難忘的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難忘的作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的作文1
光陰似劍，日月如梭。在許多人看來已經是老掉牙的詞語，但他生動的描述了我如今的感受。
自開學開始，我們進行了艱苦的軍訓，軍訓雖苦卻不失快樂。軍訓期間，我們由陌生到熟悉到建立深厚的友誼，時間如水辛苦的磨練已經流過。隨即到了學習階段。剛開始時，課程任務少，學得輕松愉快，到后來任務量把我們壓的走不出教室，期間我們體會到了高中學習與初中的不同。經過兩個月的艱苦備戰，我們迎來了第一戰，期中測試。期中測試我們緊張而激動，用盡所學去答每一道題。成績出來后，分數少的可憐，我們沒了精神，但在老師慷慨激昂的鼓舞后，我們重燃斗志之火，決定要在期末打個漂亮的翻身仗。
期中已經過去，老師開始用題海戰術訓練我們。我們訂各種練習冊，我們小小的書桌上，竟平起兩座有棱有角的小山。我們開足馬力，埋頭苦學。轉眼期末到了，我們緊張的復習，一天，突然聽說明年分班，我們默默不語。期末考試開始了，四天的考試，緊張短暫。考完試我們都回到了班里，把自己的.聯系方式留同學，也記下同學的聯系方式，告訴同學不要忘了我。
在這不懈的堅持中，我們度過了高中生活的六分之一，我們期待下一個六分之一。
難忘的作文2
今天我們班組織了一個非常有意義的活動，參觀大唐西市博物館。同學們都很興奮，講解員阿姨給我們講解了隋唐時期人們的生活，我看到了唐代的.錢金開元通寶，那時的存錢罐，算盤，秤，還有天平。
還有大唐西市的全貌，有飯店，肉鋪，藥鋪，茶館，旅店可多了。那時的交通是馬車。還有絲綢之路的駱駝，唐代人和胡人穿的衣服可漂亮了。
阿姨還給我們講了竇義賣餅的故事，阿姨說他就相當于現在的房地產商，掙了好多錢。對了，還有季媽媽老給我們偷拍。參觀完博物館我們又去看了3d畫展，我們在每幅立體畫前都照相了，大家可高興了，我最喜歡在美人魚的畫前照相了。我要謝謝今天組織活動的景媽媽，季媽媽，姜媽媽和爸爸們，謝謝你們讓我們這么快樂！
難忘的作文3
在我的人生中，有很多令我難忘的事情，其中，讓我最忘不了的.就是今天下午的游戲了。
今天下午，我們玩了“悄悄話，快快傳”的游戲。你一定不知道怎么玩吧，我告訴你。老師說一句悄悄話，傳給第一個同學，第一個再悄悄傳給第二個同學，就這樣一直傳下去，不能讓其他人聽見的。如果傳錯就要重新來了。
老師一聲令下，“開始。”鄭澤逸開始傳了，剛開始很順利，我們組傳得很快，之后就有些亂了。輪到我了，我耳邊迷迷糊糊就聽到了什么“哪克絲”，于是我就傳了下去。后來，老師公布答案才知道原來是“我們是好孩子，我們愛學習。”
雖然我們傳錯了，但是很好玩。我們都玩得很開心！
老師點評：小作者能流暢游戲過程記錄下來，語句通順。如果能詳細描述一番玩游戲的同學們快樂狀態，具體描寫同學們的動作、神態或心理，就更好了！
難忘的作文4
xx年9月7日星期三天氣：晴朗
離9月10日越來越近了，我們敬愛的老師將迎來最幸福的節日，教師節。
在大同二小學讀書最難忘的回憶，是那些帶我進新校區教我知識的老師。他們永遠不會忘記他們認真的教學和無微不至的關懷。
我的啟蒙老師是滕老師。她有一雙大眼睛和一個細細的聲音。雖然她很年輕，但她很有愛心。當我們遇到困難時，她耐心地幫助我們解決。記得有一次班里一個同學感動的叫她“媽媽”，她不好意思的笑了。
二年級的時候又遇到了王老師和李老師。他們就像慈愛的母親和嚴厲的父親。每當我們取得進步，他們就贊美我們，鼓勵我們讓自己的內心快樂；當我們犯錯誤時，他們會非常嚴厲地批評我們，讓我們及時改正。在老師的帶領下，我們班取得了很大的.進步，星光之家的橫幅已經掛在了我們的教室里，我們班獲得了——特等獎的最高級別獎。
老師，在教師節這個特殊的節日里，我從心底感謝您用無私的奉獻和巨大的愛來關心我們。我們祝你節日快樂，并以最好的結果回報你。
難忘的作文5
五年級的下冊的期末考試到了，這也是一件難忘的事，考試的那天早上，同學們紛紛來到了教室里，放好書包準備考試了。
鈴聲響過，監考老師一臉嚴肅地走上了講臺一種難以名狀的緊張的氣氛立刻籠罩了整個教室。
“唰唰”，一陣發試卷的聲音，聲音越來越近，我的心繃得越來越緊。當我看了試卷的第一面之后，才稍稍輕松一些，我開始做了。
教室里寂靜無聲，只聞到筆尖在試卷發出的“沙沙”聲音，。過了一會，我有兩道題不會做了，用手托著下巴，一手搔著頭發，緊皺眉頭，這是最后一兩道題了，“老師喊沒有交卷的`同學趕快交卷了，還有五分鐘了，別的同學都交了試卷交了試卷了而我還有兩題應用題不會寫，我非常著急，連筆都快抓不住了，我想了一、兩分鐘終于想到答案了，我馬上寫到紙上，我露出了微笑，胸有成足的交了試卷。
我相信你也會有這種經歷吧！考試就是一件難忘的事，從這件事中，我得到了一個教訓，那就是：以后考試之前一定要把這一單元的知識復習一遍，把這一單元的習題做一遍。
難忘的作文6
袁老師是我的班主任。他做事十分認真，對我們的要求也很高，但也有慈愛的一面。
袁老師個子不高，身材正好。有一雙鷹一般的眼睛，有時是嚴厲的目光，又時是慈祥的目光。高鼻梁，特別喜歡穿西服。
袁老師十分嚴厲。記得我們剛來四（1）班的時候訂正《基礎訓練》，每個人都拿著水筆不管三七二十一就往上寫，弄得本子上到處是修正貼，特別的難看，老師又幫我們訂正題目，一題一題認真的'訂正，結果，我們還是錯誤百出，老師罵了我們，教訓了我們一頓，嚴厲地目光投向我們每一個人，我們害怕極了，于是都認真做作業，沒想到，嘿老師的眼光真厲害。還有一次班會的時候，許文博在說話，后來，老師知道了，狠狠的懲罰了他，從此之后，班級開班會的時候沒有人在說話，都認真地聽廣播。
老師也十分慈祥。記得我們上課的時候，老師經常給我們講笑話，班里常有人把讀音“n”讀成“l”，于是，老師就講了一個笑話：“如果把‘l’讀成‘n’會鬧笑話的，就比如，原本是‘風流啊，風流，誰不愛風流？’會讀成‘瘋牛啊，瘋牛，誰不愛瘋牛？’，這笑話弄得我們個個笑開了花。
袁老師，您就像辛勤的園丁，澆灌著我們，教給我們知識，我們將永遠感謝您！
難忘的作文7
每一次來到音樂教室，都會令我想起那件讓我難忘的事，那件事令我想了好久，一直不能忘記。
“這節課我們準備考試了！”音樂老師剛剛宣布完畢我的的臉就刷地一下紅了！什么？考試！雖然不是第一次考，但是我還是很緊張，因為我擔心要是我唱的不好會被人笑的！一想到這兒，我就害怕！
“37號··38號··39號。”呀！就快到我了，怎么辦？怎么辦？深呼吸，深呼吸，我的心不停地咚咚亂跳！“40號。”音樂老師一叫，我的心跳的更快了。
我僵硬地拿出口風琴，腦子里一片空白，“唉，快彈！”同學提醒我。“哦！”我這才反應過來，開始彈了。
到了唱歌的部分，我一下子站起來，吞了一口口水，開始唱了起來：“我那故鄉的小路······”
唱的時候我都可以感覺到我的`臉變紅了，好險沒有人注意我，別人都在聊天呢！
這就是我最難忘的一件事。
難忘的作文8
不是所有的笑容都表達喜悅，就像不是所有的眼淚都表達悲痛。是啊，誰心里沒有小秘密呢？你們想聽我的心里話嗎？如果想，那就請看下文吧！
鄭老師，我想對您說：“您剛來的'那一天，我們班級都沸騰了，因為您是一位和藹的語文老師。您跟我們相處了一段時間，我發現了您不但是我們的老師，還是我們的朋友。”
您還記得嗎？有一次，上課文，可以說那篇課文很長，課文講了“非典”的嚴重性，您怕我們不懂，還用了一些時間來講述你們小時候遇到非典時的困境。雖然那一節課我們學的不多，但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學方法。
還記得有一次，午休，天上下起了滂沱大雨，地面上全是水，下課后您讓我們在班級里博覽群書，自己帶了一些同學到班級外打掃，打掃差不多的時候，您到班級里跟我們說：“如果沒有什么事就別出來了。”您還特意站在門外注視著，生怕有哪一個同學跌倒。
我想對您說：“鄭老師，謝謝您陪伴我們走過了四年級，我們會永遠記得您對我們的照顧，您對我們的恩情我們永遠銘記在心。”
謝謝您，親愛的鄭老師。
難忘的作文9
是期末考試的前一天……
我和好朋友屠紫蘇一起去英語老師辦公室取老師改好的英語試卷（英語是提前考的）。拿到試卷后，我和她便坐在學校大廳的樓梯上邊整理試卷邊看分數。看著看著，我突然發現了我的卷子。
我下意識地把它抽了出來，看了看分數，喲，不錯嘛，97分。比上次進步了兩分！我一邊高興地想著，一邊打開看看到底錯在哪兒了。試卷的反面有一題旁邊被老師用紅筆寫了一個大大的.減3，哦，是這里扣分了呀！
我又翻到試卷的正面，咦！發現也有一個用紅筆寫的“減。”我好像不相信似的，揉了揉眼睛，又一看，沒錯，可能是老師忘記扣這兩分了。唉，看來我又要減去這寶貴的兩分了……
到底要不要去跟老師說呢！去吧，這兩分可關系到我的“學業進步”啊！不去吧，我可是少先隊員，怎么能做這種“偷雞摸狗”的事呢？猶豫中，我只好求助屠紫蘇。
“你去不去，這取決于你自己呀，你還是先好好想想，做個決定吧！”她說，聽了她的話，我恍然大悟，對呀，自己才能真正決定自己的事。我鄭重拿起了試卷，再次向英語老師的辦公室走去。
改完分，心里一下輕松了許多，沒錯。別人控制不了你。只有你自己才能決定自己的道路，好的決定會讓我們一生受益呢！
難忘的作文10
從小到大，我經歷的事很多很多，猶如天上的繁星，數也數不清，隨著時光的流逝，許多事都已經淡忘。但是，有一件事卻牢牢的印在我心上，抹也抹不掉。
那是在三四年級發生的'事。
三年級的時候，老師第一次說要競選班委。還要站在講臺上讀競選稿。那時候我還小，講臺對我來說是那般的神圣，只要誰站在講臺上，他就是很威風的了。這次老師說要在講臺上演講，我心里是既高興又緊張。覺得去吧，怕在上面下不了臺，不去吧，我的小隊長職位就丟了，我還想當呢。經過再三思考，我決定了，去！
我也要鍛煉鍛煉自己。
在家的時候，我準備好了演講稿，去班長那里報了名。現在我是萬事俱備，只欠“演講”了。
到了競選的那一天，我的心像一只小鹿，“砰砰砰砰”的跳。快該我演講了，我的心提到了嗓子眼兒。
“下面請劉佳欣演講。”完了，該我了。我忐忑不安的走上去，讀起演講稿來：“大家好，我叫劉佳欣……”我越讀越輕松，越讀越順利。一切都進展的非常好。讀完了，臺下響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中紅著臉走向座位，坐了下來。
回到座位上，我的心情萬分激動，是啊，第一次上臺演講就這么順利，怎能不激動呢？
你說，這件事怎能忘懷？
難忘的作文11
在20xx年1月15日，是我阿太的生日。早晨，我睜開眼睛，對媽媽說：“今天是阿太的生日，要不要去鳳江給她過？”媽媽回答：“她是我的外婆，當然！”
上午10：38，媽媽手上提著蛋糕、黃花魚、火龍果。我手上攥著一個奶酪，來到鳳江村的阿太家，只見，她頭發蒼白、皺紋蓋滿了臉，臉上布著黑斑。阿太已經九十一歲了，媽媽看見舅媽和外婆把蟹肉粥端在阿太面前，舅媽說：“外婆，祝你生日快樂，天天健康！”外婆笑著說：“媽媽，生日快樂！”
在阿太吃蟹肉縷粥前，媽媽說：“外婆，孩子長這么大了，讓您和她一起合照一張！”說完，讓我站在阿太旁邊，我的手搭在阿太肩上，拍照留念。阿太望著外婆說：“孫女，真是太謝謝你了，九十年來，還從沒過得這么好的生日！”等阿太說完，我輕輕地把攥在手中的`奶酪遞給阿太，向她祝福：“阿太，生日快樂！”
阿太笑了，臉上皺紋像菊花的花瓣綻開，我看見了她臉上的黑斑像菊花的花蕊一般，蒼白的頭發像花蜜的絲一樣長。
阿太的生日，讓我明白了，她是非常需要兒女的陪伴。如今，阿太已經去世了，我愿每年這時，都可以給在天堂的阿太過生日。
難忘的作文12
今天是星期四，下午第一節是同學們早已盼望的體育課。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師快步走進教室。大家立刻歡呼：“喔，上體育課嘍！”
上體育課要先做操，在做踢腿運動時，王永順一抬腿，鞋“嗖”地一聲就飛了，逗得大家哈哈大笑，他紅著臉跑過去撿鞋。丁晨堯也學他，故意不提鞋，一踢，“唉呀！”叫的不是別人，是丁晨堯。原來他的鞋正好打在穆大帥的屁股上了！穆大帥氣得面紅耳赤，抓起鞋，瞄準丁晨堯的腳，扔了出去。可卻扔到了丁晨堯的脖子上！哈….又是一陣哄笑。
做完操，就該跑步了。我做好準備，：“預備，跑！”隨著老師一聲大喊，同學們像離弦的箭一樣奔了出去。火熱的`陽光照在我們身上，汗珠從我們臉上一串串流下來，可我們一點也不在意，到終點了，同學們圍在一起，笑啊，跳啊！
多么難忘的體育課，多么開心的體育課！
難忘的作文13
童年有許許多多的回憶，但是有一件事，讓我至今無法忘懷。
那是一個秋高氣爽的天氣，我和幾個同學一起去打棒球。來到場地我們分好了位置，開始了歡快的擊球。剛剛開始大家玩的都很開心，可是到了我做擊球手的那一球，發生了意想不到的事情。我的一個好朋友，將球拋給了我，而我也是使出了全身的力氣盡力將球給擊打了出去，只見棒球劃出了一個高高的弧線，正中一個同學的.鼻梁。瞬時，鮮血從他的鼻子中流了下了。
那一瞬間我們都害怕了，我的腦子也是一片空白。而后不知道誰喊了一聲快跑，我們幾個撒腿就跑掉了。回到家中，我慢慢地冷靜了下來，決定去向同學道歉。來到同學的家中，我看到剛剛從醫院回來的他，我趕快走了過去，對他說：“對不起，剛剛是我的不好，沒有看到你咋那個位置，我也不該逃跑的”。同學笑了笑，安慰我說沒關系。我的心里五味雜陳，最后還是在同學的勸解下回到了家中。
這件事過去了好久了，我還是很難忘記，以后如果遇上這種事情，我一定會勇于承擔自己的責任，不會再逃避了。
難忘的作文14
今天下午我們有一堂語文公開課，我早早的到了學校，一邊看著課外書，一邊等著開始上課。
尹老師來了，她給我們推薦了一套書，（忘了書名）老師問：“誰看過這本書？”班里很多同學都看過。有的同學說這里頭的草能吃，還有的同學說草里藏著一個盒子。尹老師接著說：“盒子里面還有幾種糖，有粘粘糖，給罵你們的父母吃的、有隱形巧克力糖，是上課偷偷吃的、還有一種糖吃了會流六種顏色的口水………”
哇！好想吃隱形巧克力糖。糖還沒吃到，尹老師就開始正式上課了。
老師先問了我們一個問題：“春天來了，一群可愛的小精靈又出來了，它們是誰？”
同學們都知道小精靈就是小蜜蜂。
尹老師給我們看了很多關于蜜蜂的圖片，課文中的列寧透過細心觀察找到了養蜂人的.住處，也告訴我們，不僅僅是會認課文里的字，也要學會細心觀察。只要細心觀察就能發現很多平時沒有注意到的事情。
難忘的作文15
我們每個人都有自己的老師，我也不例外。在我大二和大三的時候，我有幸認識了一位和藹可親的老師，徐老師。
徐老師這么漂亮，大家都喜歡她，你不信？你看：他頭上扎著一個馬尾辮，雖然他的大雙眼皮上戴著一副黑框眼鏡，但他還是那么明亮。
我記得有一次上勞動課，忘記帶美工刀了。徐老師似乎看出了我的心思，拿起一把美工刀走到我身邊，和藹地說：“怎么，我忘記帶美工刀了？我這里有一個，借給你，小心使用。”當時我不懂事。我以為老師愛他的美工刀，讓我謹慎使用。因此，我每時每刻都在責怪徐老師。但是當我不耐煩的時候，我割破了手，鮮紅的血立刻流了出來。我盡力不讓眼淚流出來，但眼淚好像不受控制的流了出來。老師聽到我的哭聲就沖過去，找同學借餐巾紙，拿出紙杯從飲水機里倒溫水給我清洗傷口，趕緊去辦公室借其他老師的繃帶給我包扎。突然我的`眼睛濕了。
這時，我真的想對徐老師說：“對不起。”在過去的兩年里，徐老師讓我閱讀和理解英語，這讓我愛上了英語。謝謝
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