身邊的美作文匯編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的身邊的美作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的美作文1
樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發(fā)現。
小路兩旁的'大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天到了�；鹄苯返奶栔丝局蟮�，大家都熱得苦不堪言，紛紛成群結隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。寒冷的冬風吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種是落幕美。
美無處不在，只待我們一一發(fā)現。
身邊的美作文2
如果你留心的話，就會發(fā)現西湖小橋的附近有一位修車的`老頭兒。
他姓邱，鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服，腳上是一雙黃球鞋，花白的頭發(fā)，古銅色的臉上有幾道皺紋，粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人，閑著沒事，就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話，對鄰居可熱心了！平時，鄰居車自上的龍頭彎了，車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修，就連了歲的孩子童車壞了，也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車，因為它全身都是黑黑的，所以小伙伴們都叫它“小黑豹”。“小黑豹”沒有車支，到哪兒都不方便。一天，媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說，放下手中的話兒，拿出一根舊車支和螺絲，不到幾分鐘，車支就上好了。我拿出兩元錢給他，他卻小笑咪咪地對我說：“不要了，拿這錢去買紙寫字吧！”
身邊的美作文3
今天，我讀了一篇文章，文章的名字叫《牽蝸牛散步》，它給我?guī)硪粋�思考—我錯了多少身邊的美。
這篇文章講述了麥克聽從上帝的`命令，在一個花園牽著一只蝸牛散步，蝸牛走得很慢，麥克催促、嚇唬、責備都毫無作用。麥克又氣又急，對蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得更慢了，麥克只好跟在蝸牛后邊慢慢地走，這時他聞到了陣陣花香，他開始欣賞起花朵，還看到了許多平時沒有發(fā)現的美麗的東西。這時，他明白了，自己曾經錯過了這么多美好的東西。
我在讀了這篇文章后發(fā)現，我們總是錯過那些美好的東西，因為我們沒有給自己一只蝸牛。
其實想發(fā)現身邊的美并不難，只要不再急躁，不再只為匆忙趕路而忽視近在眼前的東西，讓我們放慢腳步，盡情享受這一過程，就能發(fā)現身邊的美。
給自己一只蝸牛吧。
身邊的美作文4
走在街上，隨處可見一些野廣告：樹上、廣告牌上、站牌上，宣傳欄上甚至地面上，星星點點、大大小小、歪歪扭扭，與我們干凈的街道，優(yōu)美的環(huán)境極不和諧。那就讓我們做一個文明小幫手吧，隨時發(fā)現，隨手扒掉，讓我們的家園更美麗！
在我家的.小區(qū)里，綠化很好，每棟樓前都有一個小廣場和花園，常�？梢娨恍敔�、奶奶，在花園旁閑坐聊天�？墒怯心敲匆恍┤藶榱俗陨淼姆奖�，竟然為了占車位，用鐵鏈子栓在樹上，損人利己。叔叔阿姨們，樹也是有生命的，請你們關愛它們。
身邊的美作文5
有些人認為，外表沒才是真正的美。所以，往往一些長得丑的人被忽略。
在我的身邊，就發(fā)生過這樣的一個故事。
今天，我上完數學課回家，在廣場上就發(fā)生了這樣一件事：有一個農村來的女孩，聽路人說，她的'母親生病了，她進城來給母親掙錢看病，她的衣服很臟，長的也不是很漂亮。她一不小心撞到了一位衣著華麗，涂裝抹粉的一位城里女孩。她連忙道歉。女孩站起來，用不屑的目光掃了她兩眼，便說：“穿成這樣還敢進城？還有，看你長得樣子，像個丑八怪！再見了！丑八怪！”農村女孩聽后，便默默的走開了。
我心想：難道長得丑也有錯嗎？什么是美？什么是丑？難道面貌長相漂亮就是美嗎？又難道面貌丑陋不堪就是丑嗎？這樣是不是太庸俗了？其實，心靈美才是真正的美！
身邊的美作文6
正如奧古斯特·羅丹所說的：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛�！泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉叄皇俏覀儧]有發(fā)現而已。
我發(fā)現了許許多多的美，比如說：有一次，我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以后，老爺爺連聲說：“謝謝！”哥哥說：“不客氣！”
還有一次，我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔說：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我說：“不用了，謝謝！”
我們身邊的.美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……
身邊的美作文7
身邊的美，并不是要做出驚天動地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點滴小事才能體現出異樣的美。
我們班李欣宇是個不錯的例子，你別看她只是個小孩子，但是她能給同齡人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是一個很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的'埋怨。
王柯見她這樣對待自己，心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長時間，但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身邊的美作文8
法國雕塑家羅丹說得好：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現。
星期六的'早上，沒有上課，鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個箱子里，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉，可惜，努力還是白費了，跟沒有風扇一樣，到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學第一課》，令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農民，他的表演，贏得了同學們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏，我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市場哪兒都有賣的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
雷鋒，雷鋒是我們學習的好榜樣，他的精神值得大家學習，我們要樂于助人。雷鋒曾經說過：我們要把有限的生命投入到為人民服務之中去。我們要熱愛生命，珍惜時間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好，美是到處都有的。
身邊的美作文9
鮮花很美麗，天空很美麗，草地很美麗，可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上，我們舉行60米接力跑。
突然，沈嘉毓跌倒在地，可是我們隊的.加油聲還在響著，沈嘉毓怎么肯放棄呢？她還是帶著受傷的腳沖向終點。雖然我們隊得了最后一名，可我們不責備她，因為她是忍著疼痛跑的。這就是勇敢的美。||| 有一次放學，我急急忙忙地回家了�；氐郊液�，翻開《家校聯系手冊》一看，發(fā)現數學作業(yè)沒抄，怎么辦？忽然，外婆提醒我，說：“你可以去問問同學呀！”我立刻拿起電話，撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了，我向郭欣雨說明了事實。
郭欣雨親切地說：“吳荻不要緊的，我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài)，可是我感受到了同學對我的關愛。||| 美有很多種，可是我覺得世上最美的是人與人之間的關心和愛護。
身邊的美作文10
雨中的風景美，雨中的圖畫美，雨中的人也美。
那一天，風雨交加，我躲避在地鐵站里，地鐵站里人山人海，都是學生，非常擁擠。這時，有一個商販吆喝：“賣傘啦！賣傘啦！”大家都在那里圍觀，有幾個大人，帶夠了錢，買了一把傘，帶著自己的孩子走了，可是有幾個學生身旁沒有家長，自已的錢也不夠，心里很是著急。這時這個小商販發(fā)現學生沒帶錢或是沒有帶夠錢，他思考了片刻，決定送傘。他的吆喝聲改成了：“送傘了！送傘了！”學生們很高興，他們接過傘，很是感激。我還在看著那些學生，他走過來，說：“給！”我接過了雨傘，心里滿是感激，說了聲：“謝謝您！”
我走在回家的'路上，心想：原來，美就在身邊！
身邊的美作文11
人人都贊嘆黃山的秀麗，泰山的雄偉，華山的險峻，卻往往忽視了身邊的美景。其實，美，無處不在；美，觸手可及；美，就在我們身邊。
每到百花盛開，群芳爭艷，草長鶯飛的春天，萬物復蘇。我家院子里的花兒，綻放出了一張張美麗的笑臉。
我家那盆香檳月季十分美麗，香檳月季的花瓣和別的花有不同的地方，它是漸變的。先是深橙，后面像是被雨淋過一樣，橙色慢慢變成黃色、淡黃、白色，由深入淺，非常自然，如同芙蓉般的`淡雅，清純，端莊典雅。
這個香檳月季很像玫瑰，花的葉子和玫瑰一樣，有著許多尖尖的小刺，但是它婀娜的身姿，無與倫比的美麗，十分吸引人。
其實，美就在大家的身邊，只是需要你發(fā)現。難怪著名雕塑家羅丹說過“生活中并不缺少沒，而是缺少發(fā)現的眼睛�！�
身邊的美作文12
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C，走向了樓下公園，一下樓，一場風向我吹來，我在風中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個花匠在種花呀！我立刻走了過去，發(fā)現他的頭上已經滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時，一個老太太上來了。一個坐在椅子上的大哥哥，給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了，所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的`所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多，只要我們多留心，就會發(fā)現美�！�
身邊的美作文13
今天早晨，上學的路上。不經意間，發(fā)現一朵淡紫色的花朵，開始并沒有在意�？墒呛髞砑毾耄l(fā)現它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美，只是我們沒有發(fā)現。今天我認真的發(fā)現身邊的美。
拔河比賽上，同學們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團結的美嗎？走廊里學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的通過，這難道不是一種秩序的美嗎？
其實身邊的美有很多，只是我們沒有發(fā)現。讓我們從現在開始，發(fā)現身邊的美吧！
沒不一定是外表還可能是內在的美。在生活中，往往內在的`美更容易打動人，讓人喜歡。從現在開始，做自己。有沒有美麗的外表并不重要，重要的是心靈美，內在美。
身邊的美作文14
我們的身邊常常會有一些不起眼的小事發(fā)生，只要我們留心去觀察，你會有很大的感概！
中午放學后，教室里早已空無一人，可電風扇卻在不停地工作著；停車場里，自行車倒地，卻無人扶起；桌面上出現了“三八線”；甚至朋友們把自己抽屜里的'廢紙，丟在干凈的地板上。雖說《中學生日常行為規(guī)范》中的具體字句，未必人人可以背的出，但關心集體，愛護公物，做一個擁有美德的人，又怎么可以拋置于腦后呢？
積土成山，積水成淵。現在，我的學校里有人不經意遺落的垃圾，馬上就有朋友撿起，扔進垃圾桶里；在校園里，任何人遺失了衣物、錢幣，只要到學校大隊部里就一定能取回；當小朋友不小心跌倒時，一定會有人馬上來扶起……漫步校園中，看著清爽整潔的環(huán)境，面對著一個個文明禮貌、熱情熱心的朋友，你一定會感覺到驚訝！
朋友們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從現在做起。相信我們校園的明天會更加強盛！
身邊的美作文15
人世間，美無處不在，或許是花的美，或許是歌聲的美，或許是人的美。
那是暑假的第二個星期三，天熱得出奇，熾熱的太陽炭烤著大地，我吵著要去游泳，爸媽管不了，只好聽從我的安排。來到“天一”游泳館，卻被一幕給吸引住了：
一位看似已經60多歲的清潔工，認真地修理著下水管道。我悄悄地走了過去，靜靜地看著他每一個細微的動作。他的手用力地把管口開關打開，一股惡臭撲鼻而來，他卻全然不顧，只顧埋頭修理著。手上全都沾滿了污垢�？粗@個樣子，我禁不住問他：“伯伯，能不能別再弄了呀？多臟呀！”我本以為他會就此停下，但沒想到他卻對我說：“這種事，不能耽誤呀！”我的內心頓時被感動了。水管很快被修好了，他站起身，對我微微一笑，看著他離去的背影，我心中明白了，他是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好，他們也為自己的'職業(yè)盡到了自己應盡的義務。
羅丹曾經說過：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺美感，而是缺少發(fā)現�！�
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