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我的好朋友作文優秀范文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文優秀范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文優秀范文1
書是我的好朋友,是老師的朋友,是所有人的朋友,它是我們人類進步的階梯,是智慧的結晶。
我對書可以說是愛不釋手了,知道這是為什么嗎?那是因為書里面的內容豐富多彩,不管內容是什么,我都看的.是津津有味。我有一個習慣,就是上廁所愛看書,晚上睡覺時也愛看書。每當我一上廁所就拿一本書進去看,看著看著,我就算是肚子痛也會忘得一干二凈。記得看一次,我拿了一本作文書就進去了。剛看的時候津津有味,后來看一篇《膽小的我》我就渾身發抖,因為那上面有一個小男孩去了一個窯洞里,里面特別嚇人,說有鬼什么的,最后才發現并沒有什么鬼,只是被樹枝還有自己的影子給嚇著了罷了,其實也沒有什么可怕的,害得我嚇得腿直發軟,但從那篇文章中,我佩服那個小作家,那是因為他把文章寫得特別好,文章里的心理描寫.動作描寫等都寫得非常詳細,我心里連連稱贊他。晚上睡覺前我也經常看書,趁著媽媽看電視那微弱的燈光,我連忙拿起一本書來看,可是正看的精彩的時候,那微弱的燈光便消失不見了,原來是媽媽把電視關了,對我嚴厲的說:“這么晚了,趕緊睡覺!”我只好失望地放下我的朋友睡覺了。
我就是這么一個愛看書的小女孩,書給了我知識,我與它結識,就是為了讓它給我知識和樂趣。讀書吧,那是一個奇妙的世界!
我的好朋友作文優秀范文2
“一張胖胖的臉蛋,眼睛瞇成一條縫,又胖又矮的個子。為人憨厚,愛笑,樂于助人,誠實,是一個陽光男孩。”這是我對某某人的形容。每當我把這句話講給我的同學時,他們總能又快又準地答道:“你說的這個人一定是任冠東,是吧?”
是的,他們并沒有說錯。班上的同學都知道我們倆是一對形影不離的好朋友,都知道我們倆的關系不錯。
一次,我們到街道旁玩耍。當我們玩的正開心時,突然我們看到了一個男孩,那個孩子正蹲在一個不起眼的角落里,正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過去,關心的對男孩說:“你怎么啦?”男孩抬起頭來,抽噎的說:“我……我的媽媽,不知道去……去哪兒啦!”說完,他又哭了起來。任冠東皺著眉頭說:“依我看,這個小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來找他的媽媽吧!”“嗯!”我點頭答應。我喊:“誰家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見豆大的汗珠從他的臉上滾落下來……
不一會兒,一個阿姨急匆匆的跑過來,著急的問:“我孩子呢?”男孩聽到他媽媽聲音后,急忙跑過去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見了,欣慰的.笑了。
還有一次,我在教室里跑得很快,一不小心把任冠東心愛的鋼筆摔壞了,我很自責,站在那兒,等待著他罵我。不一會兒,他過來了。他看了看摔壞的鋼筆,又看了看紅著臉的我,安慰我說:“這不是你的錯,我再買一根就是了,反正我也不喜歡這支筆。”聽完這句話,我不得不為他的驚人度量所折服。
這就是我的小伙伴——任冠東,你們想認識他嗎?
我的好朋友作文優秀范文3
朋友,是一壺美酒,使你陶醉。
朋友,是一盞燈,照亮你的路程。
朋友,是一只風箏,永遠伴你前行……
我有一個朋友——小文,是我生活中的一雙手。
記得七歲那年,我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點一滴的慢慢成長。漸漸,我的成績提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠拉著我前進。
朋友,小文她是我的游樂園。
有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林里餓幾天吧!”小文提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結結巴巴的問:“小文,我們什么時候才到,我有些害怕呀!”小文滿面笑容大聲喊:“不怕!來我們來唱歌!”我們先唱著《螢火蟲》,后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友啊!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的.回到了原地。我們把火點開,邊吃水果,邊跳火把舞……一場快快樂樂的野游結束了。
后來,朋友——小文離開了我,考上了不同的中學。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小文說:“婷,我們得暫時分開了,我要去市區上中學。”一聽,我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”
從那以后,我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊,一邊教我做作業,一邊給我講讀書名言。
朋友啊!朋友!你可曾想起我……唱著這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過每一輪日出,每輪日落……
我的好朋友作文優秀范文4
我一個轉走了的朋友曾對我說:“知道嗎?以45°角仰望的星空,才是最美的。”你說這句話的時候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?
我們有著相同的星座,相同的血型。我們兩個無所不談。好想和你一起聊天,卻沒那個機會了。
還記得吧?五年級的時候,有一天,我們正在看書。我忽然問你:“同學們為什么要分開呢?”你笑了笑,說:“因為我們要不斷前進啊。這都不知道,真笨!“這不對!”我皺起了眉頭,故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來挺嚴肅的吧,“不分班也能不斷前進啊。”你做了個鬼臉:“下次再告訴你。”一句話,我問了你一年。然而,直到你走了,也沒有告訴我。
你在哪里呀?總有一天,你會回來的吧?到時候我們一起以45°角仰望星空,談天談地談理想。到那時候,你就可以告訴我同學們分開的原因了吧?
這個時候,你是否也在以45°角仰望星空呢?
“沙沙沙”從夜幕中出現了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗臺上,水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗后的“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請你幫我捎些話,幫我轉告她:“我想你了,你也在想我嗎?”
親愛的“猬小弟”(我這樣叫她),你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級時那樣,津津有味地看著《柯南》呢?你……有太多太多的`話想說。
六年級時,我們分到了不同的班級,你我見面的機會越來越少,心與心自己的距離越來越遠。你是否還記得我?在新的班級里,還習慣嗎?
以45°角仰望天空,我說:“好漂亮啊!”天上的星星不說話,只眨了眨眼睛,在想你嗎!
我的好朋友作文優秀范文5
我有一些很要好的朋友,它們就是擺放在我的書柜里那一排排整齊的書。
我平常與它們相處,就不只兩三個鐘頭了。每一次分手都是極不情愿的。就算是作業太多,沒時間看書,很晚才睡覺,也要趁父母不注意,開開床頭燈多看一會兒。要不是因為我明天要上學,我真想用火柴棍兒支著眼皮,看他個通宵,過足癮······
每當我快樂的時候,我會與它們相處。《十萬個為什么》使我對生活中那千千萬萬個問題有所了解;《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿足;《中國通史》使我仿佛置身于古代,掌握了從古至今的重大歷史事件······
每當我無聊的時候,我也要與它們相處。《福爾摩斯探案集》讓我知道了曲折的案件和福爾摩斯那獨到的推理過程;《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當中不愿返回;《莎士比亞全集》讓我跟著他的每一個情節一同高興、擔心、著急······
每當我遇到困難的時候,我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話仿佛都有魔力,把我深深地吸引住了,以至于忘記了煩惱、困難;海倫的自傳使我想到了她由一個又聾又盲的孩子變成一個大作家那種不畏困難的精神,從而敢于面對困難;魯賓遜在孤島上生存的情節,使我有了辦法,去解決困難······
每當我犯了錯誤的.時候,我更要與它們相處。《快樂成長》使我認識到了自己的錯誤;《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對我的好,知道了不該犯錯,從而淚流滿面;《愛的教育》使我有了勇氣,向父母道歉······
書,是知識的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧的源泉;書,是生活的向導。書,是我的好朋友,更是大家的好朋友。書,我愛你。
我的好朋友作文優秀范文6
書是我形影不離的好朋友,通常有我的地方就不能少了書。
在家里,我有一個不算大但是是我最喜歡的地方,那就是陽臺,一個3-4平方米的小房間,為什么會是我最愛的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問,那就來聽我一一為你解答吧。
一個書柜,一個轉椅,構成了我的天地。書柜書柜,顧名思義就是裝書的柜子,沒錯,我的許多書就是“棲息”在書柜里的,每到了早上,暖洋洋的太陽映在陽臺上,我就是在那里看書,看沈石溪的《狼王夢》、《保姆蟒》,楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書;可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不離開我的小書屋,因為那里沒有燈,所以我就要抱著心愛的`寶貝—書轉移地點了。
除了家里我的小書屋,我還有一個更大的看書地點,那就是檔案館,我還辦了一個讀書證,每次我一進門,總是最先奔向兒童圖書的地方,津津有味的讀起書來,如果要走的時候一本書還沒看完,我總要借回家,再細細品味,一定要把它看完,連吃飯都要媽媽三催四請的,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
家里的大多數書都是我訂的,在學校里,每學期我都會訂閱很多書和雜志,我依然是個不折不扣的“小書迷”,同學們都很樂意借書給我看,而我也很愛惜他們的書。
書,是我的好朋友,我也希望它能成為更多人的好朋友。
我的好朋友作文優秀范文7
“快看書”,“不看,看書那么無聊。”又一場我為了書我與媽媽的爭吵。
媽媽常常對我說:“風月為益友,詩書是良友。你呀可要多看書擴大知識面。”其實我也想啊,可是每當我看到密密麻麻的字時,我就看不下去。我知道書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價值。當我強迫自己看書時,我十分難受,就像強制戒毒般痛苦。
為了寫好作文,我費盡心思,我決定一定要多看書。二年級的時候,媽媽幫我買了兩本漫畫書,說“要我一星期內看完。”對于我還沒堅持看過一本完整的書的人,難度十分大,我想:漫畫書也行,先從這里“下手”,要想能看別的書,我必須能看完兩本漫畫書,看完了就是我的收獲了。一周過去了,兩本漫畫書我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了,為的是能有多一點兒玩的時間。第二遍我邊仔仔細細的看,為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書,我不僅只看漫畫書了,故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看,從書中的`內容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書,也不會像以前那樣,一見到密密麻麻的字就煩了。
聽了許多大作家、大學者的話后,感到了數的重要性。開卷有益為生命加鋅補鈣。讀書破萬卷,下筆如有神我要多看書,可以從書中收獲得很多樂趣。
書是我的朋友!
我的好朋友作文優秀范文8
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發亮的頭發。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服,一點也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了,他本來準備出去呼吸一些新鮮的'空氣,放松地玩一會兒,忽然聽到一個同學說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎?謝謝!”那個同學感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴,我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽,還時不時點點頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所,回來后看見他還在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話,所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準備下一節的用品吧。”
他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!
我的好朋友作文優秀范文9
在漫長學習生涯中,我接觸過許多人,有誨人不倦的校長,有和藹可親的老師,有樂于助人的過路人,還有勤勤懇懇的農民伯伯…… 其中,我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。
他,一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛,那雙流露出善良的眼神的`眼睛我至今任未忘懷,強健的臂彎,魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。
浩他經常幫助別人,記得有一次,浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上,那個小女孩一直在哭。浩他聽見哭聲就跑過去,那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的,溜了。見小女孩一直在哭,浩就對小女孩說:“別急,我幫你拿下來。”浩他說著就準備爬樹。我說:“這樹不是很高嘛,你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說:“偉,瞧好吧。”他就爬了,不一會兒,砰,他就從樹上掉下來,我說:“哎,不行就別逞英雄,還是我來吧。”他瞅了瞅我說:“我爬定了。”他又上樹了……砰,他又掉下來了。一次,兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧,一計不成,他再生一計。他轉眼掃視后方,看到不遠處有一根長竹竿,就三下五除二跑過去拿過來,把帽子取下來后,我們就走了。
浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅,他勤奮好學,不懂就問。他就是一個“知不足者好學,恥下問者自滿。”的人。
我的好朋友作文優秀范文10
我們班有一位“大神”級人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊,成績不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽老師的話,也沒有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對于我寵愛有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學校里踢足球,因為我是其中一方的隊長,所以責任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進了許多球,取得了最后的勝利。
因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒一會兒就買了優益暢、火腿面包、肉松面包。正當我拿起它們準備走時,忽然發現我的旁邊有一個熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細一看,不妙!原來是神蹭王啊!我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的面包,我有一絲不祥的預感,拼命護住面包不客氣地說:“喂!你想干嘛?”說著我更用力地用手護住了面包與飲料。“我想干嘛?好兄弟,你懂的。”他說著露出邪惡的笑容。“不,我不懂。”我假裝不懂的.樣子,眼神躲閃著走過他,撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導班,準備把面包藏起來,塞進抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來一看,卻發現,面包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當,有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來! 這就是我的好朋友——神蹭哥。
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