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過程的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的過程的作文，歡迎大家分享。
過程的作文1
再過幾天就是植樹節(jié)了，一想起植樹節(jié)，我就想起我種的第一顆樹。它嘛，是一棵木瓜樹。
要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場明爭暗斗。
以前，我沒有木瓜樹苗啊，整整節(jié)約一年的錢用來買木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進了一個小杯子里，找來了幾個小伙伴一起去種木瓜，我們準備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹又由我來將它播種，然后我們每天輪流澆水。那個地方又隱蔽又有陽光，又是一片肥沃的`黑土，種我們的第一棵樹最是合適了。我找了一根樹枝，小心翼翼地鑿了一個自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準備一杯水了!算了算了，一會全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個比原來略小一些的土坑在第一個坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個坑是小明的吧，這是他的木瓜樹。為了避免弄混，我把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹作文600字(5篇)植樹作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一個坑了，是小佳的，在第一個坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個口子，但同時那塊大石頭也鑿了出來，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹長大，心里也默默地原諒它了。
過程的作文2
“今天，我們來包餃子吧！”早上我剛起床，婆婆就對我說。“好啊，好啊！我最喜歡吃餃子了！”我高興得一蹦三尺高。
我們開始包餃子了。婆婆先拿出芹菜、豆腐和鮮肉，依次把它們剁碎，再倒進一個大碗里，然后使勁地攪啊攪，就這樣，芹菜豆腐餡就做好了。我們把餡放在一旁，開始做餃子皮。媽媽拿來面粉，中間挖出一個洞，再往里面加水，然后邊揉面邊加水，揉成一個大面團。最后，她把面團搓成長條形，切成一段一段的。材料準備好了，我們要包了：先取出一段面團，搟成圓形的、薄薄的面餅，再往面餅的四周涂一點水，然后往里面放一點餡，最后把餡裹起來捏形。我也迫不及待地要一展身手了：我先把面團搟啊搟，最后搟出了幾個角，我再把面餅搓圓，搟啊搟，哎呀，又搟成了一個檸檬的形狀。我又試了幾次，我還沒成功，面團倒是被我搟得松松的了，我急得焦頭爛額。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法：先將角搓起來，往旁邊壓，補到其他地方。嘿，一個圓形就被我搟出來了。我在面餅周圍涂了一點水，然后放了一點餡在里面，最后捏了一個形狀。這時，媽媽皺著眉，指著我的餃子說道：“你放的餡太少了！”我嘟起了嘴：“我等下多吃幾個嘛！”大家哄堂大笑。
我們包的餃子安安靜靜地坐在盆子里，朝著我們微微笑。每個餃子都很有趣：有的像一個元寶，有的像一個小花籃，還有的'特別有趣，就是我包的“房頂”餃子……看看這個餃子，很有趣；看看那個餃子，也很有趣。
包餃子可真有趣！我愛包餃子！
過程的作文3
一個星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來了！”那個心情好激動啊！
我和哥哥趕忙穿好衣服。干嘛？當然是去堆雪人啦！我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準備什么嗎？”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。
我們站在小區(qū)門口放眼望去，仿佛整個世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！爸爸在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪：爸爸用掃把掃；我用簸箕運；哥哥直接用手捧著一大堆雪，不一會兒，一個大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。在爸爸的幫助下，我們又滾了一個大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸對我們說“孩子，爸爸不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽了爸爸的話，點了點頭。
我們聽起來簡單，做起來很難！我和哥哥先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)淼暮}卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時我有點不耐煩，爸爸看出了我的心思，說：“失敗乃成功之母，再來！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時遲，那時快，哥哥一個箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹葉做雪人的'扣子，我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個完整的雪人就從我的手里誕生了！
雪人堆完了，我還總結(jié)了一個道理，心急吃不了熱豆腐。
過程的作文4
星期六，天空湛藍湛藍的，像一塊巨大的藍寶石。家里來了一位客人，爸爸和媽媽都有事，所以泡茶的事就交給我了。
我請出了三位“小主人公”，它們是杯子、茶壺和茶葉。杯子有著一件水晶衣，肚子里空空的，好像在說：“小主人，快給我倒水吧！”茶壺的嘴尖尖的，像一只小企鵝。茶葉的身體尖尖的，小小的，墨綠墨綠的，就好像一根根小松針。
我提起小銑箱，從里面抓出一些茶葉，躺在我手心的茶葉有的彎彎的，有的直直的，它們都聚成一團，好像在玩“抱團”游戲。我把茶葉灑進杯中，就像下雨一樣，發(fā)出“吧噠、吧噠”的響聲，又好像快樂的小朋友在跳踢踏舞。
我把水壺拎起，打開壺蓋，一縷縷“白煙”從沸水中飄了出來，就好像仙鏡一樣。茶壺一個大幅度地下降，一條條沸水流出來了，就好像一條白色的巨龍，直沖入水中，小小的茶葉看見這樣大的“怪獸”嚇著四處逃竄，就好像老鼠見了貓似的。過了兩三秒鐘，小茶葉們變的.平靜了，有的浮到水面，好像在曬日光浴；有的沉在水底，好像在睡覺呢；還有的懸在中間，好像正在游泳呢！啊！水怎么變色了呢，變成了綠色的，綠得好像一塊無暇的翡翠，我聞了一下，有一股淡淡的清香撲入我的鼻子，就像一股清甜的甘水流過我的心田。
我把茶放在桌子上，客人一嘗，笑著說：“這茶真香啊！”我聽了這一句話，心里像吃了蜜一梓甜，可是我嘗了一口，“啊！好苦啊！”我大聲地喊著，眉頭緊皺，但爸爸卻笑著說：“茶就是前嘗苦，后嘗甜啊！”我再回味一下，忽然我的嘴里出現(xiàn)了一股清香，好甜啊！
哦，原來品茶就像人生，先苦后甜啊！
過程的作文5
魚頭湯是爺爺?shù)哪檬趾貌耍彩俏业淖類邸Ｉ现芰砩希易尃敔斀涛抑筮@道菜。我圍上圍裙，卷起袖管，煞有介事地當起了小學(xué)徒。
第一步，清洗魚頭。聞著那血腥的味道，我真是下不了手。爺爺熟練地拿起魚頭，打開水龍頭，清水一下子“嘩嘩”地流了出來。只見他仔細地把魚腮清除干凈，反復(fù)在清水里漂洗。接著，爺爺把清洗干凈的.魚頭撈出，放在盤子里濾干水分。趁著這會兒，爺爺拿出一塊老姜，放在砧板上“篤、篤、篤”地切下幾片，放在小碟子里備用，然后把幾根青蔥整齊地疊在一起，打了個結(jié)。準備工作做完，準備開燒了！
爺爺打開煤氣灶，只聽“啪啪啪”幾下，火苗“轟”地一下躥上來，爺爺急忙把火調(diào)小。等鍋子慢慢變熱，他緩緩地往鍋中倒入少許油，提起鍋子來回轉(zhuǎn)動，讓油均勻地分布在鍋底。油差不多熱了，爺爺小心翼翼地把魚頭放入鍋中，頓時“嗞啦”一聲，油飛濺出來，我嚇得連連后退。爺爺時不時用鏟子輕輕滑動魚頭，防止它粘底。我忍不住想要親自體驗一把。我一手握著鍋柄，一手拿著鏟子，輕輕推動魚頭。小油星“噼里啪啦”地在鍋中跳躍，有的還調(diào)皮地跳到我手上，疼得我“哇哇”直叫。爺爺接過我手中的鏟子，等到一面已經(jīng)漸漸金黃，便小心地翻面。等到兩面都已變得金黃，他澆上料灑，鍋里“嗞嗞”地冒著熱氣，一陣香味撲鼻而來。接著，爺爺把姜片和蔥結(jié)放入鍋中，去掉魚的腥味。他又把一盆溫水倒入倒入鍋中，再把火調(diào)大，等待湯煮沸。大約15分鐘，湯變成了乳白色，“咕嘟咕嘟”直冒泡。爺爺把豆腐輕輕地倒入鍋中，同時把蔥花撈出，加入適量的鹽，美味的魚頭湯就煮好了。
我嘗了一口，嘖嘖稱贊：“真鮮美啊！爺爺?shù)氖炙嚭喼本褪谴髱熂墑e！”
過程的作文6
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學(xué)們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的`身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進軍！
但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己。現(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！
過程的作文7
今天的月亮是一年中最圓的一天了，沒錯，今天是8月15中秋節(jié)。
俗話說的好，中秋月圓人團圓。下午，我們?nèi)チ送馄偶遥泌s上大媽媽做月餅，已經(jīng)做完一批了，順手拿了一個，想起來老師說要參加有關(guān)中秋節(jié)的活動，我想：這不正是一個有關(guān)中秋節(jié)的活動嗎？就坐下和大媽媽一起做起了月餅。
我看著大媽媽做的有模有樣，就向她探討這個怎么做的，大媽媽告訴我有秘訣，就是手機上下載“下廚房”APP軟件，就能找到你想做的美食的制作方法。我們做的.是咸蛋黃月餅，查了出來，材料不少：咸蛋黃、黃油（或豬油）、水、面粉、玉米油、白糖、紅豆沙、低筋面粉，有一些還要精確到克，差一丁點就可能改變月餅的味道。
接下來要開始做了一看步驟，沒想到那么復(fù)雜：先把咸蛋黃放入白酒里浸泡一會兒，去腥，在預(yù)熱180度烤10分鐘，把白糖、水、玉米油和面粉一起揉成面團，摸著光滑，這是油皮，再把黃油和低筋面粉揉成摸起來粗糙的油酥面團，然后分成相同的數(shù)量，用油皮包住油酥，壓成長條形，卷起來放一邊松弛，同時利用松弛的時間做餡，把紅豆沙做皮，包住咸蛋黃，和油團一樣多，最后把松弛完的油團兩邊往上一拉，一邊捏，搟園皮，把餡包住，再刷上蛋黃液，撒上芝麻，一個個搬至烤箱中，同時把烤箱調(diào)至180度，烤上30分鐘，這樣一個個白團團再水深火熱中慢慢烤熟。時間一分一秒的過去了，烤箱中的香味撲鼻而來，我的口水情不自禁的流了下來，實在太香了，因為月餅還沒散熱，我只能對著烤箱垂涎三尺，等到溫度一點點的散去，月餅一個個蹦跶在我的面前，我立馬拿起一個往嘴巴里塞，這個時候我的味蕾得到了滿足，實在是太好吃了，我兩眼冒光，立馬又拿了一個吃了起來，等到兩個月餅光榮地躺在我的肚子里的時候，我終于飽了！
在我和大媽媽的分工合作下，我們做了整整100個月餅，真的是自己動手做的味道也不一樣，這真的是一個難忘的中秋佳節(jié)！
過程的作文8
當冬天過去，春天來到，一切都變得不一樣。
柳枝一點一點地抽出了嫩芽，來裝點這個不久前被灰色籠罩過的城市。淅淅瀝瀝的小雨輕輕拍打著陽臺上一顆顆小小的植物，舒展著全身。它們享受這春雨，就像我享受這春天一般。樹枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，在炫耀著春天給它換上的新裝。春風(fēng)拂過我的臉龐，一絲絲鉆進我的毛孔，頓時間，我感覺全身被注進了一束能量，讓我精神了起來。
啊，這春天多美好啊萬物復(fù)蘇。百花爭艷、百鳥爭鳴。爸爸走到陽臺上，看著被春雨洗的一塵不染的街道感嘆道。
是啊，可是春天只是一個季節(jié)，一個只擁有三個月的季節(jié)。等春天一過，就是盛夏、涼秋和寒冬。這一切美景便都是過眼云煙了。說到這里，我不免惋惜。
可這是個輪回，你明年仍能夠看到這春天啊!爸爸笑道。
但每個輪回的結(jié)局注定了悲傷，不是嗎?夏天滿樹的碧綠，秋天便又是金黃，等到冬天，就是遍地落葉了!
傻孩子，每個輪回對樹葉來說都是一場旅行，旅途的終點就是死亡。可他們依舊不停止，一年又一年的生長、死亡。可你見過他們停下嗎?從不!他們不畏懼死亡!孩子，你想想，在夏天，知了在樹葉從中在一場為期三個月的音樂會，樹葉是多么的享受啊!秋天，當枝頭掛上一個個碩大的.果實時，樹葉是多么高興看到農(nóng)民伯伯的笑容啊!還有在你眼中冰冷的冬天，它們也很高興。因為冬天的寒冷讓它們回到大地的懷抱，去滋養(yǎng)樹木，去讓樹木擁有來年的燦爛。所以啊，在你眼中最冰冷的冬天，對它們來說，不是一個結(jié)局。因為結(jié)局過后仍有開始，而今天的開始只是為了明天的更好的開始!他們從不停止，去享受著那場旅行，觀賞著路上的一切美景。爸爸意味深長的說，然后，他又笑了，今天說了這么多，要是你能理解那就很好了，但爸爸更希望你能想得更深。
更深啊哦，我知道了，爸爸想要我在人生的道路中，不要去重視目的地死亡，而是去享受著人生途旁的一切美景。
過程的作文9
懵懂時，面對爸爸媽媽的疼愛，一直不以為然。殊不知，錯過便是永恒，假如再遇到，只能說，那是一種心靈的享受。
我懷念媽媽的生育之恩，當我呼吸到第一口源于這個世界的空氣時，生命之初便是我莫大的享受了。
現(xiàn)在，我日漸成長，日漸失去了童年的樂趣，日漸失去了兒時媽媽那過分的呵護。
一次初秋的黃昏，太陽的余光匍匐在我腳下，我牽著媽媽的手到公園散心。步入園中，撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上，是楓葉，是伴著風(fēng)兒飄落的，鋪滿了腳下的泥土，在余暉的照耀下看上去迷人。我牽著母親的手，在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上，如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。
好久沒與母親一塊如此散步了。大家各自聊著近來所碰見的事，聊著聊著，心有點熱，對我來講，這便是現(xiàn)在這個年齡值得享受的事了，我陶醉了……
楓葉，你是不是也在享受，你依偎在大樹媽媽身旁，享受媽媽的撫愛，但總有一天，你會像我一樣，離開媽媽的'庇佑，融入到地下的泥土中去。
走了一段時間，也累了，我扶著母親坐在路旁的長凳上，閉上眼睛，享受這初秋的時節(jié)特有些涼爽。我側(cè)過身，依偎在媽媽身旁，仿佛又回到往前的日子，回到了童年，享受到了母愛的獨特意蘊。
當最后一線余暉從地平線上消失，路旁的燈一排排地打開，照亮了四周，照亮了我的內(nèi)心。我拉起媽媽，迎著晚風(fēng)與燈光，走向回家的路。
遠去的燈光拉長了我與媽媽的影子，我挽著媽媽的手，仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心，我享受到了離別多年的媽媽的關(guān)懷……
過程的作文10
圣誕老人：
您好！
我用最急切的心情等待著您的到來。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時時快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩！圣誕節(jié)快樂！這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒塌，一切還在，請不要輕易低頭。
圣誕老人，請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂！如果哪個還在夢中也會笑出聲來，那快樂一定是我?guī)Ыo他的！當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個月里的風(fēng)會搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿！
圣誕老人，請您在圣誕樹上為我掛上四個平安蛋！掬一把溫馨的祝福給我心系的'家人我無法讓時光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠與你們同往！我把第一個平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過的開心，愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年！
圣誕老人，請您在圣誕樹上掛上可愛的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節(jié)里快快樂樂，開開心心！
圣誕老人，我家的圣誕樹就交給您來打扮了，相信您不會讓我在圣誕節(jié)里失望。期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來了……
過程的作文11
“做湯圓啰，做湯圓啰！”咦，誰在叫？原來是我們班的幾位同學(xué)歡喜地叫著。班級“巧手做湯圓”活動就這樣拉開了帷幕。同學(xué)們興奮得很，班級成了笑聲的海洋。老師見大家這么興高采烈，就立刻給我們分發(fā)了面粉。
我們小組迫不及待地進行了分工，我揉湯圓，張?zhí)鞓穳簻珗A，管于涵放餡，衛(wèi)冠豪最后加工。分配好工作，張?zhí)鞓反蠛耙宦暋伴_工”，我們小組的活動正式開始了。我馬上揉了一個圓溜溜的湯圓，遞給張?zhí)鞓罚瑥執(zhí)鞓沸⌒囊硪淼貕汉茫^續(xù)傳給管于涵，她就仔細地將肉餡或麻心放入壓扁的湯圓里，再將這半成品交給衛(wèi)冠豪，然后他就把它揉成形狀各異的湯圓，有正方體的'，圓球狀的，有星形的……就這樣，我們聚精會神地工作著，這個過程是美麗的，一個，兩個，三個……我們竟然一下子就做了二十幾個，好有成就感哦！
到了煮湯圓的時候了，我端著我們幾雙巧手做的湯圓，急忙跑到了鍋旁，老師掀起鍋蓋，把湯圓寶寶們一一放入沸騰的水里，湯圓寶寶們在水里滾來滾去，好像在快樂地嬉戲呢！不一會兒，湯圓熟了，一個個如珍珠般的湯圓浮在水面上，讓人垂涎三尺，我心里一陣歡喜，叫了我的組員，他們蜂擁而至，端著熱乎乎的湯圓，心里暖洋洋的。接著我們就品嘗“中國美食之最”了。我拿起塑料勺子試了一下，哈，美味十足，天下第一!接著我就狼吞虎咽地把湯圓一掃而光，真是爽極了。就在我吃完的那一刻，那邊正叫喊著誰要黃豆粉，冬至節(jié)再慢慢享用了。
這次的活動讓人回味無窮！給我的童年增添了無盡的樂趣！
過程的作文12
說起享受，自然是讓我們高興的事情了，有的人認為吃著大餐就是享受，有的人認為開著汽車就是享受，有的人認為乘坐飛機就是享受，不論是什么事情，都是我們所熱愛的。
我家附近有一位養(yǎng)花賣花的阿姨，她天天都細心的照料著各種各樣的花，為它們修剪，為它們施肥，為它們澆水，每天按時做著這些事情，雖然顯得有些辛苦，但是，在這個過程中，她臉上每次都浮現(xiàn)著淡淡的微笑。我覺得很奇怪，明明很辛苦，臉上卻帶著微笑，有一次我忍不住問阿姨，是不是為了花能賣個好價錢，才這樣細心辛苦的照顧花朵啊，但阿姨卻說，她養(yǎng)花是因為愛花，因為對各種各樣花的喜愛，至于賣的結(jié)果如何并不重要，每次看到經(jīng)過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花，心里就是美滋滋的，在培育的過程中，自己的心境很平和很享受，精心培育花的過程才是她所享受的，所以做自己喜歡的事情就是一種享受。
現(xiàn)在廣場舞越來越流行了，有一次，看到一伙大媽跳著廣場舞，各個都是笑容滿面的，看著就喜氣洋洋的，看著就能體會到她們有多開心，我問跳廣場舞的'大媽為啥這么熱衷于跳廣場舞，大媽說這是她們的愛好，也是她們的精神文化需求，每次和伙伴們一起跳舞，不管認識不認識的，心情都是很愉悅的，一場舞下來，基本上就都是朋友了，跳廣場舞不僅可以鍛煉身體，還可以拉近人與人的距離，對她們而言，跳廣場舞已經(jīng)是生活中不可或缺的了，是生活中的一種享受。
所以，無論我們做什么，只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情，不論結(jié)果如何，我們都要好好享受這個過程。
過程的作文13
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這是古訓(xùn)，但是作為學(xué)生的我們能夠認同嗎？答案是顯然的，絕對不認同。“萬般皆下品，唯有讀書高”，對現(xiàn)代的思想來說，更是有它不可取的一面。隨著時代的發(fā)展，思想在前進，現(xiàn)在提倡的是在快樂學(xué)習(xí)法。要學(xué)會把學(xué)習(xí)當做一種享受，我覺得這在學(xué)習(xí)的路途中是一件非常重要的事情。
學(xué)習(xí)可以是一件很享受的事情，這在于你的學(xué)習(xí)興趣的選擇，書籍的選擇。不要把學(xué)習(xí)當做一件任務(wù)，沒有壓力的去學(xué)習(xí)，選擇自己感興趣的圖書，在靜靜的音樂流淌中，細細品味，未嘗不是一件幸福的事情。
圖書只是我們獲得知識的來源，是一個途徑。不要去想我們閱讀書本是有什么具體的目的，單純的去閱讀一本書，全身心的去體會書本內(nèi)容。每一本都有其可取之處，每一本書的觀點都不是絕對的正確，在閱讀的過程中，你可以更深入的思考，有利于培養(yǎng)你的思考與創(chuàng)新能力，并且在思考的過程，你也許還會出現(xiàn)許多有趣的想法，這個想法會刺激你繼續(xù)閱讀們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)可以很享受，學(xué)習(xí)擴展你的視野，讓你更加了解世界，不在局限于自己的小小天地。大千世界，人其實很渺小，沒看過世界的人，就如井底之蛙，以為天只有那么大，視野的狹隘或造成你心里的狹隘。學(xué)習(xí)，也是自身素養(yǎng)的體現(xiàn)，人的氣質(zhì)是從內(nèi)散發(fā)，一個人的外表可以偽裝，但學(xué)識涵養(yǎng)如何偽裝呢？那只是自取其辱而已。
當一個人的學(xué)習(xí)不在是為了獲得好的成績，而是為了自身的'成長，不在有壓力的時候，你還覺得累嗎？學(xué)習(xí)真的可以很輕松，努力培養(yǎng)起自己的興趣，選擇適合的書籍，適當?shù)姆椒ǎm當?shù)男那椋瑢W(xué)習(xí)就不在是一件那么累的事情。當然，如果說你想在哪個方面獲得成功，那當然需要下苦功夫，當時當你做的是自己喜歡的事情的時候，你還會覺得辛苦嗎？再累都值得了吧！因為你在其中享受到的樂趣是別人無法了解的。
過程的作文14
燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？是有人偷了它嗎？那是誰，又藏在何處呢？每當我讀到這篇文章的時候，我的內(nèi)心就會有很多感觸，是的，我的時光總是在匆匆中不知不覺流逝了！在這樣的匆匆中，我們又有很多的疑惑無法解答。
我從呱呱墜地以來，幾乎每一天都是無憂無慮的，我是家里的小太陽，爸爸媽媽總是把所有的關(guān)心和愛都給予了我。真的是應(yīng)了那句：捧在手心里怕摔著，含在嘴里怕化了。小的時候我時常思考一個問題，什么才叫真正的長大？我穿著爸爸的衣服、鞋子跑到鏡子面前，鏡子里面的我好像真的長大了，但每當我問爸爸：爸爸，我長大了嗎？爸爸總是輕輕地搖了搖頭。
時光如斯，還在和爸爸玩著騎大馬的游戲，還在草坪上捕捉著蜻蜓，還在媽媽懷里撒嬌聽著童謠的我，轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)。個子使勁兒往上竄了一竄，我已經(jīng)從那個總愛提問為什么的小男孩，變成一個有模有樣的大哥哥。學(xué)習(xí)的文化課越來越多，了解的世界越來越寬廣，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了，坦白說壓力還是有的，因為同學(xué)們都很優(yōu)秀。有的時候在寫完了一大堆作業(yè)以后，我躺在床上常常想我是否已經(jīng)長大，思考現(xiàn)在我的.成長和小時候幻想的有什么不同。
是啊，雖然現(xiàn)在的壓力是不可避免的，但同時我也學(xué)會了很多知識，知道了很多道理。我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)大自然的美，能在解答題目的過程中得到思維的鍛煉，同時我也體會到了父母工作的不容易雖然成長匆匆，但只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的童年。
過程的作文15
我的磊磊舅舅平時鬼點子最多。在自己的結(jié)婚典禮上，他又好好地創(chuàng)意了一把，結(jié)果這場結(jié)婚典禮成了我參加過的最有趣的結(jié)婚典禮。
結(jié)婚典禮在一個寬闊的大草坪上舉行。草坪旁邊有兩個小山坡，還用一簇簇鮮花搭起了一個心形拱門。舅舅原本想讓我和表妹扮成可愛的天使，給他們從天堂帶來美好的祝福。可就在結(jié)婚典禮即將開始時，磊磊舅舅突然一拍腦袋：“哎呀，我忘了帶上天使的翅膀了!”“什么?!”我們大家大吃一驚。
很快，“結(jié)婚典禮進行曲”就響起來了，我和表妹只好無奈地變成沒有翅膀的天使，輕盈地從小山坡跑了下來，一邊跑，一邊還撒著五顏六色的花瓣。磊磊舅舅的臉頰紅撲撲的,周圍的一切仿佛都被我們感染,鼓掌聲、樂曲聲、歡笑聲響成片，結(jié)婚典禮的氣氛變得更加喜氣洋洋。接著，結(jié)婚典禮上最神圣、最激動人心的一刻即將來臨了。主持人微笑著說：“良辰吉時已到，請新郎新娘互換愛情信物!”磊磊舅舅得意洋洋地一甩頭，原來他把婚戒藏在一只系著氣球的花籃里。誰知表妹還沒等舅舅接穩(wěn)就先將花籃放手了。于是發(fā)生了令人吃驚的一幕：這束五彩繽紛的`氣球帶著花籃輕快地飛上了天。舅舅頓時臉色大變，他指著那束氣球，不停地跺腳：“戒指!戒指在那兒!”所有人的嘴巴都成了“O”型，頓時，草坪上一片混亂，人們紛紛爭先恐后地追氣球。而氣球好像也故意逗人們玩似的，忽高忽低地沿著草坪往前漂，等人們追近了才向藍天飛去。看著氣球越飛越高，人們只好氣喘吁吁地回到座位上。舅媽嘟起了嘴，心里一陣嘀咕：哪有新娘收不到戒指的?奇怪的是，舅舅并沒有特別著急，而是魔術(shù)般地拿出一塊巧克力，遞給舅媽。主持人靈機一動：“啊!巧克力多么甜蜜!我們一起祝福他們在以后的生活中甜甜蜜蜜吧!”待舅媽剝開糖紙，才發(fā)現(xiàn)巧克力里包著一枚真戒指，而飛走的戒指只是象征性的。我們這才松了一口氣，舅媽也開心地笑了。
哎，這個磊磊舅舅，以后肯定會讓舅媽哭笑不得的。