【推薦】三年級風箏作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級風箏作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級風箏作文 篇1
吃過午飯,我們來到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園,那里人山人海,但并不擁擠,而是特別熱鬧。我抬頭一看,“哇,還有人在放風箏耶!”風箏的形狀各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。一只只風箏忽上忽下,忽隱忽現,仿佛正在展開一場別開生面的比賽:一只“老鷹”得意地說:“哈哈!怎么樣?還是我飛得又高又快吧!”“嘿!你別得意得太早,我快趕上你啦!”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐,哦,原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷,仿佛在風箏的世界里翱翔……
我也真想放風箏,爸爸看出了我的`心思,便給我買了一個可愛的蝴蝶風箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說:“謝謝爸爸!”
開始放風箏了。我先一手拿著線,另一手拿著繞線器,然后把風箏用力往上扔,接著,我飛快地跑了起來,心想:風箏應該飛起來了吧?我回頭一看初中,風箏還在原地不動!我沒有放棄,繼續來……唉,連續幾次失敗后,我坐在草地上,像泄了氣的皮球似的,“放風箏原來這么難!”“萬事俱備,只欠東風!”“對!只欠東風!”我來了精神,心想:風啊風,你趕快來吧!讓我的風箏飛起來!……我耐心地等待著。過了一會兒,一陣風吹過來,我抓住機會,逆著風狂奔,我扭頭一看:“哇!我的風箏飛起來了!飛起來了!……”我欣喜若狂,看著看著,仿佛把我的希望帶上了天。
三年級風箏作文 篇2
放風箏是玩風箏最后一項活動,首先是制作風箏,現在制作風箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價錢也不貴,我們老年人放的風箏都是自己做的,只有年輕人和小孩玩的風箏是花錢買的`。
放風箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動身影。
一根絲線牽著萬種風箏,漂浮在空中,給天空增添了無盡彩色,真是爭芳斗艷。
每一根絲線都牽動一顆心,每一個風箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去,我們的心情就像風箏一樣向更高更遠的方向飛去。
三年級風箏作文 篇3
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場,我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高,我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高,沒有風的時候它會緩緩下降,一會兒我的風箏比他的風箏飛得高,一會兒他的.風箏又比我的風箏飛得高,我們的風箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
三年級風箏作文 篇4
今天,爸爸和媽媽帶我去放風箏。
放風箏的人特別多。我也找了一個地方開始放風箏。起初,風箏飛得很好,可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的.風箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍天?我的為什么就不行呢?我連忙把風箏的線收回來,叫爸爸幫我修理一下。
修好了風箏,我又放起來。但是這次比上次更加嚴重了,飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風箏,不料被風箏線拌了一跤。真疼!媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風箏撿起來說:“今天就別放了,回吧!
這真是一個有趣的星期六!
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