關(guān)于漫畫作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于漫畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于漫畫作文1

　　我喜歡的老師有很多，但是最喜歡的卻是石老師。

　　石老師個子很高，長長的頭發(fā)愛扎個“刷子”，一雙炯炯有神的眼睛時刻關(guān)注著我們，高高的`鼻梁下，有一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　石老師的課講得很生動。再難懂的知識，只要她一開口點(diǎn)撥，我們總能快速掌握。我們把自己對數(shù)學(xué)的喜愛都?xì)w功于石老師的幽默教學(xué)。

　　那天，上數(shù)學(xué)課時，石老師說：“我給大家講個小故事。從前有座山，山里有座廟，廟里住著兩個和尚。有一天，老和尚對小和尚說，從前有座山，山里有座廟……”聽著聽著我們都笑了。石老師說：“哪位同學(xué)能接著往下講?這個故事能講完嗎?為什么?”大家爭搶著回答。

　　“這個故事講不完，后面的話可以用什么符號來表示?”在我們興趣盎然時，石老師引出了“循環(huán)小數(shù)”這個概念，使我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像聽故事一樣。

　　在講“混循環(huán)小數(shù)”的定義時，石老師指著“1.63838…”說：“這個循環(huán)小數(shù)不是從小數(shù)點(diǎn)后面第一位開始循環(huán)的，此處的6不參與循環(huán)，是混進(jìn)來的，所以我們把這類小數(shù)叫做混循環(huán)小數(shù)……”一個“混”字，把我們的學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)燃了。在后面練習(xí)找混循環(huán)小數(shù)時，大家爭先恐后地去找有沒有“混”進(jìn)去的數(shù)，興奮極了。

　　石老師不僅講課幽默，平時和我們相處起來，也讓人感到非常的輕松愜意。那個課后，小紅同學(xué)不小心把墨水濺到石老師的白襯衫上，嚇得趕緊低下了頭，等待著石老師的批評。可石老師卻說：“小紅同學(xué)呀，你是怎么搞的?早知道你要獎勵我墨水，我就穿上黑衣服了，下次記得早通知我呦。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。

　　石老師就憑著一張“巧嘴”，用幽默風(fēng)趣的語言征服我們，讓我們都愛上了數(shù)學(xué)課，喜歡上了她。

關(guān)于漫畫作文2

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，其他班的同學(xué)紛紛開始狂歡，但我們班依然靜悄悄的。同學(xué)們正埋頭苦干著，只要是俞老師——我們的班主任上課，課余時間基本上就煙消云散了。她可真是一位嚴(yán)厲的老師啊！俞老師的身上充滿了特點(diǎn)，我認(rèn)為其中最“可愛”的一點(diǎn)是她的情緒變化，可能前一秒臉上還是烏云密布，下一秒就滿面桃花，你們可能不信，那就聽我慢慢道來。

　　那個下午，俞老師正批著作業(yè)。突然，俞老師的眉毛皺了起來，嘴巴也抿了起來，手用力地拍了下桌子，眼睛里好像射出了兩道激光，讓我們不敢直視：“小A，你都幾年級了？字怎么還是寫成這樣？知不知道……”小A被吼得心驚膽戰(zhàn)，躊躇不前，不知道如何拿回自己的作業(yè)。俞老師的臉火紅火紅的，眼睛死死地盯著小A同學(xué)。正當(dāng)我以為“暴風(fēng)雨”即將來臨的時候，突然“叮咚”一聲，手機(jī)鈴響了，俞老師一邊極不情愿地拿起手機(jī)，接上了電話，一邊眼睛還盯著小A。

　　過了一會兒，本來“烏云密布”的.臉笑逐顏開：“祝賀你，小B同學(xué)，你的作文被刊登了！”看到“多云轉(zhuǎn)晴”的臉，我總算松了口氣，同學(xué)們繃著的神經(jīng)也松開了，“別愣著，鼓掌祝賀下！”一陣陣的掌聲響起來，小B的臉立刻變成了一個大蘋果，趕緊用手遮住了臉。不過一會兒，俞老師又收起了笑容，回到了平時的嚴(yán)厲，教室里又是一片寂靜，只聽到筆唰唰的聲音。

　　雖然俞老師會很嚴(yán)厲，但是她也非常關(guān)心同學(xué)們的生活。我們真的就像一個大家庭一樣，互相幫助，而俞老師就是我們的大家長，會對我們犯下的錯誤表示批評，也會對我們所取得的成績感到開心。這就是我的班主任，一個嚴(yán)厲卻又溫暖的好老師！

關(guān)于漫畫作文3

　　漫畫像磁鐵一樣吸引我，真的很瘋狂。如果我有一點(diǎn)時間，我會看他們幾分鐘。即使我看著他們，我也會很開心。但是，總有一個人喜歡“反對”我，那就是我爸，因?yàn)槲野终f看漫畫會耽誤我學(xué)習(xí)時間，經(jīng)常在我著迷的時候把漫畫從我身邊搶走。我爸的眼睛是傳說中的“暴眼”，他的手是江湖武林中的“九英骨爪”。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我都要被打敗。但我這個“天才兒童”，總會有一些保護(hù)漫畫書的措施。

　　第一步：

　　爸爸每次搜漫畫都是在地毯上搜，我就把漫畫放在高架子上，當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)！沒關(guān)系。但是我躲不了初一，躲不過十五。爸爸見自己一個人打不過“敵人”，就邀請了世界上最聰明的戰(zhàn)略家——。只要我從學(xué)校回到家，媽媽就會關(guān)注我，密切關(guān)注我。最后，經(jīng)過媽媽的反復(fù)揣測，她終于找到了我心愛的漫畫書的藏身之處。

　　第二步：

　　雖然看起來在架子上不起作用，但我還是決定殺一個回馬槍。我決定試一試。

　　第二天，經(jīng)過我的精心策劃和部署，我悄悄地把漫畫書拿了回來，悄悄地放在書架上。早上我媽看到漫畫不見了，就四處看了看，但是有一種“神力”把我媽推到了架子上。太可怕了！漫畫又找到了！

　　第三項(xiàng)措施：

　　屢戰(zhàn)屢敗，太打擊我了！但我是個“天才兒童”，要屢敗屢戰(zhàn)，能讓我難得！當(dāng)我父母看電視休息的時候，我悄悄地走進(jìn)父母的.房間，把卡通放在他們的衣柜里。結(jié)果我爸媽過了這幾天就沒那么了不起了，很久都找不到！哈哈！

　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，最危險的地方就是最安全的地方，這是絕對正確的！

　　投靠漫畫衣柜！

關(guān)于漫畫作文4

　　過年了，除了玩和吃好吃的東西，我還得到了不少壓歲錢，成了一個“小富翁”。當(dāng)然，我不再會拿壓歲錢去買玩具了，我要買更有意義的東西，買書當(dāng)然是首選。

　　我來到新華書店，左挑右挑，拿起往下，怎么也選不好。最后老爸建議我買一本《豐子愷佳作選》，告訴我豐子愷是我國著名的漫畫家、作家，是我們桐鄉(xiāng)人的驕傲，他能用最平實(shí)語言描述生活中的小事，使每一件平凡的事都栩栩如生，讓人難忘！作為桐鄉(xiāng)人，應(yīng)該拜讀一下。

　　書中講了許多豐子愷自己親身經(jīng)歷的'和發(fā)生在他周圍的一些事情，最讓人難忘的是講述他自己以及孩子們童年的趣事。這些事都是我們這個時代不會再經(jīng)歷到的，豐子愷用他那樸實(shí)的文字，平和、平淡的精神，詳細(xì)而又生動地娓娓道來，讓我走進(jìn)了那個時代的生活。最吸引我的是豐子愷的孩子們的故事：他們把芭蕉扇當(dāng)做腳踏車來騎；給凳子穿上鞋子，得意地展示自己的作品；去河邊釣魚，不小心摔進(jìn)水里，成了落湯雞……各種有趣的事情出現(xiàn)在書里，常常使我情不自禁地笑出聲來。

　　他們的童年不僅讓我感到好笑，也讓我非常羨慕。雖然他們沒有真正的自行車，只能用兩把芭蕉扇代替；也沒有電視機(jī)、游戲機(jī)和其他一些好玩的玩具，但他們的童年是快樂而充實(shí)的，即使是摔進(jìn)水里成了落湯雞也只是和大自然的一個擁抱。而我們現(xiàn)在，除了每天早早去學(xué)校上學(xué)，完成回家作業(yè)之外，有許多同學(xué)整天關(guān)在家里，不是看電視就是玩電腦，很少有時間到外面走走，呼吸新鮮的空氣，放松自己，使自己有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。還有，爸爸媽媽們也只是忙于自己的工作，陪自己孩子的時間也越來越少了，這樣就和自己的孩子缺少交流，當(dāng)然也就不會寫出像豐子愷那樣的佳作了。

　　我省下了一筆壓歲錢，卻買到了一本好書，使我了解了以前孩子們的童年，我覺得非常有意義！

關(guān)于漫畫作文5

　　一天中午，有一戶人家要吃飯了。但當(dāng)無雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時，風(fēng)帽子先生就“垂涎三尺”。“親愛的，我可以先嘗下嗎？”風(fēng)帽子先生指著紅燒肉，用討好的.眼光對視了一下無雙太太。“哦，那個滑皮小子波比呢？老公，幫忙把他喊過來吃飯！”風(fēng)帽子先生只好無可奈何地去了。

　　推開波比臥室的門，風(fēng)帽子先生就見他正趴在地上津津有味地看著一本書，還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。

　　“兒子，吃飯去！”

　　“等會兒！”。

　　“快去！”

　　“哎！”波比極不情愿地出了臥室，但眼睛還戀戀不舍地瞟著那本書。“什么書這么有趣？我看看！”風(fēng)帽子先生好奇地蹲下身子。“哇，這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎？”風(fēng)帽子先生不禁叫了起來。立刻，他把吃飯的事拋到九霄云外，也趴在地上看起了書。

　　而波比坐在椅子上等父親時，才感覺到肚子餓的咕咕叫，迫不及待地用手抓紅燒肉。但無雙太太卻把紅燒肉推到風(fēng)帽子先生的座位前。這時，波比用乞求的眼光盯著無雙太太，但無雙太太堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，指著兒子的臥室問：“你爸爸咋沒出來？去看看！”波比怒氣沖沖踹開門，只見風(fēng)帽子先生正趴在地上，陶醉在書中。“爸爸，你不讓我看，卻自己一人享受啊！”“這個……要不咋們一起看！”“好！”兒子波比又趴下了，挨著他。

　　無雙太太左等右等，還不見這父子倆出來，就氣沖沖推開兒子臥室的門。天啦！只見父子兩如癡如醉趴在地上看書，撅著屁股，一大一小，還有四只腳翹著。一大一小的兩個腦袋擠著一本書。無雙太太怒發(fā)沖冠，一把抓住雞毛毯子，只聽見“啪啪”兩聲，這對父子屁股開了花。

關(guān)于漫畫作文6

　　在一個寒風(fēng)刺骨的早晨，公交車候車處已有好些人在等車.一塊耀眼的牌子上寫著"母子上車處"，顯然是為了方便抱著孩子的母子優(yōu)先上車.但站在"母子上車處"的不是女士，也不是孩子，而是幾位年輕力壯的男子漢.而應(yīng)當(dāng)站在那兒的母子倆，卻被擠到了一邊.你看，排第一位的看上去是位國家干部，穿著一件毛絨絨的大衣，正挺直著腰板在那站著，看也不看牌子和那母子倆，好象他應(yīng)該受到這樣的待遇.第二個人像是一位白領(lǐng)，他戴著帽子，穿著一見軍綠色的大衣，正閉著眼睛，好象是不認(rèn)識牌子上的`字，又好象是不敢看那塊耀眼的牌子.第三個人是位打扮時髦的年輕小伙子，穿著高跟鞋，也在那從容的站著，連臉都不紅.第四個人是一位工人，戴著大口罩，他也跟著站在后面，一點(diǎn)也沒有讓那母子站過來的意思.

　　看看他們那華麗的衣著，他們會是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著自己的孩子，凍得縮成一團(tuán)，眼睜睜的望著那排錯隊(duì)的人們，好象還不明白這是怎么回事.眼里還流露出無助的神情.

　　我真想問問這些尊貴的先生們，你們難道沒有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對母子一樣，你們會怎么想?怎么做?

　　我們的生活中，也有很多像他們這樣的假文盲，比如，公用水管旁寫著醒目的牌子，"節(jié)約用水"可有人就是視而不見，用完水后連水龍頭都不關(guān)，讓白花花的水就這么流走了.我希望我們每個人都要為別人著想，要遵守社會公德.

關(guān)于漫畫作文7

　　我什么都迷，乒乓球；電子琴；畫畫……什么都想學(xué)，可什么都不精。現(xiàn)在我又迷戀上了畫漫畫。

　　在電腦上偶然看到了很多的漫畫作品，都畫得很好，工筆素描，很有風(fēng)味。作品有：滄月、十月、九月……真多啊！他們畫的真好，我很羨慕！于是，我也想學(xué)習(xí)畫畫了。剛開始，我是隨便地畫，并沒有悟出快樂，也畫的.不怎么樣，可是，慢慢地，我從漫畫里找到了快樂，也漸漸迷上了畫漫畫。

　　記得因?yàn)楫嬄�畫忘了時間而被媽媽罵得很慘，“璐菁！媽媽出去一下，等下回來。畫一下漫畫，就趕快去寫作業(yè)哦，我回來時作業(yè)一定要完成！”媽媽說完就出去了。我想：“反正媽媽中午才回來，再畫一下就去寫。”我又坐回了書桌，繼續(xù)畫我的畫了，我畫的入了神，作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了。可是，我完全忘了時間漸漸地流動著，一分一秒地過去了。終于畫完了，九月活潑可愛的笑容浮現(xiàn)在了紙上，我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘，“不會吧！”我喊出了聲來，11點(diǎn)半了。媽媽快回來了，我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急啊！聽到了媽媽回來的聲音，我急忙跑回房間，假裝在寫作業(yè)。媽媽走進(jìn)來看我，“才寫了這一點(diǎn)！！”媽媽火了。問我為什么才寫了這么一點(diǎn)，她看到了桌子上的畫，一切都明白了。便對我說：“整天就知道畫畫，連作業(yè)都忘了，其他什么都不會做，沒用。”媽媽說完，便走出了房間。我失聲痛哭起來，手上拿著我的畫。

　　我想：“媽媽的話也沒有錯，錯在我，我因?yàn)楫嬄�畫，忘了寫作業(yè)，以后，我因該學(xué)習(xí)和畫漫畫兩不誤，控制好時間，把握好主次才對。”

　　我已經(jīng)迷上了畫畫，雖然畫的不是很好，但是我還是會繼續(xù)努力，熱愛畫畫的！

關(guān)于漫畫作文8

　　站在川流不息的大街上，我遇上了一道難題。

　　快車道上，大大小小的汽車呼嘯而來，就像河流；慢車道上，自行車、電動車交錯而行，毫不停留；人行道上男男女女步履匆匆，快速經(jīng)過。似乎沒有一個人發(fā)現(xiàn)，在道路旁的紅綠地磚上，伏臥著一個老人。

　　那是一位年過花甲的老人，從他弓著的背和斑白的頭發(fā)，可以看出他上了歲數(shù)。我快步上前，向老人伸出手，想把他扶起來，可是就在我的手將要碰到他的手臂時，媽媽曾經(jīng)告訴過我的'話，忽然清晰地從腦子里蹦了出來：“現(xiàn)在社會上什么人都有，可不要上當(dāng)受騙了！”想到這兒，我伸出的手收了回來，彎下的腰直了起來。可是，老人還伏臥在地上，我甚至聽見了他的呻吟。我向四周看了看，沒有人注意這里，大家好像都很忙碌，走自己的路，看自己的前面，目不斜視。

　　這讓我想起了《釣魚的啟示》中的故事：作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到，當(dāng)時那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚放回湖里，然而作者在道德和誘惑面前作出了抉擇，最后還是把鱸魚給放回去了。

　　我再次伸出手，可是又怕萬一老人有個三長兩短，會不會別人認(rèn)為是我撞倒的，可是不扶，就由他趴在這里，時間長了，有個什么三長兩短，可怎么辦呢？他畢竟是一位老人嗎。

　　道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很困難。如果人人都能遵守道德，放棄個人利益，那么這個社會變得更加美好。

　　扶，還是不扶？看似一件非常簡單的小事情，一個非常小的動作，它也是一件難事、一道難題。

關(guān)于漫畫作文9

　　一天爸爸帶著兒子到店里買了一只鴨子往家走。今天的風(fēng)特別大，兒子穿著棉襖，戴著帽子走在前面。爸爸戴帽子，打著傘，傘柄上掛著鴨子走在后面，風(fēng)把他們的身子去傾斜。爸爸說：兒子今天的風(fēng)太大了，我都被風(fēng)吹的跟不上節(jié)奏了，你在前面我?guī)湍銚踔�點(diǎn)風(fēng)。

　　他們走到一片空地上，風(fēng)更大了，把爸爸的帽子都吹跑了，爸爸一不留神手中的傘帶著鴨子也被風(fēng)刮跑。爸爸大聲喊：啊，我們鴨子被風(fēng)刮跑了，兒子我們快去追。傘帶著烤鴨飛來飛去，一會兒上，一會兒下，每次當(dāng)父子倆可以抓到的時候，傘又飛高了，他們一路追著鴨子跑。

　　飛呀飛呀，追呀追呀！飛到了一座房子的房頂時，風(fēng)變小了，鴨子正好落進(jìn)人家的煙囪里去了，爸爸心疼的大叫：哎呀，兒子不好了，烤鴨掉別人家的.煙囪里去了。這戶人家里有六口人，爸爸媽媽和四個孩子。媽媽正在做飯，爸爸和四個孩子正圍在鍋臺旁邊等著媽媽做的飯吃。

　　爸爸和兒子趕緊跑到這戶人家窗戶旁，從窗外往屋里面看。父子倆剛往里看，就看到了烤鴨從煙囪里掉進(jìn)了鍋里，把這一家人給樂壞了。這屋子里的爸爸媽媽看著從煙囪里掉進(jìn)鍋里的鴨子，感覺有些不可思議。四個孩子，看到從天而降的鴨子，高興的又蹦又跳。就屬穿綠衣服的小女孩跳的最厲害，手舞足蹈，嘴里還叫著：哇，鴨子，爸爸媽媽這是鴨子。這一定是天使給我們送過來的。一定是天使知道我們好長時間沒有肉吃了。兒子和爸爸在窗口面的情形，兒子說：爸爸我們進(jìn)去把那鴨子要回來吧，那是我們的。爸爸說：兒子別急，我們看看再說吧。你看這一家人多高興，我們別破壞這副美麗的場景。父子倆一直在窗外看著這一家人興奮，看著這位媽媽把鴨子給煮熟了。當(dāng)這家媽媽把烤鴨端出廚房，孩子們和這家爸爸都迫不及待的圍在桌子上，手里拿著刀叉，等待著吃烤鴨。父子倆看著這一家人歡天喜地地吃烤鴨，爸爸對兒子說：兒子我們悄悄地走吧，就當(dāng)我們沒有來過。就當(dāng)這只烤鴨是天使送給他們的吧。父子倆心情愉悅的悄悄地離開了。

關(guān)于漫畫作文10

　　我看到過一幅連環(huán)漫畫——兩學(xué)生在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一個垃圾桶。使一路走來的他們嚇呆了——這條路本來是那么的干凈，凈得閃閃發(fā)光。可到了這垃圾桶時，路上卻變得臟兮兮的，臭氣熏天!他們看到垃圾桶內(nèi)空空如也，垃圾卻堆在垃圾桶外去了。想必，這一定又是那些人因怕麻煩而老遠(yuǎn)就把垃圾往桶里仍的結(jié)果吧!

　　兩個學(xué)生實(shí)在是看不過眼了。女學(xué)生連忙彎下腰去撿地上的垃圾，另一個學(xué)生則趴在地上用筆不知道在寫些什么。待那名女學(xué)生把所有的垃圾都送進(jìn)垃圾桶里時，趴在地上寫東西的那名學(xué)生也寫好了。他把那張寫著字的紙貼在了垃圾桶上。紙上玲瓏清楚地寫著六個大字——“文明——只差一步”。

　　漫畫里，兩個學(xué)生做得很好。他們的精神是應(yīng)該贊揚(yáng)的。但這幅漫畫的的所在目的，卻僅僅在于那六個字。

　　是的，文明也只差我們一步。假如我們都愿意走那么一小步，那全世界60億人民將會有多少步啊!我們的環(huán)境該多美啊!可很多人卻省略了這小小的寶貴的'一步。很多時候明明也只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，垃圾眼看就要準(zhǔn)確無誤地進(jìn)到垃圾桶里了，但最后還是進(jìn)不了，都是因?yàn)槿永�圾的人太懶了才會這樣的!

　　如果扔垃圾的人再稍微走近些許，那垃圾不就能進(jìn)去了嗎?那環(huán)境不就更美了嗎?可是為什么那些人始終都是不肯走那一小步呢?走那一步有多遠(yuǎn)，有多難嗎?

　　古語曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。但日常生活中，身邊的許多人卻是顛覆了這句話，成了：勿以善小而為之，勿以惡小而不為!

　　我班就有個同學(xué)很好地造就了這句話。他的位子里垃圾桶很近。有一次，他用完了一張紙，見座位離垃圾桶這么近，干脆就直接就坐在位子上把紙扔到垃圾桶里。但他又扔不中。更可恨的是，他見自己扔不中也沒要去把紙撿起來，只是看了一眼就轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)寫作業(yè)。

　　由這件事，我們可以知道，文明離我們是多么近呀!但有些人卻因懶惰而少走一步，而隨意丟失了文明這個寶貝。

　　所以，請謹(jǐn)記：文明——只差一步!

關(guān)于漫畫作文11

　　今天，我看了一幅有趣的漫畫，大概意思是：在一片森林中，有一個長著“木頭腦袋”的人在砍伐樹木，這時，一直啄木鳥飛了過來，停在這個人肩上，這只啄木鳥氣憤的啄著砍樹人的腦袋，并說：“這個人的腦袋里一定有蟲。”

　　這個漫畫清楚的告訴了我們：人類現(xiàn)在為了生存空間的擴(kuò)大和美好，肆意地砍伐樹木，讓自然災(zāi)害接連不斷地發(fā)生，這難道還能讓我們的生存空間更加美好嗎？

　　你們砍了樹木來制造東西來修房子，但你們可曾想過，樹木對我們?nèi)祟惖脑S許多多的好處呢？比如：樹木在春天的時候是我們的報(bào)春先鋒；在夏天的.時候，樹木又成為了我們?nèi)祟惖某藳觥按髠恪保辉谇锾斓臅r候，樹木的葉子雖然都掉光了，可是，這些樹葉不正是最好的天然的肥料嗎？······樹木對人類的好處說也說不完，可是人類為什么一而再再而三地去破壞這些樹木呢？難道就僅為了讓生活更美好嗎？難道讓一座座高樓大廈在光禿禿的大山里建起，你們就覺得美麗了嗎？難道你們不知道有了樹鳥兒才會有一個快樂的家嗎？難道你們?nèi)祟惒恢�道有了樹木才可以鎖住水分·擋住風(fēng)沙·擋住了噪音嗎？難道你們?nèi)祟惒恢�道有了樹木，土地才不會沙漠化，人類才有生活的家園嗎？這些你們?nèi)祟惗疾恢�道嗎？不！你們知道。可是，你們貪婪的心�?qū)使著你們?nèi)�亂砍樹木·破壞環(huán)境。收手了吧貪婪的人類，不要再執(zhí)迷不悟了。

　　土地沙漠化，樹木被砍光，人類和萬物面臨著生存的困難。這些我希望都不要成為未來。人類，讓我們共同保護(hù)環(huán)境讓地球媽媽不再受傷害！

關(guān)于漫畫作文12

　　三個和尚的`故事，大家都應(yīng)該聽過了，它主要是講：從前有座山，山上有座廟，廟里有個高和尚，高和尚經(jīng)常下山挑水喝，后來，廟里來了個胖和尚，胖和尚經(jīng)常和高和尚一起下山抬水喝。又后來，廟里來了個小和尚，自從小和尚來了之后，大家就沒水喝了，這是為什么呢？原因是他們太不團(tuán)結(jié)了。有許多人都把這個故事當(dāng)笑話，可這是笑話嗎？這個世上還有不少“三個和尚”呢！

　　在一個班里，有三個小朋友在做值日，他們分別叫小明、小胖、小飛。他們?nèi)齻�人開始很認(rèn)真地做值日，想快點(diǎn)回家，但是，后來他們做值日越來越不認(rèn)真了，到最后，值日總算做完了，可是還有垃圾桶沒有倒，但小明、小胖、小飛他們“啪”地坐到了地上，異口同聲地說：“累死啦，累死啦！總算做完了！”他們在地上坐了一會兒，小明站起來，對小胖、小飛，他們說：“你們快起來，我們還有垃圾桶沒到呢！”但他沒想到小飛說：“我才不倒呢，我都累死了，不過，我看你精神那么好，不如你去倒吧！”小胖一聽高興地說：“對，你去倒，你去倒！”小明聽了火冒三丈，說：你們?nèi)サ惯�差不多，我今天掃了三組，黑板也是我擦的，你有什么資格讓我去倒？”小飛聽了說不出話來了，心想：我才不理你呢，我去玩好了。”就在這時候，突然飛來一只蝴蝶，小飛見了，拿起一根棒子就去追蝴蝶。小胖也學(xué)他，他從書包里拿出一本漫畫書，津津有味的看了起來。小明見他倆這樣，也去踢足球了，心想：后天就要足球比賽了，我得練練，不然就要輸了！而最后，只剩下垃圾在發(fā)臭。

　　最后結(jié)尾不重要，重要的是，這個故事告訴我們，無論做什么事都要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，事才能做好！

關(guān)于漫畫作文13

　　最近興趣班有很多的活動，其中有一個天眼杯國際漫畫大賽吸引了我，但又轉(zhuǎn)念一想，這是國際的啊，參加的有3萬多人，我可能得獎嗎？別白日做夢了，但老師鼓勵我去畫，所以，我努力了，我畫了一幅名為：“我家的虎小寵〞接下來的日子是漫長的等待。

　　公布的日子終于來了，5月4日，我聽到媽媽的'喜訊，說我得金獎了，不敢相信，我自己也能得獎了，這是我第一次努力后，得的第一個獎，還是全國啊！歡呼聲響成一片了，爸爸媽媽也很為我快樂，爸爸想了想對我說：“吳瀟啊！我想你在畫漫畫上有點(diǎn)特長，以后要多畫畫，可能有前途〞我聽到這句話興奮極了，這是爸爸第一次對我畫畫的贊同啊！“謝謝你，爸爸！

　　接下來，我要努力了，為了朝向走向漫畫家的路途，讓爸爸媽媽令我驕傲，正是這股勇氣，讓我挺起胸，努力的往前走！

　　一天，父與子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一條小魚送給了兒子，還叮囑他們每天一定要給喂它吃的，爸爸和兒子把魚拿回來了家后每一天都給它吃蝦米，這條魚長得飛快一眨眼間就長得比魚缸還大了呢！

　　爸爸和兒子只好把那條魚養(yǎng)在浴盆里，還要每天給它吃大魚而不是蝦米。當(dāng)爸爸把大魚倒進(jìn)那條魚的嘴巴里時，它還發(fā)出了一連串的怪聲音，爸爸和兒子沒太在意，又過了幾天那條魚變得越來越大了。爸爸對兒子說：“我們不得不用手推車運(yùn)魚給他吃。〞于是爸爸往手推車?yán)锎蟀汛蟀训难b大魚，兒子怕那條大魚不夠吃又拿了兩條魚在手里，就這樣那條魚和和父子倆，生活得很融洽。

　　直到有一天，父與子像往常一樣推著手推車給那條魚喂食物。當(dāng)他來到養(yǎng)魚地方的時候，爸爸尖叫道：“天啊！不養(yǎng)了！養(yǎng)不了了！〞往房子那邊一看，“啊！〞兒子也忍不住尖叫道：“不養(yǎng)了！〞原來那條魚已經(jīng)大得把房子也撐破了。

　　后來，父與子才知道原來自己以前養(yǎng)的是鯨魚啊！

關(guān)于漫畫作文14

　　漫畫家華君武曾畫過一幅《假文盲》的漫畫。我看到這幅漫畫時，像是有一把刀扎在我心里，難受又氣憤一并涌了上來……

　　漫畫上顯赫的寫著“母子上車處”的標(biāo)識。而旁邊的一位婦女卻抱著孩子焦急地站在母子上車處的旁邊，并時不時望望標(biāo)志牌下的四個大男人。我隨著婦女的目光，看到了他們的模樣：衣著考究，都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對站牌上的字視若無睹，對這對母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕，對他們的所作所為感到無比憤慨，文明國家、和諧社會，為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢？一股無名的火涌上了我的心頭，我很為這對母子抱不平，多么希望這幾個人能想到這對母女的不便與困難，讓她們得到社會給她們的關(guān)懷……

　　那四個人都是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便！卻讓真正該享受上車優(yōu)待的'母子倆無奈的站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱礃?biāo)志牌上鮮艷奪目的字和那對母女。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心，和最起碼的公德意識。

　　21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙；在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧；在廣場的草坪上，牌子上明明寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……

　　我在這里呼吁，所有中國公民，行動起來，把五講四美發(fā)揚(yáng)光大，讓老弱病殘，婦女兒童，都能享受到應(yīng)有的待遇！如果每個人都遵守社會公德，那么人們就會像個歌中一樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……”

關(guān)于漫畫作文15

　　保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，人人有責(zé)

　　前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因?yàn)樗�不知道保護(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的`小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動物做得更好。

　　有些人說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬�所覆蓋，變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀！

　　如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，

　　我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔�享受到植物帶給我們的好處。

　　人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！

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