實用的清明作文錦集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的清明作文8篇，歡迎大家分享。

清明作文 篇1

　　每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節這天，紛 紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更 能引得人們心中這種淡淡的'哀愁和思念。

　　清明節，是一個隆重的節日。我們要做的有許多，祭祖、掃墓等等等等，然而我們也很忙，這個清明三天假，卻是很短的，因為上初二的緣故吧，自己就莫名的緊張起來了，時間一天天的過去，期中考試將要來臨，我們不僅要掃墓還要復習。

　　清明，正如了這就話清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂了吧，我好似記得每年的清明節都會下雨的，不知怎么了，每次都很傷感

　　清明時節，是個隨手就可以撿拾淚水的時節，亦是個哀傷蔓延的時節。轉身、低首、難言。誰將痛的滋味，連同思念一同葬了?可是真的忘的了嗎?

　　清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會再重來。但這份思念則是無論如何也無法遺忘的。我們只是壓制著，努力不去想。但是清明，卻將所有的一切釋放。于是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什么的，一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少，反而在心中越發清晰的展現出來。

　　這雨，下個不停，淚水也流個不停。不想再克制了，哭便哭吧，終究，這是所有人都難以忘記的，這些曾經深愛著我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎么對得起他們的愛和我們的紀念呢?

　　就讓我們清明為自己的親人獻上一份懷念，一束花朵吧!

清明作文 篇2

　　前幾天媽媽和盼盼媽媽帶著我和盼盼一起去開封清明上河園游玩。

　　一進大門，首先映入眼簾的是北宋畫家張擇端老爺爺手捧畫卷的漢白玉雕像，雕像的后面是張擇端爺爺用了十年畫的《清明上河圖》的浮雕，清明上河園就是以清明上河圖為藍本修建的.。

　　清明上河園游人很多，我們隨著人群來到宣和殿和宣德殿，二樓的皇家皮影戲館里已經有很多人迫不及待地等著看皮影戲了，四條長板凳上坐滿了人，后面還站了兩三排人。不一會皮影戲就開始了 ，演的節目是鶴與龜，我第一次看皮影戲，感覺既新奇又好玩，仙鶴和烏龜動作表演的活靈活現，惟妙惟肖。只可惜時間太短了，大約有四五分鐘節目就演完了，我坐在第一排，使勁拍著巴掌，手都拍 紅了。

　　散場后，我們來到三樓，那里有皇上和皇后的寶座，游人可以穿上古代的衣服坐在寶座上照相，我和盼盼也照了相。

　　我們又做了龍船、觀看了踩高蹺表演，清明上河園最有名的要數虹橋了，走在虹橋上，我腦海里想象在張擇端那個朝代虹橋上是怎樣一派繁華的景象呢，心里想著那句名言：“一朝步入畫卷，一日 夢回千年。”

　　我們這次玩得很倉促，有機會我還會再來的。

清明作文 篇3

　　清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，大家本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。大家一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，大家還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，大家便回奶奶家了。

　　回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“大家去‘絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了 “絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶，大家就出發了。大家走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的.令一邊，把網設好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過了一會兒，我和爸爸在來看時，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來之后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

清明作文 篇4

　　清明，纏綿的雨絲帶來的不是以往的浪漫，而是侵入骨髓的凄寒。

　　清明。清明，說出口總有種傷感涌上心頭。莫名地，心情變得很沉重。

　　先人的離世，往往是人們心中一段最為悲痛的回憶，深埋在記憶深處，不愿提起、不愿憶起；而清明，則將所有的哀思拉回到現實，就那樣平靜地呈現在所有人面前。于是，最初的那種撕心裂肺的痛，又回來了；逝者安息，生者，卻難以放下。

　　我相信，清明時節的雨，每一滴都是由人們的思念化成的'；這種思念、如此痛，如此讓人心傷。于是當這雨滴落在人們身上時，才讓人心中升起難以名狀的感傷，才讓人的心情變得莫名的沉重。

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　清明時節，是個隨手就可以撿拾淚水的時節，亦是個哀傷蔓延的時節。轉身、低首、難言。誰將痛的滋味，連同思念一同葬了？

　　當真葬得了、忘得掉么？

　　清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會再重來。但那份思念則是無論如何也無法遺忘的。我們只是壓制著，努力不去想。

　　但是清明，卻將所有的一切釋放。于是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什么的，一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少，反而在心中越發清晰的展現出來。

　　這雨，下個不停，淚水也流個不停。不想再克制了，哭便哭吧，終究，那是所有人都難以忘記的，那些曾經深愛著我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎么對得起他們的愛和我們的紀念呢？

　　這雨，下得陰晦。但我們應該笑得明媚，不可以讓那些曾經深愛著我們的人，看見我們不快樂，不可以……

　　清明時節雨紛紛。

清明作文 篇5

　　我和外公、媽媽、爸爸一起去掃墓，爸爸先走了，他要挑著一些祭品和祭拜的食物，我和媽媽走去，外公騎車上去。

　　在走的路上，能看見許多的小野花，它像一個剛出生的小孩子在路邊看著我們來祭拜逝去的親人。

　　走到那里，我們先折一些柏樹，來打掃墓前的樹葉，把樹葉掃干凈了，就放一些祭拜的食物，有魚頭、豆腐、豆芽，一些肉和其他的`菜……

　　然后外公倒上老酒讓他們喝，再拿出蠟燭點上火放在上面能讓他們來吃東西，但我一點也不相信。

　　再點一些香插到上面，然后再燒一些紙錢，煙味太大，我就拿爸爸手機在旁邊玩。外公還會在墓的上面放一張被剪開的黃紙，問了爸爸說是冥紙。

　　媽媽就叫我過來拜一拜，我走了過來到第一個墓前彎下腰手合了起來拜了拜，其他的幾個也是如此。

　　我們把祭拜的食物收了起來，放進籮筐里帶了回去。

　　我們就一起回去了。

清明作文 篇6

　　4月5日的清明節快要來了，我們與小姑媽一家就來到了奶奶那兒包清明馃，準備過清明節。

　　我們剛到奶奶家時，爺爺奶奶就已經將包馃的工具擺齊了，值得一提的是那些工具全是爺爺一手制造出來的。我這兒瞧瞧，那兒看看，發現了兩件新奇的玩意兒，一件活像一把木頭勺，長柄，只是那勺子里雕刻著一只小鳳凰；另一件四四方方的，是用兩塊大小一致的`木板組合，兩塊木板間有一個軸，能夠讓木板自由移動，我百思不得其解：那些半圓形的餃子似的大清明馃怎么會用這兩件東西做的呢？真是奇怪！

　　過了一會兒，大家開始忙著制作香噴噴的清明馃了。小姑媽負責和面，經過長時間的工作，那本來硬梆梆的大面團變得柔軟而細長，爸爸再用刀將長長的面團切成小段，這就是馃的雛形。接著，爸爸再開始用那件四四方方的工具了。只見他先將一小段面團放置在一塊板靠近軸的地方，再用另一塊木板往下壓，再把面團，不，是把面餅掉個頭再壓……經過半分鐘的時間，一張又薄又大的面餅登場了，這東西就是給奶奶她們包清明馃用的。我見這東西好玩，便嚷嚷著要試試。爸爸一聽，連連答應（估計他累了，正想休息），便將這活兒交給了我。我照前面爸爸做的方法按部就班，果然做出了一張面餅，一股自豪感油然而生。接下來的許多面餅，全是我壓的！

　　忽然，奶奶從碗柜內拿出了一碗黑芝麻白糖餡，說是想做糖馃。于是，小姑媽又拿出一團青色的面團，這就是做糖馃的材料了。小姑媽將它揉成長條，切為一團一團的，便成了“青”團。

　　這一次上奶奶家玩，真是愉快，仿佛進入了一個“農家樂體驗中心”，體驗了做馃的快樂。

清明作文 篇7

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每到清明時節，細雨紛紛的路上，匆匆走著手執鞭炮紙香給已故親人掃墓的人，這種祭祀活動俗稱“掛清”。青山綠水間，鞭炮聲聲，青煙裊裊，此起彼伏，頗有過舊歷年的熱鬧，足見清明節在人們心目中的重要位置。

　　清明節是國人的傳統節日之一，意在祭祀祖宗、緬懷先人，藉此表達后人對前人的悠悠思念之情，以示不忘祖先的血脈，展示自己的“孝道”。我無意去考究別人對清明節的真實想法，但在我的心目中，總認為清明節只是一種形式。此想法相對傳統觀念而言，有些數典忘祖的意味，褻瀆了先人，實為大不敬；可自己的內心直覺就是如此，這是沒有辦法的事。

　　“逝者長已矣”，一個人既已離開這個世界，再以怎樣浩大的場面去追思也是枉然。真有這么一份孝心與熱忱，不如對逝者在生前盡心盡孝，不留“子欲養而親不在”的遺憾，才是義之所存、道之所在。君不見有的人在長輩活著時忤逆不肖，而死后卻大講排場大操大辦，那都是給旁邊人看的，于逝者毫無意義。

　　沒有來世，只有今生。把握好今生，對尚健在的親人盡自己所能盡的最大一份心意，才是最重要的。如果每個人都這么做了，則清明節存在的意義是不大的，因為這一分心意已在逝者生前就已抵達了。所以，我不太喜歡清明節，甚至覺得清明節里的.人們帶有幾分做作，多為形式所累。不信，去看看那些多處“掛清”的人的憔悴臉孔，問問他們內心的真實想法，就知所言不虛。至于那些對逝者生前不敬、死后更漠然的人，清明節的存在就更是毫無意義了。

　　把清明節的內涵再延展些、豐富些、現實些，趁親人們還健在的時候好好珍惜、善待他們，才是清明節的真正意義。

清明作文 篇8

　　清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

　　清明節，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊含著許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念著誰呢？

　　燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經長眠很久很久了。孫女與您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見。這怎么會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

　　記憶中的清明節會讓我想起，我與爺爺，姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我與姐姐一起去蕩秋千，而且爺爺經常會給我們講："秋千是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我與姐姐感到振奮，所以，從此以后我與姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見那熟悉的景象，我與姐姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。

　　透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的'親切。是的，小樹就是爺爺帶著我與姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺說過："清明前后，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還將清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩與姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著，那個緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？

　　小女孩與姐姐聽著爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐與小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩與姐姐最后的快樂。

　　爺爺走了，在思念與悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我與姐姐度過的是長長的思念與一年一度的清明。

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