我最熟悉的一個(gè)人作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我最熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
在生活當(dāng)中我有很多熟悉的朋友,其中印象最深刻的就是何一柯。
她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧,一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮,可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來(lái)特別的滑稽。
她是我們家政的開心果,常常會(huì)鬧出許多的笑話。有一次一個(gè)同學(xué)拿了一點(diǎn)好吃的,被何一柯發(fā)現(xiàn)了。她就跑到那個(gè)同學(xué)的位置上。央求說(shuō):“寶貝兒,給我一點(diǎn)吧!”。那位同學(xué)不給,她就繼續(xù)賣萌撒嬌。“就給我一點(diǎn)嘛,就給我一點(diǎn)嘛,好不好”,邊說(shuō)邊眨巴著她那雙大大的眼睛,做出無(wú)辜狀。對(duì)方仍不為所動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見她雙腿跪地,兩手作揖道:“師父在上,孩兒求您了,您就大慈大悲給我分一點(diǎn)兒吧”。見此狀,那個(gè)同學(xué)噗嗤一下被逗笑了,只好拿出一點(diǎn)分給她。拿上后,只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次,寫家庭作業(yè)時(shí),她發(fā)現(xiàn)把本子忘在學(xué)校了,“怎么辦?怎么辦?”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我,眼中閃過(guò)一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的`走過(guò)來(lái),親熱的抓住我的胳膊:“呦,親愛的姐姐,你的本子怎么這么多嘞?不用真是浪費(fèi)了,怎么能這樣浪費(fèi)國(guó)家的資源呢,不如這樣吧,妹妹我給你出個(gè)好主意,你還是送我一本吧。”看著她一臉的壞笑,我無(wú)可奈何地點(diǎn)頭:“好吧,那我就送你一把吧。”。
這就是我們班的開心果,總是讓我們哭笑不得。
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。
她長(zhǎng)得很矮、很瘦,那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴,又長(zhǎng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái),像簾子一樣,生怕別人看見了她的額頭,因?yàn)樗念~頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣,鼻子上有兩三顆紅痘痘,那小嘴微微向上翹,眼睛雖然小,可是她一笑就會(huì)變成一條縫,是單眼皮,突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲,不喜歡穿裙子,因?yàn)樗耐壬先敲有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的,像蘋果一樣,兩邊臉的.肉突出來(lái),可愛極了!那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。
有一次,上體育課時(shí),體育老師說(shuō)要比賽跑步,四百米,兩圈。可是鄭藍(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù),我給她加油、打氣,她跑完了兩圈,并且還跑了第一名。
我替她高興,可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了,我扶她到醫(yī)務(wù)室,可她還是笑容滿面地望著我,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,我又不是千金大小姐,身子才沒(méi)那么弱。倒是你,放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間,好不容易才有自由活動(dòng),你快去吧,不然你就沒(méi)得玩嘍!”
我慢悠悠地說(shuō):“自由活動(dòng)沒(méi)了,下課可以玩呀!再說(shuō),你重要還是玩重要!”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,調(diào)皮又可愛!
我最熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的一個(gè)人是馬天雅,她每次周末都來(lái)陪我玩,接下來(lái)就是我和馬天雅發(fā)生的故事。
在我一年級(jí)的時(shí)候,馬天雅星期六來(lái)找我玩捏泥團(tuán),結(jié)果我們捏了一個(gè)又一個(gè)的泥團(tuán),全是圓的,就是沒(méi)有其它形狀的。我立刻感覺到了這一點(diǎn),于是,我就對(duì)馬天雅說(shuō):“馬天雅,你為什么不捏其他形狀的呀?光捏一種形狀也不行呀!”
“可…可…可我不會(huì)捏呀!”馬天雅吞吞吐吐的'說(shuō)。然后我就深深的嘆了一口氣。
“我來(lái)教教你吧!”我對(duì)馬天雅說(shuō)。
可馬天雅不愿意,我們就開始罵起來(lái),我先說(shuō):“哎!你懂不懂啊!人家給你留時(shí)間教你捏各種各樣的泥團(tuán),人家是花時(shí)間才給你教的,你不學(xué)了就算了,正好我還不想給你教呢。”
“那我學(xué)不是就對(duì)了嘛”。
我聽了更生氣了:“那你為什么不早說(shuō)呀!這會(huì)說(shuō)可就來(lái)不及啦。”
馬天雅聽了,也很生氣,我們就坐在木板上,誰(shuí)也不理誰(shuí),我和馬天雅都是一副很生氣的樣子,坐了半個(gè)小時(shí)后,馬天雅起來(lái)了,她在泥坑旁邊捏了個(gè)正方體的泥團(tuán),然后就立刻歡呼起來(lái):“耶!我會(huì)捏正方體的泥團(tuán)啦!耶…!”
“張藝儒,對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,請(qǐng)你原諒,看我已經(jīng)會(huì)捏正方形的泥團(tuán)啦!”
從那件事以后,我和馬天雅再也不鬧別扭了,作任何事情都互相學(xué)習(xí),互相幫助,這就是我最熟悉的一個(gè)人,最好的朋友?
我最熟悉的一個(gè)人作文4
我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。
在元旦晚會(huì)上,他表演的'喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉(zhuǎn),他樣樣精通。
有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會(huì)選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒(méi)有選的同學(xué),都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都?xì)饧t了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默,搞笑。
還有一次,一群六年級(jí)學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái),那群六年級(jí)學(xué)生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級(jí)的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門退到后門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。
xx有時(shí)說(shuō)話幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。
我最熟悉的一個(gè)人作文5
我的爸爸微胖,肚子有點(diǎn)大,他有一頭又黑又短的頭發(fā),一個(gè)大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,常常能看見他甜甜的笑容。
他的幽默細(xì)胞很發(fā)達(dá)。有一次,我發(fā)現(xiàn)他臉上有很多黑痣,就開玩笑:“爸爸,你臉上的痣好多呀,像一群小黑蟲。”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)槲矣兄練狻保∥矣终f(shuō):“你的肚子好大啊。”我壞笑著,讓我出科意料的是,爸爸竟毫不猶豫地說(shuō):“那還不是因?yàn)槲液堋蠖取 蔽衣牶笈醺勾笮ΓΦ醚蹨I都出來(lái)了。
還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發(fā)現(xiàn)爸爸走路時(shí),腳朝外,像一個(gè)“八”。我說(shuō)“媽媽,你看“唐老鴨”來(lái)到人間啦!”媽媽噗呲一笑,爸爸聽了,故意走得更歪,從“唐老鴨”升級(jí)到“企鵝”。
他有時(shí)可嚴(yán)肅了,兇起來(lái)可不得了。只要我不聽話,他就會(huì)一拍桌子,臉從黃變成大紅色,兩只眼睛虎視眈眈地盯著我,都要爆開了。接著,又是一陣吼,口水都噴到我臉上了,我被嚇得面如土色。
他還是個(gè)很執(zhí)著的`人。如果工作沒(méi)做完就不肯吃飯,籃球一局沒(méi)打完,不管多晚都不回家,說(shuō)什么都聽不進(jìn)去,永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的意見。
這就是我幽默、嚴(yán)肅、執(zhí)著的爸爸,有趣吧?
我最熟悉的一個(gè)人作文6
在人生路上,我們每個(gè)人都會(huì)有許多熟悉的人,像爸爸,媽媽,姐姐,而讓我印象最深的卻是我們班的班長(zhǎng)紫羅蘭。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫,在這條縫下面,還有一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)還帶有兩個(gè)可愛的小酒窩,每次看到她笑我的心情就會(huì)放松很多。
我喜歡看我們班的班長(zhǎng)紫羅蘭笑,因?yàn)槊慨?dāng)我很傷心,難過(guò)的時(shí)候,只要看到這個(gè)笑,我就仿佛置身美麗的'花園,聞著紫羅蘭的芬芳,心情也好了很多。
記得有一次,我因?yàn)闆](méi)把作業(yè)及時(shí)改掉,被老師批評(píng)了一頓。從老師辦公室回來(lái),我低著頭,唉聲嘆氣,心想:“如果當(dāng)時(shí)我及時(shí)把作業(yè)改掉就不會(huì)被老師批評(píng)了。”我正想著,可就在這個(gè)時(shí)候,紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子,輕輕的走到我身邊,微笑的對(duì)我說(shuō);“偶爾犯錯(cuò)也是正常的,人一生本來(lái)就會(huì)犯錯(cuò)。你看,像他們男生,天天被老師罵,后來(lái)還是嬉皮笑臉的。你就別難過(guò)了,笑一笑嗎,笑起來(lái)我就給你糖吃。”說(shuō)完伸出他的手指做出要讓我舔的樣子,我被紫羅蘭的幽默語(yǔ)言給逗笑了,紫羅蘭又說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),開心是一天,難過(guò)也是一天,那你為什么不開心的過(guò)呢,還可以讓自己的身體好,對(duì)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí)她突然笑了起來(lái),我感覺很奇怪,并上前問(wèn)了一句,你在笑什么,她毫不猶豫地回答:因?yàn)榭吹侥汩_心,我也開心啊!”
我最熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的`嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,友情越來(lái)越深,我倆無(wú)話不談。這樣說(shuō),該知道我對(duì)她有多么熟悉了吧!她最熱愛科學(xué),喜歡天文知識(shí)。她給自己規(guī)定時(shí)間每天觀察天空星座一小時(shí),任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶沿上,抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng),一句話也不說(shuō),一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí),她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學(xué)呢。”她也不動(dòng),她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她沒(méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習(xí),耽誤了她看星座的時(shí)間,她睡前一定把耽誤的時(shí)間補(bǔ)上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲,她就利用這段時(shí)間看星座,并且還講給我聽。她說(shuō):“樂(lè)樂(lè),看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來(lái)了!”我被她的話也吸引了,也入了迷。有一次,她對(duì)我說(shuō)悄悄話:“我真想有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我跟奶奶說(shuō)了,奶奶不給我買。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢慢慢攢,一定要買個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。”我被她的話感動(dòng)了。心想,她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識(shí)的好朋友--郭澤鈺。
我最熟悉的一個(gè)人作文8
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的'地方,把我們給逗笑。我覺得一百個(gè)人的笑話加起來(lái),都沒(méi)有他的一句話好笑,他說(shuō)的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒(méi)收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說(shuō):“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì)寫文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲,但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文9
我最熟悉的一個(gè)人是爸爸,他的身材高大魁梧,就像一棵粗壯的百年大樹,飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上有許多皺紋,像一條條的波浪線,眼睛大大的特別有神,好像會(huì)說(shuō)話似的,辛勤勞動(dòng)的手上長(zhǎng)滿了老繭,經(jīng)常穿著襯衣,看起來(lái)特別帥氣瀟灑。
一提起酒,爸爸的眼睛里直冒星光。記得,有一天,天色已晚,爸爸遲遲未回家,家里人都特別擔(dān)心,我嘴里不停地說(shuō):"爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呢?"話音未落,門外傳來(lái)幾聲熟悉的咳嗽聲,我就迫不及待地跑向門口,把門打開,門一開,一股重重的酒味撲鼻而來(lái)。此時(shí),爸爸東搖西擺,醉醺醺的,臉紅彤彤的像一個(gè)大火球,嘴里不停地說(shuō):"還有嗎?再給我一杯"手不停的在空中揮動(dòng)著,就像一個(gè)交響樂(lè)隊(duì)的指揮家。從門口到床邊短短的距離,爸爸平時(shí)幾秒鐘就走過(guò)去了,而現(xiàn)在幾分鐘也走不過(guò)去,那身體搖搖擺擺,雙腳不聽主人指揮,不知道在跳什么舞步。爸爸剛躺下,媽媽正準(zhǔn)備沏茶,此時(shí),"嗷"的一聲,滿地都是嘔吐物,屋子里臭氣熏天,我趕緊捂住鼻子往門外跑去,媽媽一邊掃地一邊火冒三丈地說(shuō):"看我明天怎么收拾你。"
我想對(duì)爸爸說(shuō):"喝酒對(duì)身體有害,我請(qǐng)你不要喝了,把酒戒了吧。"
我最熟悉的一個(gè)人作文10
在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(zhǎng),下至普通學(xué)生,不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人,那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個(gè)活寶,總愛鬧騰。對(duì)了,他還會(huì)爬樹,所以班里人就把他叫做猴子了唄!
不過(guò)別看他是只猴子,長(zhǎng)的很可愛呢:三角臉,不過(guò)肉乎乎的,小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤(rùn),長(zhǎng)得也很白凈,真像只母猴子呀!
我和他一年級(jí)是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級(jí),他都是班長(zhǎng),而我是副班。他不太喜歡叫我的'本名,也不叫副班,而是叫妹妹。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),每次他都會(huì)得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他總是充滿自信的站起來(lái),滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,他總會(huì)很高興,于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。
怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著你哦!
我最熟悉的一個(gè)人作文11
拿到這個(gè)題目,我思考了片刻。最熟悉誰(shuí)?當(dāng)然是我自己了!我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉,去訴說(shuō)、去傾聽。
不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒(méi)有惡意的,因?yàn)槲抑皇窍胫圃旄嗟臉?lè)趣。我是容易感動(dòng)的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對(duì)一個(gè)人喜歡得五體投地,明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。我是堅(jiān)強(qiáng)的。可能對(duì)一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓淚水流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。我是愛網(wǎng)絡(luò)的。
但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤(rùn),我也喜歡網(wǎng)絡(luò)中神秘的感覺。同時(shí),我也有孤獨(dú)的'一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí);當(dāng)挫折連連時(shí),當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心來(lái)獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現(xiàn)在我的收藏冊(cè)上還有一首孤獨(dú)時(shí)自創(chuàng)的小詩(shī):凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說(shuō),在沒(méi)人的世界里漂泊。我走過(guò)雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨(dú)如此幽長(zhǎng)……一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解、到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的一個(gè)人作文12
我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個(gè)人,那個(gè)人就是我的爸爸。
他的頭發(fā)很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來(lái)很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。
爸爸有時(shí)候?qū)ξ沂謬?yán)格的。記得有一次,那時(shí)我放學(xué)回到家做完作業(yè)后,打開電視認(rèn)認(rèn)真真地看動(dòng)畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了,我立刻把電視機(jī)關(guān)了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你的作業(yè)已經(jīng)完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已經(jīng)寫完了,請(qǐng)爸爸放心。”他拿出我的作業(yè)從頭到尾地仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)只有一道題目是錯(cuò)誤的',讓我修改過(guò)來(lái)。他又核查了一遍,發(fā)現(xiàn)我修改的答案是正確的,就不斷地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)很棒的孩子,是一個(gè)很聰明的孩子。當(dāng)我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內(nèi)心很開心。
當(dāng)我笑得合不攏嘴的時(shí)候,爸爸又對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨(dú)立去完成,看你能不能答對(duì)?”經(jīng)過(guò)我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對(duì)的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我現(xiàn)金,而且還獎(jiǎng)勵(lì)我看半個(gè)小時(shí)的電視,我的心情真是十分高興。
一個(gè)令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。
我最熟悉的一個(gè)人作文13
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)會(huì)微微的一笑,我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì)平靜的一笑,因?yàn)槲矣X得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的`去上鋼琴課。回家后,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“笑笑,對(duì)不起,這是媽媽的錯(cuò),沒(méi)看好二屁孩。”沒(méi)等她說(shuō)完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒(méi)發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜?lái)的,況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了。”“呵呵,我就知道姐姐你最好了。”
這就是我,一個(gè)愛笑,手巧大度的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的'身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對(duì)了!
一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?‘媽媽開口了:”欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!“聽完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):’媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!”說(shuō)完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我媽媽說(shuō)話厲害吧!
我最熟悉的一個(gè)人作文15
我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么,她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說(shuō)話時(shí)臉上帶著微笑,語(yǔ)氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业睦习⒁蹋诩依锓浅畚遥虢o我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。
我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的`問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲姨中牧恕@蠋煱盐医械阶呃龋瑖?yán)厲地批評(píng)了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí),而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的不尊重。”
老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂(lè)的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
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