有關(guān)學(xué)跳繩作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)跳繩作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)跳繩作文 篇1

　　平時(shí)看電視的時(shí)候，我看見雜技演員五花八門的跳繩，還看見有的.小朋友跳得很熟練而且有節(jié)奏，我想：就這么一根細(xì)細(xì)的繩子，我也能跳。于是我就拿起跳繩跳了起來(lái)。誰(shuí)知道，我不是手甩到頭上，好疼啊！可是我想：他們能跳好跳繩，我一定也能跳好它，絆倒了爬起來(lái)再跳，我跳了，一個(gè)又一個(gè)慢慢地也能連著跳幾個(gè)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能連著跳十幾個(gè)了，我恨高興從中獲得了快樂(lè)。

學(xué)跳繩作文 篇2

　　我妹妹今年快六歲了，個(gè)子很矮，看上去就像三四歲的小女孩。

　　她有一頭黑亮的頭發(fā)，園園的大臉盤兩側(cè)生著兩個(gè)小耳朵，粗黑的眉毛下面，有一雙明亮的眼睛。一個(gè)小鼻子微微向上翹。她一笑露出一排潔白的牙齒。

　　她說(shuō)話鼻音很重，很可愛。她很胖，我們親切地稱她“楚胖子”。

　　妹妹剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候特別認(rèn)真，每次一吃完飯，她就叫爸爸媽媽陪她練習(xí)跳繩。

　　她剛開始只會(huì)揉繩子，不會(huì)跳，一天二天……她終于會(huì)跳一兩個(gè)繩子了。

　　現(xiàn)在，她不但學(xué)會(huì)雙腳跳，還學(xué)會(huì)了單腳跳、跑跳、交叉跳……

　　她每次都跳的.滿頭大汗、氣喘吁吁，也不愿意休息，她媽媽說(shuō)：“胖子，休息一會(huì)在跳好嗎？”

　　她總是笑笑說(shuō)：“不累、不累，我再跳幾個(gè)就休息”。

　　這就是我刻苦好學(xué)的妹妹。

學(xué)跳繩作文 篇3

　　一個(gè)星期天的上午，我正在津津有味地看著有趣的動(dòng)畫片，突然我聽到姐姐正叫我：“晨晨快點(diǎn)兒，別看電視了，我們?nèi)�學(xué)跳繩吧！”我一下子愣住了，心想：“跳繩可是我的弱點(diǎn)呀！我到底去還是不去？”姐姐似乎猜透了我的心思說(shuō)：“膽小鬼，連這個(gè)都不敢，你不去我去。”“我才不是膽小鬼呢，我去！”姐姐和我騎上自行車，帶了兩根繩子出發(fā)了。

　　很快學(xué)跳繩的目的地公園到了，姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后，兩只手拿繩子的兩端，然后把繩子往前一甩，兩只腳也跟著跳過(guò)繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆，有點(diǎn)嫉妒她。看了姐姐的這翻示范，我也認(rèn)為跳繩很好學(xué)，就自信滿滿對(duì)姐姐說(shuō)：“開始吧！”開始學(xué)的時(shí)候，我的繩子和腳都有點(diǎn)兒不聽我使喚，腳和繩子的節(jié)奏總是合不攏。我想跳起來(lái)的時(shí)候兩只腳總是不跳，我想把繩子往前甩時(shí)，繩子也總是和我做對(duì)，不往前。姐姐見我學(xué)成了這樣，就一直不停地對(duì)我說(shuō)：“繩子往前時(shí)，貼近地面才可以跳。”盡管我不停地練習(xí)著，可結(jié)果還是失敗。我有點(diǎn)灰心了，對(duì)姐姐說(shuō)：“我不學(xué)了。”姐姐聽了嚴(yán)肅地說(shuō)：“難道你沒有聽過(guò)事上無(wú)難事，只要肯攀登嗎？”我聽了不得不又練了起來(lái)。我把繩子放在了后面，然后繩子往前一甩，這時(shí)我在繩子貼近地面時(shí)跳了過(guò)去，然后又往前甩了一下，腳跟著繩子的節(jié)奏慢慢地跳了起來(lái)，這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度，想快速跳了。前幾次我的節(jié)奏也總是合不攏，我的腳或者繩子總是要慢幾拍，或者是快幾拍，還有一次我亂跳了，結(jié)果把自己的'腳給纏住了，還摔了一跤呢！每次當(dāng)我要放棄時(shí)，姐姐總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再來(lái)一次！記住快跳時(shí)要腳尖立起來(lái)跳。”我每次都照姐姐說(shuō)的跳，可是每次我都要踩到繩子或是快一拍，慢一拍的。當(dāng)我徹底灰心時(shí)，心里又想了想，決定再跳一次。神了，這次我竟然可以了！只見我的繩子和腳的節(jié)奏融合在一起，繩子一前一后地?fù)]動(dòng)著，腳也有節(jié)拍地跳了起來(lái)。“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了。”我高興地歡呼起來(lái)。

　　就因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩，我就在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上以159下的成績(jī)?nèi)〉昧硕�等�?jiǎng)。

　　這次學(xué)跳繩不但讓我懂得了一個(gè)道理，也讓我學(xué)會(huì)了跳繩，我真開心！

學(xué)跳繩作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，有些人喜歡跑步；有些人喜歡唱歌，有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校看見學(xué)生在表演跳繩，他們?cè)谖枧_(tái)上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：“我也想學(xué)跳繩。”姐姐仿佛看出了我的'心思，回家后她拿起跳繩說(shuō)：“我們一起來(lái)學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看，我就迫不及待地從姐姐手里搶過(guò)了繩子。

　　不料，我卻被繩子抽了一下，我很痛，但我沒有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子，我握著繩柄，這時(shí)姐姐說(shuō)：“跳繩的時(shí)候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說(shuō)邊做示范，“胳膊用勁向上甩，當(dāng)繩子落地時(shí)，雙腳快速離地。”按照姐姐的說(shuō)法我又試了一次，終于跳了一個(gè)，第二個(gè)卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵(lì)我，我接著跳，一下、二下、三下……哈哈，我學(xué)會(huì)了！從此我白天堅(jiān)持練習(xí)，晚上連做夢(mèng)我都會(huì)想怎樣跳繩。經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在我一分鐘能跳150個(gè)。媽媽還夸獎(jiǎng)我真棒呢！一年后，我參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，獲得了第一名，同學(xué)和老師都投來(lái)了羨慕的眼光。

　　跳繩，不僅讓我知道了做什么事都要努力，還讓我明白了一句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

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