【熱門】學期計劃作文錦集九篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學期計劃作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

學期計劃作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼的工夫我已是一名四年級的小學生了！

　　在上學期里，我的字體在全班基本上是最差的一個，因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評。不光是字體不好，還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……。

　　在新學期里我一定多讀書，從書中學到更多的知識認識更多的.字，豐富自己的視野提高作水平，俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多觀察做到：“處處留心皆學問。”多練筆，在暑假里我有兩篇作文《門前的小河》和《春天》在作文網上發表了，這更讓我學習語文有了更大的信心，新學期里在提高學習的同時，我一定把字練好。

　　在數學上我一定要多練習、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時注意聽講把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……。

　　請看我的表現吧！

　　我一定說到做到，不辜負老師和家長的期望，做個德、智、體、美全面發展的好學生。

學期計劃作文 篇2

　　每年都會分為兩個學期，在六年級的第一個學期當中，我決定不僅要打好基礎還要向課外發展！話不多說，首先來談談我的強項：英語。在英語學習中，我有一個弱項，它不是閱讀，也不是作文，而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分，所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練，每天至少半小時，并且還要做一篇課外閱讀，提高自己的閱讀水平；而數學呢，我決定每天做5分鐘的口算題，來提高自己的口算、心算能力，然后再做兩道奧數題；最后來說語文，因為從小到大都離不開語文，所以我決定：

　　1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。

　　2、做一只勤勞的小蜜蜂，每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來，并貼在專門的本子，然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀，并認真品味。

　　3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。

　　4、我認真研究過了本學期的.排名表，發現雖然我在本學期取得了第一名，但是事實上，我只比王雨萱在《每日一思》和每天十分鐘上的分數高一些，而在平時的作業上，我大都數都比她低，所以我還應該在平時完成作業的時候，向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鉆研的好習慣。

　　新學期的計劃已經完成了，但是不能只顧著嘴上說，還要去認真完成，所以我決定還要再加強培養自己的自覺性，每天的作業不讓爸爸媽媽操心，自己主動去完成。當然，在新學期中，我仍有一個愿望，那就是保持班級前兩名的成績！

　　在最后，我送給大家一句話：Daydayup！Goodgoodstuy！（好好學習，天天向上！）

　　啊，六年級，讓我們一起乘著夢想飛翔！

學期計劃作文 篇3

　　經過五年的學習與努力，我們終于一躍而成為六年級的小學生了。雖然離小學畢業考試只有一年了，但是我不但不感到緊張，反而感到十分的激動，新的學期終于到來了。

　　開學時因高溫放了七天長假，所以我們一周后才去上學。在七天假期中我做了十分詳細的“學習計劃”。因為李老師在之前說過，五年級下學期和六年級上學期就已經決定上中學保送名額。為了自己的未來，我非爭取一個名額不可。可是保送的名額不會自己飛來的。要想踏上保送的路啊，說遠也不遠，說近也不近，不管怎么樣，都得靠你自己去取得。

　　想要順利地完成六年級并保送中學，語文、數學“兩大家族”是必須戰勝的。這兩科簡直就是“股市的幕后操盤手”，在以后的坎坷的道路上幾乎處處都有它們“兩家”的身影。所以，這兩家的`“戰績”一定得高。我決定，語文九十八分，數學九十九或一百分。如此一來，我便可以穩操勝券了。可勝券不是那么好操，想操就操的。那么努力與自信還有認真便成了得到勝券的必備條件。如果你沒有這些條件，你想也白想得。總之，我在這學期的時間里，一定要好好努力，各方面都應該有很大的提升，當然，英語也是得下大功夫的。

　　在談完“兩大家族”后，不得不談體育了。體育從來都舉足輕重。不管你在語數方面戰績如何，只要此項過不了關，照樣保送不了。于是，為了自己美好的明天，我必須努力了。于是便立下目標：跳繩：一分鐘190個，跳遠：1。9米，仰臥起坐：一分鐘50個，相信自己可以完成。

　　除了以上所羅列的科目，還有其它七、八個“小家族”它們也與成功息息相關。到了期末，我希望成績單上是一個個大大的A星。

　　祝我成功吧！

學期計劃作文 篇4

　　一、學情分析

　　本班的學生大多思維非常活躍，善于思考，喜歡提問，在語文的學習中對閱讀很感興趣，班級的整體基礎比較好，學生在學習中能夠主動探索。也有部分學生對于課文不懂得該如何概括主要內容，讀不出文本的美。所以要重點提升這個群體的閱讀能力，在語文教學的過程中穿插入一些能激發學生學習興趣的活動課程，讓學生的學習能力有所提高。

　　二、本學期采取的具體措施

　　（一）認真備課

　　本學期的備課還是采取先自己研究思考，再集思廣益，養成自己查資料并且讓學生也學會查閱資料，以單元為備課點，先了解本單元需要掌握的基礎知識（如字、詞、背誦、積累）和重點句段，表達方式等，然后再具體備每一課。在備每一課時，盡量重點突出，提升學生能力。

　　（二）上課

　　1、早讀時，學生大聲朗讀優美的課文，背誦經典段落。由學生互相檢查，教師早讀抽查。每篇課文學生都要讀熟。另外，隨時抽查后進生的拼音，生字情況以及優等生對課文的掌握情況。

　　2、周二、周四輔導學生完成語文能力訓練，要求學生在做之前必須回憶課文的內容，包括拼音、生字、重點段句，表達方式等。教師具體班輔導，解決學生中存在的問題。布置好雙休日作業，每次作業盡量由家長檢查簽字，家長能改的要改，不能改的督促學生與其他學生對改，并抽查學生是否已掌握。學生到校后教師親自檢查，對學生出現的常規錯誤予以綜合指導

　　4 、加強詞句訓練，重視朗讀指導，采用多種方法，每篇課文都要給學生充分朗讀的時間，充分利用插圖，聯系生活實際，幫助學生在語言環境中理解詞語和句子的意思。

　　5、把握時機，及時指導，嚴格要求，大力鼓勵，通過各種渠道提高學生的聽說能力。重視培養習作興趣，使學生樂于表達，加強習作與閱讀、口語交際、綜合性學習的聯系。

　　6、落實實培優輔差。每天有任務有記載。

　　四、本學期目標

　　1、學生習慣培養:認真讀書的習慣；課前準備習慣；讀書的習慣；有責任感

　　2、指導學生在寫作上更進一步

　　五、本冊教材的分析介紹：

　　教材的.基本結構：

　　本冊教材繼續以專題組織單元，共八組，分別是：第一組“走進西部”，第二組“永遠的童年”，第三組“語言的藝術”，第四組“他們讓我感動”，第五組“中國古典名著之旅”，第六組“走進信息世界”，第七組“作家筆下的人”，第八組“異域風情”。本冊教材還編排了兩次綜合性學習。除去第六組，全冊共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。

　　教材的主要特點：

　　（一）加強目標意識，全面、準確地落實語文學習目標

　　（二）教材內容在豐富人文內涵、拓寬題材體裁方面，繼續作出努力；在發揮語文教科書育人功能方面，進一步加強

　　（三）拓寬課文的文體和語體，如，將文言文、近代白話文、劇本、相聲、研究性報告等體裁編入本冊教材，有些體裁還是第一次進入小學課本。

　　（四）導學和練習系統地設計，更好地發揮導學、導練的功能

　　（六）在“綜合性學習”中，指導學生設計和開展語文學習活動，引導探索和研究的過程，提高語文綜合運用的能力

　　六、教學中需要注意的一些問題

　　（一）識字與寫字教學

　　在強調寫字質量的同時，要求提高寫字的速度，并養成良好的寫字習慣。適當進行寫字指導。

　　（二）閱讀教學

　　1、繼續加強閱讀基本功的訓練。

　　2、學習語言規律，學習表達方法。

　　（1）通過課后的思考練習題，引導學生理解內容，領會表達方法。

　　（2）在課文中發現語言表達的特點。

　　（3）在“交流平臺”中總結某些規律性的東西。

　　3、把握每個單元豐富的人文內涵，把情感、態度、價值觀的目標落到實處。

　　（三）口語交際教學

　　第一，要激發興趣，引起學生交流的欲望。

　　第二，要創設特定的情境。口語交際能力的培養及文明修養的養成需要情境來實現。

　　第三，要體現雙向互動。

　　第四，要不斷提高學生的口語水平，培養良好的語言習慣。

　　（四）習作教學

　　3、觀察、思維、表達三種能力結合起來培養。

　　有了內容，要想寫好作文，還要靠合理地安排、組織材料，哪些先寫，哪些后寫，哪些詳寫，哪些略寫都要想清楚；心里有了“譜”，要想最終寫成一篇好作文，還要看語言表達的功夫。因此，平時進行作文教學，觀察、思維、表達都不能忽視，三者要結合起來進行訓練。

　　（五）綜合性學習

　　就階段特點來說，高年級的綜合性學習，要比較充分地體現其綜合性、實踐性、開放性、自主性的特點，注重提高學生策劃、規劃自己學習的能力，用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。

學期計劃作文 篇5

　　新學期，新計劃，新目標

　　成長的路上，總有煩惱

　　與伙伴一起，愛的擁抱

　　校園的花草，一同長高

　　開學第一課，用心起跑

　　相同的呼吸，相同心跳

　　敞開心去看，幸福環繞

　　放飛你的夢，不怕山高

　　勇敢做自己，就是最好

　　——題記

　　繽紛的暑假如流水般匆匆而逝，回想兩個月的快樂時光，七月的努力奮斗，八月的快樂放松……九月的.我們，輕裝上陣，迎著清晨的第一縷陽光，我們來了！

　　踏進學校，依舊整潔的教學樓，依舊飄揚的五星紅旗，依舊青翠的竹林……踏進教室，依舊可親的石老師，依舊幽默的李老師，依舊友好的同學們……

　　新學期，新計劃，我興致勃勃，快馬加鞭地制定出一套“新學期”計劃，從9月1日開學第一天開始嚴格執行，媽媽和博友們也要嚴格監督哦~

　　我的作息計劃：

　　6:30 起床

　　6:50 開始聽讀英語

　　（新概念2/龍班英語，有效時間>25分鐘）

　　7：20——7:40吃飯

　　中午：

　　12:30——13:10法制節目（今日說法/舉案說法）

　　13:10——13:30博客時間，自由點評

　　13:30——14:20午休時間（有效時間＞40分鐘）

　　晚上：

　　到家休息10分鐘開始練琴。（有效時間＞30分鐘）

　　7:00——8:30寫作業/預習

　　8:30——8:50每日一題（奧數/口算20題）

　　8:50——9:30 1、精選名篇誦讀

　　2、《閱讀文庫》1篇

　　3、名著閱讀時間

　　9:30——9:50洗漱，睡覺

　　9:50——10:00聽英語入睡

　　（每個項目之間可休息10分鐘）

　　新學期，新目標！在小學最后一年的生活中，你要學會什么？你要成長什么？

　　首先，學習中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神！經過五年的小學學習，我相信自己已經具備了這樣的能力，在困難面前不低頭，在挫折面前不后退，荊棘過后定是一片茂密的叢林、參天的樹、芬芳的花！

　　然后，為自己設定一個切實可行的目標！遠方的夢想，要靠一步一個腳印去實現；汪洋深處的成績，要靠一波接一波的海浪潮汐去爭取，備戰小升初！六年級的總體目標就是考上鄭州外國語中學！加強奧數和英語的學習！學校的英語成績也要更上一層樓！

　　我就是那個追夢的女孩，在成長的旅途中，需要不斷地尋找目標，朝著自己的目標努力！我會用成績來證明，我的未來不是夢；我會用行動去印證，這篇文字上所寫的字字句句，一一踐行！我會以微笑去面對六年級，去面對小學最后的時光，去面對童年，去面對所有的挫折與困難！

　　新的學期，新的計劃，新的目標，新的挑戰，新的自我……讓我們在最后的小學時光里，留住美好，留住童年，留住幸福，留住最精彩的自己！hold今天就能hold明天hold夢想！

學期計劃作文 篇6

　　新學期的腳步已然來臨。回首來時路，才發現上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的`面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

　　新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。

　　我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開。”只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

學期計劃作文 篇7

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的'知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件與做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記與教輔資料一起運用；4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

學期計劃作文 篇8

　　又是一個新學期的開始了，本人也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，本人也要開始本人的新學期計劃了，于是本人擬定了一份計劃表。

　　第一，因為本人數學學科不太理想，所以，本人要多數學學科上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數學學科的課外書，爭取在新學期有所提高。

　　第二，本人還要養成提前預習課文的'習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。

　　第三，多做讀書筆記，好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對本人的寫作有幫助。

　　第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。

　　這就是本人的學習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，本人只有先從這幾點做起，在家里本人想要媽媽監督本人，在學校本人想請老師同學來一起幫助本人。讓本人在新學期里各方各面有所提高。

學期計劃作文 篇9

　　初三計劃：加強弱科學習，做到勞逸結合

　　首先，在學習上，要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的思維與老師同步。在復習時，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然后多做專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

　　其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用，將所學的.知識與生活聯系起來，多反思，用思維學習;化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。

　　在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學，創造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學校組織的各項活動，使自己全面發展。

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