開心的作文

時(shí)間：2023-04-13 15:17:01 寫作作文我要投稿

實(shí)用的開心的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的開心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的開心的作文三篇

開心的作文篇1

　　在天氣晴朗的一天，我蒙蒙隆隆中聽見姨媽說：“今兒我們?nèi)|坡領(lǐng)玩，你們意下如何？”我和姐姐雙手贊同，外婆也同意了。我們順著彎彎曲曲的小路來到了那兒！

　　我們?cè)菊f來這里是隨便玩玩的，可誰知道我們又被那釣魚感了興趣！后來姨媽同意我們租了一根魚竿試來釣釣看。

　　首先，我們分工：姨媽幫助我們穿蚯蚓，姨夫把魚餌從魚的嘴里拿出來，外婆看守魚，我和姐姐負(fù)責(zé)專門釣魚。分完了工我們就開始了。

　　姨媽幫助我們穿蚯蚓，便把魚餌扔到水中。可我們等了好長時(shí)間，都不見魚兒上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了有七八條魚了，我想：我們不能空手而歸呀！不然那十元錢就掉入水中了呀！過了有幾分鐘，我有禮貌的向那家人中看守魚的阿姨問，要了一兩只蝦子。俗話說得好“黃天不負(fù)有心人”果然，我們沒過一兩分鐘就釣得了一條魚。魚雖然小，但是我也有很大的成就感！我開始有一些驕傲了，我再一次把魚餌放在水中，一等到有了魚，我馬上抬起魚竿，后來姨媽告訴我：“不能太快的抬起魚竿，因?yàn)轸~還沒有完全的咬住魚餌。明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　心想：下次不能在馬虎了。我下定決心，一定要再釣一條大大的魚。

　　到姐姐釣了，我看著姐姐那熟練的動(dòng)作，佩服得五體投地，恨不得立刻釣到一條比姐姐還大的魚。我聽到了姐姐的歡呼聲，我知道她一定是釣到一條大魚了，她再一次吧魚餌拋向水中，她邊釣邊對(duì)我說：“你在釣魚的時(shí)候，不可以動(dòng)來動(dòng)去呀，不然魚會(huì)跑的。”我記下了以后，一直看著姐姐的動(dòng)作，我想：看，姐姐都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚，多羞人呀！我有一些灰心了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，湖面泛起了波紋，小草也在盡情的歡呼，盡情的舞蹈，它們好像在對(duì)我說：“小姑娘，別灰心呀！還有好多機(jī)會(huì)呢！”“聽”了它們的“勸告”后，我的信心又不由自主的回來了。篇九：開心小屋

　　這就是我的開心小屋。在小屋里，我總是特開心。我可以在小屋里又唱又跳，不怕姥姥那張嘮叨嘴在耳旁回蕩；我可以在屋里又瘋又鬧，不怕老師在我身旁批評(píng)我。在這間房里，我就是小公主，任何“大臣”都要聽我的，都要為我服務(wù)。小屋給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

　　一進(jìn)我的房間，首先映入你的眼簾的`是一架立式的棕色鋼琴。每當(dāng)我覺得無聊時(shí)，就打開琴蓋，彈上幾首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。琴聲時(shí)而像有悠揚(yáng)的笛聲；時(shí)而像叮咚的流水聲；時(shí)而像急劇的鼓聲；時(shí)而像馬蹄的急馳聲……我陶醉在樂聲中，早已忘掉所有的煩惱了。鋼琴的左邊有一個(gè)大書柜，里面整齊地?cái)[放著許多書。有驚險(xiǎn)的《冒險(xiǎn)故事》，有悲情的《悲慘世界》，有歡樂的《精靈屋》，有讓人開懷大笑的《糊涂鬼故事》，還有指導(dǎo)我作文的《作文天地》等。我只要一看這些書，書就會(huì)把我引入另外一個(gè)奇妙的世界去遨游。鋼琴的右邊有一張漂亮的小床，當(dāng)我累了的時(shí)候，小床會(huì)伸出它溫暖的手，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。鋼琴的后面有一張寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上擺著一個(gè)小臺(tái)燈，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它總會(huì)為我照亮。上面還有一個(gè)筆筒，里面有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等。當(dāng)我需要尺子時(shí)，它會(huì)毫不猶豫地跳出來，為我鋪出筆直的道路。當(dāng)我需要橡皮時(shí)，它會(huì)跑出來，為我擦去錯(cuò)誤……

　　開心小屋的物件與我朝夕相伴，成了我的好朋友。當(dāng)我想出去玩時(shí)，書本就伸出小手拉住我，好像說：“先把我讀三遍，再出去玩也不遲！”當(dāng)我累時(shí)，寫字臺(tái)對(duì)我說：“小時(shí)累點(diǎn)，長大會(huì)苦盡甘來的，你會(huì)成才的！”聽了這番話，我又拿起筆寫起來……

　　我在開心小屋里生活、成長、學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí)，你總會(huì)幫助我，開心小屋給了我無窮的快樂。我愛開心小屋。

開心的作文篇2

　　不知不覺又到了星期五。同學(xué)們都很高興。放學(xué)后，同學(xué)們?cè)缭绲仉x開了校園，然后老師們都去會(huì)議室開會(huì)了。

　　我和劉晨雨在媽媽的辦公室寫了一會(huì)兒作業(yè)，就出去玩，這時(shí)我們遇到了王韜然，于是我們就玩起了神奇寶貝卡。又玩了一會(huì)我們都覺的有點(diǎn)兒累，就在辦公室里找點(diǎn)兒水喝，然后又休息了一會(huì)。

　　沒過多久，媽媽她們散會(huì)啦，我和媽媽高高興興地回到了家。今天我和小伙伴們玩的.真痛快呀。

開心的作文篇3

窗，正是因?yàn)槿藗兇虿婚_它，所以有了孤僻，自卑，閉鎖……但是，屋子里若打開了窗戶，我們可以感受到那清新的空氣；可以見到那蔚藍(lán)的天空；可以聽到鳥兒那悅耳的歌聲；可以聞到大自然的“清香”。同樣，人們要打開了心靈的那扇窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)廣闊的天空上有自己這只自由自在的小鳥；在美麗的大自然里自己也可以唱出“悅耳的歌聲”；在這廣闊的世間，自己也能成為閃光的一點(diǎn)。

　　這一學(xué)期進(jìn)入了初中，成了一名初中生。初中——在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，用心的拼搏了一個(gè)學(xué)期。雖然結(jié)果不是很完美，雖然一學(xué)期中有了許多磕磕碰碰，但最終還是要圓滿的結(jié)束了！在這一學(xué)期里，我又從時(shí)間里偷來了許多“無價(jià)之寶”——我認(rèn)識(shí)了自己，懂得了自己。記得剛進(jìn)入七年級(jí)，老師讓我們介紹自己，當(dāng)時(shí)的我絞盡腦汁的認(rèn)識(shí)自己。現(xiàn)在，現(xiàn)在的.我才是真正的我，才是世間獨(dú)一無二的我。記得當(dāng)時(shí)的我是這樣認(rèn)為：我很獨(dú)特。戶口本上說，我是1999年3月3日的孩子；鏡子說，我是一個(gè)漂亮單純的孩子；爸爸媽媽說，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子；老師說，我是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子……當(dāng)時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)僅僅而已。想法并不復(fù)雜，更不深刻。當(dāng)時(shí)的我也常常問自己：“哪個(gè)才是真正的我呢？”記得在那時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人，他溫柔和藹，平易近人——我當(dāng)時(shí)的班主任。我感覺她似乎很懂我，并且總是在關(guān)注我。當(dāng)我學(xué)習(xí)正熱火朝天時(shí)，她來鼓勵(lì)我；當(dāng)我考試拿不到成績(jī)時(shí)她來幫我分析原因；當(dāng)我有了自己的小心事時(shí)，她還會(huì)來跟我一起分擔(dān)。就這樣，久了，我找到了學(xué)習(xí)的途徑，找到了學(xué)習(xí)的信心。緊接著，我找到了自己——那個(gè)獨(dú)一無二，男孩般的女孩。是的，她認(rèn)為自己很獨(dú)特，她喜歡做別人不愛做的事情；她認(rèn)為自己很優(yōu)秀，別人做的事情她也嘗試著去做；他認(rèn)為自己很出色，所以滿懷自信的去做任何一件事情。不管最后怎么樣，不管曾摔倒過多少次，他總要盡力的去做。

　　人們要打開心里的那扇窗戶。打開心靈的窗戶，你才能飛向那蔚藍(lán)廣闊的天空；打開心靈的窗戶，你才能綻放自己，讓自己成為美麗的花朵；打開心靈的窗戶，你才能成為世界上最獨(dú)特，閃光的一點(diǎn)！花兒見到了陽光變得美麗誘人；鳥兒見到了廣闊的天空，展翅高飛；人要充滿自信勇敢的闖一回！告別昨天的“歷史”，邁向成功的“未來”！上一代的偉人們所未走完的路，讓我們沿著它走下來吧。站起來，不做時(shí)代的寵兒，做時(shí)代的英雄

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