愛的故事作文通用15篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的故事作文1
我家在武夷山市嵐谷鄉的一個很遙遠的山村里,沒幾戶人家,但那里卻有著許多令人感動的故事。
就從那天說起吧,那是個晴朗的傍晚,太陽已經下山了,我做完作業出去走走。來到小河旁,聽那溪水美妙的歌聲,我的心被陶醉了。當我聽到一半時,突然從村子倉庫那邊傳來了另一種聲音。我急忙跑過去,不看不知道,一看嚇一跳。原來是比我大幾歲的堂哥騎車撞到了一位奶奶。這位奶奶看起來很老,那眼角的魚尾紋聚在一起,眼睛瞇成了一條縫,流露出了一絲孤獨的眼神,像一位年過七十的老人。奶奶的手被車撞傷了,很嚴重,流了好多血。堂哥說:“奶奶,你流血了,敢緊上醫院吧!”可老奶奶卻說:“雖然我流了些血,但不礙事,不用去醫院的,去了還要花你們的錢呢。”堂哥說:“我還是送你去吧!您看您都流了這么多血了,不看怎么行呢……”奶奶最終被說服了。我也跟著他們一起進了醫院。
醫生給老奶奶處理完傷口走出來說:“病人失血過多暈過去了,急需輸血,請問誰是病人的家屬?”可老奶奶的兒子和他的老伴都已去世,奶奶沒有什么親人了。”醫生問:“誰愿意為老人輸血呢?病人是A型血的。”“醫生,我來吧!我是O型血的,”堂哥說。經過檢查,堂哥的血果然是O型的。輸完了血奶奶醒過來了。住院觀察二天,奶奶就可以出院。在這兩天里都是堂哥照顧奶奶。過了幾日,老奶奶就沒事了,還像從前一樣的開朗。
自從這事發生后,堂哥每天都去老奶奶家,而且每次去時都帶吃的`和用的。奶奶對堂哥也特別好。有一天,堂哥叫我和他一起去看望老奶奶。到了奶奶家,我看到奶奶感冒了。堂哥說:“奶奶,您生病了不用怕,我會像親孫子一樣好好照顧您陪伴您的。”聽了這話,我終于明白:為什么堂哥天天往奶奶家跑了……
是啊,尊老敬老,自古以來就是我們中華民族的美德。不論老師還是家長都一直教導我們:關愛老人就是關愛明天的自己。那么,就讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從現在做起。
愛的故事作文2
我,愛吃榴蓮。爸爸也愛吃榴蓮。媽媽也愛吃榴蓮。而一向不愿意嘗試新鮮事物的姥姥呢,也被我們帶動了起來。然而盛夏時,有一盒榴蓮誰都沒有吃。
在我們的小鎮,很難見到南方那種昂貴的水果。今年夏天,媽媽帶我去長春看望姥姥。在超市里媽媽見到了榴蓮,特意給我帶回了一盒。而湊巧的是,姥姥早 前聽媽媽說我喜歡吃榴蓮,也不約而同的買了一盒。這榴蓮,是從南方運進的,很貴。這一小盒捧起來還沒有我一個手掌那么大哪,卻要十多元錢。對姥姥而言,這 無疑是一種奢侈的消費,她買水果一向都是挑便宜的。大都是促時買。
我迫不及待的將榴蓮從盒子里拿出來,此時的我,有點禁不住誘惑,可是想想大人們還沒有吃我還是把它放了回去。在一旁的媽媽看出了我的心思,拿出榴蓮 塞到了我的手心里,說:“你吃吧。這是給你買的。”我拿著榴蓮急忙打開盒子,一股臭氣便涌了出來,啊,這味道真是讓人回味無窮啊!我小心翼翼地捧起它,愛 憐的端詳著。看!它多么想一個胖乎乎的小肉墩,多么的可愛啊!我小小的`心里充滿了快樂,但在快樂之余,我先想到的的是姥姥和媽媽。我走到姥姥的面前將榴蓮 和勺遞給了姥姥,姥姥先前還是不要,在我的一再催促下,終于是吃了一小口。從她的表情看得出來,她很喜歡。姥姥帶著絲絲的微笑說:“這榴蓮聞著臭,可是吃 著就太香了!”媽媽就在我的身邊,我也將榴蓮遞給了媽媽,而她為了多留一些給我,也只吃了一小口。我剛吃了一、兩口耳邊又響起了姥姥對榴蓮的贊嘆聲,我沒 有再吃,留了下來。對了,不能讓它被蒼蠅玷污,我用塑料袋將這盒榴蓮系得緊緊的,放在了桌子上。并把另外一盒也放在了桌子上,一再囑咐姥姥和媽媽快點吃。
第二天,我走到桌子旁,榴蓮還在,我將塑料袋打開。這時我嚇得目瞪口呆,留下來的榴蓮捂了一個晚上,已經長了毛。唉!真是可惜,這么好吃,這么昂貴的榴蓮……
雖然榴蓮已經被丟棄了,可是我知道——愛,都留了下來。親情永遠都不會變質,永遠留香!
愛的故事作文3
時間過得真快,轉眼我已是一名名副其實的初中生了,但童年的故事仍一幕幕在眼前浮現……
那一次,我發起了高燒。媽媽十分焦急,用體溫表幫我量了又量,沒想到,竟燒到三十八度半!媽媽急忙搖醒正在熟睡中的爸爸,兩人便手忙腳亂地把我抱上了車,急急忙忙地把我送往醫院。一到醫院,醫生就忙起來了。當我再次睜開雙眼時,發覺我已躺在了一張柔軟的床上,手感到涼涼的。媽媽坐在椅子上,雙手撐著臉,似睡非睡。我心里想:媽媽你真好,對我真是無微不至。在這段時間里,你幾乎沒有合過眼,我一定會記住您對我的關愛,我是世界上最幸福的孩子。
一天清晨,我朦朧地睜開雙眼,看了一眼鬧鐘,又繼續睡了。當我再看鬧鐘時,眼前一下閃現了老師那副不饒人的`臉,鬧鐘時針指過了六,分針指向三十五了。我才猛然醒悟。啊,來不及了!要遲到了!我一翻身,便坐了起來,穿好了衣服,褲子又不知到哪里去了。急得是一身汗。好不容易找了出來,襪子又不翼而飛了。我一邊找一邊埋怨:媽媽怎么不幫我把鬧鐘調好,衣服也不幫我拿好,讓我找都找不到。正說著,小黑狗叼著襪子跑了過來,我一看,正是我的襪子,頓時氣得火冒三丈,從它嘴里搶過襪子,又是罵又是打,它低著頭,躲到了角落里。我沒有理會它,穿好之后,又看了看表,呀!浪費了這么多時間,這次真的要遲到了。不管了!抓起兩片面包,拎起沉重的書包走出門來。當我關上門走的時候,對門張叔叔正好也走了出來,他一邊關門,一邊說:“咦,平平真愛上學,今天星期天你也上學呀!?”“什么?今天星期天?”我一聽,頓時目瞪口呆,繼而一下放松了身心,一邊開門,一邊說:“笑話,真是一次笑話,我哪里是愛上學,只怪每天緊張慣了……”
愛的故事作文4
古人云:“百善孝為先”,尊老敬老,這是我們中華的傳統美德。
在我家旁邊有一座敬老院,那里住了很多上了年紀的老人家。每天放學我都經過敬老院,看著座在天井里的老人空我就會情不自禁地走進敬老院,問候一下那里的爺爺奶奶。比如說:今天的心情怎樣啊等等。現在快到中秋節了,不知道他們的兒女會不會和他們度過一年一度的中秋節……
上個星期六,我和弟弟、媽媽再一次去探望了那里的爺爺奶奶,在那里,我最喜歡的是張奶奶了,她為人善良,又非常聊得來,我已經把她當成了我的親奶奶了。媽媽帶來了一些水果,切得爺爺奶奶吃,而我和弟弟則是幫他們捶捶背,媽媽還經常和張奶奶聊家常,我就趁機問了張奶奶一個問題,我奇怪地問:“張奶奶,你的.兒子和兒女呢,怎么沒見過他們?”張奶奶笑了笑說:“他們都去上班了,他們工作這么忙,也怨不了他們。”“那他們有沒有陪你過生日?”“小時候他們才有機會,現在恐怕沒有了。”我聽了這話,心里想:張奶奶,你不要擔心,我一定會幫你過生日的。張奶奶看了看我,好像明白了什么似的,對我笑了笑,我抱著張奶奶,臉上洋溢著歡樂的笑容。
我和家人不但愛老師,還非常尊敬老人,還把他們當成我們的親人。
有一次,劉奶奶因為發燒而住進了醫院,爸爸丟下手頭的工作,急急忙忙地感到醫院,劉奶奶一見到我爸爸就很生氣地對他說:“你干嘛要來看我呢?你不是要到廣州工作嗎?”爸爸說:“劉奶奶,我尊重你對我的想法,可是我不能丟下你一個人在醫院,我的孩子又不能來陪你,你會孤零零的,我不能丟下你。“劉奶奶感動得流淚了。我爸爸回到家,問我為什么不去照顧劉奶奶,我才知道我錯了。原來劉奶奶是為了爸爸的工作著想,而不是恨爸爸。”“劉奶奶,對不起,對不起”。我在心里說。
尊老敬老,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!
愛的故事作文5
除了多彩的世界,世界上什么都沒有嗎?不,如果你仔細看,你會發現有一件事讓人們感到溫暖,那就是愛。我曾經在一本書里讀到一篇文章:一個女孩因事故被送進醫院,被醫生從危險中救出。然而,女孩一直處于昏迷狀態。從女孩顫抖的嘴唇上,我能感覺到她母親的嘴。醫生急切地問女孩的父親:她的母親在哪里?爸爸無奈地說,我和她媽媽離婚了,現在我聯系不上她了!
然后我只是焦慮地抱著我的`頭在痛苦中。這時,一位大約40歲的女護士走過來說:“孩子的母親來了。我的父親,孩子的母親,滿懷感激地看著護士。幾天后,在母親的細心照料下,女孩逐漸意識到并慢慢醒來。
這難道不是愛的力量嗎?有一次,我媽媽讓我乘公共汽車去買一些日用品。我特別愿意幫助我的母親。我沖出房子,立即趕上了公共汽車。當我正要拿錢的時候,我發現我忘了向我媽媽要公共汽車的零錢。好心的司機叔叔沒有開車送我下車。當我還在猶豫要不要把口袋里的20元錢拿出來時,一位老太太攔住我說:“小女孩,你不能投20元錢。你知道,公共汽車是不會變的。每輛巴士只要投一元錢!”我很好。聽完老婦人的大嗓門,公共汽車上的所有人都向我扔刷子。我的臉又紅又紅,我的心對她非常不滿:為什么你這么在乎,而我卻不認識你...這時,老太太直接沖向我,抓住我的手,把東西放在里面,啊!
原來是一美元...所以我感到內疚和遺憾,更感激,這難道不是陌生人的愛嗎?期中考試的時候,我忘記帶尺子了。環顧四周,我只知道小紅,但這是考試,她肯定不會幫我...小紅看到我一直盯著她,似乎看穿了我的心思。她二話沒說,把她漂亮的尺子掰成兩半,遞給了我。她說,“拿著,用它。稍后,她將去另一所學校。離開前,我和她不情愿地拉著我的手說,“我們永遠是好朋友。這難道不是同學之間的友誼和愛情嗎?"!
愛的故事作文6
開學前我搬了新家,認識了小區里的張爺爺。張爺爺年近花甲,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神,每天在小區里看車棚,同時還要照顧常年生病的老伴,日子過得挺艱苦。聽說居委會常常去看望他,并給他帶去食物和衣裳。雖然過得不好,張爺爺卻不當回事,他常說能吃能睡就是好生活了。
每天清晨6點30半,當我背著書包上學去的時候,張爺爺早就開始了每天小區的打掃工作,別看他年邁70駝著背,可他的動作卻十分敏捷,拿著掃帚仔細打掃小區的角角落落,不一會兒就將垃圾、落葉掃在了一堆,他的額頭上也漸漸出現了許多的汗珠,但他好像都不嫌累每次我跟他打招呼他總是熱心提醒我“上學去啊!路上小心”!無論刮風下雨,寒冬臘月我總能看到張大爺的身影。有一次我問媽媽“張大爺年紀這么大了還要掙著辛苦錢,真不容易!”沒想到媽媽卻說張大爺是義務的,因為他總說受到大家的照顧沒啥報答的,掃掃地是舉手之勞。我聽媽媽說完覺得非常感動,張大爺真令人欽佩!一個人做一次好事不難,難就難在常年堅持,張大爺這位普通的.老人每天為大家提供了一個干凈整潔的小區環境,不計個人得失,為小區為大家默默奉獻自己的愛心,他的這份“愛”是我們每一個都應該銘記在心的。那么作為小區的一員我們應該為張大爺做些什么呢?我覺得我們不是光送點財務就是奉獻“愛心”了,而是要與張大爺一起維護小區環境,少一些不文明舉動,多一些實際行動真真切切地為他人服務,把這份“愛”堅持傳遞下去!
感動,不一定是生死相救的事,也不一定是舍生救人的事,生活中的點點滴滴都充滿著愛。愛不只是僅存于親朋好友對你的關心,還有朋友、老師、同學,哪怕是個陌生人,都會發生愛的故事。
愛的故事作文7
下大雨了,空氣很清新,四周瞬間涼快了起來,時不時有點雨飄到我的身上,讓我感到非常舒服。我匆匆地從補習班往家趕,因為還沒有吃晚飯,我肚子里發出咕嚕嚕的響聲,這更讓我加快了腳步。
在我身后,有一個比我小兩三歲的小女孩,她和我一樣步履匆匆。
快到家了,那個小女孩竟然還跟在我身后。我想:難道她跟我住在同一個小區?正在疑惑的`時候,迎面走來一位盲人叔叔,只見他小心翼翼地往前行走,每走一步,都要用手杖輕輕點擊前面的路面,好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔心他,但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的是,小女孩急忙跑上去幫他撐傘。
眼前這一幕讓我分外感動,女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著,我在旁邊清楚地聽到了她倆的對話,“叔叔,你家住哪里呀?雨這么大,要不我送你回去吧?”叔叔說:“不啦不啦,謝謝你啊,小姑娘,我家住在香山,離這太遠。你先回家吧,我自己一個人可以的。”“那好吧,不過我還是送你過去這一段吧,正好我順路。”小女孩說。
二人在雨中就這樣走著,嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了,只聽見小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦!”原來她的一只腳卡進了沒有蓋好的窨井蓋里,“這是誰把井蓋移開的啊?真缺德,叔叔,我們走這邊。”她艱難地把腳抽出來,還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著,把井蓋蓋好,對小女孩說:“蓋子蓋好了,后面的人才不會被絆倒。”
這件事情已經過去好多天了,但我一直難以忘記,因為這件事讓我深深體會到了什么是陌生人之間的愛。
愛的故事作文8
從小到大,我得到過無數的愛,而最讓我難忘的,還是那如春雨般細膩溫暖的愛。猶記得——五年級下學期,一個春寒陡峭的早晨,下起了一場雨,打在身上是那么冰冷。走進教室,窗外陰沉沉的,英語老師戴老師走進教室,臉上沒有了往日的明媚,說:“我們的班主任——陶老師生病住院了,至少要休息兩個月。”大家的臉色瞬時一沉,心中充滿的全是對陶老師的擔憂。
陶老師是語文老師,這么重要的主科,只能由其他老師代課。那些老師都有自已的班要教,哪能像陶老師一樣盡心盡力呢?
早讀課時,前面的老師桌子上沒有了那個或批改作業,或笑瞇瞇地看著我們早讀的身影;作文本上,少了在一旁用紅筆認真批注的筆跡;還有作業上,辦公室里……看不見的`,愈發珍貴,平時的我們,總習慣了這一切,就覺得這是理所當然,天經地義的事,現在,我多么盼望著陶老師能回來,與我們一同學習……
于是,我和幾位同學一起,去醫院看望陶老師。
那天,窗外下起了急雨。來到老師的病房,撲面而來的是一股中藥味兒。陶老師躺坐在床上,見到我們,眼睛一亮,“哎,你們來啦?”
陶老師坐起來,看向我們,一連串的問題涌出:“最近班里怎么樣?老師代課講到哪兒了?現在我不在,×××還認真嗎?”……
我們一一應答,陶老師像松了一口氣,但眼睛里還有幾絲憂慮。
“老師不在,這一階段的學習一定有人跟不上的。”老師看看窗外,雨更急了,都能看見密急的,水柱似的雨腳,陶老師嘆了一口氣。
在一個陽春三月,牛毛一般的春雨,潤濕了校園,陶老師在明媚的春光里,回到了教室里,那一刻,全班都鼓起掌來,幾個女生還啜泣著。在震耳欲聾的掌聲里,陶老師,也不禁落下喜悅的淚水……
愛,如這溫暖美好的春雨。愛如春雨!
愛的故事作文9
夏天雖然天氣很炎熱,但是正因為這種炎熱,才有了許多讓人回憶的故事。我最喜歡夏天,就是因為以前在小時候經常在夏天的時候可以聽爺爺講故事。每次爺爺都會講一些非常有趣但是又很有知識的故事,而且那時候的夏天,天空晴朗,藍天可以看見滿天繁星。而如今雖然長大了,可我仍然對夏天有著很深的思念。
夏夜,靜悄悄的,萬籟俱寂,一絲絲涼涼的微風穿過窗戶,輕輕的撫摩著我的`臉。我躺在床上,怎么也睡不著,廣闊的天空中,稀稀落落的幾顆星像害羞似的,時隱時現,窺視著人間。在它們中間,有一個銀盤似的月亮——一個夏夜十五的月亮。它那圓圓的臉盤上掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜的望著大地,幾縷灰色的薄薄的云縈繞在她身邊,就像仙女舞動著裙帶翩翩起舞。皎潔的月亮,給大地披上了銀白色的紗裙,月色找在那紅紅的花瓣上,月兒顯得更加嬌美,月亮照在我的床前,地上仿佛覆蓋著一層霜,我不禁想起了唐朝大詩人李白的詩“床前明月光,疑是地上霜”,那月光與清涼、帶點香味的空氣交織在一起使人覺得神清氣爽。
夏季就是如此多故事,如此多讓人著迷的東西,雖然也有讓人討厭的炎熱,雖然也有讓人喘不過氣的悶熱。可一切到了晚上它就會給你回饋清爽,回饋萬里無云的滿天繁星。我熱愛這個季節,也感謝夏季的到來,正是有了這種天氣,我們才有機會欣賞和探索宇宙的奧秘,才能夠和家人在屋頂上看著星星談心。想必每個人的童年都有過這么一段夏季的故事吧,確實也只有在夏天,我們才有機會在屋頂上暢談。
愛的故事作文10
有一對這樣的情人。他們是在網上認識的,這個女孩是甘肅寧縣的。那男孩是甘肅慶陽的。在網上認識時男孩還在江蘇常州打工呢?那天男孩在上班呢?當女孩把要走的消息告訴男孩時,那天男孩就把手指給砸啦!男孩問道:女孩,要去哪里?女孩回答道:去深圳。男孩心灰意冷啦!在網上聊了三道四個月,每天聊得很開心,有一天女孩要走拉!
到第二天女孩走啦,男孩心里感覺空空,一下子好像失去了什么。就好像在一起過了幾個月,身邊缺了什么似得。
為什么,相愛的.人不能在一起。現在的社會,有這樣的父母。我受不了這種場景啦!
我和她在一起.住了四道五個月,感情不一般啊 !為什莫要拆散我們呢?為什為什么?不經這樣,我和她在一起過的多么開心,有美好的回憶,那段美好的回憶我是永遠不會忘記的。就算我想忘記,到了晚上睡覺時,做夢就夢到。我也沒辦法忘記。我的女友對我那么好,我不能對不起她,再說啦!她為了我都可以放棄自己的家人。我為什么不能呢?說回來我的家人很支持我,就是她家的人不喜歡我,也不同意。
我兩回來,女孩叫那個男孩上她家,男孩心里想,去了怎么見她的媽媽。這時女孩說到:不用怕。沒什么好怕的。那男孩去啦!男孩沒想到的是:去了遭到他未來老丈人的唾罵,而他未來的老丈母娘什么都沒說。也是男孩沒想到的,讓男孩很吃驚!!
那男孩從他家回來,過了幾天,男孩的父親,伯伯還有姑父去了女孩家,去說了彩禮錢,都說好是68000.男孩和女孩很高心,就在這時女孩的父親突然變卦啦!他們傷心了好久。但是有一天,男孩覺得不甘心就和女孩一起私奔啦!出來到一個沒有人認識他們的地方。過著快樂的日子。
愛的故事作文11
記得那是四年級的一天,快要放學的時候,天空突然下起了瓢潑大雨,湍急的雨滴落在了屋檐上、落在了操場上,不一會兒就匯成了小河。鈴聲一響,同學們蜂涌而去,在一張張雨傘的保護下,離開了學校,但我四處尋找,卻怎么也不能在擁擠的人群中找到媽媽那張熟悉的面孔,我干著急,沒辦法,只能孤獨地站在門口旁邊的屋檐下等待著母親的到來。
豆大般的雨點砸到了地上,也砸痛了我焦急的心。媽媽什么時候來?如果媽媽忘了、不來了,我該怎么辦?如果雨再大點兒,狹窄的屋檐就遮不住雨了,我該往哪躲呀?我不停地跺著雙腳胡思亂想著。就在我近乎絕望的時候,突然雨停了。咦,怎么回事?一抬頭,原來是一個漂亮的小花傘罩在了我的頭上,同時耳邊傳來了清脆悅耳的聲音:“哥哥,快進來,別讓雨澆著。”我趕緊回過身來,眼前出現了一個可愛的小姑娘,白皙的皮膚上掛著些許雨水,大大的眼睛里洋溢著熱情。頓時,一股暖流涌變了我的全身。這是哪來的天使呀,在我最孤獨的時候給我送來了友情。我感激地對小妹妹說:“謝謝你!不過,你也同樣需要?”小妹妹毫不猶豫地答道:“別客氣,我和爺爺可以用一把傘。”“是啊,孩子,快拿著吧。”她身邊的.爺爺也說。我轉身望了望滿頭白發的老爺爺,覺得他跟我的爺爺一樣的慈祥。“那我怎么還你呢?”我急忙追問著。“等明天雨停了,你把雨傘放傳達室就行了!”沒等我回答,她就把雨傘往我手里一塞快步跑開了。望著雨中一老一小緊緊相擁漸漸遠去的身影,望著她們澆在雨中的半個身子,我怎么也舉不起這把充滿著愛的雨傘,覺得它有千斤重,我不禁熱淚盈眶。在這個寒冷的雨天里,我的身上感到無比的寒冷,但我的心中卻感到格外的溫暖!
這件事已經過去很久了,但那細弱的身影和銀鈴般的聲音卻深深地鐫刻在我的腦海中。讓我從此明白了生活中陽光是溫暖的,但是關懷和愛心比陽光更溫暖。所以,我要盡我的所能去幫助有困難的人,把更多的愛和溫暖傳遞給別人。
愛的故事作文12
如果你的生活事事都必須聽從他人的命令,你會活的怎么樣呢?是乖乖的任人擺布,或是干脆不想活下去呢?由作家蓋兒.卡森.樂文所寫的魔法灰姑娘是我最喜愛的一本書,它敘述的是一個被糊涂的仙女露欣達賜與了“聽話”禮物的女孩——愛拉的故事。
也許你會認為“聽話”是小孩子該做的事,要他吃飯就乖乖的吃飯,要他上床睡覺就得關掉電視立刻去刷牙。但愛拉知道,聽話也是一件極為危險的事,因為即使可怕的食人妖要她自己跳入滾燙的油鍋里把自己炸的松松脆脆的供他們吃,她也沒有能力抵抗,一旦她不服從,惡心、缺氧……等可怕的癥狀會將她立刻淹沒。
我之所以愛上了這本書,是因為我敬佩主角的勇氣,以及她的機智和聰慧,雖然有詛咒限制她,她仍然保住了一顆不服輸、有信心、為人著想的心,她也從來不是個乖乖聽令的機器人,總是在她人的命令中尋找可以不完全聽令的方式,她試圖保有自己的人格,最后踏上旅途尋找當年的仙女以解除她的禮物,并遇到了吉利國 王子——夏蒙,彼此相愛,為了救他,終于打破了咒語的限制,重新擁有了完全的自己,是個觀喜大結局。
書里的故事在現實生活中或許很難看見,但對于那些生活在女權極小,甚至于沒有的國家中的女孩們,服從是她們從小就得認清的事實,而我有幸生長在兩性平等的這個社會中,實是該感恩上天。這本書讓我學到,每個人都有自己應有的權利,不該過度限制,若是每個人都不停的限制別人,這個社會沒有自由,也就不會進步。
從愛拉的身上,我還學到了“保有自己的價值”,將自己的優點盡可能的.發揮,不要做個人云亦云沒有自己想法的戲偶,要把自己想成一顆待琢磨的原石,用心的去琢磨,才能讓自己的生命發出最耀眼的光芒。
從現在起,我要努力發揮自己的能力,“不要小看自己,因為人有無限的潛能。”,連受到限制愛拉都做到了,我一定也是可以的。
愛的故事作文13
光陰似箭,日月如梭,汶川地震已經過去了一年左右,傷痛的記憶留下很多,房屋也損害了不少,但是家園重建的越來越好,這些記憶也會被歲月的河流沖淡、消失。但地震中留下的愛的故事,卻永久的流傳下來。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”羌族老師張米亞的這句話傳為經典,我相信,這句話在百年后仍舊是經典,在地震中,正在一樓教書的張米亞老師完全有希望逃出去,但他把生的希望讓給了學生,把死的危險留給了自己。那是怎樣的一股力量啊?支撐著他瘦弱的.臂膀,硬生生地把門框撐了起來。張米亞老師用行動詮釋了師德的偉大,詮釋了一位人民教師對學生的愛。
“孩子,如果你還活著,你一定要記住,媽媽愛你。”讀完這則短信,我潸然淚下。一位母親,可以如此的愛著自己的孩子。我不知道,在那塊水泥預制板下墜的瞬間,那位母親是有多么的恐懼和痛苦,但我知道,她能看到自己的孩子活著,定是一切都釋然。這是一位平凡的母親對孩子的愛,她的形象會因此而高大。
“孩子們,你們別害怕,我是溫家寶爺爺,我救你們來了。”溫家寶爺爺鏗鏘有力的話語,像一記重磅的錘,趕跑了四川人民心里的恐懼。在搶險過程中,他一直都在救災第一線,鼓勵、安慰四川人民,他們的心里如沐春風。這是一位合格的領導人,這是干部對人民的愛。
愛的故事很多很多,永遠也說不完,它體現了中華民族團結統一、愛好和平、自強不息的偉大民族精神。若干年后,我兩鬢斑白的時候,我會噙著淚水,對我的第三代子孫說:“孩子,你坐好,奶奶給你講愛的故事。”
愛的故事作文14
一個失去雙親的小女孩與奶奶相依為命,住在一樓的一間臥室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在搶救孫女時被火燒死了。大火迅速蔓延,一樓已是一片火海。
鄰居已呼叫過火警,無可奈何的站在外面觀望,火焰已經封住了所有的進出口,小女孩出現在樓上的一扇窗口,哭喊著救命,人群中傳布著消息說:消防隊員正在撲滅另一場火災,要玩幾分鐘才能趕來。
突然,一個男人扛著梯子出現了,梯子架到墻上,人鉆進火海之中。他再次出現時,手里抱著個小女孩。孩子交給了下面迎接的人群,男人消失在夜色之中。 調查發現,這孩子在世上已經沒有親人了,幾周后,鎮政府召開群眾集會,商議誰來收養著孩子。
一位教師愿意收養這孩子,說她能保證孩子受到良好的教育。一個農夫也想收養這孩子,他說孩子在農場會更加健康快樂的'成長。其他人也紛紛發言,述說把孩子交給他們撫養的種種好處。
最后,本鎮最富有的居民站起來說話了:“你們提到的所有好處,我都能給她,而且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西。” 從始至終,小女孩一直沉默不語,眼睛望著地板。“還有人要發言嗎?”會議主持人問道。一個男人從大廳的后面走上前來。他腳步緩慢似乎在忍受著痛苦。他徑直來到了小女孩的面前,朝她張開了雙臂。人群一片嘩然,他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來:“這就是救我的那個人!”她一下子蹦起來。雙手死命的抱住了男人的脖子,就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進他的懷里,抽泣了一會兒,然后,她抬起頭,朝他笑了。
“現在休會”會議主持人宣布道……
愛的故事作文15
世界上有千百種愛,唯有母愛是最偉大的。
有這樣一位母親,自從她的兒子被醫生宣布腦死亡之后,他的母親就每天都會重復著一件事,那就是和她的兒子聊天,跟他說些有趣的故事,盡管她的兒子已渾然不覺,可她還是滔滔不絕地訴說著。
他的母親每天早上起來第一件事,就是給兒子熬粥。因為那些顆粒飽滿的米粒,都是經他母親精心挑選出來的。他的母親總是小心翼翼地把米洗干凈之后,然后放進一個瓦罐里,再倒上些沉淀過的水,用小火慢慢地熬著。粥熬好后,她小心翼翼地把粥倒進碗里,一邊晃著腦袋,一邊對著粥吹氣。粥涼了后,她微笑地拿起湯匙喂給兒子吃,可兒子仍然閉著眼睛,漠然地拒絕了這一切。可她并不生氣,依然微笑如昔。
第二天,這位母親繼續揀米熬粥、吹冷、接受拒絕,日子就這樣過去了。她的手指也因為揀米而變得粗糙而遲鈍,她搖晃著的`腦袋也已經變得白發叢生,她的氣力也不如從前,可她的兒子依然冷漠著拒絕她,她也一直微笑著,始終沒有流下一滴眼淚。這種熱情與冷漠就這樣一直持續了七年零三十天,終于皇天不負苦心人,在七年零三十一天的這一天,正當她還像以前那樣和她兒子聊天時,她的兒子突然睜開了眼睛,用不太清晰的聲音說了句:媽媽,我要喝粥。他的媽媽頓時淚如雨下,半年過后,當她的兒子生活完全可以自理了,他的母親卻突然撒手而去,臨走時,她握著兒子的手,笑容顯得那么安詳。后來,她兒子在整理母親遺物時,才知他的母親在她兒子昏睡一年之后,就被查出患有絕癥。
這是多么偉大的母愛啊!是愛的力量讓她創造出了奇跡。
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