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寫作作文

共享時(shí)代作文

時(shí)間:2023-04-15 11:34:16 寫作作文 我要投稿

【熱】共享時(shí)代作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的共享時(shí)代作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】共享時(shí)代作文

共享時(shí)代作文1

  “共享”聽上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對(duì)立著“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭(zhēng)。

  從私人化到共享化,首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來看,這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次,精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個(gè)人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因?yàn)槲镔|(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的'共享需要基礎(chǔ),需要被奠定。

  共享的基本概念,可以追溯到秦國統(tǒng)一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價(jià)交換推廣著個(gè)人需求的大眾化,而個(gè)人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺(tái)。

  共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神,也能催生精神的發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節(jié)省有限的能源,降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車為例:越來越廣泛的共享單車普及,越來越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷,我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵,由此可見,共享單車的流行對(duì)自行車行業(yè)有大影響。

  現(xiàn)在看來,有手機(jī)增進(jìn)的個(gè)人精神世界,并沒有阻礙共享的推進(jìn),而公民的素質(zhì)問題,卻使共享時(shí)代如履薄冰,艱難行車,公民的素質(zhì)無關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”,所以,共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因?yàn)樗鎸?duì)的問題每個(gè)人都可能擁有,而且根深蒂固。

  共享時(shí)代可能舉步維艱,不過“所有偉大的事業(yè)開始時(shí)都格外艱難”,被稱之為新事物的共享時(shí)代,有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代,在此送上最好的祝福。

共享時(shí)代作文2

  經(jīng)過高聳的建筑,跑過“飛”馳的汽車,穿過樹蔭籠罩的小道,我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲,我終于喘著粗氣,完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的.中年大叔,擦著如泉水般涌出來的汗,搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少,想著終于能歇會(huì)兒了。可是生活永遠(yuǎn)都不按套路出牌。這不,又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個(gè)馬尾辮的小姑娘。我只好從命,又一次隨波逐流,仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪,小女孩就是一陣風(fēng),推著我前進(jìn),控制著我……

  一次又一次地跑,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我不知道自己接了多少客人,但也只能在把客人送到目的地后,仰頭望著天空,盼著黃昏,盼著夜晚。我又一次暢行在道路上,經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓,“嘎吱”一聲,又停了下來。我微抬起頭,看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨,感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然,背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是,他拍了拍我,說道:“伙計(jì),今天累了吧。哎,沒辦法,你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿,也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界,會(huì)稍好些吧。你今天好好休息,明天我早上來。”他溫暖的話使我心頭一怔,但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味,總之,有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “嘿!伙計(jì),今天還跑得動(dòng)嗎?”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜,我又想起了昨晚他的話,似懂非懂。卻不知什么原因,興許是他的話使我對(duì)這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義,我昂起頭,沐浴在柔和的陽光下,斗志昂揚(yáng)……

  我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。

共享時(shí)代作文3

  我們正從一個(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代。而今我們正當(dāng)?shù)模旅襟w親切地稱它為——共享時(shí)代。

  共享單車,共享書店,共享籃球……因?yàn)檫@一系列的“共享”,我們稱現(xiàn)在為“共享時(shí)代”。“共享”,正一步步影響我們。有人說,共享時(shí)代才剛剛開始——更多的新興企業(yè)正在發(fā)展。

  可我并不這么認(rèn)為。

  不久之前,祖父來上海看我。我正要騎車出門,車卻偏偏壞了。祖父說:“莫急,我去尋你張伯借。”我擺了擺手,拿出手機(jī)晃了晃。“有共享單車呢,不用借。”我看見祖父張嘴,卻最終什么也沒說。

  騎車路上,我突然想起了張伯——那古板嚴(yán)肅的老人。祖父與他是極好的朋友,以前有什么事也是互相幫襯。

  還記得小時(shí)候,我哭著鬧著要一個(gè)漂亮的娃娃,祖父便答應(yīng)我騎車去買。臨行前剎車卻撞壞了,那修起來是要費(fèi)一番功夫的,祖父拍了拍我的頭——“莫急,我去尋你張伯借。

  最終祖父借到了張伯新買的鳳凰車,我也買到了心儀的`洋娃娃。

  從前與張伯家時(shí)常走動(dòng),如今想來,卻是許久未見了。

  從前我央求隔壁哥哥幾天才能借到小人書,幫祖母到小賣部里借搟面杖的場(chǎng)景,似乎只留在了記憶里,不再見。

  如今我只需要打開手機(jī),支付并不昂貴的費(fèi)用,便可以享受“共享時(shí)代”帶給我的便利。

  生活越來越方便,而人情味越來越淡了。

  其實(shí)我們生活的,從來都是共享時(shí)代。從前我們走家串戶借還,也是共享;如今我們隨時(shí)隨地掃描,亦是共享。只要有分享,每一分每一秒,都是“共享時(shí)代。”

  后來我一會(huì)兒就折返,與祖父說——

  走,我們一同借張伯家的車。

  記憶里買到洋娃娃的那天,陽光很好。張伯紅色的鳳凰車在陽光下閃著光。

  畢竟我本來就更向往從前的“共享時(shí)代。”

共享時(shí)代作文4

  廈門的沿海旖旎,金色的沙灘,婆娑的椰樹。富有閩南文化特色的建筑,點(diǎn)綴于海面的小島,星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬種的風(fēng)景線。而那些五顏六色的共享單車更成為這道風(fēng)景線亮麗的一筆。

  記得共享單車剛出現(xiàn)在鷺島大街小巷的時(shí)候,我還未滿十二歲,總是很羨慕地看著騎共享單車的人們從身邊經(jīng)過,耳邊常常聽到的是人們?yōu)楣蚕韱诬嚤憬蔹c(diǎn)贊的聲音,有學(xué)生、老人、醫(yī)生、老師......

  有一次,學(xué)校要上公開課,粗心的我忘記穿校服,我只能向媽媽求救,電話那頭,媽媽焦急地說“現(xiàn)在正堵得厲害,能來得及送過去嗎?哦!對(duì)了......”媽媽似乎想到了什么,當(dāng)即給掛了電話。我心想糟啦!媽媽如果沒有把校服,那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門口心急如焚的等著,可是才短短的十五分鐘,媽媽熟悉的背影出現(xiàn)了。媽媽滿頭大汗地騎著共享單車,來到我身邊。“琳琳,幸虧有了共享單車,不然媽媽該來不及給你送校服了!”我此刻覺得那不小黃車就如可愛的小天使,讓我深深感受到了共享資源的'便利。

  當(dāng)然,隨著資源共享的科技不斷發(fā)展,在不久的將來,也許會(huì)出現(xiàn)更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你,它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方,外形如一個(gè)球形,里邊只有簡單的床和書桌。但它的作用可大了,老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢,你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節(jié)能電具,無論是燈還是水都比普通房子來得節(jié)能。這就是新型節(jié)能共享房間。相信不久的將來,這,將不再是想象。

  無論是現(xiàn)在的共享單車還是未來的共享房間,它們體現(xiàn)的都是共享資源給人們帶來的便捷。共享資源發(fā)展迅速,已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文5

  在這智能發(fā)達(dá)的時(shí)代。有了許多的“共享物”。我們的生活更加便捷。這些“共享物”就像沙漠里的一滴水,總會(huì)在人們需要幫助的時(shí)候展現(xiàn)出自己的用途。

  今天的陽光格外燦爛,若是抬頭仰望天空連眼睛都睜不開。我和爸爸就像勤勞的小蜜蜂似的,起得特別早準(zhǔn)備迎接新的一天。一切準(zhǔn)備就緒,我們神奇抖擻地走出家門,我背著滿載知識(shí)的書包一蹦一跳地跑向轎車,我笑著向爸爸喊道:“爸爸你快點(diǎn),不然上學(xué)要遲到了。”爸爸聽了之后加快了步伐。上了車,爸爸聽著音樂我哼著小曲兒,氣氛美好極了。空氣都變得格外新鮮。

  可是不是什么事都順心如意的。爸爸把“病倒”了的轎車停在路邊。我看著那疲憊地停止工作的轎車說:“唉!怎么這么不中用呢!”心想這下可得遲到了。原本掛著笑臉的臉蛋這是掛滿了怒氣。爸爸也急壞了:“看來我要把它送“醫(yī)院”咯!”我扶著車門問:“那我怎么去上學(xué)呢?”爸爸聽了后兩條眉毛擠成了一條。

  在不經(jīng)意間,我瞄到了一旁的“共享單車”。我開心地跳了起來。我指著那排綠色的“救世主”對(duì)爸爸說:“我們可以騎“共享單車”去學(xué)校。”爸爸的眼神冒著金光看著那些“救世主”。爸爸拿出手機(jī)租出了兩輛。我騎上單車像多即將枯萎的`向日葵又得到了重生。我笑著面向陽光心想:““共享單車”真是個(gè)便捷的存在,接下來又是美好的一天!”我和爸爸通過“共享單車”這個(gè)功能解決了上學(xué)的困難。

  生活中還有許許多多便捷方便的“共享物”它們總會(huì)在你需要幫助的時(shí)候發(fā)出自己的光芒。隨著不斷的變化我們的時(shí)代變成了“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文6

  “叮鈴鈴!”一輛黃色的摩登單車停在面前。正埋頭看書的我抬起頭,瞟了一眼車上那個(gè)有雞窩般似的頭發(fā)的男孩,然后翻一個(gè)大大的衛(wèi)生眼,低下頭繼續(xù)看書。“嘿,多,別‘一心只讀圣賢書’啦!現(xiàn)在是‘共享時(shí)代’,學(xué)學(xué)我,趕上潮流!”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒抬:“老師說過你們不能騎。昨天你還沒被‘黃嚴(yán)肅’罵夠?”“切,無趣的書呆子。”智不屑地回嘴,蹬上車,一邊哼著《滑板鞋》,一邊騎走了。共享,又是共享。

  我心中暗罵道。

  共享,這就是所謂的潮流?開玩笑,共享只是一種便利,就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書店拍照發(fā)朋友圈,真是無聊透頂!

  一個(gè)月后,我漫步在小區(qū)的紅磚小路上,無意間瞥見一輛共享單車。這不就是男生所謂的.“裝酷神器”么!出于好奇,我走上前去,嗯,好像沒啥魔力啊?剛想轉(zhuǎn)身走開,腦袋里忽的閃過同學(xué)們的炫耀與嘲笑:“哈哈哈,今天我可是第一個(gè)去共享球場(chǎng)的哦!”“多多,你可真low,連‘共享’是啥都不知道!”“哈,她是個(gè)老姑娘,弱智!”什么呀!

  我居然沖動(dòng)地拿出手機(jī),拍下照片,在按下那個(gè)“發(fā)送”鍵時(shí),渾身一怔,這這這,我難道也中了魔咒?取消發(fā)送后,搖搖頭,踏上紅磚小路走了。兩個(gè)星期后,我沖進(jìn)花園,恍惚地騎上了共享單車,瘋狂地繞小區(qū)一圈,拍了照,發(fā)上朋友圈,滿足地走了。

  這,究竟是時(shí)代的進(jìn)步,還是人性的虛榮?

  都不重要啦,因?yàn)椋乙哺蠒r(shí)代潮流啦。

  耳邊,似乎,還響著智的歌“摩擦摩擦,跟著魔鬼的步伐”。

共享時(shí)代作文7

  隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,我們逐漸步入了共享時(shí)代。現(xiàn)在有共享單車,共享雨傘,共享在我們的生活中隨處可見。

  共享單車遍布我們的生活,在各大地鐵站,公交車站都能見到它們的身影。現(xiàn)在人們口中不再是“找輛出租車”,而更多的是“找輛小黃車來騎騎。”小黃車不僅給我們的生活帶來了方便,也有了強(qiáng)身健體的作用。每到傍晚,一有空,我就騎著小黃車,來到了櫻花園,最幸福的時(shí)候,莫過于櫻花盛開的時(shí)候,淡粉色的櫻花花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),她們就像一個(gè)個(gè)清潔工,將我的煩惱憂愁,全部清掃而去。可有時(shí)候去晚了,一輛小黃車都找不到了。

  在共享單車后,出現(xiàn)的就是共享雨傘了,我第一次見到它的時(shí)候,它們排列整齊的.掛在書報(bào)亭外,有著彩虹色。它們可幫了我不小的忙。一天,突然下雨,本以為我要遭受雨滴的攻擊,而我去遇到了它們,救了我。共享雨傘可謂是一個(gè)成功的案例,可以幫助人們,以備不時(shí)之需。

  有一天,我偶然在刷微博時(shí)刷到了一條廣告,廣告中說道:“共享電話亭,如果你的手機(jī)壞了,或者沒電時(shí),只要拿出你的手機(jī),掃一下電話亭上的二維碼,你就可以撥打電話了”顯然這是一個(gè)不成立的廣告。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了共享時(shí)代,隨著共享單車被大家認(rèn)可,“共享”這個(gè)詞也走進(jìn)了我們的視野,也被大家認(rèn)可。也有些人看著“共享單車”如此成功,開始謀劃,他們打著“共享”的旗號(hào),想要從中謀取利益,卻料想被欲望沖昏了頭腦,沒有考慮是否真正成立,可行,而盲目跟隨“共享”。他們能做廣告宣傳,說明已經(jīng)完成了共享電話亭的建設(shè),最后卻造成了慘重的損失。

  當(dāng)今社會(huì)中,有很多的潮流,而有人,因?yàn)樗車娜硕荚诟S這個(gè)潮流,從而將本來以為這個(gè)潮流并不好的價(jià)值觀改變了,這并不值得,請(qǐng)你認(rèn)真保護(hù)好你的價(jià)值觀。

  別讓你的主見做了墻頭草。

共享時(shí)代作文8

  “共享”這個(gè)詞在幾年前人們可能不太熟悉,但現(xiàn)在并不如此。共享單車,共享書店,共享籃球……越來越多的共享資源正在慢慢地靠近我們,改變著我們的生活理念。

  今天,我就來說一說共享單車。

  幾個(gè)月前,共享單車“出世”了。現(xiàn)在它也許已經(jīng)成為了許多小青年上下班必不可少的交通工具了吧!馬路上到處都是它“走”過的痕跡,到處都是它那清脆響亮的“歌聲”。

  國慶假期中,我隨媽媽來到了繁華的上海。一下公交車,印入我眼簾的'便是一排排整齊的黃色車與紅色車。我便歪著頭好奇地問媽媽:“媽媽,這些自行車怎么都放在路邊啊?而且長得都一樣,這些都是誰的啊?真想騎一騎!”

  媽媽聽了我的話,輕輕地敲了一下我的小腦袋,笑瞇瞇地說:“小傻瓜,這些啊,是共享單車,政府為我們提供的,而不是私人的,隨時(shí)都可以騎。要不,我們騎車回家吧!還可以鍛煉身體。”“好耶!”我歡呼道。

  我發(fā)現(xiàn)騎這種車還必須要有手機(jī),用掃一掃來掃車上的二維碼,然后輸入密碼,才能解鎖騎車。真新奇!

  在路上,竟然十有八九的人都騎著所謂的“共享單車”,但我覺得這樣也挺好的,至少不污染環(huán)境啊!

  “啊!”不知什么時(shí)候前面來了個(gè)人,我不管三七二十一,急忙按剎車,多虧剎車靈,要不然說不定會(huì)發(fā)生什么慘態(tài)呢!

  “寶貝,你沒事吧!”媽媽后知后覺地問。“沒事沒事,媽媽我沒事”,我回過神來,“多虧了這個(gè)剎車呢,真靈,一剎就停!”“沒事就好,嚇?biāo)牢伊恕2慌乱蝗f只怕萬一,這個(gè)剎車啊,就是為你在危急關(guān)頭而準(zhǔn)備的。下次騎車注意點(diǎn)。”“知道了!”

  幾天后,我回崇明了,跟奶奶說起了共享單車的事。奶奶笑容可掬地說:“哎呦,上海什么時(shí)候這么發(fā)達(dá)啦!都有什么共享了,看來我這個(gè)老太婆什么時(shí)候也得去上海見識(shí)見識(shí)啦!”我們都笑了。

  共享時(shí)代真不錯(cuò)!我愛共享!

共享時(shí)代作文9

  每個(gè)時(shí)代都不同,而現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)共享時(shí)代,這個(gè)時(shí)代給我們帶來很多便利,這個(gè)時(shí)代也是改變我們的想法和生活理念。

  現(xiàn)在在馬路上除了人最多,還有什么是隨處可見的?就是共享單車:有小黃車、摩拜、騎樂無比……。

  有了這些共享單車,確實(shí)給人們帶來了許多便利。只要你有手機(jī)APP,可以直接掃碼騎走。

  方便的同時(shí),又可以環(huán)保。現(xiàn)在人人都可以買車,馬路上自然而然多了許多車,而這些車排出的尾氣,使空氣都變得不再清新了,人人出門都要做好防護(hù)。小溪從此不再是清澈見底了,里面的水變得渾濁了,鳥兒也不再歌唱了……。而現(xiàn)在有了共享單車,人人騎著單車,喧鬧的'城市多了幾分寧靜,汩汩的溪水歡快地流淌著,鳥兒唱著歡快的歌……。現(xiàn)在的一切都變好了,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  現(xiàn)在的馬路旁也能看見很多書亭,這被稱為共享書店,也給人們帶來許多樂趣。在下雨時(shí),有很多人因?yàn)檫@場(chǎng)突然而來的雨被迫等雨停,而這些人都在干嘛呢?有的在刷微博,刷朋友圈,有的在玩游戲……都說時(shí)間就是生命,而它們就是在浪費(fèi)生命,你以為一分鐘很短,其實(shí)一分鐘能做很多事情,這共享書店就很有用了。你在等車時(shí)用來刷微博的時(shí)間可以用來翻翻歷史,用游戲世界多讀幾本作文書,提高作文水平。共享書店既能給我們帶來很多的悠閑時(shí)光,又可以給我們的腦海里傳送更多的知識(shí)。多看書對(duì)于我們來說就只有好處沒有壞處。

  這是一個(gè)全新的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代有很多共享資源,我們需要合理的有效的利用這些資源。

共享時(shí)代作文10

  隨著時(shí)代的發(fā)展,習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此,近年來,興起了不少共享資源,我們處在一個(gè)共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時(shí)代,這是“共享時(shí)代”。

  清晨,一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上,是出門上學(xué)的時(shí)間。不再需要和成年人一起堵在路上,也不再需要獨(dú)自背著書包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼,就能獲得一輛共享單車的使用權(quán),到達(dá)學(xué)校,停好單車,它會(huì)靜靜等候下一個(gè)主人。在共享時(shí)代,出行不再是難題。

  周末的午后,可以用共享籃球,與三五好友打一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽,也可以在共享書店,靜靜品味一本好書,或是乘坐共享汽車,和家人一起出游……在共享時(shí)代,娛樂不再是難題。

  共享資源,正在不斷的改變?nèi)藗兊纳罾砟睿谶@個(gè)由“共享”為主體的新時(shí)代,生活變得不再死板,重復(fù),有個(gè)共享資源的存在,人們可以隨時(shí)隨地做任何想做的事。生活變得靈動(dòng),嶄新。在共享時(shí)代,生活不再乏味。

  但在我們受益于共享資源的同時(shí),負(fù)面新聞也不斷增多:共享單車被上鎖,共享單車被拋入水中,共享單車二維碼遭故意破壞,未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故……這讓我們知道,“共享”有利有弊。

  在共享時(shí)代,或許將來面臨的一個(gè)大問題便是“共享資源何去何從”?我們無法避免一些素質(zhì)堪憂,沒有公德心的人去惡意破壞共享資源,這一大半分無法再次使用的共享資源又該如何處置呢?“共享”,原本是希望人們節(jié)約、環(huán)保,現(xiàn)在卻成了浪費(fèi)的`代名詞。當(dāng)運(yùn)營商發(fā)現(xiàn)中國國民素質(zhì)不盡人意時(shí),會(huì)不會(huì)心灰意冷,停止共享資源的投入呢?

  共享二字,首先是“共”,然后才是“享”。連“共”都做不好的我們,又有什么資格去要求“享”呢?

  共享資源,是生活的便利,亦是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。

  當(dāng)我們完完全全能夠做好“共享”,才是屬于我們的,真正的“共享時(shí)代”。

  以“共享”為目標(biāo),努力創(chuàng)造出一個(gè)“共享時(shí)代”吧!我們值得,為它進(jìn)步,為它努力。

共享時(shí)代作文11

  每每放學(xué)回家,我總能看到幾排整齊統(tǒng)一單車。我知道,這是現(xiàn)代流行的共享單車。為什么要發(fā)明共享單車?可能是為了人們的方便,可能是省出自行車的空間……不過我認(rèn)為,最重要的,還是節(jié)約地球上的僅剩的資源。

  我有個(gè)朋友,她在初中時(shí)便和我斷了聯(lián)系。可是我的心中,還埋藏著一個(gè)約定。

  那是一個(gè)下午了。我和朋友兩個(gè)人本約好去買些小吃,路上經(jīng)過了附近的一個(gè)垃圾堆。殘破而空洞的舊沙發(fā)上鋪滿了灰塵,還有斷了一條腿的木椅,甚至地面上還有摔得粉身碎骨的窗子。

  我看到這悚人的情景,心下就是一驚。“這些,都不能用了吧?”朋友也察覺到了,便問我。

  我鎮(zhèn)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊。”隨后我開始了一番長篇大論,對(duì)她傾訴這些資源的奢侈的浪費(fèi),并且表示懷疑:若以后這些資源一直都在消耗,地球還能撐到何日?

  朋友卻笑著搖了搖頭,對(duì)我說:“以后的人們總有辦法能節(jié)省資源的。比如說和多人可以只使用一個(gè)物品?社會(huì)總是在進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)停步不前的。”

  我還能看到,說這話時(shí)的她眼中的亮光。

  “我不這么認(rèn)為。”雖然心里認(rèn)同她的話語,不過我倔強(qiáng)的性子驅(qū)使我反駁她:“這樣吧!我們看看這些資源是否會(huì)耗盡。輸了的人,請(qǐng)一杯奶茶。”

  不知為何,她輕笑出聲了。不過她答應(yīng)了我。

  現(xiàn)在會(huì)想起這件事,發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)呆。是的,毫無疑問,她贏了。“共享”的這個(gè)理念,幫助人們省去不必要的浪費(fèi),就如朋友所說“很多人可以只使用一個(gè)物品”。我盡管輸了,不過奶茶,怕是再也請(qǐng)不了了。

  科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。人們總是要隨波逐流,和時(shí)代一起大步向前。我們止不住腳步,就如朋友所說,不會(huì)停步不前的`。我能看到,這些點(diǎn)滴卻又堅(jiān)定的蛻變,穩(wěn)得扎實(shí)。這一切,都被人們從容接受了。

  耳邊又響起了清脆的鈴聲,這是共享單車在輕語。它們?cè)谡f,說著社會(huì)和時(shí)代的前行歷程。

  我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,就讓這個(gè)小小的,微不足道的約定也成為共享的一員,和你的同學(xué)們?cè)V說吧……

共享時(shí)代作文12

  共享時(shí)代,一個(gè)嶄新的時(shí)代,越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),與我們的日常息息相關(guān);共享思想,一個(gè)全新的思想,它逐漸改變著人們的生活理念,以及對(duì)生活的認(rèn)識(shí)……。

  共享單車是一波熱流,它的出現(xiàn)引發(fā)了全民騎自行車的高潮,每天早晨都能看見學(xué)生騎車上學(xué),大人們騎車上班,還有老人騎車買菜……五彩斑斕的共享單車在道上來去穿梭,好似一道亮麗的風(fēng)景線。

  共享單車靠它那不勝枚舉的優(yōu)點(diǎn)融入家家戶戶,得到了無數(shù)人的青睞。膜拜單車的使用極其方便,若要出行,只需打開手機(jī)中的'app軟件,定位之后鎖定一輛最近的自行車,然后在15分鐘內(nèi)找到,掃車上的二維碼,待它解鎖即可上路。共享單車的方便吸引了無數(shù)上班族,他們紛紛騎車上下班,于是馬路上的堵車現(xiàn)象愈來愈少;而共享單車的節(jié)能對(duì)社會(huì)環(huán)境更是一大益處,減少了尾氣排放,改善了空氣污染。

  然而,任何事物都要經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),時(shí)間一長,對(duì)任何東西都是一場(chǎng)磨難。經(jīng)過2,3年的使用,自行車的鐵漸漸銹掉,一兩根鋼絲斷掉,龍頭硬化,這都會(huì)造成安全隱患,因而生產(chǎn)商得更換,修理一批又一批的自行車,可總有一小部分的自行車不能按時(shí)修理而產(chǎn)生危險(xiǎn)。但是,如今社會(huì)上不文明的現(xiàn)象對(duì)客觀因素而言是有過之而不及,孩子用它隨意嬉戲,有人故意拆毀零件,丟棄在草叢,有人甚至?xí)讲卦诩抑校紴榧河小?/p>

  共享時(shí)代,更是一個(gè)文明時(shí)代,我們要用誠信與守法筑起這個(gè)時(shí)代。做文明人,做到誠信守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),我們要努力奮斗,讓文明時(shí)代貫穿在我們的生活中。

  共享事物是一件人與人共有的東西,應(yīng)當(dāng)不斷傳給后人,而非一人之物;共享時(shí)代是一種新的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)不斷延續(xù)下去,而非一時(shí)興起隨即消失;共享思想是一種永恒的思想,應(yīng)當(dāng)不斷留在人們心中,而非人們一時(shí)的興趣……

  共享時(shí)代,一個(gè)文明時(shí)代,一個(gè)璀璨時(shí)代!來吧,讓我們共同攜起手來,做文明人,做文明事,歌頌著正能量,讓共享時(shí)代永遠(yuǎn)在我們心中!

共享時(shí)代作文13

  在現(xiàn)在的生活中,共享資源并不罕見,可是我們好好利用這一些共享資源了嗎?

  我就拿“小黃車”來舉例子吧!在我眼中,在上海,有不少的“小黃車”停在道路中央,學(xué)校門口,樹上這不僅僅是從外地來到上海的人的所作所為,作為一名上海人,我們也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任!沒錯(cuò),亂停放“小黃車”的確不好,但是看見別人亂停放“小黃車”卻不制止,這不也是一種破壞城市美觀的行為嗎?

  現(xiàn)在在江蘇“小黃車”如果不停到規(guī)定的地點(diǎn),就會(huì)一直扣使用人的錢。雖然這有一些不講道理,但卻時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著這些亂停放“小黃車”的人。日本也有共享單車,雖然日本不會(huì)扣錢,但他們一定會(huì)盡然有序地放在原位,我們一直叫日本人“小鬼子”,可是比起行為規(guī)范,我們真的'不如他們。

  “共享單車”是為了我們方便出行而發(fā)放出來的,而不是讓我們用來破壞城市美觀的!

  有些人把車停在馬路邊后,更不文明的情況又隨之出現(xiàn)了“小黃車”被群眾丟進(jìn)河里、海里、湖里、江里;扔到樹上更可惡的是被埋進(jìn)土里。這不僅給清潔工人帶來了麻煩,給政府人民也帶來了麻煩:

  在“小黃車”被收走的時(shí)候是由大卡車來幫忙的,“小黃車”會(huì)被丟進(jìn)大卡車上,然后用一根繩子一綁就好了。快要幾百輛的自行車,光幾根繩子就能固定住?

  這不,大卡車行駛在馬路上剛開始還好,可到了后來,速度加快了,特別是急剎車的時(shí)候,計(jì)量,甚至是幾十輛“共享單車”都掉了下來。這不僅使“共享單車”摔壞,還造成了道路堵塞!而這一切,都是因?yàn)槟承┤藖y停放車子引起!

  希望大家可以和我一起組織亂停放“共享單車”的人,這不僅僅是為了你、我、他,更是為了整個(gè)中國!

共享時(shí)代作文14

  在現(xiàn)如今這個(gè)科研技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的經(jīng)濟(jì)水平在不斷地上升,但在街道旁都會(huì)發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品,一輛自行車、一把雨傘、一個(gè)籃球……

  為什么要共享呢?現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛護(hù)物品的意識(shí),用完一扔,就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享,正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當(dāng)你使用共享物品時(shí),你會(huì)有要愛護(hù)它的意識(shí):上一使用者盡到了這個(gè)義務(wù),自己也應(yīng)當(dāng)為下一個(gè)使用者盡到責(zé)任。共享物品一般使用價(jià)格十分便宜,這同時(shí)也告訴了人民:自己的善舉,換來的是給自己的好處。

  共享確實(shí)提高了人民的素質(zhì),也帶起當(dāng)今社會(huì)的潮流,但有利必有弊。因?yàn)閮r(jià)格的便宜,人人都能使用,將共享物品占為己有,甚至給它“洗心革面”,變?yōu)樽约旱臇|西,永不歸還。你問為什么,他們會(huì)回答,你打趣兒呢,這是我的`東西。還有些是違法行為,大多出現(xiàn)在小學(xué)生身上。比如:共享單車是不允許12歲以下騎乘上路的,交通法規(guī)也有提到。小學(xué)生們通不過實(shí)名認(rèn)證的審核,只能利用共享單車的缺陷來騎乘,如試密碼、撬鎖等,無知者無畏啊。這也許就是學(xué)生交通事故的傷亡人員都以小學(xué)生為主的原因。

  共享,是國家為我們帶來的便民服務(wù)。它的設(shè)計(jì)精良是大家認(rèn)可而信任的,但弊端不是可以利用的。希望在對(duì)于素質(zhì)低下的人的懲罰中,他們能得到教訓(xùn)并改正吧。

  共享,是科技發(fā)展飛快時(shí)代的成品,它為我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù),是我們?cè)撜湎А圩o(hù)的。

  共享,共同分享、享用。為人們帶來的是什么?光明的未來,使人們更優(yōu)秀的未來。

共享時(shí)代作文15

  隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活,產(chǎn)生密切的關(guān)系。

  當(dāng)你早早起床洗漱好出門,印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車,人們自然而然地加入了單車一族,學(xué)騎自行車也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車,上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn),使人們感到方便又便宜,“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。

  共享書館也是一個(gè)為人喜愛的地方。在閑暇之余,走進(jìn)共享書店,悠閑的`環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書,坐下翻開它,頓時(shí)沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本,用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周,看到年輕人尋找著精神的慰藉,學(xué)生們?cè)跁胁殚嗁Y料,孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜,一聲咳嗽聲也顯得突兀,交流也是用耳語。在這書香彌漫的時(shí)刻,感受著文字的美妙。

  共享籃球也相繼問世,幾個(gè)人約好時(shí)間,借一個(gè)共享籃球,開始了球場(chǎng)上的拼搏。陽光照在每個(gè)人的臉上,那洋溢著快樂的笑臉上,不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場(chǎng)內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)繁忙之余,強(qiáng)身健體,也增長了彼此之間的情誼。

  身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來的方便,可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象:路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行;圖書館的書遍體鱗傷,時(shí)而“離家出走”;籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們,但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影:在街道旁無時(shí)無刻管理單車的志愿者,圖書館管理員和籃球管理員,他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變,原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物,“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼,保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。

  共享汽車在不久前的實(shí)行,這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活,公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。

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