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寫作作文

幫助別人的作文

時間:2023-04-01 10:20:25 寫作作文 我要投稿

幫助別人的作文(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的幫助別人的作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的作文(15篇)

幫助別人的作文1

  好人有好報,在我們生活中總有這樣的事情發生!

  記得有一次,我的同桌忘了帶尺子,正好趕上上數學課,數學老師讓用,同桌很著急,他對我說:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一邊說一邊把尺子拿出來。他高興地說:“謝謝!”第二天,上美術課,我忘了帶彩筆,心里很焦急地想:怎么辦啊?沒帶彩筆就畫不成了。這時,同桌問我:“你怎么不畫?”我吞吞吐吐地說:“我沒帶彩筆。”他毫不猶豫地說:“我借給你!”然后就把彩筆放到我這!

  還有一次,我前面的同學忘了帶鋼筆,跟我說:“我忘了帶鋼筆了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只帶了一支鋼筆,借給你了,我就沒了!”但我還是對她說:“給你!”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對我說:“這本書給你看!”

  你幫助了別人,也會得到回報的',這就是好人有好報!

幫助別人的作文2

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

  這時爸爸拎著兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的`刷起來。

  “功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!

幫助別人的作文3

  俗話說得好:“花要葉扶,人要人幫。”我在學校里就遇到過這種事。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們都像箭一樣地沖出教室。這時候正要去圖書室換書,我看見幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個足球猛地向前踢去。說時遲,那時快,我們班的一位同學正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的`小伙伴手里,飛快地跑了過去。那位同學坐在地上哇哇大哭,我親切地問:“你哪里摔破了?”她哭著說:“腿摔破了,都走不了路了。”我將她扶起來,對她說:“我帶你去醫務室看看吧!”說完,我就攙著那位同學一步一步地走到醫務室,醫務室里的醫生說沒關系,只是破了點皮。醫生給他擦了一點紅藥水,我又攙著她回到了教室。

  今天我雖然沒有換成書,但是心里卻甜甜的。此時,小花好像在對我笑,小鳥也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂自己”的意思。

幫助別人的作文4

  我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質——樂于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

  小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的'人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。

幫助別人的作文5

  我,一頭烏黑的長發,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

  記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發現了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的手,往后退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺的`手,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺的拐杖,一步一步地向馬路對面走去。終于我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

  認識了吧,這就是我,一個善于幫助別人的女孩!

幫助別人的作文6

  其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:

  在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來家里的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

  我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的'同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之后,他竟然說:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒說話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那里,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿。”

  關完了水之后,我準備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。

  我回去的路上,都要翻一個墻,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之后,他就說:“大哥哥,謝謝你。“我說:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

  在我看來幫助人并不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

幫助別人的作文7

  記得有一天,我發現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血。可能是上火了,回去多喝點兒水很快就好了。”他輕輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的.。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。

  這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學卻一直記著它。

  可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!

幫助別人的作文8

  星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶說:“是的`,我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧。”老奶奶說:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”

  小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。

  小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

幫助別人的作文9

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶,以后要小心一點,出門最好有人陪著。”說完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

  其實,在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心,那比什么都強。那天,有一位同學的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時,一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車壞了。”小朋友著急地說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

  這兩件事雖不是什么驚天動地的大事,但它們體現了一個人的`美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

幫助別人的作文10

  幫助是個不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。

  我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個。

  何佚的同桌學習不太理想。她就經常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會了為止。

  每當中午的時候,檢察員都要去檢查草坪。可是,我們班沒幾個人主動去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會主動去草坪撿垃圾。

  有一件事,我現在還記憶猶新。記得那是2年級的體育課上發生的一件事.那時,我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰知,天有不測風云,不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時,我的手鉆心的.痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學們都紛紛圍上來,也不知道怎么辦才好。這時,何佚連忙走過來,擔心的問:“你沒事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來,她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫療室,仔仔細細地給我擦藥。看著她為我忙前忙后的樣子,我的心里暖洋洋的。何佚是個愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。

  作文五:愛幫助別人的小馬

幫助別人的作文11

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的'愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

  有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

幫助別人的作文12

  昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動。我們一大早從西安出發,我興奮極了。我們下車之后,我以為到了,可是叔叔說,下面的路要自己走。我們開始下山溝,山里下雪了,地面上都是厚厚的積雪,走了很久,大家鞋和褲子上都是泥和雪,我們終于到了土雞場。養雞的大媽出來迎接我們,聽爸爸說她有一個重病的孩子,她自己養了很多雞,但是由于各種原因賣不出去,我們就是來買些土雞幫助她的。

  大公雞真厲害,各個神氣地走來走去。可是爸爸和其他幾個叔叔準備抓雞的'時候,大公雞總是能躲開,爸爸和一個叔叔還撞在了一起。費了好大勁,才抓住了幾只,狼狽極了。養雞的大媽都被我們逗笑了。我們要走了,她一直說謝謝。我挺高興的。爸爸說這就是“幫助別人,快樂自己!”

幫助別人的作文13

  下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的'感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。

  還有一天,課間休息的時候,我和一群同學在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室,我關切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼。”從那以后,這位同學對我們可好啦。

  現在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。!

幫助別人的作文14

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經長滿了皺紋,頭發花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的.坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我幫助了那位年邁的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!

  “幫助別人,快樂自己。”在這里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!

幫助別人的作文15

  在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

  記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現場。為了感謝恩人,小孩的'父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。

  看著英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。

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幫助別人的作文1

  好人有好報,在我們生活中總有這樣的事情發生!

  記得有一次,我的同桌忘了帶尺子,正好趕上上數學課,數學老師讓用,同桌很著急,他對我說:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一邊說一邊把尺子拿出來。他高興地說:“謝謝!”第二天,上美術課,我忘了帶彩筆,心里很焦急地想:怎么辦啊?沒帶彩筆就畫不成了。這時,同桌問我:“你怎么不畫?”我吞吞吐吐地說:“我沒帶彩筆。”他毫不猶豫地說:“我借給你!”然后就把彩筆放到我這!

  還有一次,我前面的同學忘了帶鋼筆,跟我說:“我忘了帶鋼筆了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只帶了一支鋼筆,借給你了,我就沒了!”但我還是對她說:“給你!”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對我說:“這本書給你看!”

  你幫助了別人,也會得到回報的',這就是好人有好報!

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  大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

  這時爸爸拎著兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的`刷起來。

  “功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!

幫助別人的作文3

  俗話說得好:“花要葉扶,人要人幫。”我在學校里就遇到過這種事。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們都像箭一樣地沖出教室。這時候正要去圖書室換書,我看見幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個足球猛地向前踢去。說時遲,那時快,我們班的一位同學正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的`小伙伴手里,飛快地跑了過去。那位同學坐在地上哇哇大哭,我親切地問:“你哪里摔破了?”她哭著說:“腿摔破了,都走不了路了。”我將她扶起來,對她說:“我帶你去醫務室看看吧!”說完,我就攙著那位同學一步一步地走到醫務室,醫務室里的醫生說沒關系,只是破了點皮。醫生給他擦了一點紅藥水,我又攙著她回到了教室。

  今天我雖然沒有換成書,但是心里卻甜甜的。此時,小花好像在對我笑,小鳥也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂自己”的意思。

幫助別人的作文4

  我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質——樂于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

  小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的'人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。

幫助別人的作文5

  我,一頭烏黑的長發,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

  記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發現了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的手,往后退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺的`手,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺的拐杖,一步一步地向馬路對面走去。終于我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

  認識了吧,這就是我,一個善于幫助別人的女孩!

幫助別人的作文6

  其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:

  在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來家里的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

  我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的'同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之后,他竟然說:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒說話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那里,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿。”

  關完了水之后,我準備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。

  我回去的路上,都要翻一個墻,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之后,他就說:“大哥哥,謝謝你。“我說:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

  在我看來幫助人并不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

幫助別人的作文7

  記得有一天,我發現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血。可能是上火了,回去多喝點兒水很快就好了。”他輕輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的.。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。

  這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學卻一直記著它。

  可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!

幫助別人的作文8

  星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶說:“是的`,我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧。”老奶奶說:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”

  小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。

  小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

幫助別人的作文9

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶,以后要小心一點,出門最好有人陪著。”說完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

  其實,在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心,那比什么都強。那天,有一位同學的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時,一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車壞了。”小朋友著急地說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

  這兩件事雖不是什么驚天動地的大事,但它們體現了一個人的`美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

幫助別人的作文10

  幫助是個不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。

  我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個。

  何佚的同桌學習不太理想。她就經常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會了為止。

  每當中午的時候,檢察員都要去檢查草坪。可是,我們班沒幾個人主動去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會主動去草坪撿垃圾。

  有一件事,我現在還記憶猶新。記得那是2年級的體育課上發生的一件事.那時,我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰知,天有不測風云,不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時,我的手鉆心的.痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學們都紛紛圍上來,也不知道怎么辦才好。這時,何佚連忙走過來,擔心的問:“你沒事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來,她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫療室,仔仔細細地給我擦藥。看著她為我忙前忙后的樣子,我的心里暖洋洋的。何佚是個愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。

  作文五:愛幫助別人的小馬

幫助別人的作文11

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的'愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

  有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

幫助別人的作文12

  昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動。我們一大早從西安出發,我興奮極了。我們下車之后,我以為到了,可是叔叔說,下面的路要自己走。我們開始下山溝,山里下雪了,地面上都是厚厚的積雪,走了很久,大家鞋和褲子上都是泥和雪,我們終于到了土雞場。養雞的大媽出來迎接我們,聽爸爸說她有一個重病的孩子,她自己養了很多雞,但是由于各種原因賣不出去,我們就是來買些土雞幫助她的。

  大公雞真厲害,各個神氣地走來走去。可是爸爸和其他幾個叔叔準備抓雞的'時候,大公雞總是能躲開,爸爸和一個叔叔還撞在了一起。費了好大勁,才抓住了幾只,狼狽極了。養雞的大媽都被我們逗笑了。我們要走了,她一直說謝謝。我挺高興的。爸爸說這就是“幫助別人,快樂自己!”

幫助別人的作文13

  下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的'感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。

  還有一天,課間休息的時候,我和一群同學在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室,我關切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼。”從那以后,這位同學對我們可好啦。

  現在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。!

幫助別人的作文14

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經長滿了皺紋,頭發花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的.坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我幫助了那位年邁的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!

  “幫助別人,快樂自己。”在這里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!

幫助別人的作文15

  在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

  記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現場。為了感謝恩人,小孩的'父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。

  看著英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。