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下雪了的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的下雪了的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪了的作文1
今天早上，我一起床，發(fā)現(xiàn)屋子里黑乎乎的，什么也看不見。我拉開窗簾，一絲微光射了進來，往外一看，才知道外面下雪了。我高興地穿上衣服走到廚房，對媽媽說：“媽媽，今天是20xx年第一次下雪啊！”媽媽說：“雪太大了，今天讓你爸爸開車來送咱們吧！”我只好點點頭。
吃完早飯，我和媽媽乘坐著爸爸的車來到了學校。第一節(jié)課下課了，我望了一下窗外，操場上雪茫茫一片。有一個同學好奇的'問：“李老師，我們能出去玩嗎？”李老師雙手環(huán)抱在胸前，抿著嘴，似笑非笑地說：“不知道”。李老師可能會想：“他們出去玩會不會感冒呢？如果有人摔倒怎么辦呢？”我想：“啊？不會吧？老師好像不同意哎……”
看向窗外，有一個班的同學正在玩打雪仗，我非常羨慕他們，我的眼睛似乎放出了幾顆小星星，跑到雪白的大床上玩。這個時候，毛主任在大喇叭上廣播：“因為今天下雪，路太滑，所以哪個班下課都不能出去玩。”我非常地失望，突然，我想起了《論語》里的那句話：“一則以喜，一則以懼。”只想改成：“一則以喜，一則以憂。”
我們繼續(xù)趴在窗戶前看雪，遠處幾座樓房都快看不清了，只能勉強看見樓房的影子。近處，一條條街道橫臥在眼前……
要是能出去玩就好了！
下雪了的作文2
星期天的早晨，我正在睡懶覺，媽媽說：“兒子，快起來看呀，外面下大雪了。”我一跳而起，拉開窗簾。啊!外面好美呀，樹木、房子、汽車、大地都是白茫茫的一片，就像一個童話世界。
吃過早飯，我和幾個小伙伴相約去打雪仗。要玩就一定要分組了，我們幾個小伙伴分成A、B兩組，我屬于A組。天氣有點冷，但是我們一點也不怕。我們用手團雪球，小的做子彈，大的做炮彈，每組的子彈和炮彈數(shù)量都是相同的。游戲開始了。我首先拿了一個大大的炮彈向B組的小伙伴投去，而他卻輕松的躲開了我的攻擊，我又發(fā)起一輪猛烈的進攻，B組的`小伙伴也不示弱，向我們發(fā)起反擊。我們正打得熱火朝天，這時，有一個小伙伴向我喊：“注意!后面有人。”我一回頭，只聽到“砰”的一聲，我被打中了，這時候我才知道中計了，引來小伙伴們一陣大笑。
接著我們又投入激烈的戰(zhàn)斗。這時，又有一個小伙伴沖我喊“后面有人攻擊。”我說:“這次我不會中計了。”話還沒說完，就又聽到“砰”的一聲，我又被打到了。我心想，唉，真是真假難辨呀。我們繼續(xù)打下去，直到子彈和炮彈全部打光為止，結(jié)果我們組輸了。按照比賽規(guī)則，輸?shù)囊环揭驋邞?zhàn)場，把雪堆到一處，沒辦法，我們只好愿賭服輸了。今天這場雪仗我們雖然輸了，但是我卻心理很高興。我想，這可能是我最快樂的一天了，真盼望著下一次。
下雪了的作文3
不知不覺，十一月份已過中旬，天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語的校園也變得蕭條，樹葉變黃，樹枝在寒風中搖曳，這些都預示著冬日以降臨。
今年與往年不同，身在外地濟南的我，可以盡情享受老舍的佳作----（濟南的冬天）。以往在課本中學習時，并沒機會去身臨其境的感受，現(xiàn)在在濟南，我才有機會去身臨其境，深入的了解，現(xiàn)在，我來到濟南，可以去感受（濟南的冬天）。
十一月份下旬的濟南，飄起了雪花，似乎也沒有什么特別，也許還不到最冷的時候吧，新聞上說，今年是濟南最冷的一年，到是有些許的期待，不過這里經(jīng)常刮風，那些風隨意亂竄，在校園中傲慢的吹過每一個人的衣領(lǐng)，，發(fā)梢。下過雨之后，氣溫逐漸下降，空氣都變得冰涼，天空陰沉，小雨轉(zhuǎn)為雨夾雪，后又轉(zhuǎn)為中雪，伴著風，讓人鎖緊了肩膀，冷的渾身顫抖，還好有暖氣，要不然凍死我們這群小伙伴了。
濟南的`冬天雖沒有老舍那時的美麗，但是風確成了現(xiàn)在的主題，只是老舍那時的都記錄在了他的文筆間，只是遺憾沒有看到老舍那時的風景。
下雪了的作文4
雪，大概也是小孩子喜歡冬天的一個原因吧，它可以堆雪人，打雪仗，它像橡皮泥一樣，想捏成什么樣形狀就成什么樣子，它還是一個易碎品，只要一跺腳，便消失的無影無蹤。
下雪了，當所有孩子都在外面玩雪時，我在窗臺靜靜地看著，那一種境界讓人無法形容，總的來講就是最快樂的一件事情了，那天，我穿好衣服，準備下樓，只見遠處的.孩子們玩得幸災樂禍，他們拿起小雪板準備開始滑雪，即使他們摔得鼻青臉腫，也依然樂滋不疲，我深出雙手讓雪花盡情地落在我的手上，我坐在橋頭，望著天空上的滿天星斗，這一種境界是頗耐人尋味的，你仔細聆聽，你會感覺雪也有聲音，聽不出來，只能說明你心不夠靜，再望望遠處的人們，只能聽見一陣喧鬧聲，再看一看，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容，我猜，他們很久都沒有這么盡興地玩過了吧！就讓他們隨著雪花的飄落盡情地玩耍吧，噓！不要打擾他們，讓他們自由自在地玩耍吧！過了一會兒，外面便是銀裝素裹，一枝臘梅在雪中傲然挺立，開得是那樣燦爛……
雪，下著，可人們的笑聲卻消失在茫茫的雪中。
下雪了的作文5
盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來了。
睡夢中，我就感到一股涼氣，睜開眼睛，只見窗外白茫茫一片。不會下雪了吧，我欣喜地想到。頓時，我感覺心跳加速，來不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪。我立即已迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個喜訊。
吃完飯，我跑到樓上的露天陽臺上，打開門，我被眼前的.景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不著地，我只好裝備雨靴，來到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來堆去還是那么一小層，我并不氣餒，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法：先捏一個小雪球，再放到雪地里一直滾，就可以做成一個大雪球了。可是在我滾雪球的時候，并不這么順利，才滾了一會兒，我就感覺力不從心了，只是覺得雪球越來越重，已經(jīng)超過了我所能承受的范圍，我的手上越來越?jīng)]勁，有一次，我用盡全身的力氣，想把雪球翻個身，但此時的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來了個親密接觸，真是透心涼啊。沒辦法，這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來兩個大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子哪里插了跟螺絲，再把一個水桶扣在雪人頭上，一個完整的雪人就做好了。
望著我費盡心血才搭成的雪人，我心里簡直比吃了蜜還甜。
下雪了的作文6
早晨，天氣陰沉沉的，寒風刮在臉上生疼，看樣子要下雪了。果然，雪很快的就下起來了。，我一路上看見的幾乎是銀鑲的街、玉砌的城。路邊的樹木，不是冬梅怎么開了滿樹銀花？高樓大廈，難道是冰雕雪塑？怎么變成了瓊樓玉宇？大地如此潔白、如此平坦，怎么變成了一塊總也吃不完的大奶酪？百十根縱橫交錯的電線，怎么變成了銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！它的目的已達到，整個城市已經(jīng)在她的白被子下面睡著了。
我在溫暖的教室里看到窗外的雪已經(jīng)小了，先前的鵝毛大雪已經(jīng)變成了小小的雪粒。房子地頂上像有一層雪白的被子，電線桿上也有一頂雪白的.帽子，大地像鋪了一層雪白的地毯。雪粒有的是細小的雪粒，像是上帝的廚師在取取食鹽時不小心把食鹽失落人間。不一會雪由小雪又變成了大雪，我不由聯(lián)想到上帝在剪頭發(fā)時把雪白的頭發(fā)灑落人間。我不由接了一片雪花，哇！我發(fā)出一聲驚嘆，雪花真的是六角形的。可是，不過片刻它就化了。也許這就是雪花的生命吧！“喂！來打雪仗吧！”李明達的喊聲打斷了我的思路，我們馬上就開始了。突然一個雪球飛了過來，我趕緊跑，可是雪球卻先碎了。我又團了一個特大號的雪球扔向天空，又碎了，于是又下了一場“大雪”，我們在一起哈哈大笑。
我愛雪，愛它的清凜，愛它的潔凈，愛它能為大地換上新裝。
下雪了的作文7
今天下雪了，這是20xx年的第一場雪，這場雪是我左盼右盼，把它盼來的。
第一節(jié)課下課，我看見窗戶那堆滿了一群人，我也擠了進去。外面白茫茫一片，看見有一個班在外面玩得很快樂，我真是又羨慕又嫉妒還恨，好想出去玩兒呀！
這時有一個同學充滿期待地問老師：“老師我們可以出去玩嗎？”李老師雙臂環(huán)抱在胸前，抿著嘴搖著頭，淡定地說：“不知道”。李老師肯定在想：“讓不讓這幫小淘氣出去玩兒呢？”我也很疑惑地想：老師這句話是什么意思？到底讓不讓我們出去玩兒呢？
忽然聽見毛主任說，由于今天下雪，所有同學不能出去玩，又補了一句，所有同學都快點回班！我們頓時一則以喜一則憂。喜是：哈哈哈，我們出不去你們也別想玩！憂是：哦，還是好想出去玩。
外面什么都是白的，只有它——松樹，一個永遠都倒不下的將軍。白雪覆蓋下的松樹露出綠色的松針，霎時，讓我想出去玩兒的心情馬上輕松了起來。我不由自主的說了幾句話：
20xx年的`第一場雪就在今天下了起來，我們在屋里看著外面的同學正在玩，主任說不能出去玩，我們又很幸災樂禍，外面白茫茫的一片，松樹給他加了美麗。
下雪了的作文8
冬天來了，天上飄著鵝毛般的大雪，屋頂上戴著雪白的帽子，地上鋪著白白的棉被，樹上的葉子全掉光了，雪花掛在樹上好像給樹穿上厚厚的棉衣，真美麗呀！
孩子們高興地來到空地，他們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套和厚厚的帽子，雖然，北風呼呼吹著，但是，孩子們卻一點都不冷。小紅先抓了一點雪把雪搓圓，再把雪滾大，雪球越滾越大，然后，小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子，再拿了兩顆小石子當作雪人的'眼睛。我又拿了兩個山楂片當作雪人紅紅的紐扣，拿了我最喜愛的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺得還差什么，原來，還差了一頂帽子，沒有帽子雪人會感冒的，我就在家拿了一個大水桶，把雪人戴上了帽子，一個雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說：“謝謝你，把我來到這個世界，謝謝了。”
有倆小弟弟來了，他們抓了一把雪，在打雪仗，追來追去，你追我，我追你，玩得真熱鬧呀！他們衣服上都是雪，但是，他們還是不冷，追得可激烈了。
冬天真的太好玩了！我愛帶給我們帶來快樂的雪。
下雪了的作文9
雪是那么純潔，那么無私。它給人們帶來了歡樂和微笑， 給大自然披上一身銀裝。
下雪前，天總是陰沉沉的，氣溫一點點地下降。突然間，狂風大作，緊接著小雨夾雜著亮晶晶的冰花從天而降。
過一會兒，雨停了，只有大朵大朵的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地的懷抱，那情景簡直就像無數(shù)的傘兵，落到行人的`肩上、頭上，落到樹枝上，落到田野里。不一會兒，整個大地就變成了白茫茫的一片。
雪整整下了一夜，第二天早上，雪停了。我透過窗戶向外望去，一夜之間，一切銀裝素裹，那么潔白，那么好看。幾縷微紅的云在天邊緩緩流動，在銀色大地的映襯下顯得格外動人。只見那披滿雪花的樹枝呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛茸聳、亮晶晶的花朵。幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來跳去，震得白雪紛紛飄落下來，那情景有說不出的詩情畫意。中午，四處依舊是一片潔白，只有大道被來往的行人踩出一條亮晶晶的路。大人們在歡笑，孩子們在戲鬧，就像一支優(yōu)美動人的雪后交響曲，久久地，久久地在我耳邊回響……
雪，你把美麗和純潔帶給人間。你總是悄悄地來，又悄悄地去，從無苛求。我從心底里贊美你的品格，你的純美潔白。
下雪了的作文10
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的'的光環(huán)，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。
下雪了的作文11
連續(xù)好些天，我總也看不到藍天，好像霧氣已經(jīng)圍著我很久了，每次我仰頭看著窗外時，總是在想什么時候才能在下場大雪呢？那樣我就可以出去在厚厚的雪地里奔跑，那將是多么高興的事啊!我問媽媽什么時候才能再下雪，看著灰蒙蒙的霧，媽媽說寶貝恐怕還得再等等。
這個周末終于等來了我期盼已久的雪花，可惜它卻是在我晚上睡的正香的時候悄悄落下的，早上還沒起床就聽到窗外叔叔阿姨們掃雪的聲音，媽媽見我醒了告訴我寶貝外面下雪了，雖然下的.不大還不夠堆雪人的，但是小朋友們打雪仗應該沒問題的。聽到媽媽說的話，我也因為這場等了很久的雪終于來了超開心，抓緊時間吃的飽飽的，趕緊出門去找我的小伙伴去吧！踩在吱吱響的雪地上，為什么我總是會忍不住迎著冷冷的風就奔跑起來呢？反正我覺得那感覺太好了！和小伙伴們在雪地里你追我趕，時而窮追不舍，時而組隊擂打，雪球在我們追逐嬉戲中揚在空中散落，像是陽光散落在我們身上，不一會兒我們大家都玩的是大汗淋漓了，奇怪，冬天該是冷的啊，為什么我們熱得直冒汗呢！呵呵一定是我太開心了，你說是不是這個原因呢！我的小伙伴們，看到我說的這些，你也要加入到快樂的行列中，在雪中試著奔跑一下哦！
下雪了的作文12
今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。
房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。
下課的時候，我和同學們好像出弦的利箭一樣沖向操場，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學的身上。
這位同學也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的.“后空翻”，躲過這場危機……同學們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂！此時的操場更象一個游樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏著……
瞧，有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！
下雪了的作文13
清晨，我剛醒來，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進來。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。
我走出了家門，嗬，外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂紛飛。路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開了個玩笑吧，她用那無暇的雪，造就了無聲的音樂世界！北風駕馭一片片冬的精靈――雪花，來到了北國大地，讓我們感受到了快樂。
哦，潔白無暇的'雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂的雪簾，是通往天國，只有快樂沒有憂愁的天國雪簾，雪是多么的無私啊！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。
雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我?guī)砹丝鞓罚m然是一點點，但我會永遠珍藏心田。
雪啊，你輕輕的走了，正如你輕輕的來，你給我?guī)砹瞬粚こ５母星楱D―喜悅、高興。
下雪了的作文14
雪，似銀花盛開在大地，似白地毯為大地送來了快樂！有一句詩句是這樣寫的：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”最純潔的是誰？是雪。最潔白無暇的是誰？是雪。最令孩子興奮的是誰？答案還是雪！今天下雪了，咱們了一回！
“下雪了，下雪了！”隨著同學們的驚呼聲，整個校園都沸騰了，學也隨著歡呼聲，露出了她的芳容……所有的同學一窩蜂全都沖到了走廊里，有些同學用手接雪，又有些同學任風雪吹著他的頭發(fā)、衣裳，仍不愿離開雪！
下午，雪越下越大，慢慢的雪花覆蓋了房屋的屋頂，落在了綠色的樹葉上，還融化在同學們的歡笑中……語文課上，楊老師讓我們出去觀察雪。這下，同學們可樂開了花。紛紛跑向走廊，我也禁不住跑了出去，雪，遠看像一簇簇棉絮，又像一片片柔軟的羽毛，我有情不自禁伸出了手去接雪，可剛剛放在手心，它就化成了水，學的生命如此短暫，卻把它最美麗的`一面，展現(xiàn)在我們面前。在它沒有融化的時候，仔細觀察，那么小的雪花竟是六角形，大自然的鬼斧神工居然鑄造了這一切！
當我們走到行政樓后面的花圃時，李思賢居然想出了一個方法，他用手搖樹枝，雪全灑落了。他還覺得不過癮，走進樹叢中，用身體搖晃，當他出來的時候，全身都是雪，活像一位圣誕老公公，又像一位白發(fā)蒼蒼的老人。這一舉動，引得男生們爭相模仿，搖一搖，呵呵！好多老公公啊！-片歡笑聲，渲染了雪景，讓雖潔白，卻孤單的雪景，增添了一抹亮麗的風景！下雪了，你也樂一回？
下雪了的作文15
已經(jīng)黎明時分了，可大雪絲毫沒有停下來的意思。風越吹越緊，大街上的人們寥寥無幾，我緊緊捂住衣口，艱難地往前走，寒風冷的幾乎刺骨，讓我喘不上氣來。
北風就像張牙舞爪的惡魔在我耳邊呼嘯，大雪像鵝毛一樣揮灑而下，路邊團團的積雪，就好像壓在我心頭的'那團烏云，揮之不去，離去又來。學業(yè)的連連不順讓我連著好幾天眉頭緊鎖，讓我覺得自己在風雪交加的學夜中迷失了自我。
雪夜中的好幾個叉路口讓我感覺無法呼吸，每一個錯誤的選擇，就猶如一片片大雪，落在我的睫毛上，化為水珠，讓我睜不開眼。每一次被石塊絆倒，都讓我覺得落寞難過，在白茫茫的黑夜，在北風的呼嘯和風雪的交雜中，使我曾幾次打算放棄，曾幾次問我自己，我究竟可不可以?
風雪漸漸變小，太陽的晨光在天邊顯現(xiàn)，我猶如一頭在風雪中迷失的小獸找到了回家的路，溫暖的陽光斑斑點點灑在我的身上，久別的溫熱使我加快腳步，仿佛未來不再迷茫，我變得不再彷徨，一次次的叉路口依然會有，但我不會再害怕、畏縮，猶豫不前。
雪，還在下，下得依依裊裊，紛紛揚揚;絆腳石，還會有，但是不會一次次的絆倒;夜，雖然黑，但天上的星星照亮了歸途。所以，請相信，大雪過后的黎明，依然美麗。
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