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四年級期中考試作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級期中考試作文1
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的.實際情況,合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。
到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。
四年級期中考試作文2
作為一名實習老師已經有兩個多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現勞動成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經結束了,看著學生們的成績,我的.心里不覺的有了些感想。
有些學生對待這次考試非常認真,看到自己的分數考的不好,就會默默地流淚,發誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因為一時的沖動,過段時間,他們又會重蹈覆轍,但至少看到自 己的分數時,心里感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學生根本就不關心他們考的分數,不關心自己考的是個位數還是十位數,他們關心的是與學習無關的。面對這 樣的學生我真的很傷心,應該好好要想想了,怎么來教育開導他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。
我想作為實習老師,我應該不斷的從這次考試中總結經驗與教訓,才能夠進步。
四年級期中考試作文3
我有一個好朋友,她叫劉佳儒,我們每天在一起學習、一起玩耍,關系很是要好。
一天下課的時候,我想和劉家儒一起玩耍,可是找了半天也沒找到。正在我郁悶的時候,卻看到她和班里的幾個的小伙伴玩的正開心呢。我不禁有些生氣,便走上前問道:“你們玩怎么也不叫上我?”誰知,其中一個同學說:“我們玩為什么要喊你呀?”劉家儒也沒吭聲。看到這種情況,我扭頭就走了。其實我是怨劉家儒沒找我,還害得我找她半天,而她見了我卻也不吭。就這樣,我倆好幾天都沒說話。
沒說話的日子里,我可難受了!想去找她,可又愛面子拉不下臉,碰到她,她也是很尷尬。終于在一個課間里,我倆忍不住同時喊了對方。我們又開心的.在一起了,并且約定要做永遠的好朋友。
好朋友間要互相理解,互相包容,不能因為一點小事就鬧矛盾。在朋友需要的時候幫助對方,給對方溫暖,這樣的朋友才是真正的朋友!
四年級期中考試作文4
每學期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準備,生怕有難題擋著我,不讓我過這一關。
第二天,第一場考語文。剛到學校,我放下書包,開始把語文該背的都背了幾遍,把該讀的'都讀了。
終于開考了,考試時我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯一題,就兩分,要錯十題20分就沒了。
就這樣,半小時,一小時,一個半小時……終于考完了,我感覺一點也不難,只有個別題目有些難度。
接著又考了數學,英語。我感覺英語最難,因為聽力部分速度太快了,我根本聽不清。我感覺數學比較簡單,沒有什么難題。
考試后,我深有體會,做完了必須要檢查。我檢查數學時,發現錯了兩題,如果兩題錯了就扣四分,這樣排名就落后了,下一次我還會再努力的。
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