生活啟示的作文

時間：2023-04-03 13:44:42 寫作作文我要投稿

生活啟示的作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的生活啟示的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生活啟示的作文7篇

生活啟示的作文篇1

　　一滴露珠可以折射太陽的光耀；一片綠葉可以顯示大地的生機；一粒米可以彰顯大地的神奇，在我的生活經歷中，一朵不屈的蒲公英給了我生活的啟示。

　　一天，天氣晴朗，鳥兒在歡快的唱著動聽的歌曲，小草在風婆婆的撫摸下搖動著身姿，我哼著小調，心情像電線桿上掛郵箱--高興，我來到了公園里散步，突然，一朵隨風飄來的.蒲公英落到了我的腳下的泥土上，我較有興趣的蹲下去，細細地觀察起它來，蒲公英是那么小，好像看不見他一樣，他嫩黃的根緊緊依偎著大地，就像孩子緊緊抱著母親一樣，那一個個像針一樣的花瓣，在隨風飄動。

　　夜晚的時候，春雨悄無聲息的到來了，滋潤著植物的一切，當然，也包括蒲公英。

　　第二天的早晨，我連忙跑到公園里，看看那只蒲公英是否抵擋住了春雨的襲擊，沒想到蒲公英依舊傲然的挺立在泥土上，而且令我吃驚是，它居然茁壯成長起來，長出了根莖，并在微風的伴奏下跳起舞來，我看到這幅場面真是讓我像秀才看榜——又喜又驚，不禁笑了起來，心里像放下了一個大石頭一樣。

　　我把它和泥土都帶回了家，可是有一天，爸爸走得太急，不小心碰住蒲公英，把他的根莖弄斷了，它夭折了，我的心就像三九天吃冰塊---涼透了，我連忙跑過去問媽媽：“媽媽，你說蒲公英會不會死呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，蒲公英怎麼會夭折呢�！甭犃藡寢尩脑�，我心里泛起了一絲希望，一縷陽光射進房屋照在我的臉上，從沒感到那抹溫暖，我跑進院子里，驚奇的看到那個夭折的蒲公英，竟然在太陽的光輝下變得生機勃勃，我真是太高興了，我同時也很有疑問，為什么它會這么厲害呢？我想那是一種不屈的精神吧！

　　啊！不屈的蒲公英，教會了我要成為一個不管遇到多大的困難，都要有堅強的生命力，奮勇向前。

生活啟示的作文篇2

　　生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

　　記得有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的`小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！

　　這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這么大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地。

　　看到這里，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？”

　　通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。今后也要努力學習，深入探索，積極創新，成一名生物學家。

生活啟示的作文篇3

　　天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。

　　走進公園一股香氣撲鼻而來，一個大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹，像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅，人們都坐在那里休閑，整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾，污染了花園的美好環境。小剛對小麗說：“這些人怎么那么不講公德，把垃圾都扔在外面！”小麗皺著眉頭，捂著鼻子說：“我們把這里整理一下吧，不能讓它污染了花園的環境�！�

　　小麗彎下腰，用手把地上的垃圾撿起來，不時還用手捂著鼻子，皺著眉頭，心里想：“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛打開書包，拿出一支筆在一張紙上大大的'寫到：文明只差一步，并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。

　　文明只是一件很簡單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會變得更干凈。文明只差一步，我們要從現在開始，從自己開始，從撿一片廢紙開始，讓我們做一個文明的小市民吧！

生活啟示的作文篇4

　　生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢，使我永遠不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。

　　那天，天氣晴朗，風和日麗，我騎車帶表妹出去玩，

　　一路上，我左顧右盼，每次差點和別人相撞時，我一扭轉過車，便轉危為安了。此時，我覺得自已騎車技術挺高超，一心想在表妹面前露一手。

　　返回時，我便找機會大顯身手。下坡時，我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了：“姐姐，我害怕，請你兩只手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎么辦？”我輕蔑的對表妹說：“膽小鬼！要是不放心，只好忍聲吞氣。

　　前幾個坡陡沒出危險，我就開始“升級”了，兩手撒開車把，有時眼看就要出危險了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來越快，這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時，車把來了個一百八十度大轉彎，我兩手抓了個空，車子像發瘋的馬似的，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運動員，一個前滾翻甩出老遠，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關節像斷了似的動都不能動。表妹很幸運，摔在旁邊的'麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。

　　我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。

　　現在想起來，真是后悔極了！后悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能，差點釀成大禍。從此以后，我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。

生活啟示的作文篇5

　　有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金。我說，生命就像春天絢麗多彩的花，世界因有了如花的生命而精彩。可是，大家注重安全，珍惜生命了嗎？如果沒有認識到安全是我們這輩子最重要的事，那平安又如何談起。

　　隨著桐鄉社會的飛速發展，生活節奏也愈來愈快，汽車自然而然的成了人們的主要工具。大家在享受社會進步給我們帶來了方便、快捷的同時，汽車也給我們帶來了災難……

　　在離我家不遠處的晏城，有個姓周的小伴子，他父母含辛茹苦地供他上大學，希望他長大后能成人成才。最近他們如愿地完成了大學本科的學習，回到家鄉又找到了工作，正想好好報答父母這些年含苦節約給自己完成學業時，意外就這樣悄無聲息地發生了：那是他上班的第一天，穿著整齊的服裝，懷揣著對未來的憧憬，騎著電動車興奮地向單位駛去時。一切都是這樣的美好，然而剛進入市區，噩運卻降臨了。只聽“啪”的一聲巨響，電動車撞上了一輛中巴車，頓時車飛人倒，地上滿是血跡，慘不忍睹……意外總是讓人痛心，經醫生搶救小伙子的命是保住了，但他這輩子只能在床上度過，靠別人的照顧來維持生活，因為他已經成了植物人了！這場事故讓這個本有美好未來的家庭永遠也無法回到以前。

　　生命是寶貴的，但又是非常脆弱的。這些事件是可以避免的`，只要我們遵守規則，知法、懂法、守法，提高自身的安全意識，改變不良的行為，就可以避免不必要的傷害。

　　安全如空氣一樣，無處不在，有著比任何地位都高的地位。它應該就像一個警鐘，時時刻刻提醒著我們，要注意安全。在我們成長過程中，安全也一直伴隨著我們，它是我們生活中必不可少的東西，我們的幸福生活，“安全”功不可沒。所以，我們要大聲地呼喊：平安伴我成長！

生活啟示的作文篇6

　　在生活中，會發生許多事情。它們就像是伴隨著我成長的腳印；就像是沙灘上美麗的貝殼；就像是天空中一眨一眨的星星，數也數不完。但它們都會告訴我們許多啟示，期中有一件事，我至今也不能忘懷。

　　在烈日炎炎的暑假里，“熱情”的太陽盡情的釋放出自己全部的熱量。蟬兒在樹枝上不停地叫著：“熱死了，熱死了”；小狗在屋外不停的吐著舌頭，那長長的馬路為了能夠涼爽一些，竟將自己那美麗的黑衣服給“撕”開了。我和表姐為了抵抗太陽的熱量，都跑到了涼爽的空調室里，久久不愿離開。

　　過了一會兒，表姐突然想騎自行車，問我去不去。誰叫我不會騎呢？只好以外面太熱為由拒絕了表姐。隨后，表姐便把自行車推到了馬路上，開始大顯身手了�？吹奖斫隳秋S爽的英姿，我的心里也癢癢的了：哇，看樣子騎自行車好好玩吶，我也好想騎呀，可惜我不會。對了，我可以讓表姐教我啊。于是，我便起身跑到了表姐旁邊。外面那酷熱的環境讓我想打退堂鼓，可是表姐卻盛情邀請我，我又怎么好意思拒絕呢？最后還是決定學習騎自行車。

　　首先，表姐給我示范了一遍最基本的姿勢，并說：“眼睛一定要望前方，絕不能往地上瞧，盡量使身體保持平衡………”。表姐騎完一圈后，便來到了我的旁邊，說：“你試試吧，我在后面扶著你�！笨吹奖斫隳樕弦桓睋鷳n的神情，我心里緊張極了，像十五個吊桶-----七上八下。怎么辦？表姐那么擔心，怕是不好學吧，我會不會從車上摔下來呀？摔下來了該怎么辦？就這樣懷著一肚子的擔憂我騎上了自行車。果然，由于我的重心不穩，體格太大，表姐有點扶不住，導致我在車上跳起了舞來，身子扭來扭去，車身晃來晃去，緊張的心里終于使我從車上重重的摔了下來，疼死我了。這時，我額頭上也被太陽曬得發燙，全身汗流浹背。

　　我不服氣的對自行車說：“哼！我就不信我還制服不了你！”就這樣，我又連續試了好幾次，可是都是以失敗告終。面對強烈的太陽光以及重大的挫敗感，此時的我想放棄了。這時，在旁邊哈哈大笑的表姐滿頭大汗的'對我說：“怕什么，堅持就是勝利，我以前學車也是這樣的！”對呀！堅持就是勝利，我不能放棄。我暗暗下定決心。再一次扶起了自行車，回想起表姐所說的方法：將自行車扶穩，身體站直，雙手握緊車把，眼睛望著前方，一只腳踩著踏板，小跑幾步迅速翹起另一只腳踩在另一個踏板上，然后雙腳踩動踏板，身體保持平衡。哇！臉旁一陣微風拂來，好棒喲，我成功了啦！我此時再也不感到熱了，我將自行車開動了一直向前跑去。心里的一種自豪感油然而生，前幾次的失敗是值得的，臉上的汗水見證了我的堅持與努力。我，勝利了！

　　那件事，是我記憶最深刻的一件事，它告訴了我：堅持就是勝利，學自行車是這樣，學習、生活不也是這樣嗎？

生活啟示的作文篇7

　　這個星期，我很得意，因為我當上了夢寐以求的紀檢委員。一個星期下來，我得到了很多啟示。

　　星期一上午，晨讀檢查，我戴上了“紀檢崗”的紅袖套，來到了三（4）班檢查。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學幾乎沒有一個人在讀書，有的轉過身找后桌聊天；有的兩三個一起在教室里追逐打鬧；還有的`把兩臂挎著前后桌，翹著二郎腿，悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會了，繃著臉，嚴肅的看著他們，可居然達不到任何效果。難道他們沒看到我？我敲了敲他們的后門，還是沒人理我。這時，我發現，一個男生背著窗戶，站在過道上與別人打架，還滿口臟話。

　　怎么辦？我是扣還是不扣？如果扣，要扣多少呢？看著這么亂的場面，我甚至有把他們扣到零分的沖動。可是，我轉念一想，如果扣在我們班，我們一定會很心疼的，他們也一樣�。∫苍S，對他們來說，這是偶然的情況，其他時間也還好。算了，還是先提醒他們，不扣吧！

　　正當我想走到前面提醒他們一下的時候，目光落在了地上，地上零零散散地躺著好多紙片，大的，小的，張開的，團成團的，滿地都是。我提醒他們撿一下紙片，他們都無動于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們：“我們就是要讓你們扣分，讓你們知道亂扔我的后果，”我又似乎感到紙片在嘲笑我：“這個紀檢委員，這么猶豫，還不給他們扣分，讓他們記住教訓！”

　　我實在忍無可忍，決定給他們扣分。當然，我最終只給他們扣了們記住教訓。

　　看著分單，我心疼極了。如果這分數扣在我們班得傷多少同學的心哪！如果他們的班主任看到這張扣分單，一定會很難受的。我知道學校讓我們扣分不是最終的目的，而是借助扣分的形式，讓我們大家能自覺遵守紀律。想想自己，有時候也很調皮，喜歡和紀檢的作對�，F在想想，當紀檢的扣我們分的時候，一定也是一忍再忍。真是“當局者迷旁觀者清”。當時的我并不對扣分感到愧疚，但如今，我回想起來是又心疼又難受。我下定決心，一定要當一個遵紀愛班的好同學！

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