實用的六年級的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
在這充滿活力的歲月里，踏著歌，慢步于海岸之際，聆聽大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無垠的大海邊上，將青春的千縷愁絲，將少年的放蕩不羈，將心中的叛逆都在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃，那只是表面，而海中卻是如此安靜。原來看似堅強的大海，也有一顆柔弱的心。那潮涌只是為了保護海中的千萬生命嗎？海水瀟灑地狂涌而來，觸及我的雙腳，漫漫地退去，帶走受陽光照射沙石的熾熱，留下一陣清涼，一種叫偉岸的東西環(huán)繞于身。在這活力的歲月里我要鍍上一層藍色生命的遼闊。
在這充滿活力的歲月里，品著茶，立于泰山之頂，賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸張地說，日乃生命之源。當一道微光悄悄地撥開云彩之際，便也預(yù)示著新的一天的開始。它為世間萬物注入了新的活力與生機，而更多的'是希望。它能復(fù)燃一個失意人的心。
當我見到杯水中折射出的光線，我似乎感覺到它已穿透我的心，給我?guī)砟鞯南矏偂５腋鼝勰呛＿叺南﹃栁飨碌膲邀悺Ｒ驗樵谀菚r，它放射出了蘊含已久的全部的光與熱，而伴著粼粼水波，這是別樣的美。若將日出的柔美與日落的壯美相結(jié)合，我便享受了心靈的一道唯美的曙光。在這活力的歲月里我要嵌上一縷金色的希望。
在這充滿活力的歲月里，敢想敢做，想想昨天今天與明天；敢做，做著改變命運的事，編織出絢麗的活力歲月。
六年級的作文 篇2
今天我給大家推薦一本書，書名是《智慧滿行囊》。
《智慧滿行囊》全書一共有這幾部分：呵護那一點點光，有一種花朵叫寬容，一棵樹上的兩種果實等共 個單元，在每個單元前，都會有一個導(dǎo)讀部分，接下來的每篇文章都會有精美的插圖，心靈點撥與名人名言。
《智慧滿行囊》，一本讓人愛不釋手的書，每每睡覺前翻開細細品味，那可愛的人物，悲傷的場景，都會讓人潸然淚下；《智慧滿行囊》，一本讓人受益匪淺的書，每一個動作，每一句語言，無不讓人感到溫暖，體會到愛的真諦；《智慧滿行囊》，一本讓人振奮精神的書，有時讓你笑傲人生，有時讓你堅定方向，還有時讓你凈化靈魂······
《智慧滿行囊》以小見大，從小故事中發(fā)現(xiàn)大道理，以小經(jīng)歷中闡發(fā)大哲學(xué)；出淺入深，自平凡的瑣事中挖掘偉大，自日常的生活中造就永恒。對于寫作，這是材料的積累和話題的儲備;對于讀者，這是一本實實在在的好書。
走近《智慧滿行囊》，可以讓曾經(jīng)的坎坷和不幸，在歷史的靜默與古人的照耀下，撥開心靈的烏云，重新找回人生的信心和方向。
走近《智慧滿行囊》，可以讓潛在的能力和聰穎，在小鳥的呼喊與小草的吟唱中，激活埋藏已久的.能量，釋放出生活的希望和輝煌。
走近《智慧滿行囊》，讓我們的呼吸和心跳，在火熱的感情與動人的故事中，燃起一柱心靈清香，隨之一起傾訴，一起感受，一起體會！讓我們品位人生，閱讀美文在人生的坎坷與純潔的信仰中，發(fā)現(xiàn)浩瀚海洋的美麗，隨之一起欣賞，一起暢懷，一起成長！
這就是我推薦的一本好書，一本意義深刻，富有詩意，優(yōu)美雋永的書，一切盡在《智慧滿行囊》。把它放入口袋吧，絕對會讓你難以忘懷；把它放入背囊讓它和你一起感動生命，舞動青春；把它放入心里吧，它就是你最知心的朋友！
六年級的作文 篇3
我有一個妹妹，她有一歲多了，在我看來，她簡直是世界上最好玩的“玩具。”
每天早晨，她會像小草一樣睡眼惺忪地從被子里鉆出來，然后把全家人的稱呼依次喊個遍，看有沒有人回答她，如果有，便會開心得咿咿呀呀唱起歌來，若是沒有，便會瞬間撇嘴委屈得哭起來。一到晚上，她必定要吵著到院子里去，為什么呢？因為她要看“月粑粑”。后來，我還發(fā)現(xiàn)在她眼里，一切圓形的事物原來都叫“粑粑”。
別看她年紀小，她可是個正宗的“好吃佬。”一次，我正在畫畫，她在旁邊玩，無意中看見了我的橡皮擦，以為是好吃的，于是偷偷拿了橡皮擦就躲到一旁去了，我畫著畫著正準備用橡皮，咦，剛剛還在這里的橡皮去哪兒了？我四處找也沒看到，突然我發(fā)現(xiàn)了角落里的妹妹，此時她嘴里叨著一個滿是口水的橡皮擦，正津津有味地吃著呢！我趕忙把橡皮擦從她嘴里“搶救”了出來，可是橡皮擦已經(jīng)被她咬成了幾塊。她正吃得起勁，見我搶了她的美食，便露出可憐巴巴的神情，我只好給了她一包餅干，她馬上找到媽媽讓媽媽幫她撕開包裝就大口吃起來。
還有一次，姨奶奶從鄉(xiāng)下帶了許多橘子送給我們。這下被小饞貓給發(fā)現(xiàn)了，她一有機會就“偷”幾個橘子吃吃。可是她的吃就是在嘴里含一下就吐了，有時不愛吃了，便剝開橘子瓣在沙發(fā)上擺成一排。唉，真是拿她沒辦法。
她不僅愛吃，還是個小調(diào)皮。一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹也學(xué)著我用水彩筆在紙上“寫”作業(yè)，其實就是亂畫一通。畫了一會兒，她可能是覺得紙上沒地方畫了，便試著在床上畫了起來，這下好了，枕頭、床單都變成五顏六色的了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊把她拉開，指著床上的“杰作”對她說：“你看，這是哪個小壞蛋畫的？”她還以為在表揚她，便得意并大聲地回答：“嗯！”生怕我們不明白，還特意用小手指了指自己。我和媽媽都忍不住笑起來，就在我們笑得開懷的時候，她突然以百米沖刺的速度拿起水彩筆在我的數(shù)學(xué)卷子上畫了一個亂七八糟的.東西，然后又迅速沖進媽媽的懷里躲起來，留下呆住的我和狂笑的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)自從妹妹會走之后就特別喜歡藏東西了，以前我有幾百張小花仙卡，現(xiàn)在一張都沒有了，這都是她干的好事，不知道她丟到哪里去了。一次，她的小勺子不見了，媽媽找了好久都沒找到，結(jié)果我從衣服口袋里發(fā)現(xiàn)了那把勺子，真不知道她是什么時候放進去的。
因為妹妹喜歡拿雞蛋在地上敲著玩，爸爸便特意給妹妹買了一個十分逼真的假雞蛋，可是有一天假雞蛋不見了，上上下下找遍了也沒找到，誰也不知道她藏去哪兒了，直到一次奶奶去籃子里拿雞蛋時才發(fā)現(xiàn)她把假雞蛋和真雞蛋放在一起了，哈哈，真是太有趣了。
瞧，這就是我的妹妹，一個調(diào)皮搗蛋又可愛的家伙，教我怎么不喜歡她呢？
六年級的作文 篇4
現(xiàn)代社會，幾乎每家每戶都有一輛車，汽車給人們的生活帶來方便，但是汽車排出的二氧化碳污染十分嚴重，城市內(nèi)交通不暢，容易造成堵車。根據(jù)汽車存在的這些問題，我想設(shè)計一種新型的汽車。
這種新型汽車，不用燃燒汽油，而是在車尾裝一個可以收聚太陽光線的`熱能板，這樣汽車可以利用太陽能來行駛。而且這種車的功能非常多，車底的輪子可以隨時隨地變成渦輪，這樣一踩油門，車子就可以飛起來，如果調(diào)成倒車就會往后退。有人會問：“那怎么下降呢？”哈哈，不用擔(dān)心，汽車不是還有一個剎車的板子嗎？只要一踩，汽車就會慢慢下降。
如果就只有一個飛行功能，那這車就不叫新型汽車了，太單調(diào)了，它還帶有一種潛水的功能。大家都知道，汽車原本后面有兩個排氣口，現(xiàn)在變成太陽能的了，所以排氣口，現(xiàn)在改裝成兩個推進器，用于在水下前進和后退，在水中，你只要開啟推進器，它就會自動后退和前進，連腳都不需要動，每次下水前，都要裝上5顆水雷，如果碰上障礙物，就可以把它炸掉，但是這些水雷在陸地上發(fā)揮不了爆破作用。如果你在水里要上升，就把它調(diào)成飛行模式，然后就可以飛出水面了。
我夢想的新型汽車怎么樣？它可是水、陸、空三棲的，如果真有這種車，人們一定會喜歡他的。
六年級的作文 篇5
清明節(jié)，我來到了我的爺爺家，我非常興奮，因為我可以看見我心愛的垂耳兔了。
走進家門，我就看見了兩只毛茸茸、胖嘟嘟的兔子，它們又迷人，又可愛，臉和身體都是圓圓的，看上去可胖了，而且鼻子又扁又小。它們有一身光滑、潔白 而濃密的毛，白嫩嫩的。它們還有一對與眾不同的、長長的垂下來的大耳朵，可愛極了。兩只水汪汪、烏溜溜的大眼睛東張張、西望望，好像兩顆亮晶晶的`藍寶石在 看著這個廣大的世界。
它們最有趣的地方是吃東西的時候，我把菜葉拿在手上，在籠子外把菜葉搖來搖去，這兩只小讒貓也跟著我的手搖搖頭，特別可愛。它還會把小手抓住籠子， 好像一只餓狼看見一只小羊似的，我把菜葉伸進籠子里，它們就會自覺的把小嘴巴張開，咬住菜葉，津津有味的吃著，就像看到什么寶物似的，大口大口的吃著，吃 完了，它就會開心的蹦來蹦去，特別乖巧。
當它們喝水的時候，就會咬住水壺，嘴里發(fā)出“嘖嘖”的聲音，可愛極了，天真極了！
菜葉吃完了，我就會在菜園去割菜葉，我提著籃子，來到了菜園，我彎下腰，用手抓住菜葉，拿著小刀輕輕的在菜葉的底部一劃，這樣，菜葉就被我割下來 了。在割菜葉的時候，我體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦，這些菜葉都有著勞動的身影。做這些小事時，我就覺得特別累，但是，如果我說累的話，那農(nóng)民伯伯就更累了， 所以，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。
這就是我們家活潑聽話、懂事乖巧的垂耳兔，最深受我喜歡的垂耳兔。
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