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六年級畢業考作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的六年級畢業考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業考作文1
燕子敢于嘗試第一次振翅高飛;海龜學會嘗試第一次離開家園;小草學會嘗試在干旱貧凡的土地上生根發芽。而我學會嘗試購進意義非凡的第一單,學會向陌生人敞開心扉……
七月,酷暑難當。何況那時我才八歲。
因為家人臨時有事,我被喚得幫忙看守廣場上擺的碰碰車。這可急壞了我:要知道,我是從來沒有做過生意的。不過父命難違,我還是像釘子一般撲在了生意攤上。
“好玩的碰碰車呦!給孩子坐一次吧!”剛出門的我對于這攤生意還是信心滿滿的,心想不就是吆喝幾聲,招引幾個朋友來坐就是了嘛,于是我精力充沛,就這么喊著。
可能看我是新來的吧,久居于此的`蟬與我比著、叫著,不甘失落。最終還是蟬略高一籌,甘拜下風的我早已精疲力竭,哪還有力去吆喝客人呢?我便在想:“一定得想個好法子主動接近客人,邀他們來坐碰碰車。
說做就做,胸有成竹的我靠近了隔壁攤的一位同齡孩子:“嘿,你好呀!”那男孩對我上下打量了一番,眼神中多有不屑,可能是我穿著方面的原因吧。見此情景,我知道沒戲,便與其他孩子交談,但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上,這時走來一個女孩:“小哥哥,你怎么想哭了?”我拾起信心,與她交談起來,而后她成為我的首位客戶。
如果沒有我的再三嘗試,結局絕不會這樣。因此我感謝自己的信心,讓我學會嘗試、勇于嘗試。
燕子因嘗試而展翅翱翔天際;海龜因嘗試而擺脫依賴;小草因嘗試而根深葉茂;我因嘗試而變得自信。
六年級畢業考作文2
“滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來,此時的我側倚在門框上,看著天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。
雖說是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開傘便跑了出去,心中不滿地抱怨著——
悠之這是怎么了?不是說好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見她的身影
轉過一個路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步
咦?那是誰?
一個黑影一閃而過,在雨中模糊一片,只聽見那個身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——
我顧不得許多,連忙跑了過去,只見悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著一個五歲左右的.女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車呼嘯而過,擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡短的向我介紹事情的經過,她的語氣急促,兩頰通紅,發絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——
剛才那個一閃而過的身影,竟是悠之不顧安危從車下救那個女孩!
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個幼小的孩子。
但我知道,那個在雨中閃過的身影,那個舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時時鞭策我去向悠之學習,提醒我無論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會忘記自己原來的方向。
爾今又是一個悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經那個美麗的瞬間,那個美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——
滴答,滴答……
六年級畢業考作文3
時間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——朱紅。
朱紅個子不高,有著一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭發像柳絲一般輕柔,兩道細溜溜的眉毛下,有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,現在我來分享分享,她幫我的.事情吧。
一個烈日當頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射,就像到河里面去捉魚,便問朱紅:“朱紅姐姐,我們去河里面捉魚好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我們兩個立刻跑回家里,順手拿走了幾個杯子,然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子,已經有四五條魚了,再看看我的杯子,一條魚也沒有。我有點氣餒,但沒有放棄,便向深處走去,因為深處往往魚是最多的。“啊,好痛啊。”我不知道踩到了什么東西,一臉痛苦的大叫一聲。“怎么了?快上來,我給你看看。”朱紅攙扶著我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來,認真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這里等我,我回家里拿藥。”我嗯了一聲,他立刻跑回家。過了一會兒,他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然后就用硼酸水給傷口消毒,最后綁好繃帶。“弄好了,現在已經傍晚了,我們回家吧。你腳受傷了,我被你回去吧。”我輕輕應了一聲:“謝謝!”說完,她背起我,過了好久,兩人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅,我們雖然已經很久不見了,但你永遠是我最難忘的。
六年級畢業考作文4
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期。說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因為我會從原處爬起來。考的'好的便更加推動了我學習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
六年級畢業考作文5
我們學校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的.座右銘……
“有志者,事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業,還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數學題;白天,也有聽不完的數學講解;晚上,繼續做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發火:“參加什么奧數競賽,累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認認真真地復習……參加初賽以后,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終于取得了決賽的一等獎……
現在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導著我不斷走向成功……作文
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