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寫作作文

中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-12 09:15:09 寫作作文 我要投稿

中學(xué)作文匯編十篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)作文匯編十篇

中學(xué)作文 篇1

  我的小學(xué)在雙井頭,而它的對(duì)面就有一所中學(xué)——12中,這也是溫州出名的中學(xué)之一。它由幾座教學(xué)樓和幾棟多功能樓組成,學(xué)生和老師眾多。每次看到它,我都會(huì)想去那里讀,一是我離我們家近,二是里面的教學(xué)資源好,還有我認(rèn)識(shí)的好老師。媽媽其實(shí)也非常支持我這一個(gè)想法,可她說(shuō),還有比這一學(xué)校更好的呢,比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)。可我還是更喜歡12中,希望這夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)我在上課無(wú)聊又恰好坐在窗邊時(shí),看到12中里面的大哥哥,大姐姐們都在操場(chǎng)上自由的奔跑,玩耍。運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng),玩的`玩,似乎很自在。我心里不知道有多羨慕啊!雖然我們現(xiàn)在也有體育活動(dòng)等玩耍的課,可都被主課的老師拿來(lái)上課,我簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。

  本來(lái)每天下午三點(diǎn)半放學(xué)的,可因?yàn)槲覀儼嘤姓n后管理,所以延遲到了五點(diǎn)才放學(xué)。大約每天四點(diǎn)半的時(shí)候,12中都會(huì)響起廣播聲:“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備放學(xué)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心里不禁有些生氣,中學(xué)生都比我們?cè)绶艑W(xué),這是什么道理。

  雖然至今我還搞不懂這是什么道理,但我依然對(duì)窗外的12中有所向往。

中學(xué)作文 篇2

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這是中國(guó)著名元帥陳毅的《青松》大意是:大雪越是壓著青松,青松越是直挺。要想知道青松高潔的品格,就等到雪化的時(shí)候吧。 贊頌了人的堅(jiān)韌不拔、寧折不彎的剛直與豪邁,和那個(gè)特定時(shí)代的不畏艱難、雄氣勃發(fā)、愈挫彌堅(jiān)的精神。立誓要把反動(dòng)派徹底打到土崩瓦解的狀況,以青松表明了自己不畏艱險(xiǎn)將革命進(jìn)行到底的決心。

  松樹(shù),不像柳樹(shù)和桃樹(shù)那樣婀娜多姿;不像玫瑰那樣雍容華貴,充滿甜蜜;不像桂樹(shù)那樣淡雅芳香,羞怯膽小地藏在綠葉下方。它正大光明,又謙虛謹(jǐn)慎,不喜歡干些出風(fēng)頭的事。它無(wú)論春、夏、秋、冬始終是碧綠的。在嚴(yán)寒的冬季,當(dāng)那些香艷嬌弱的花兒們都縮回腦袋時(shí),它依然碧綠蒼翠。當(dāng)人們贊美廣玉蘭的典雅;欣賞荷花的可愛(ài);贊揚(yáng)柳樹(shù)的秀氣時(shí),他依然默默無(wú)聞。但是,他雖然不怎么引人注意,但是卻默默地為灌木叢遮陽(yáng),擋住嚴(yán)冬臘月時(shí)寒冷的雪。

  依然在圣誕節(jié)時(shí)坐在人們家里微笑地看著人們吃著火雞大餐,歡度圣誕。它會(huì)做英雄路過(guò)時(shí)那個(gè)鼓掌的,而不是那個(gè)英雄。一生不求功與名,修身公直朝天鼎。是見(jiàn)證松樹(shù)性格的詩(shī)句。還有革命家陶鑄先生的`散文(松樹(shù)的風(fēng)格節(jié)選)“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì)不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。”

  我想,人也是一樣,不求功名,卻樂(lè)于奉獻(xiàn)。一生不驚天動(dòng)地,但也不是碌碌無(wú)為。雖然勞苦功高但卻十分謙虛就像愛(ài)迪生說(shuō)的:“如果說(shuō)我看的遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!蔽蚁霌碛邢袼蓸?shù)這種美德的人,就是孔子也應(yīng)該說(shuō):“此人乃仁之人。”吧!同時(shí)擁有這種美德的人也是難能可貴的!

中學(xué)作文 篇3

  對(duì)于傘,我一般是不用的。

  在酷熱的日子,我還是寧愿把自己的皮膚曬黑,而在有雨的日子里,我更愿意讓自己的全身被澆透,讓雨與自己的遐想纏繞,將那顆心洗凈,讓無(wú)數(shù)微涼濕潤(rùn)的分子潤(rùn)濕我的呼吸。

  于是,傘對(duì)于我而言,就“理所當(dāng)然”地變成了工藝品。

  我總愛(ài)擎一把雨傘,然后輕輕地?fù)崦伍_(kāi)。那古色古香的傘柄,精雕細(xì)琢的傘架,質(zhì)樸清幽的傘面,怎能讓人不生出愛(ài)憐之心呢?它們?cè)谖业男闹校屯鹑羰且粋(gè)個(gè)江南水鄉(xiāng)的女子:西子湖畔,一身翠裳,在映人的月色中款款而行,那輕盈的身姿,似飄絮,也如綠柳。玉手輕搖,纖指微動(dòng),一曲清麗的小曲兒便流瀉而出,讓人在如此的夜色中,也不禁醉了。

  每當(dāng)鉛一樣的烏云下,雨線開(kāi)始在風(fēng)中歌唱時(shí),我總會(huì)在第一時(shí)間望向窗外----那一瞬間,總有無(wú)數(shù)朵絢爛的傘花,迎著風(fēng)雨,嫣然綻放。

  好一片的傘的世界,花的海洋!在風(fēng)雨中,把堅(jiān)硬的城市扮靚。那一頂頂雨傘:玫瑰紅、寶石藍(lán)、鵝黃、淺紅、絳紫…...各色相間,爭(zhēng)奇斗艷;單色的,多彩的,細(xì)花的,透明的……婀娜多姿 ,風(fēng)情萬(wàn)種,有的質(zhì)樸,有的俏皮,有的.瀟灑,有的端莊,有的豐盈飽滿,有的輕舞飛揚(yáng)!千萬(wàn)朵傘花,順著通衢大道,沿著曲折小巷,循著都市的河床起伏流淌,像一場(chǎng)春夢(mèng),演奏出色彩的交響。

  傘是雨的衣裳,云的形象,變幻無(wú)形的云,透明無(wú)色的雨,在傘上精心折射出自己的姿態(tài)。“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。”古時(shí)的漁樵農(nóng)夫,用雨中的辛勤勞作,追逐著恬靜的田園理想。打一把油紙傘,徘徊在寂寥的雨巷,江南的石板路上,偶遇那位結(jié)著丁香怨的姑娘。如今的都市,或許早已湮滅了世外桃源的夢(mèng)想。但只要在雨中,在傘花叢中,就會(huì)朦朧顯出一份婉約的浪漫,掩蓋物欲橫流的冷漠現(xiàn)實(shí)。

  傘是朋友會(huì)心的微笑和有力的臂膀,真心的關(guān)懷,忠誠(chéng)的守望,總能櫛風(fēng)沐雨而毫不褪色,滄海桑田而愈顯堅(jiān)強(qiáng)。唐天寶十年秋,一代詩(shī)圣杜甫臥病長(zhǎng)安旅次,在陰雨霏霏中寫下《秋雨》篇章,感嘆“常時(shí)車馬之客,舊,雨來(lái);新,雨不來(lái)。”他感嘆的是“初親后疏”的世態(tài)炎涼,還是舉目無(wú)朋的惆悵?“舊雨來(lái)新雨亦來(lái)”呼喚的是超越世俗的友誼,是真情相知的力量! 真實(shí)的友情總象傘一樣:當(dāng)你的天空風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云時(shí),它靜靜守候在你心中某個(gè)不起眼的角落,把你欣賞;在烏云翻滾,風(fēng)雨如海的日子里,他又會(huì)緊握你的手,為你撐起一片天,給你一個(gè)燦爛的笑顏,幫你走過(guò)最困難的時(shí)光;雨過(guò)表晴,他便會(huì)把無(wú)言的慰藉,折疊在你的心上。

  對(duì)于傘,我同樣懷著一種別樣情懷。每頂傘花下,都有一段精彩的故事,一個(gè)熱切的向往。它們?cè)诮窒镏辛鲃?dòng),在尋找人生的港灣,袒露心靈中最柔軟的地方,千萬(wàn)種追尋,千萬(wàn)種夢(mèng)想,千萬(wàn)種情懷,千萬(wàn)種熱望……就在那一片片傘花中盛開(kāi),在一層層雨霧中點(diǎn)亮。

  雨花、傘花、心花,開(kāi)出風(fēng)雨過(guò)后的第一道彩虹,化作穿透烏云的第一縷陽(yáng)光!

  家中的眾多藏傘中,被我視若珍寶的是一把極普通的油紙傘。淡紫的底色,淡藍(lán)的紋理,略顯粗糙的質(zhì)感,古韻十足的做工,或許只是出于江南古巷里某個(gè)普通的小店吧。這樣的一把傘,卻承載了我人生中的美麗和青春中難以忘懷的記憶。

  幾個(gè)月后,這把傘的兩位主人也要各奔東西了……那時(shí),秋日半醉,面對(duì)夕陽(yáng),迎著蕭瑟秋風(fēng),遙望漫天飄霞,又該是一種什么樣的心情呢?

  緣份之舟讓我們靠近。是昨日,好像是昨日,曾單純稚嫩的心被動(dòng)人笑靨拴在一起。然而,你我卻不是一葉小舟上的同行者。風(fēng)雨異舟,無(wú)情的浪濤還是要沖散不能挨在一起的落葉。

  清潭獨(dú)綠,柳枝婀娜無(wú)語(yǔ)。

  只能,送你一把會(huì)飛的傘,帶著你去飛翔。然后我會(huì)忘掉過(guò)去,埋頭趕自己的路,固守心中那一片圣地。

  來(lái),送你一把會(huì)飛的傘。

中學(xué)作文 篇4

  校園生活非富多彩,歡樂(lè)的笑聲充滿了回憶。在告別母校時(shí),在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。

  站在校園中,看著那高大挺拔的大王椰樹(shù),我不由自主的想:大王椰樹(shù),謝謝你!你伴隨著我成長(zhǎng),帶給我無(wú)限歡樂(lè)。在我傷心時(shí),你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我;在我成績(jī)不好時(shí),你搖晃身軀鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來(lái)問(wèn)候我。如今我將要離開(kāi)你,我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛(ài)的朋友、我敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們!

  來(lái)到鄭老師宿舍窗前,我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景,當(dāng)時(shí)針悄無(wú)聲息的劃過(guò)12點(diǎn)的時(shí)候,鄭老師才疲憊的放下手中的筆,用手按了按太陽(yáng)穴,慢慢的走向床邊,非常快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我鼻子一酸,感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師,美麗善良的白老師,她們傳授給我的知識(shí),是我變成一個(gè)少年,親愛(ài)的老師:我永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

  我又看著校園正在嬉戲的孩子們,想起了以前我與同學(xué)們?cè)谛@一起玩耍的情景,“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了,我們就像放飛的小鳥(niǎo)一樣,沖出教室,無(wú)拘無(wú)束的在校園中玩耍,同學(xué)們有的跳繩、有的`跑步、有的拋石子……歡聲笑語(yǔ)充滿校園,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉是我終生難忘。還有我們?cè)?jīng)一起探討問(wèn)題,一起遨游書(shū)的海洋,一起打掃衛(wèi)生……啊!朋友們我們那真摯的友誼,我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男>鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。

  看著那可愛(ài)美麗的校園、那校園中的一草一木,一沙一石我不禁思緒萬(wàn)千……

中學(xué)作文 篇5

  我討厭水,我討厭它的脆弱,但事實(shí)上,它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅(jiān)不可摧,也可以被濃縮。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我討厭的是他的虛偽。

  這應(yīng)該是強(qiáng)大的`。起初,它是最狂野的一種。顯然,這可能是第一件事。然而,不幸的是,它太弱了,令人遺憾。水從石頭里流出來(lái),繩子被鋸掉了。

  我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚,但假裝不去。為什么這種虛偽存在?

  然而,我不得不說(shuō),我也是一個(gè)偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的想法。因此,我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而,現(xiàn)實(shí)真的迫使我什么也不做。

  我討厭這種自我,但是,只是討厭它,我仍然需要生存,所以我不能改變,我的思想需要非常小心,這樣我才能贏得一個(gè)又一個(gè)人生游戲。

中學(xué)作文 篇6

  經(jīng)典優(yōu)美句子摘抄,希望有關(guān)于經(jīng)典優(yōu)美句子摘抄的文章,經(jīng)典優(yōu)美句子摘抄能對(duì)您有所幫助!

  掀開(kāi)被子,一咕嚕坐了起來(lái),狠狠地把眼睛再用力地閉上一陣子,趁自己還沒(méi)有看到這個(gè)清晨的世界之前,深深地用鼻子嗅了一下陽(yáng)光的芬芳——啊!新晨的陽(yáng)光,充滿了芳香,如雨露花香一般,鉆入我的胸腔,滋潤(rùn)著我的每一寸皮膚,撫摸著我的每一個(gè)細(xì)胞,仿佛要把剛剛蘇醒的我又再一次的陶醉、沉睡,仿佛又要讓我回到昨晚那甜蜜的夢(mèng)里。

  在森林和道路的交界處,回憶里有個(gè)草堆,躺在那里的時(shí)候,是幾年前的秋天。天空一直是純藍(lán)的,白色的云朵,仿佛海中的船,顛簸成不同的曲線。路邊有竹海,時(shí)時(shí)陣陣清聲,風(fēng)蕭動(dòng)人。我長(zhǎng)久而臥,回避孤獨(dú)而感受秋的喜悅。鳥(niǎo)兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)鳴叫,昆蟲(chóng)安靜爬過(guò)草堆,陽(yáng)光的腳步度過(guò)樹(shù)林,白云在藍(lán)色的天空里頑皮飛行。一朵嬌小的菊,在我發(fā)邊飄搖著。菊上的秋風(fēng)摩娑我的臉頰,仿佛一個(gè)親人一樣,直到我的鼻息也一樣安寧。在長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我醒來(lái)就已經(jīng)長(zhǎng)大。

  早上醒來(lái)的時(shí)候,第一縷陽(yáng)光偷偷地透過(guò)了窗簾的婀娜,又偷偷地鉆進(jìn)了我的眼皮里。我掀起被角,把整個(gè)腦袋都縮進(jìn)了被窩里,賴在床上貪婪地享受著那一分鐘的朦朧,使勁地卷卷身上的被子,假裝著酣睡。當(dāng)然,我是睡不著的,只是舍不得離開(kāi)那張柔軟的大床,只是想躲在它暖暖的懷中,去偷偷地延續(xù)一下我那醒了的夢(mèng)。 經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)句.

  這個(gè)季節(jié)其實(shí)特別短,賞月,登山,游玩,仿佛一天就過(guò)去了。離家的時(shí)候,更是快的`僅僅換幾件衣服。其實(shí)每一次我都有懷念,都有后悔。但是每一次,都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“會(huì)回來(lái)的,明年還有秋天。”

  這是一個(gè)安寧的季節(jié)。每一個(gè)白天,我都在到處閑逛。看著果園里掛滿了蘋果,看著田里的人忙著收割,看著公園里有人尋找戀人。母親為我準(zhǔn)備好吃的飯菜,父親忙著他的活。而每一個(gè)夜晚,我都可以納涼,享受著清香的茶,記得仰望天空的時(shí)候,外公時(shí)常撫摩著我的頭。當(dāng)我覺(jué)的我不夠幸福的時(shí)候,學(xué)校又學(xué)了,朋友們又聚在一起。于是我便釋然而恢復(fù)了快樂(lè)。

  最近幾年遇上秋,都要寫一篇散文,仿佛是表白些什么,表白后又放在記憶的角落。今年寫時(shí),除了莫明的傷感,竟又多了一份喜悅。這喜悅來(lái)于前日閑逛花市。閑閑的陽(yáng)光里,我看見(jiàn)好多的菊,千姿百態(tài)而又讓人愉悅。我四處走動(dòng),拙劣的像一個(gè)孩子。突然有一種感覺(jué):菊的姿態(tài)映在眼里,感覺(jué)像秋的樣子。秋的形象,就是這樣子的吧?淡淡的陽(yáng)光彌散,伸了一個(gè)庸懶的腰,從古老的夢(mèng)中醒來(lái),盛開(kāi)出自己的春天

  坐在草叢邊的石凳上,看著不遠(yuǎn)處悠然打著太極的老人,看著廣場(chǎng)上甜蜜散步的情侶,看著草坪上嬉戲玩耍的孩子,我輕輕地?fù)軇?dòng)著琴弦,輕輕地唱著柔緩的歌曲。一曲《醉清風(fēng)》,醉人如夢(mèng)里。朝陽(yáng)的嫵媚,空氣的甜蜜,教人如癡如醉,留連畫(huà)卷里。

中學(xué)作文 篇7

  暖春之初,是您帶我欣賞一望無(wú)際的菜花田;烈日炎炎,是您付出的汗水凝結(jié)成根根冰棒在我心中化為絲絲清甜;秋風(fēng)蕭瑟,是您那蒼老的步伐捎來(lái)的中秋月餅為我圓一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng);三九嚴(yán)寒,是您脫下的外套將一陣陣暖意注入我的心田。

  我的童年是無(wú)數(shù)個(gè)由您串織起來(lái)的夢(mèng)。你便是我至親至愛(ài)的外婆。

  我的外婆雖然年老,但依然會(huì)下棋。每當(dāng)我考試成績(jī)很好時(shí),她總是露出一絲捉摸不透卻又非常燦爛的微笑,說(shuō):“下副棋吧!”我一口答應(yīng)。她沏完一杯茶,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,我們開(kāi)始了對(duì)奕。第一局,我勝。第二局當(dāng)我吃驚地從棋局上把她的帥移開(kāi)時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)定我是一名久經(jīng)沙場(chǎng)的大將了。在自鳴得意中開(kāi)始了第三局,我卻因疏漏被外婆殺得一敗涂地。外婆收去棋盤意味深長(zhǎng)的說(shuō):“驕兵必?cái) !蹦晟贇馐⒌?我沒(méi)有理由反駁,因?yàn)檫@是長(zhǎng)者的智慧。它似乎是一把利箭,在我心中深深鐫刻著人生的銘言,使我永生難忘。

  由于我的不懈努力,終于考上了這所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校新竹園中學(xué)。但是,困難尾隨而來(lái),基于小學(xué)基礎(chǔ)不好,有些課程竟然跟不上,正當(dāng)我要?dú)怵H時(shí),外婆依然用棋盤迎接我,心情不佳的我無(wú)心應(yīng)戰(zhàn),外婆對(duì)我說(shuō):“我除去一車一馬一炮再戰(zhàn),你看行不?”我見(jiàn)外婆如此讓步,認(rèn)為勝券在握也就答應(yīng)了,可是沒(méi)想到,缺了許多棋的外婆依然在棋盤上來(lái)回穿梭、拼殺自如。不久,我就只剩下蝦兵蟹將了。外婆以后來(lái)居上的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我,我沉默無(wú)語(yǔ)。我的失敗處于何處,無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)在我腦海中漫延。外婆拍了拍我的肩膀,耐人尋味地說(shuō):“先天讓幾個(gè)棋算得了什么,我不是依然勝了么!”在似乎嘲諷的笑聲中我明白了些道理:其實(shí),先天的弱勢(shì)不能阻擋后天的拼搏!我只需鎖定創(chuàng)造輝煌的明天,追求新的目標(biāo),再登上成功的頂峰。

  如今,外婆已永恒地睡去,望著空空如也又覆滿灰塵的棋盤,又一份悲楚涌上心頭。這里曾是我與外婆溝通的橋梁,道道紋路則已移住在外婆的臉上,顆顆棋子是我成長(zhǎng)的履跡。外婆曾讓了我多少次棋,曾在這里譜寫了多少闋闋故事。任心境變遷,任歲月侵蝕,永遠(yuǎn)珍藏在我的心間,我終生不會(huì)忘記在我的人生中有你相伴,有你陪伴我成長(zhǎng)。

  即使撒旦把生命從肉體剝離,即使太陽(yáng)把最后一滴水蒸發(fā),即使狂風(fēng)把世界全部摧毀,那永遠(yuǎn)燦爛的還是至親至愛(ài)之花。

中學(xué)作文 篇8

  我回家最晚的一天是因?yàn)槲医o我的朋友,高天翼,過(guò)生日。

  這一天下午,高天翼說(shuō):‘這個(gè),今天是我的生日。能來(lái)我家做客嗎?’我高興的說(shuō):‘嗯!可以。'于是,放了學(xué)就到了高天翼家。

  到了高天翼的家,他的家也來(lái)的很多的同學(xué),人也很熱情。吃完飯以后,我們就到了人們廣場(chǎng)。在草地上上,我們買了幾個(gè)孔明燈,課時(shí)我們不怎么會(huì)放,于是就找來(lái)了這個(gè)老板,就這樣,我們寫上了愿望,把孔明燈放到了空中。我們還調(diào)皮,爬到了雕塑上,還寫了幾個(gè)字!其中的`同學(xué),張家旺說(shuō):“你們幾個(gè)可真壞!”我說(shuō):“沒(méi)事的,有什么嘛!”

  這時(shí),已經(jīng)晚上7點(diǎn)多鐘了。我心里想著,千萬(wàn)不要回家晚了!我們還去了溜冰場(chǎng)玩了玩。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)呢!他還教著我玩。大概快到了9點(diǎn)鐘。心想:“回家吧!要不然媽媽馬上回去了!”

  于是,我跟他們告了別。

  快到了家,我看到了家里的開(kāi)著!心里嚇得砰砰直跳!回到了家。媽媽生氣地問(wèn):“怎么回來(lái)這么晚?到哪里去了?”我剛想說(shuō),卻被媽媽打斷了!媽媽見(jiàn)我很委屈,便不再訓(xùn)斥我了。

  第2天,媽媽本來(lái)每天走的時(shí)候都會(huì)告訴我的,可是卻沒(méi)有。

  這就是我回家最晚的一天。

中學(xué)作文 篇9

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上初中二個(gè)月了。

  我家距離學(xué)校很遠(yuǎn),每天需要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到學(xué)校,這使我不免有些疲憊。連帶的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想。班里的同學(xué)都是深藏不露,個(gè)個(gè)都是“尖子”,我突然感覺(jué)到自己是那么的渺小,是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不算高,心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)而受到老師與家長(zhǎng)的混合雙打,而自己只能當(dāng)作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無(wú)路可逃。

  正當(dāng)我絕望時(shí),偶然從雜志上看到一則小故事。這個(gè)故事講的是,在一個(gè)看守所里,眾多的犯人迎來(lái)了一次重生的機(jī)會(huì),條件就是要走過(guò)一扇黑漆漆的木門,而門的`那一邊則是光明的社會(huì)。過(guò)了許久,沒(méi)有一個(gè)人走進(jìn)這扇門。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這只是一個(gè)圈套,其目的是為了戲弄他們,并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實(shí)這只是他們的心理作用,打開(kāi)這扇門的只是勇氣,并無(wú)他法。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深切體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤心態(tài)。在困難面前不能低頭、不能恐懼,被“擊”倒了再爬起來(lái),決不能被困難打得一敗涂地后自暴自棄。

  成功不是一開(kāi)始就有的,而是從現(xiàn)在做起,用你的汗水換來(lái)的。成功之路必將漫長(zhǎng),超越自己、堅(jiān)持下去,你的前程會(huì)一片光明。

  相信通過(guò)我的努力,我會(huì)變得強(qiáng)大,變成一堵堅(jiān)不可摧的鋼墻,抵御困難所帶給我的各種挑戰(zhàn)。

中學(xué)作文 篇10

  早些的時(shí)候,我不是特別的喜歡聽(tīng)歌。看電視的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常的碰到屬于這一類的文藝節(jié)目,也是趕緊的換臺(tái),不想因此而浪費(fèi)自己的休閑時(shí)間,當(dāng)然除了幾個(gè)個(gè)別自己非常喜歡的影視名人,這些名人不光在影視界有名望,在歌壇也是出類拔萃,經(jīng)久不衰的。喜歡他們演的節(jié)目,也連帶的喜歡他們的歌曲,只是不會(huì)過(guò)于的在意吧,遇上了就看看聽(tīng)聽(tīng)的,遇不上呢,就算了,從不為這些而計(jì)劃時(shí)間。本來(lái)也沒(méi)什么好改變自己愛(ài)好的,就是這樣的一個(gè)人,隨遇而安,沒(méi)覺(jué)得不喜歡聽(tīng)歌有什么不好的地方。有一次,一個(gè)朋友來(lái)家玩,我們家長(zhǎng)理短的聊了好半天,聊得口干舌燥的,就為朋友倒了杯熱茶,順手的把電視機(jī)打開(kāi),來(lái)回的換著臺(tái),想調(diào)個(gè)大眾化的節(jié)目,調(diào)節(jié)一下當(dāng)時(shí)的氣氛。當(dāng)時(shí)好像是同一首歌吧,記得不是很清,反正是唱歌的吧,我就順手的換了過(guò)去,朋友見(jiàn)狀,就奇怪的問(wèn)我;

  “你不喜歡聽(tīng)歌,不會(huì)吧,”一臉疑惑的表情,當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)好像我是個(gè)落伍的家庭婦女,跟不上時(shí)代的潮流。心里就有那么的一絲不悅。朋友繼續(xù)她的話題,什么聽(tīng)歌可以調(diào)節(jié)心情啦,可以活躍自身的藝術(shù)細(xì)胞啦,等等許多。沒(méi)記得多清楚,究竟的有哪些好處,只是記住了以后的多聽(tīng)聽(tīng)歌,跟上流行的趨勢(shì),別讓自己在朋友面前丟臉。

  有了這些小心思后,就特別的留意文藝一類的節(jié)目,然后就是在電腦上搜歌啦,先是聽(tīng)一些別人都經(jīng)常聽(tīng)的歌,朋友推薦的歌,時(shí)下比較風(fēng)行的歌手也是我常聽(tīng)的對(duì)象,玩游戲的時(shí)候聽(tīng)歌,聊天的時(shí)候聽(tīng)歌,就連做家務(wù)的時(shí)候也沒(méi)忘讓歌聲彌漫在耳邊。久了,就覺(jué)得朋友的話有道理,聽(tīng)歌真的很享受的事情啦,根據(jù)自己的心情,選擇歌曲的憂傷或者歡躍程度。前一段時(shí)間迷戀歌手弦子,她的那首醉清風(fēng),讓我聽(tīng)的是耳目一新,就那么的長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)著,一直聽(tīng)有一個(gè)禮拜吧,才繼續(xù)欣賞她別的歌曲。舍不得,對(duì)豬彈琴,第三者的第三者等等,都是非常好聽(tīng)的歌曲。接下來(lái)就是女人如煙了,一樣的委婉動(dòng)聽(tīng),如春風(fēng)拂面般的`讓人陶醉眷戀,不光是曲子好聽(tīng)讓人心動(dòng),歌詞寫的也是別樣的美,給人一種不一樣的溫柔心境,久久的沉醉在里面不愿自拔,什么世俗人情的,在這兒顯得那么的庸俗不堪。這些都是女歌手的作品,對(duì)于一些喜歡的男歌手的歌,更是忍俊不禁的迷戀他們那富有磁性的聲音,聽(tīng)起來(lái)魅力四射誘人心扉的,一樣的被他們的歌聲感動(dòng)著。曾讓心儀的他聽(tīng)過(guò)一首我喜歡的歌,一邊欣賞一邊撒嬌,想讓他模仿歌里的男音,看看會(huì)不會(huì)有無(wú)窮的吸引力,他不情愿,然后還笑我色,說(shuō)我過(guò)分,放著身邊迷人的男音不聽(tīng),偏偏去聽(tīng)那些看不見(jiàn)摸不著的。他的玩笑話我是不會(huì)計(jì)較的,只要不影響我聽(tīng)歌,我才不理會(huì)這些呢。

  歌聲帶給我的快樂(lè),是我不曾有過(guò)的,不管傷心的時(shí)候,還是高興的時(shí)候,總愛(ài)坐下來(lái)細(xì)細(xì)的品味其中的苦辣酸甜,或者憂郁,或者歡快,帶給我前所未有的視聽(tīng)感受。

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