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寫作作文

文具盒里的爭吵作文

時間:2023-04-17 09:18:24 寫作作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭吵作文【熱門】

文具盒里的爭吵作文1

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個又寬敞又明亮的房間里傳來了一陣陣嘈雜聲,聲音一波未平一波又起。原來是文具盒里橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭吵誰的功勞最大。

  鉛筆搶先站了出來,用眼角瞟了一下大家,驕傲地說:“哼,要論功勞,當(dāng)然我最大啦!上課的時候,主人可以用我畫畫、寫字。”

  “別吹牛了!”橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣,用手指著鉛筆頭,瞪著它氣勢洶洶地警告道:“我可是你的黃金搭檔,如果你犯了錯,還得我跳出來把錯誤們趕得遠遠的`。”

  “你們那叫什么功勞,都別吵了,干脆把地位讓給我吧!鉛筆,別忘了,每次你變粗了都要我?guī)湍阆骷饽兀 本砉P刀用居高臨下的語氣冷冰冰地說。

  “哈哈,誰的功勞也比不過我,在數(shù)學(xué)課上,主人拿著我,我還教主人畫直線呢!”

  就在它們爭論不休的時候,聽到了鉛筆盒爸爸和藹地說:“孩子們,不要吵了,你們都有自己的用處,少了誰也不行。俗話說,單絲不成線,獨木不成林,如果你們少了誰,怎么為小主人服務(wù)呀!”

  它們聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑掃B忙互相道歉。

文具盒里的爭吵作文2

  一天晚上,夜深人靜。大家都睡了,只有我書包里的文具們吵吵鬧鬧,惹得文具盒奶奶都睡不著覺,文具盒奶奶打了個哈欠,想聽聽,這些文具們到底再吵些什么。

  原來他們在吵誰的用處大,作為老大的水筆,得意地說:“哼,你們都算什么,小主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具,有我厲害嗎?我的用處最大!”筆芯不愿意了,他對水筆咆哮著說:“水筆也會有用盡的時候,要是沒有我,你早就不能用了!”

  改正液看自己被晾在一邊,推開眾筆,沖了過去,他撅著嘴說:“主人寫錯字怎么辦,還是用我來覆蓋,要是沒了我,主人簡直會急瘋的!”其他的文具也忍不住了,鉛筆說:“哼!我還要幫小主人畫圖呢。沒了我,怎么行?”橡皮也不甘落后,大聲說道:“小主人畫錯了,我還得幫忙擦呢!”

  就這樣,大家你一言我一語的,喋喋不休的爭吵起來。

  看到這些,文具盒奶奶對著正在爭吵的文具們,吼了一聲,說:“你們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的'生活里,少了哪一樣都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下頭來,就連平時腰板總是挺得直直的尺子也彎下了腰。

  第二天,文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。,文具盒奶奶滿意的笑了……

文具盒里的爭吵作文3

  “不不不,我的功勞是最大的……”咦?這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是文具盒里的文具們在爭吵呀!

  身材細長的鉛筆小姐得意洋洋地說:“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的時候,都是用我來幫忙。要是沒了我,小主人就不會考滿分了。你們呢?什么都幫不了!”說完,鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。

  別的文具聽了可不服氣了。“我的功勞才最大!”扁扁的.尺子妹妹說,“每次小主人要連線的時候,都由我來幫忙,要是沒有了我,小主人的線就會連得歪歪扭扭的,這樣就得不到五星好評了……”

  “別吹牛了,還是我最厲害,每次小主人的鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的,所以我的功勞是最大的,你們誰都別跟我爭。”卷筆刀自信滿滿地說。

  這時候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,說:“我的功勞才是最大的,每次小主人寫錯字了以后都會用我來把它們清除掉,所以我的功勞最大。”

  文具們越吵越響,吵著吵著,鉛筆盒公公聽見了說:“你們不要吵了,每個人都有自己的特點,所以你們要團結(jié)友愛,幫助小主人提高成績,而不是在這里比誰的功勞大一些。”

  文具們聽完鉛筆盒公公說的話,后悔極了……

文具盒里的爭吵作文4

  一天晚上文具盒里熱熱鬧鬧的好像在爭論什么事。

  哦,原來是文具盒里的鉛筆、鋼筆、橡皮在爭論誰的本領(lǐng)最大。

  首先鉛筆開講說:“我的本領(lǐng)最大,小主人剛開始寫字的時候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜歡我了。”

  然后橡皮又搶著說:“就你,我一下子就能把你擦的無影無蹤,不留一點痕跡,主人要是寫錯了字我就能幫主人擦掉錯誤的地方,主人少不了我。”

  輪到剛筆了,鋼筆說:“你們倆怎能和我相比主人在三年級就開始用我了寫的字最多。無論是平時的小考驗,還是重要的.大考試,用的都是我只要我走過的地方都會一直留著。不像鉛筆那樣,時間長了字體都模糊了,我的功勞很大的。所以我才是最偉大的、最有用的。”

  “吵什么吵”文具盒爺爺開始講話了,“每個人都有自己的長處和短處你們要學(xué)會取長補短,成為小主人最好的幫手,我們就能更好地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文5

  有一個大家庭,住在文具盒里,里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。

  一天,鉛筆傲慢地對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說:“看看你們,一個短短胖胖,一個長的奇奇怪怪,在看看我,長的多苗條,多美麗!你們根本配不上跟我在一起,走開。”

  橡皮一聽,火冒三丈,生氣地對鉛筆說:“別看我長的短短胖胖的,但是,如果你寫錯了字,誰來幫你擦除字跡?如果沒有我,小主人用鉛筆就得像用水筆一樣,小心翼翼,所以,我也很重要!”

  轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說:“別看我長的奇奇怪怪,如果你的筆頭粗了,誰來幫你削尖?如果沒有我,小主人就得一直用粗筆寫作業(yè),卷面一點都不干凈、整潔,我也很重要!”

  鉛筆更加看不起他倆了,說:“沒有你們,我也能過得很好,走開。”

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的走了。

  一天,主人在寫作業(yè)的時候,鉛筆斷了,可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀,只好硬著頭皮,用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著,他又寫錯字了,小主人又找不到橡皮了。這回,小主人生氣了,把鉛筆狠狠的扔在了地上。

  這時,藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來,鉛筆羞愧的'無地自容,難過地說:“對不起你們,我現(xiàn)在才明白,你們確實很重要!”

  就這樣,三個好朋友回到了文具盒,過上了快樂的生活。

文具盒里的爭吵作文6

  一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個個都出來了,不知怎么吵起來了。

  鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字。”

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字,所以我的用處最大!”

  “癡心妄想!我才是小主人喜歡的'小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級,我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”

  文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的自己!”

  文具們聽了,個個都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”

  “你們終于長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會心地笑了。

文具盒里的爭吵作文7

  深夜了,文具盒里發(fā)生了爭吵,鉛筆、橡皮、尺子,他們在爭吵誰的用處最大。

  鉛筆說:“我是最有用的,我可以幫小主人寫字。”橡皮又不服氣地說:“錯了,錯了,鉛筆寫錯字的時候,我去把寫錯的字擦掉,我才是最有用的`。”尺子說:“我是最有用的,鉛筆老弟用我才能畫筆直的線。”這時,在旁邊觀看的鋼筆也不服氣地說:“小主人都要上三年級了,用的是鋼筆,所以,我才是最有用的。”他們爭吵了一晚上。到了早上,他們誰都不理誰了,小主人寫不好字,寫錯了字,橡皮也不好好工作,尺子也不能用,只能畫成曲曲的線,小主人受到了老師的批評。文具盒說:“哎!你們別吵了,在小主人心里你們都是很重要的,只要你們好好合作,才能讓小主人取得好成績。”橡皮、尺子、鉛筆聽了文具盒的話,認識到自己錯了。

  后來,他們團結(jié)合作。鉛筆又能寫好字了,橡皮又重新工作了。結(jié)果,小主人的成績越來越好,最后考試考了一百分。

文具盒里的爭吵作文8

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。到底是怎么回事呢?讓我們來聽聽吧。

  鉛筆說:“主人最疼愛我了,今天還用我寫作業(yè)呢!”

  橡皮不服氣地說道:“你寫錯字還不是要用我來擦?主人最疼愛的是我才對。如果沒有我,你寫錯字該怎么辦?”

  削筆刀說道:“鉛筆,你的筆芯斷了,還不是要我來削嗎?”

  鉛筆說:“不管怎么說,你們只不過是我的`助手而已。”

  橡皮和削筆刀聽了,氣不打一處來,齊聲說道:“你才是我們的助手!”

  一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說話了:“你們這些低科技產(chǎn)品,都不如我高級!”

  這時,主人被它們的說話聲吵醒了。他打開文具盒,輕輕撫摸著心愛的文具,溫柔地對它們說:“你們都是我的寶貝啊!”

  聽了這句話,大家都安靜了。

文具盒里的爭吵作文9

  一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

  鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的.字,要不是我,小主人一定會被老師批評的。”

  橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細寫把字寫錯了,你拿什么來擦掉作業(yè)本上的錯誤呀?

  “夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”

  修正帶妹妹氣憤地說:“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點本事,還好意思說的出來嗎?

  尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測量長度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”

  三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個能量出直角,銳角、鈍角嗎?”

  他們越吵越兇,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。

  最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔敚瑺敔斦f你們各有各的長處和短處,不能把自己的長處和別人的短處比。

  從此以后,他們過著安靜、幸福的生活。

文具盒里的爭吵作文10

  一天,我忽然聽到了文具盒里在激烈地爭論著。

  紅筆姐姐說:“你們誰不聽我的,我就告訴小主人,我可是這里的老大。”鋼筆先生執(zhí)著地說:“我才是這里的老大,小主人常拿我寫日記、作文,我的用處大吧!”鉛筆叔叔也說到:“你們兩個都不是,我才是!小主人拿我畫畫、寫數(shù)字……所以我才是。”橡皮先生急忙說:“我才是!我才是!小主人寫錯了還不是用我?”

  圓珠筆大聲吼道:“我才是老大,我可以用來寫作業(yè)、寫書本、寫文章……”

  這時,紅筆姐姐插嘴說:“我的本領(lǐng)最大!老師在修改作業(yè)時用我;家長在批改作業(yè)時用我。所以我才是。”

  修正帶也不例外,他搶著說:“我才是呢!我在紅筆姐姐寫錯時跳上來涂;在圓珠筆寫丑時,我和丑字玩躲貓貓的游戲;在鋼筆先生寫亂時,我把亂字來了個隱身術(shù),你瞧!”

  紅筆姐姐不甘示弱:“我的用處才是最大的.。老師用我批改作業(yè),而且寫的是好詞,還是最難的字,不是嗎?”

  文具盒爺爺說到:“你們?yōu)榱藸幚洗螅档贸臣軉幔炕厝ズ煤梅此家幌拢 ?/p>

  文具們都在路上反思,它們明白了不要爭吵,要和平相處,誰的用處都很大。

文具盒里的爭吵作文11

  一天,文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。

  鉛筆先說自己最有用,如果沒有我,小主人就無法寫字,橡皮也說自己最有用,如果沒有我小主人就無法把本上的錯題擦掉,直尺更驕傲了,如果沒有我連線題就不會連的那么直,卷筆刀也不甘示弱,如果沒有我,整天把小主人的鉛筆削的尖尖的`,就寫不出漂亮的字。哼,鉛筆說明天讓我一個人去學(xué)校,天亮了,鉛筆跟著小主人來到學(xué)校,結(jié)果,鉛筆越寫越粗,有錯字也找不到橡皮,連線題找不到直尺,小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟,回到家傷心地坐在床上,它們問怎么了,小主人說你們要去該多好,對不起都怪我不好鉛筆說,我們大家都有責(zé)任。

  它們看著小主人本上的小紅花,心里比吃了蜜還甜。

文具盒里的爭吵作文12

  一天下午,小主人不在家,文具盒里的鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮擦在爭吵。

  鉛筆哥哥說:“小主人每次寫作業(yè)都要用到,所以我在小主人的眼前都比你們重要。”橡皮擦弟弟非常生氣地說:“如果小主人寫錯了字,她還會用我把錯誤的字擦掉!”“不對”銷筆刀妹妹爭著說:“假如,鉛筆寫粗時,她是用誰銷的啊?大家異口同聲說:“你說唄,“那不就是你!”

  鋼筆大哥哥自信地說:“要是在小主人在寫信的`時候沒有我,也是不行的,所以主人沒有我也不行的呢!”涂改帶姐姐爭先恐取地說:“鋼筆,你寫錯字的時候,主人不是會用我涂掉你寫的字嗎?”尺子弟弟驕傲地說:“我對主人的功勞最大,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……”尺子的話還沒說完,本子大姐姐說:“如果沒有我,你們誰也別想寫字、畫畫、擦掉、涂掉,難道不是嗎?”大伙說:“是的。”

文具盒里的爭吵作文13

  媽媽給我買了個漂亮的文具盒,里面裝滿了學(xué)習(xí)用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。可我是個“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。

  星期天下午,我寫完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準(zhǔn)備出去玩,忽然聽到文具盒里傳來了說話聲。我忙側(cè)耳細聽,原來是我文具盒里傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。

  首先開口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”

  鉛筆也跟著傷心地說:“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯。”

  “我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說,“我真想告訴小主人,請你以后別把我們弄殘廢了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的.傳統(tǒng)不能丟啊!”

  自從那次聽了它們的哭訴,我便開始愛惜我的文具了。

文具盒里的爭吵作文14

  叮咚------叮咚,在小明的書包里放著一個漂亮的文具盒,文具盒里的文具都在爭吵呢!

  鉛筆哥哥爭先恐后地說:“如果沒有我,小主人拿什么寫字啊?所以小主人當(dāng)然是最喜歡我啦。“鋼筆妹妹帶上一個小帽子,穿上粉紅的小裙子,調(diào)皮地說:“鉛筆哥哥,你別那么驕傲,沒有你,小主人照樣寫得了字。因為有我。”尺子姐姐高高的`個子,苗條的身材,理直氣壯地說:“沒有我,小主人上數(shù)學(xué)課要畫直線,怎么辦?你們誰能辦到?只有我。”橡皮老弟穿著白色的運動衣,健壯地跑過來,神氣加驕傲地說:“沒有我,小主人寫錯了字,怎么辦?你們不用爭了,小主人還是喜歡我。”

  文具盒爺爺嚴(yán)肅地告訴大家:“你們個個都很重要。小主人沒了你們,他都寫不了字,畫不了直線,擦不了錯字的。”大家聽了,都慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文15

  晚上,月亮圓圓的,到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆向前走了幾步,說道:嘿,我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字,讓她得了第一名呢!你們的'本領(lǐng)肯定沒有我大。

  橡皮不服氣,高聲喊到:胡說!我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫錯了字,都是我?guī)退恋模隳兀烤驮谂赃呎局褪遣粠兔ΑN业谋绢I(lǐng)才叫大!

  你們都說錯了!直尺也很不滿。

  我的本領(lǐng)最大。考試要求畫直線,鉛筆你,畫得彎彎曲曲,而我讓小主人畫得直直的,考試才考出了好成績!我的本領(lǐng)才叫大呢!

  鉛筆早已生氣了,指著直尺大聲說:如果考試就把你放在哪兒的話,肯定會扣分的。我呢?幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎?

  就這樣,它們吵來吵去,鬧得不可開交。最后,它們評不出說的本領(lǐng)最大,只好去找文具盒姐姐評一評。

  到了文具盒姐姐那兒,鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后,她說:鉛筆、橡皮、直尺,你們個個都很重要。沒有了哪一個,小主人都不會這么快樂啊,你們不要再吵了,還是好好相處吧!

  聽完后,它們都羞紅了臉,然后又和好了。

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