

感謝人生作文01-27

人生的風景作文01-15

花語人生作文12-23

咖啡人生作文12-07

談人生作文11-26

笑對人生的作文12-22

逆境人生作文04-07

關于人生的作文03-07