中學(xué)作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
我的小學(xué)在雙井頭，而它的對(duì)面就有一所中學(xué)——12中，這也是溫州出名的中學(xué)之一。它由幾座教學(xué)樓和幾棟多功能樓組成，學(xué)生和老師眾多。每次看到它，我都會(huì)想去那里讀，一是我離我們家近，二是里面的教學(xué)資源好，還有我認(rèn)識(shí)的好老師。媽媽其實(shí)也非常支持我這一個(gè)想法，可她說(shuō)，還有比這一學(xué)校更好的呢，比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)。可我還是更喜歡12中，希望這夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我在上課無(wú)聊又恰好坐在窗邊時(shí)，看到12中里面的大哥哥，大姐姐們都在操場(chǎng)上自由的奔跑，玩耍。運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，玩的`玩，似乎很自在。我心里不知道有多羨慕啊！雖然我們現(xiàn)在也有體育活動(dòng)等玩耍的課，可都被主課的老師拿來(lái)上課，我簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
本來(lái)每天下午三點(diǎn)半放學(xué)的，可因?yàn)槲覀儼嘤姓n后管理，所以延遲到了五點(diǎn)才放學(xué)。大約每天四點(diǎn)半的時(shí)候，12中都會(huì)響起廣播聲：“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備放學(xué)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里不禁有些生氣，中學(xué)生都比我們?cè)绶艑W(xué)，這是什么道理。
雖然至今我還搞不懂這是什么道理，但我依然對(duì)窗外的12中有所向往。
中學(xué)作文 篇2
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”這是中國(guó)著名元帥陳毅的《青松》大意是：大雪越是壓著青松，青松越是直挺。要想知道青松高潔的品格，就等到雪化的時(shí)候吧。 贊頌了人的堅(jiān)韌不拔、寧折不彎的剛直與豪邁，和那個(gè)特定時(shí)代的不畏艱難、雄氣勃發(fā)、愈挫彌堅(jiān)的精神。立誓要把反動(dòng)派徹底打到土崩瓦解的狀況，以青松表明了自己不畏艱險(xiǎn)將革命進(jìn)行到底的決心。
松樹(shù)，不像柳樹(shù)和桃樹(shù)那樣婀娜多姿;不像玫瑰那樣雍容華貴，充滿甜蜜;不像桂樹(shù)那樣淡雅芳香，羞怯膽小地藏在綠葉下方。它正大光明，又謙虛謹(jǐn)慎，不喜歡干些出風(fēng)頭的事。它無(wú)論春、夏、秋、冬始終是碧綠的。在嚴(yán)寒的冬季，當(dāng)那些香艷嬌弱的花兒們都縮回腦袋時(shí)，它依然碧綠蒼翠。當(dāng)人們贊美廣玉蘭的典雅;欣賞荷花的可愛(ài);贊揚(yáng)柳樹(shù)的秀氣時(shí)，他依然默默無(wú)聞。但是，他雖然不怎么引人注意，但是卻默默地為灌木叢遮陽(yáng)，擋住嚴(yán)冬臘月時(shí)寒冷的雪。
依然在圣誕節(jié)時(shí)坐在人們家里微笑地看著人們吃著火雞大餐，歡度圣誕。它會(huì)做英雄路過(guò)時(shí)那個(gè)鼓掌的，而不是那個(gè)英雄。一生不求功與名，修身公直朝天鼎。是見(jiàn)證松樹(shù)性格的詩(shī)句。還有革命家陶鑄先生的`散文(松樹(shù)的風(fēng)格節(jié)選)“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。”
我想，人也是一樣，不求功名，卻樂(lè)于奉獻(xiàn)。一生不驚天動(dòng)地，但也不是碌碌無(wú)為。雖然勞苦功高但卻十分謙虛就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“如果說(shuō)我看的遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！蔽蚁霌碛邢袼蓸?shù)這種美德的人，就是孔子也應(yīng)該說(shuō)：“此人乃仁之人。”吧!同時(shí)擁有這種美德的人也是難能可貴的!
中學(xué)作文 篇3
對(duì)于傘，我一般是不用的。
在酷熱的日子，我還是寧愿把自己的皮膚曬黑，而在有雨的日子里，我更愿意讓自己的全身被澆透，讓雨與自己的遐想纏繞，將那顆心洗凈，讓無(wú)數(shù)微涼濕潤(rùn)的分子潤(rùn)濕我的呼吸。
于是，傘對(duì)于我而言，就“理所當(dāng)然”地變成了工藝品。
我總愛(ài)擎一把雨傘，然后輕輕地?fù)崦伍_(kāi)。那古色古香的傘柄，精雕細(xì)琢的傘架，質(zhì)樸清幽的傘面，怎能讓人不生出愛(ài)憐之心呢？它們?cè)谖业男闹校屯鹑羰且粋�(gè)個(gè)江南水鄉(xiāng)的女子：西子湖畔，一身翠裳，在映人的月色中款款而行，那輕盈的身姿，似飄絮，也如綠柳。玉手輕搖，纖指微動(dòng)，一曲清麗的小曲兒便流瀉而出，讓人在如此的夜色中，也不禁醉了。
每當(dāng)鉛一樣的烏云下，雨線開(kāi)始在風(fēng)中歌唱時(shí)，我總會(huì)在第一時(shí)間望向窗外----那一瞬間，總有無(wú)數(shù)朵絢爛的傘花，迎著風(fēng)雨，嫣然綻放。
好一片的傘的世界，花的海洋!在風(fēng)雨中，把堅(jiān)硬的城市扮靚。那一頂頂雨傘：玫瑰紅、寶石藍(lán)、鵝黃、淺紅、絳紫…...各色相間，爭(zhēng)奇斗艷；單色的，多彩的，細(xì)花的，透明的……婀娜多姿 ，風(fēng)情萬(wàn)種，有的質(zhì)樸，有的俏皮，有的.瀟灑，有的端莊，有的豐盈飽滿，有的輕舞飛揚(yáng)!千萬(wàn)朵傘花，順著通衢大道，沿著曲折小巷，循著都市的河床起伏流淌，像一場(chǎng)春夢(mèng)，演奏出色彩的交響。
傘是雨的衣裳，云的形象，變幻無(wú)形的云，透明無(wú)色的雨，在傘上精心折射出自己的姿態(tài)。“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。”古時(shí)的漁樵農(nóng)夫，用雨中的辛勤勞作，追逐著恬靜的田園理想。打一把油紙傘，徘徊在寂寥的雨巷，江南的石板路上，偶遇那位結(jié)著丁香怨的姑娘。如今的都市，或許早已湮滅了世外桃源的夢(mèng)想。但只要在雨中，在傘花叢中，就會(huì)朦朧顯出一份婉約的浪漫，掩蓋物欲橫流的冷漠現(xiàn)實(shí)。
傘是朋友會(huì)心的微笑和有力的臂膀，真心的關(guān)懷，忠誠(chéng)的守望，總能櫛風(fēng)沐雨而毫不褪色，滄海桑田而愈顯堅(jiān)強(qiáng)。唐天寶十年秋，一代詩(shī)圣杜甫臥病長(zhǎng)安旅次，在陰雨霏霏中寫下《秋雨》篇章，感嘆“常時(shí)車馬之客，舊，雨來(lái)；新，雨不來(lái)。”他感嘆的是“初親后疏”的世態(tài)炎涼，還是舉目無(wú)朋的惆悵？“舊雨來(lái)新雨亦來(lái)”呼喚的是超越世俗的友誼，是真情相知的力量! 真實(shí)的友情總象傘一樣：當(dāng)你的天空風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，它靜靜守候在你心中某個(gè)不起眼的角落，把你欣賞；在烏云翻滾，風(fēng)雨如海的日子里，他又會(huì)緊握你的手，為你撐起一片天，給你一個(gè)燦爛的笑顏，幫你走過(guò)最困難的時(shí)光；雨過(guò)表晴，他便會(huì)把無(wú)言的慰藉，折疊在你的心上。
對(duì)于傘，我同樣懷著一種別樣情懷。每頂傘花下，都有一段精彩的故事，一個(gè)熱切的向往。它們?cè)诮窒镏辛鲃?dòng)，在尋找人生的港灣，袒露心靈中最柔軟的地方，千萬(wàn)種追尋，千萬(wàn)種夢(mèng)想，千萬(wàn)種情懷，千萬(wàn)種熱望……就在那一片片傘花中盛開(kāi)，在一層層雨霧中點(diǎn)亮。
雨花、傘花、心花，開(kāi)出風(fēng)雨過(guò)后的第一道彩虹，化作穿透烏云的第一縷陽(yáng)光!
家中的眾多藏傘中，被我視若珍寶的是一把極普通的油紙傘。淡紫的底色，淡藍(lán)的紋理，略顯粗糙的質(zhì)感，古韻十足的做工，或許只是出于江南古巷里某個(gè)普通的小店吧。這樣的一把傘，卻承載了我人生中的美麗和青春中難以忘懷的記憶。
幾個(gè)月后，這把傘的兩位主人也要各奔東西了……那時(shí)，秋日半醉，面對(duì)夕陽(yáng)，迎著蕭瑟秋風(fēng)，遙望漫天飄霞，又該是一種什么樣的心情呢？
緣份之舟讓我們靠近。是昨日，好像是昨日，曾單純稚嫩的心被動(dòng)人笑靨拴在一起。然而，你我卻不是一葉小舟上的同行者。風(fēng)雨異舟，無(wú)情的浪濤還是要沖散不能挨在一起的落葉。
清潭獨(dú)綠，柳枝婀娜無(wú)語(yǔ)。
只能，送你一把會(huì)飛的傘，帶著你去飛翔。然后我會(huì)忘掉過(guò)去，埋頭趕自己的路，固守心中那一片圣地。
來(lái)，送你一把會(huì)飛的傘。
中學(xué)作文 篇4
校園生活非富多彩，歡樂(lè)的笑聲充滿了回憶。在告別母校時(shí)，在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。
站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹(shù)，我不由自主的想：大王椰樹(shù)，謝謝你！你伴隨著我成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限歡樂(lè)。在我傷心時(shí)，你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我；在我成績(jī)不好時(shí)，你搖晃身軀鼓勵(lì)我；在我生病時(shí)，你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來(lái)問(wèn)候我。如今我將要離開(kāi)你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛(ài)的朋友、我敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們！
來(lái)到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時(shí)針悄無(wú)聲息的劃過(guò)12點(diǎn)的時(shí)候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽(yáng)穴，慢慢的走向床邊，非常快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識(shí)，是我變成一個(gè)少年，親愛(ài)的老師：我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！
我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我與同學(xué)們?cè)谛@一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了，我們就像放飛的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，無(wú)拘無(wú)束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的`跑步、有的拋石子……歡聲笑語(yǔ)充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉是我終生難忘。還有我們?cè)?jīng)一起探討問(wèn)題，一起遨游書(shū)的海洋，一起打掃衛(wèi)生……啊！朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男＞鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。
看著那可愛(ài)美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬(wàn)千……
中學(xué)作文 篇5
我討厭水，我討厭它的脆弱，但事實(shí)上，它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅(jiān)不可摧，也可以被濃縮。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我討厭的是他的虛偽。
這應(yīng)該是強(qiáng)大的`。起初，它是最狂野的一種。顯然，這可能是第一件事。然而，不幸的是，它太弱了，令人遺憾。水從石頭里流出來(lái)，繩子被鋸掉了。
我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚，但假裝不去。為什么這種虛偽存在？
然而，我不得不說(shuō)，我也是一個(gè)偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的想法。因此，我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而，現(xiàn)實(shí)真的迫使我什么也不做。
我討厭這種自我，但是，只是討厭它，我仍然需要生存，所以我不能改變，我的思想需要非常小心，這樣我才能贏得一個(gè)又一個(gè)人生游戲。
中學(xué)作文 篇6
經(jīng)典優(yōu)美句子摘抄，希望有關(guān)于經(jīng)典優(yōu)美句子摘抄的文章，經(jīng)典優(yōu)美句子摘抄能對(duì)您有所幫助！
掀開(kāi)被子，一咕嚕坐了起來(lái)，狠狠地把眼睛再用力地閉上一陣子，趁自己還沒(méi)有看到這個(gè)清晨的世界之前，深深地用鼻子嗅了一下陽(yáng)光的芬芳——啊！新晨的陽(yáng)光，充滿了芳香，如雨露花香一般，鉆入我的胸腔，滋潤(rùn)著我的每一寸皮膚，撫摸著我的每一個(gè)細(xì)胞，仿佛要把剛剛蘇醒的我又再一次的陶醉、沉睡，仿佛又要讓我回到昨晚那甜蜜的夢(mèng)里。
在森林和道路的交界處，回憶里有個(gè)草堆，躺在那里的時(shí)候，是幾年前的秋天。天空一直是純藍(lán)的，白色的云朵，仿佛海中的船，顛簸成不同的曲線。路邊有竹海，時(shí)時(shí)陣陣清聲，風(fēng)蕭動(dòng)人。我長(zhǎng)久而臥，回避孤獨(dú)而感受秋的喜悅。鳥(niǎo)兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)鳴叫，昆蟲(chóng)安靜爬過(guò)草堆，陽(yáng)光的腳步度過(guò)樹(shù)林，白云在藍(lán)色的天空里頑皮飛行。一朵嬌小的菊，在我發(fā)邊飄搖著。菊上的秋風(fēng)摩娑我的臉頰,仿佛一個(gè)親人一樣，直到我的鼻息也一樣安寧。在長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我醒來(lái)就已經(jīng)長(zhǎng)大。
早上醒來(lái)的時(shí)候，第一縷陽(yáng)光偷偷地透過(guò)了窗簾的婀娜，又偷偷地鉆進(jìn)了我的眼皮里。我掀起被角，把整個(gè)腦袋都縮進(jìn)了被窩里，賴在床上貪婪地享受著那一分鐘的朦朧，使勁地卷卷身上的被子，假裝著酣睡。當(dāng)然，我是睡不著的，只是舍不得離開(kāi)那張柔軟的大床，只是想躲在它暖暖的懷中，去偷偷地延續(xù)一下我那醒了的夢(mèng)。 經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)句.
這個(gè)季節(jié)其實(shí)特別短，賞月，登山，游玩，仿佛一天就過(guò)去了。離家的時(shí)候，更是快的`僅僅換幾件衣服。其實(shí)每一次我都有懷念，都有后悔。但是每一次，都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“會(huì)回來(lái)的，明年還有秋天。”
這是一個(gè)安寧的季節(jié)。每一個(gè)白天，我都在到處閑逛。看著果園里掛滿了蘋果，看著田里的人忙著收割，看著公園里有人尋找戀人。母親為我準(zhǔn)備好吃的飯菜，父親忙著他的活。而每一個(gè)夜晚，我都可以納涼，享受著清香的茶，記得仰望天空的時(shí)候，外公時(shí)常撫摩著我的頭。當(dāng)我覺(jué)的我不夠幸福的時(shí)候，學(xué)校又學(xué)了，朋友們又聚在一起。于是我便釋然而恢復(fù)了快樂(lè)。
最近幾年遇上秋，都要寫一篇散文，仿佛是表白些什么，表白后又放在記憶的角落。今年寫時(shí)，除了莫明的傷感，竟又多了一份喜悅。這喜悅來(lái)于前日閑逛花市。閑閑的陽(yáng)光里，我看見(jiàn)好多的菊，千姿百態(tài)而又讓人愉悅。我四處走動(dòng)，拙劣的像一個(gè)孩子。突然有一種感覺(jué)：菊的姿態(tài)映在眼里，感覺(jué)像秋的樣子。秋的形象，就是這樣子的吧？淡淡的陽(yáng)光彌散，伸了一個(gè)庸懶的腰，從古老的夢(mèng)中醒來(lái)，盛開(kāi)出自己的春天
坐在草叢邊的石凳上，看著不遠(yuǎn)處悠然打著太極的老人，看著廣場(chǎng)上甜蜜散步的情侶，看著草坪上嬉戲玩耍的孩子，我輕輕地?fù)軇?dòng)著琴弦，輕輕地唱著柔緩的歌曲。一曲《醉清風(fēng)》，醉人如夢(mèng)里。朝陽(yáng)的嫵媚，空氣的甜蜜，教人如癡如醉，留連畫(huà)卷里。
中學(xué)作文 篇7
暖春之初，是您帶我欣賞一望無(wú)際的菜花田；烈日炎炎，是您付出的汗水凝結(jié)成根根冰棒在我心中化為絲絲清甜；秋風(fēng)蕭瑟，是您那蒼老的步伐捎來(lái)的中秋月餅為我圓一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)；三九嚴(yán)寒，是您脫下的外套將一陣陣暖意注入我的心田。
我的童年是無(wú)數(shù)個(gè)由您串織起來(lái)的夢(mèng)。你便是我至親至愛(ài)的外婆。
我的外婆雖然年老，但依然會(huì)下棋。每當(dāng)我考試成績(jī)很好時(shí)，她總是露出一絲捉摸不透卻又非常燦爛的微笑，說(shuō)：“下副棋吧！”我一口答應(yīng)。她沏完一杯茶，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我們開(kāi)始了對(duì)奕。第一局，我勝。第二局當(dāng)我吃驚地從棋局上把她的帥移開(kāi)時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)定我是一名久經(jīng)沙場(chǎng)的大將了。在自鳴得意中開(kāi)始了第三局，我卻因疏漏被外婆殺得一敗涂地。外婆收去棋盤意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“驕兵必?cái) ！蹦晟贇馐⒌?我沒(méi)有理由反駁，因?yàn)檫@是長(zhǎng)者的智慧。它似乎是一把利箭，在我心中深深鐫刻著人生的銘言，使我永生難忘。
由于我的不懈努力，終于考上了這所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校新竹園中學(xué)。但是，困難尾隨而來(lái)，基于小學(xué)基礎(chǔ)不好，有些課程竟然跟不上，正當(dāng)我要?dú)怵H時(shí)，外婆依然用棋盤迎接我，心情不佳的我無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，外婆對(duì)我說(shuō):“我除去一車一馬一炮再戰(zhàn)，你看行不？”我見(jiàn)外婆如此讓步，認(rèn)為勝券在握也就答應(yīng)了，可是沒(méi)想到，缺了許多棋的外婆依然在棋盤上來(lái)回穿梭、拼殺自如。不久，我就只剩下蝦兵蟹將了。外婆以后來(lái)居上的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我，我沉默無(wú)語(yǔ)。我的失敗處于何處，無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)在我腦海中漫延。外婆拍了拍我的肩膀，耐人尋味地說(shuō)：“先天讓幾個(gè)棋算得了什么，我不是依然勝了么！”在似乎嘲諷的笑聲中我明白了些道理：其實(shí)，先天的弱勢(shì)不能阻擋后天的拼搏！我只需鎖定創(chuàng)造輝煌的明天，追求新的目標(biāo)，再登上成功的頂峰。
如今，外婆已永恒地睡去，望著空空如也又覆滿灰塵的棋盤，又一份悲楚涌上心頭。這里曾是我與外婆溝通的橋梁，道道紋路則已移住在外婆的臉上，顆顆棋子是我成長(zhǎng)的履跡。外婆曾讓了我多少次棋，曾在這里譜寫了多少闋闋故事。任心境變遷，任歲月侵蝕，永遠(yuǎn)珍藏在我的心間，我終生不會(huì)忘記在我的人生中有你相伴，有你陪伴我成長(zhǎng)。
即使撒旦把生命從肉體剝離，即使太陽(yáng)把最后一滴水蒸發(fā)，即使狂風(fēng)把世界全部摧毀，那永遠(yuǎn)燦爛的還是至親至愛(ài)之花。
中學(xué)作文 篇8
我回家最晚的一天是因?yàn)槲医o我的朋友，高天翼，過(guò)生日。
這一天下午，高天翼說(shuō)：‘這個(gè)，今天是我的生日。能來(lái)我家做客嗎？’我高興的說(shuō)：‘嗯！可以。'于是，放了學(xué)就到了高天翼家。
到了高天翼的家，他的家也來(lái)的很多的同學(xué)，人也很熱情。吃完飯以后，我們就到了人們廣場(chǎng)。在草地上上，我們買了幾個(gè)孔明燈，課時(shí)我們不怎么會(huì)放，于是就找來(lái)了這個(gè)老板，就這樣，我們寫上了愿望，把孔明燈放到了空中。我們還調(diào)皮，爬到了雕塑上，還寫了幾個(gè)字！其中的`同學(xué)，張家旺說(shuō)：“你們幾個(gè)可真壞！”我說(shuō)：“沒(méi)事的，有什么嘛！”
這時(shí)，已經(jīng)晚上7點(diǎn)多鐘了。我心里想著，千萬(wàn)不要回家晚了！我們還去了溜冰場(chǎng)玩了玩。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)呢！他還教著我玩。大概快到了9點(diǎn)鐘。心想：“回家吧！要不然媽媽馬上回去了！”
于是，我跟他們告了別。
快到了家，我看到了家里的開(kāi)著！心里嚇得砰砰直跳！回到了家。媽媽生氣地問(wèn)：“怎么回來(lái)這么晚？到哪里去了？”我剛想說(shuō)，卻被媽媽打斷了！媽媽見(jiàn)我很委屈，便不再訓(xùn)斥我了。
第2天，媽媽本來(lái)每天走的時(shí)候都會(huì)告訴我的，可是卻沒(méi)有。
這就是我回家最晚的一天。
中學(xué)作文 篇9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上初中二個(gè)月了。
我家距離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天需要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到學(xué)校，這使我不免有些疲憊。連帶的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想。班里的同學(xué)都是深藏不露，個(gè)個(gè)都是“尖子”，我突然感覺(jué)到自己是那么的渺小，是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不算高，心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)而受到老師與家長(zhǎng)的混合雙打，而自己只能當(dāng)作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無(wú)路可逃。
正當(dāng)我絕望時(shí)，偶然從雜志上看到一則小故事。這個(gè)故事講的是，在一個(gè)看守所里，眾多的犯人迎來(lái)了一次重生的機(jī)會(huì)，條件就是要走過(guò)一扇黑漆漆的木門，而門的`那一邊則是光明的社會(huì)。過(guò)了許久，沒(méi)有一個(gè)人走進(jìn)這扇門。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，這只是一個(gè)圈套，其目的是為了戲弄他們，并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實(shí)這只是他們的心理作用，打開(kāi)這扇門的只是勇氣，并無(wú)他法。
通過(guò)這個(gè)故事，我深切體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤心態(tài)。在困難面前不能低頭、不能恐懼，被“擊”倒了再爬起來(lái)，決不能被困難打得一敗涂地后自暴自棄。
成功不是一開(kāi)始就有的，而是從現(xiàn)在做起，用你的汗水換來(lái)的。成功之路必將漫長(zhǎng)，超越自己、堅(jiān)持下去，你的前程會(huì)一片光明。
相信通過(guò)我的努力，我會(huì)變得強(qiáng)大，變成一堵堅(jiān)不可摧的鋼墻，抵御困難所帶給我的各種挑戰(zhàn)。
中學(xué)作文 篇10
早些的時(shí)候，我不是特別的喜歡聽(tīng)歌。看電視的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常的碰到屬于這一類的文藝節(jié)目，也是趕緊的換臺(tái)，不想因此而浪費(fèi)自己的休閑時(shí)間，當(dāng)然除了幾個(gè)個(gè)別自己非常喜歡的影視名人，這些名人不光在影視界有名望，在歌壇也是出類拔萃，經(jīng)久不衰的。喜歡他們演的節(jié)目，也連帶的喜歡他們的歌曲，只是不會(huì)過(guò)于的在意吧，遇上了就看看聽(tīng)聽(tīng)的，遇不上呢，就算了，從不為這些而計(jì)劃時(shí)間。本來(lái)也沒(méi)什么好改變自己愛(ài)好的，就是這樣的一個(gè)人，隨遇而安，沒(méi)覺(jué)得不喜歡聽(tīng)歌有什么不好的地方。有一次，一個(gè)朋友來(lái)家玩，我們家長(zhǎng)理短的聊了好半天，聊得口干舌燥的，就為朋友倒了杯熱茶，順手的把電視機(jī)打開(kāi)，來(lái)回的換著臺(tái)，想調(diào)個(gè)大眾化的節(jié)目，調(diào)節(jié)一下當(dāng)時(shí)的氣氛。當(dāng)時(shí)好像是同一首歌吧，記得不是很清，反正是唱歌的吧，我就順手的換了過(guò)去，朋友見(jiàn)狀，就奇怪的問(wèn)我；
“你不喜歡聽(tīng)歌，不會(huì)吧，”一臉疑惑的表情，當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)好像我是個(gè)落伍的家庭婦女，跟不上時(shí)代的潮流。心里就有那么的一絲不悅。朋友繼續(xù)她的話題，什么聽(tīng)歌可以調(diào)節(jié)心情啦，可以活躍自身的藝術(shù)細(xì)胞啦，等等許多。沒(méi)記得多清楚，究竟的有哪些好處，只是記住了以后的多聽(tīng)聽(tīng)歌，跟上流行的趨勢(shì)，別讓自己在朋友面前丟臉。
有了這些小心思后，就特別的留意文藝一類的節(jié)目，然后就是在電腦上搜歌啦，先是聽(tīng)一些別人都經(jīng)常聽(tīng)的歌，朋友推薦的歌，時(shí)下比較風(fēng)行的歌手也是我常聽(tīng)的對(duì)象，玩游戲的時(shí)候聽(tīng)歌，聊天的時(shí)候聽(tīng)歌，就連做家務(wù)的時(shí)候也沒(méi)忘讓歌聲彌漫在耳邊。久了，就覺(jué)得朋友的話有道理，聽(tīng)歌真的很享受的事情啦，根據(jù)自己的心情，選擇歌曲的憂傷或者歡躍程度。前一段時(shí)間迷戀歌手弦子，她的那首醉清風(fēng)，讓我聽(tīng)的是耳目一新，就那么的長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)著，一直聽(tīng)有一個(gè)禮拜吧，才繼續(xù)欣賞她別的歌曲。舍不得，對(duì)豬彈琴，第三者的第三者等等，都是非常好聽(tīng)的歌曲。接下來(lái)就是女人如煙了，一樣的委婉動(dòng)聽(tīng)，如春風(fēng)拂面般的`讓人陶醉眷戀，不光是曲子好聽(tīng)讓人心動(dòng)，歌詞寫的也是別樣的美，給人一種不一樣的溫柔心境，久久的沉醉在里面不愿自拔，什么世俗人情的，在這兒顯得那么的庸俗不堪。這些都是女歌手的作品，對(duì)于一些喜歡的男歌手的歌，更是忍俊不禁的迷戀他們那富有磁性的聲音，聽(tīng)起來(lái)魅力四射誘人心扉的，一樣的被他們的歌聲感動(dòng)著。曾讓心儀的他聽(tīng)過(guò)一首我喜歡的歌，一邊欣賞一邊撒嬌，想讓他模仿歌里的男音，看看會(huì)不會(huì)有無(wú)窮的吸引力，他不情愿，然后還笑我色，說(shuō)我過(guò)分，放著身邊迷人的男音不聽(tīng)，偏偏去聽(tīng)那些看不見(jiàn)摸不著的。他的玩笑話我是不會(huì)計(jì)較的，只要不影響我聽(tīng)歌，我才不理會(huì)這些呢。
歌聲帶給我的快樂(lè)，是我不曾有過(guò)的，不管傷心的時(shí)候，還是高興的時(shí)候，總愛(ài)坐下來(lái)細(xì)細(xì)的品味其中的苦辣酸甜，或者憂郁，或者歡快，帶給我前所未有的視聽(tīng)感受。
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