暴風雨作文通用15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暴風雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暴風雨作文1

　　人生不可能一帆風順，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢?無從知道。

　　生活中，無時無刻都將面臨著暴風雨。

　　競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處于弱勢的時候。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個學期，通過第一次統測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優勝者身上吸取經驗，學習他們的取勝方法，然后根據自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當然是至關重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的`，當然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復習。現在，我正盡力縮小與別人的差距。

　　逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”暴風雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。

　　讓暴風雨來的更猛烈些吧!

暴風雨作文2

　　轟隆轟隆窗外電閃雷鳴，下起了暴雨，使人心驚肉跳，從而產生厭惡之情。以前的我，一直這么認為。然而，那件事過后讓我對暴雨的看法有改變。

　　那個春天的上午，做完作業后的我，走到陽臺邊，發現下起了暴雨，真可怕！我剛想拉上窗簾，卻突然發現眼前一亮，門前那棵已蔫頭蔫腦的'老柳樹，昨天還是個駝背，現在怎么站直了呢？再看看它旁邊的花花草草，本來前幾天也是縮在土中睡懶覺的，現在居然起床來湊熱鬧了，難道被老柳樹叫醒了嗎？

　　我又換了一個陽臺繼續觀察。陽臺面對的是莊稼地，我探頭向外望去，哇！那么大的一片田地，好像正在舉行一場舞會呢！看啊，油菜花隨風舞動，好似一大群翩翩起舞的黃衣綠裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它們和樹上避雨的小鳥一齊唱著：冬天去了！春天來了！雨水打在土地上，發出滴滴嗒嗒的聲音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗臺上，聽著它們的歌唱，看著它們舞蹈。

　　我又去了主臥的陽臺，這里可以一覽我們小區的全貌。雨水打在樓下的池塘上，發出嗒嗒的聲音，仿佛是一曲交響樂，格外動聽；雨水落在小操場的器械上，沖凈了塵土，給我們提供了一個良好的活動環境。看到這兒，我不禁臉紅了，暴雨給我們創造了一幅幅如此動人的畫面，可我們卻這么討厭它，難道我們不應該感到羞愧嗎？

　　暴雨給我的禮物，其實是一個道理：不論是觀察人還是物，不能只觀察表面，因為你看到的僅僅是一部分。

暴風雨作文3

　　一陣陣風從我的身旁呼嘯而過。時而圍著我打轉，時而有向我迎面撲來。抬頭望望那黑霧朦朧的天，才發現那暴風云即將來臨。

　　在風中享受著他那溫柔地撫摸。風、自由的風、暴風雨來臨前的風、帶來了無盡的幻想，帶來了草的芬芳，帶來了世界各地的風塵。雨絲夾雜著風、塵土。迎面撲來，和我撞了個滿懷。

　　雨，它是多么的渺小，可沒多久就打濕了我的衣裳。它，正在刺激著我們的大腦，侵蝕著人的皮膚，洗滌著人的心靈，洗刷著世界的塵土。它如一個敬業的清潔工，打掃著世間一切污穢，用他那神奇的.“雙手”讓世界再一次變得一塵不染。

　　風，狠狠地刮著，用他鋒利的“刀”，向我襲來硌著我的臉、手、腳、衣。路人也被這突如其來的風給“割傷”。所“割”之處還隱隱作痛。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦。”雨從空中狠狠地摔了下來，碎了一地，如同殘了一地花兒，無人來嗅。“轟隆！”一道一道驚天動地的驚雷響起，閃電如影隨形地在雷響的一瞬間閃過，人們紛紛躲在屋檐下避雨。快步跑回家，坐在椅子上大口喘著氣，向打開的窗戶望著、聽著，欣賞著暴風雨為世界奏起的交響曲。

　　“呼呼，嗚嗚。”風聲薩克斯手先奏一曲，是那么的悠揚。“砰、轟、隆、隆”雷電為世界敲打起貝斯，當起了貝斯手。接著“嘩嘩、叮叮。”吉他手雨點也不甘落后，也為暴風雨交響曲伴奏。

　　在交響曲中，聽見了遠方的人對親人的思念，聽見了流浪者的抱怨，寂寞者的孤獨，悲傷者的痛苦。傾聽著他們述說，一個個平凡而又不平凡的故事。它在述說著人們心中的苦，心中的怨，心中的凄涼。述說著一個又一個不平凡的人生。

　　雨停了，交響曲結束，我在傾聽中睡了，在夢中書寫著我的故事。

暴風雨作文4

　　六月的天就像娃娃的臉____說變就變，果然，這句話是正確的。就像專門為今天的天氣而寫的似的。你知道為什么嗎？因為……

　　今天下午本來是陽光明媚的，但是大約5點左右，我正在屋里寫作業，但是當我寫完剛抬起頭時，卻看到了不可思議的一幕。原本很好的天氣卻下起了暴風雨！！！但是這是在一瞬間來的啊！！！我心里想大雨來之前不應該是，先下小雨的嗎？但是這回為什么不同呢？就在我想時，天空突然就被大風刮黃了，隨之而后暴雨來襲！！，豆大的雨點像斷了線的珍珠一般不斷地落下。雨越下越大，落在地上的雨不久就匯成了小溪“咯咯”地笑著、唱著、跳著，向前奔去，雨滴像顆顆晶瑩的珍珠，一把把灑在河面上，四周濺起許許多多的小水花，美麗極了！“小溪”里泛起了層層漣漪。那些在路旁平時傲然挺立的小花，此時也彎下了它們柔弱的腰。調皮的風把雨絲吹的斜斜的'。宛如長發撩起來似的

　　這時那些還沒來的及回家的人們被的雨淋成了“落湯雞” 汽車經過處濺起一米多高的水墻，大風掀起一層層水浪。 此時此刻，我們好像坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。

　　果然這雨來的快，去的也快。這不雨說停就停，空氣格外得清新，樹葉變得更加的碧綠，遠處碧藍的天空中出現了一道彩虹，像是一座巨形的拱形橋橫跨在天際間。

　　此時這給了小草一顆晶瑩的珍珠，給花兒留下了許多晶瑩的“鉆石”，太陽出來了把那一顆顆“小鉆石”照的光芒四射。

　　雨后它帶給人們的又是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……

暴風雨作文5

　　由于不慎，車子駛入“無人區”。驅行不久，便已置身于茫茫海洋中，發動機努力地克服水的阻力做功，轟鳴聲越發沉重，車子也越行越慢。終于，發動機不抵水的侵浸，停止了工作。此時，我們深陷在汪洋之中，急需救援。

　　雨還在無情地沖刷著一切，地上的水早已使路的邊界消失不見，路基、安全島上的.樹和草仿佛扎根在深海中，隨波起伏。

　　打開車門，卻發現雨水迫不及待地要滲進來，海面即將與車門上的踏板結合。透過車窗往外看，世界一片混沌，卻是尋不到路的影子。

　　“敢問路在何方？”“路在腳下。”

　　“敢問腳在哪里？”“腳在水里。”

　　此次尋路行動以失敗告終。

　　狂舞

　　沒有伴奏，沒有伴舞，雨點低落的聲音是主旋律，每一片葉子都是主角。旋律牽引著舞者，舞者追隨著旋律。

　　隨心所至的街舞，節奏強勁的踢踏舞，曠野澎湃的拉丁舞．由舞者一一奉上。未經編舞，未經排練，大自然這個天才舞蹈家，孕育出如此天才的舞者，孕育出如此天然雕飾的舞蹈。沒有任何征兆，舞者舞步的章法卻又令人耳目一新，令人捉摸不透卻又不僅點頭稱贊。

　　一舉手，一投足，拋灑下的是淋漓的快意，內里卻又含著行云流水的詩意。再不能找出比這更狂的舞蹈，再不能找出比這更快活的舞步。

　　保育親吻下，舞者終于不滿筋骨，拼盡了力氣要逃離，逃到更廣闊的舞臺上去展現自己。從內透出的叛逆，踮著腳尖地前進，細小的舞者終是擺脫了束縛，如愿隨心。

　　用什么能模擬出這般狂舞？

暴風雨作文6

　　一個星期六的早晨，陽光明媚，柳綠花紅。小紅、小明、小東相約來到大森林里玩。

　　他們三個人來到大森林。大森林的草地綠油油的，一條小溪緩緩地流淌著。他們一邊走一邊欣賞著美麗的風景，不禁贊嘆道：“真美啊！”說著，小明拿出帶的野餐墊鋪在草地上，三個人坐在上面，邊吃美食邊欣賞著四周的風景，遠處傳來陣陣鳥兒的鳴叫……

　　突然，天空中烏云密布，一陣雷聲從遠方滾了過來。小動物們紛紛躲進了樹林，魚兒也很快藏到了水底。

　　小東立刻意識到要下大雨了。他迅速招呼他們兩個人，先找一個躲雨的.地方。可是找了半天也沒找到，只好躲進樹林，把野餐墊頂在了頭上。這時，一道閃電“唰”的一下把烏灰的天空照亮了，頓時，天上下起了傾盆大雨，雨水瘋狂地拍打著草地，砸在小溪里濺起一片水花。狂風接踵而至，吹得大樹們東倒西歪……

　　小紅說道：“我們這樣肯定不是個辦法，大自然的力量是無窮的，飛機、大炮也阻止不了它，還是想辦法回家吧！”，小明聽了立刻反駁道：“現在雨大風大，不能亂走，否則我們會迷路的。”這時小東突然大喊道：“你倆別吵，剛才我給忘了，我還帶帳篷了！”三個人喜出望外，迅速找了一塊高一點的地方撐起了帳篷，鉆了進去。三個人相視一笑。

　　過了一個多小時，雨停了，烏云散開了，太陽又露出了笑臉，一道彩虹靜靜地掛在遠處的天邊，陽光透過青翠的樹葉灑在草地上，晶瑩的水珠在葉面上滾動，溪水漲了，像漲潮似地向前奔去。空氣更加清新了，鳥兒們也叫的更歡暢了……

　　他們三個隨著漸漸西下的太陽，戀戀不舍地離開大森林，往家里趕。他們都深深體會到，要想有美麗的風景，就必須經歷過風雨。

暴風雨作文7

　　人們曾說過，一個沒有經歷過高考的人生是遺憾的，的確如此，高考可以說是人生起點里的第一次轉折點。

　　高考這場風暴，在慢慢的醞釀，越是臨近越發覺得可怖，卻又莫名的感到興奮，那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃，面對風暴時的初生牛犢不怕虎。

　　學習的壓力越發的繁重，這仿佛是高考施用的小鬼計，有些同學不堪重負，早早的丟盔棄甲，正中了這高考的陰謀，還有的咬牙堅持，想要拼他個頭破血流，再有些聰明者，便是尋得學習技巧，化繁為簡，從冗長的學習任務里偷得浮生半日閑。

　　高考這場暴風雨，考驗的'不僅僅是知識的儲備，更加考驗的是心理，考驗的是面對風暴臨危不懼的勇氣，這關很少有人能過的去，即使挺過也是膽顫心驚了一番，更多者是畏畏縮縮，沒曾與那暴風雨對視呢，便就斂起了自己的翅膀，不敢翱翔。俗話說的好，壯士進攻前，往往收拳；雄鷹起飛時，常常斂翅。想必那些真正的勇者，即使退后一步，也是為著積蓄力量。

　　正如魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”學習的猛士也是如此，敢于面對高考，才能真正的戰勝高考。

　　借高爾基一句：‘讓暴風雨來的更猛烈些吧！’

　　六月總會是晴天，當暴風雨過后，每個人都會像太陽一樣溫暖的笑。

暴風雨作文8

　　四周死氣沉沉的，天異常地陰暗，開著淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時天氣十分的悶熱，就算坐著發呆都會出汗。正在我為天氣熱而發牢騷時，猛烈而清爽的風迎面撲來。像突然出現的巨大海嘯一般，風帶來的涼意已經覆蓋了整個屋子。看著天上一層疊一層的'烏云正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了!

　　風呼呼地刮著，人們都著急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下后，也用自己的報警聲應和著大風，幾乎所有的植物都在大風中搖擺著自己的身軀，似乎是想在風的壓迫下展現自己的美麗。我不得不關上了窗，但站在窗前我發現風仍然透過窗的縫隙吹入房中，窗玻璃透著涼意，猶如冰塊一樣。

　　風小了，“噼里啪啦”的聲音取代了風帶來的聲音，我可以看到小冰雹下了起來。那聲音就像一個瘋狂的音樂家在彈奏清脆的樂器。

　　一聲響亮的雷制止了音樂家的彈奏，天漸漸的亮了起來，風趁著此時又成了主角，天飄著細細的小雨。難道雨就這么沒了嗎?

　　雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣平靜之后，風停了，一聲巨大的雷聲響起后，無聲的大雨開始普降大地。這或許就是所謂的“暴風雨前的平靜”吧。

　　待萬物都經過它的洗禮后，雨停了。樹木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤。但是天并沒有照顧它們??雨停了。

　　窗戶打開，清涼而清新的空氣迎面撲來，四周充滿了生機。

暴風雨作文9

　　那是在星期四的傍晚，我抬起頭仰望天空，只見奔騰而至的烏云將陽光一點一點吞噬掉，在天邊翻卷。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”我嘆息。沒過多久，又見那團烏云閃著霹靂以極快之速奔到我們這邊來，仿佛天神即將發怒似的。剎那間，一陣狂風席地卷來，卷起了地上的塵土，仿佛要形成一個“沙卷風”擾亂人間。這陣風也讓我從眼前景象回過神來。糟糕，沒關窗戶！我一驚，以迅雷不及掩耳之勢從椅子上彈起來，扭頭一看。天吶，屋子里的紙全被吹了起來，連紙筒都被吹得在地上亂滾。我急忙蹲下身子，想將它撿起來。可奈何，紙筒東滾一下，西滾一下，讓我根本跟不上節奏。不行，這不是辦法。于是，我像一只餓狼，撲到地上，將紙筒抱作一團，用書壓著。又一扭頭，狂風不斷，仿佛要模糊我的視線一樣。只能關上窗戶！我用左手輕輕遮住眼睛，另一只手背在身后。透過左手手縫隙，只見塑料袋滿天飛，在天空打著旋兒，好半天都不落下。樹枝被吹風彎了，樹葉以平常十多倍的`速度落下，好不恐怖！我艱難地前進。風也不甘示弱，讓我邁不開步伐。“狂風暴雨全不怕，要將窗戶都關上。”我以這種信念，艱難地邁開步，一步緊接一步，終于將窗戶關上。

　　待我剛關上窗戶，就見窗戶外“天河之水天上來”，外面黑壓壓的一片，六點鐘時就如同以往的近八點鐘。“啪啪啪……”這場雨也不同以往的“潤物細無聲”，卻是一種豪邁，宛如天神聽到信號，撕開天幕，將天河之水傾注到人間。

　　我傾聽著，傾聽著外面的雨從狂暴到大，從大到小，又從小到寧靜。

　　這一場雨，讓我感受到了大自然中的狂野！

暴風雨作文10

　　天灰蒙蒙的，一團團黑云像趕集似的奔騰而來，有暴雨來臨的陣勢。天色漸漸暗了下來，像是晚上一般。轟的一聲，雷電打破了寧靜。一道道白光由天上滑落，可就是到不了地面。

　　仔細去聞，這熟悉的雨的味道。我知道，不久后將會有暴雨來臨。但我并不討厭雨，也不討厭暴雨。我反而覺得，大雨是多么讓人清爽，多么讓人心情舒暢啊！細雨——給我的感覺是清新；而暴雨——才真正有了雨的高傲氣質。讓人明白：雨是一個堅強不屈的存在。

　　比起毛毛細雨，暴雨更有了雨的聲音。“嘩啦嘩啦”的大暴雨才能讓我的心得到解放，因為小雨讓我感覺很沉悶。一點一點下個半天還不如一次下個痛快！

　　暴雨還有個親密無間的好伙伴——風。雨伴隨著強風，下得更猛，更急，更大。這才叫暴雨——實實在在的暴風雨。說到了風，我也一樣不愛那微風拂面的感覺，大風才能體驗到那種強勢，特別是冬風，寒風刺骨的感覺！

　　狂風暴雨都齊了，差就只差“轟天雷”了。能夠轟動天地的雷電才讓人感受到震撼。比起風和雨，雷電可強悍多了。地球人幾乎不怕風雨，可是地球人就沒有人怕雷電嗎？答案是一定有。電閃雷鳴才是真正在暴風雨中的王者，無人能與其匹敵！

　　烏云，是暴風雨中最普遍的'存在，也是必不可少的存在。是它成就了雨水，也是他成就了雷電。它就像個盡職的母親，創造出了強大的暴風雨與王者般的雷電。所以，那團團烏黑的云團才是最強大、無私的存在！

　　“不歷經風雨，怎能見彩虹？”暴風雨后就是美麗的彩虹。那么暴風雨前的征兆不也就是幸福來臨的征兆了嗎？所以，我熱愛那強而有力的暴風雨！

暴風雨作文11

　　暴風雨是夏天的常客，它能使人猝不及防。在那一瞬間便會狂風大作！

　　這是悶熱的一天，天空陰沉沉的，好似一個生病了的小孩兒，面黃肌瘦的。我們漫步在公園，欣賞著夏日的美景。站在大樹旁，微風吹過，更是有一股熱氣迎風撲來，樹葉在微微搖曳，沙沙作響！走在池塘邊，魚兒自由自在地游動著，是那么輕松、愉悅。不一會，池塘上有水滴在上面，泛起一片片漣漪，正想仰頭看看，暴雨以迅雷不及掩耳之速打在我的臉上，我頓時懵了，呆呆地站在原地，直到伙伴叫了我一聲，我才沖到了亭子下。

　　坐在亭子下，欣賞著公園里另一番美景。暴雨打在亭子上，從亭檐上流下來，匯成了一條小屏障。瞧著路人焦急地避雨，感到狼狽不堪，這時我才感覺到我渾身已經濕透了，頭發也如炸毛般豎了起來，對著手機屏一看我自己，頓時爆發出震耳欲聾的笑聲！忽然，“轟，咔嚓！”的雷聲把同伴們嚇得雞飛狗跳。之后，黑黝黝的天空中又劃過了幾道耀眼的閃電，冒著藍光，像敵人的.一把長刀，忽閃而過……聽著這雨聲與雷聲還有閃電劃過的聲音，好似一場大型的音樂會。空中還有伴舞的樹葉與塵埃！人們就好比觀眾在觀賞著大自然的美景，這也是另一種陶醉。

　　在亭子下坐著的我們，漸漸地感覺雨小了，就猶如音樂的高潮慢慢柔和下來，地上的坑坑洼洼積滿了雨水，順著向下流，“嘩啦啦”，音樂會落幕了……

　　夏天的暴風雨讓人防不勝防，更讓人感受到大自然另一面的美！

暴風雨作文12

　　“轟隆隆——轟隆隆——”剛剛還是晴空萬里，忽然就烏云密布，雷聲大作，就連平日里和煦的春風也露出了它那猙獰的面目，風咆哮著。聽見風聲，聽見雨聲，聽見雷聲，天沉了下來……

　　這是一場意料之內的臺風，可來到時還是那么一鳴驚人，雷聲似乎震裂了大地，雨聲似乎掩蓋了人聲，風聲似乎穿透了云霄。這臺臺風來得驚人，來得震撼。天地失去了原來的祥和，變得兇殘，冷酷。

　　風刮倒了蒼天大樹，雨沉淀在大街小巷，風雨給我們帶來了絡繹不絕的災難。地面上積了膝蓋高的雨水，森林里少了數不勝數的樹木。我仰望天空……

　　突然，一切都暗了，停電了！我只好點起了蠟燭，慢悠悠的端著走上了樓，“啪”的一聲，一片小玻璃從我手上滑過，拋出了邪惡的弧線，雨和風同流合污，共同打造了玻璃的破碎，手流出了血，在微弱的燭光下，我親眼目睹了玻璃碎片劃過手掌的一幕：窗戶的玻璃飛一般地閃過，一毫一毫地割著手背。雖然這只是皮外傷，但之后發生的.事不得不讓我抱怨——

　　滿地的碎片，我只好躡手躡腳，小心翼翼地踮腳走到房中，在一片漆黑里，磕磕碰碰地摸到了掃把將玻璃片打掃干凈。又一次，在昏天黑地之中，展開了“戰斗”，我心不甘情不愿地拎起掃把，雖然感覺千斤重，但還是一片，兩片，三片，四片……一步步腳踏實地清完了玻璃中的“龐然大物”，就要開始拾撿玻璃中的”微生物“了，玻璃絲，是不能由掃把解決的，我伸出手，用大拇指和食指來夾起它們，彎下腰，雨水透過窗戶傾斜了進來，一點一滴地淋在我的身上，風沒了窗戶的阻撓，肆無忌憚地吹著我，好冷啊。這時，我的手已慘不忍睹，遍體鱗傷。

暴風雨作文13

　　俗話說：孫猴子的臉一日三變。今日的天氣正像孫猴子的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻異常悶熱。遇到這種天氣，肯定是定是會要下雨的。

　　午時，回到家，抬頭看了看天空，白云好像被墨汁染黑，變的黑乎乎的。突然，閃電銀蛇在空中早舞動。肯定是要下大雨了，不然，怎樣會有閃電呢

　　忽然，我看到蜻蜓在低飛，好像有什么東西壓在上頭一樣;螞蟻在急急忙忙搬家呢;還有……

　　風像獅子大聲得呼嘯，樹跳起了霹靂舞，電線做起了廣播體操，左扭扭右扭扭……

　　“轟”我嚇得不輕，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么，東一頭西一頭;又像那從九天之外落下的巨大瀑布，擊打著著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。

　　雨更大了，房頂上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨點斜打在窗戶的玻璃上，發出噼啪噼啪的聲音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又變成了一個個小水泡，像一個小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，濺起一陣陣水花，如同一個個小噴泉。

　　這突然襲來的'雨，讓行人淋成了落湯雞，他們夾著書，用手擋住頭，飛奔著，但無奈還是享受了“透心涼，心飛揚”的感受。

　　雨漸漸小了，空氣中還有一種雨后的清新的味道，讓人感到舒適，雨，也給大地洗了個澡，又干凈了起來，雨……

暴風雨作文14

　　那天晚上，一場“暴風雨”襲擊了我們班。可惡的“暴風雨”刮走了我們心中的驕傲，淋濕了我們的心靈。我們的心都像是被老師從水中撈出的.一樣，冰涼冰涼。

　　那天晚上，老師們都去開會了。那時是看電視時間，沒有人管我們，我們自己管自己。就在這時，“暴風雨”悄悄地來臨了。

　　起初，同學們都靜靜地坐在座位上，全神貫注地看電視。看著看著，可能同學們看膩了，就在教室里玩，我在安安靜靜地看書。不知因為什么事，小明和小亮打了起來，教室里發出乒乒乓乓的聲音，那場面啊，簡直比孫悟空大鬧天宮還厲害。“噼里啪啦！噼里啪啦！咚！咚！咚……”

　　我心里難過極了，但是我又無法去阻止他們，只能自己在心里為他們難過，為整個班級難過。我想對“暴風雨”說：“暴風雨啊，你為什么要來襲擊我們班啊！你以前不是說過，不會來我們班搗亂嗎？但是今天你為什么又來了呢？你為什么食言了呢？”

　　這時，我突然發現，教室里一個人也沒有了。正在我百思不得其解時，同學們又一窩蜂地擠了進來。他們個個面紅耳赤，氣喘吁吁。我剛想問他們：“你們干什么去了？為什么這般樣子？”話還沒出口，老師就進來了。

　　老師讓我們站到講臺上，語重心長地教育我們：“同學們，你們今天違犯了紀律，這是我萬萬沒想到的。我原以為你們已經變成了將要展翅高飛的小鷹，今天我才發現，你們的羽毛不但沒有長豐滿，而且個個都像胡打亂鬧的小鳥……”聽了老師的話，我們慚愧地低下了頭。

　　同學們回到座位上，開始認真地學習，他們真正意識到自己做錯了，都下決心改正。我為他們，也為我們這個班感到高興。這場“暴風雨”過去很久了，可我的心還沒有完全晾干。

暴風雨作文15

　　傍晚，我吃好晚飯，搬了一張椅子，坐在后院里，享受著晚風，一聲聲知了知了伴著風聲在我耳邊響起。

　　天空慢慢地變成了橙色。

　　過了一會兒，狂風咆哮著，猛地把門打開撞在墻上。風吹在電線上發出嗚嗚的慘叫聲。一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使我驚恐萬分。

　　一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神收到信號，把天河之水傾注到人間，大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出了一曲驚動人心的樂章。這時，又有一道閃電劈過，那閃電耀得我連眼睛也睜不開了，轟，又是一次震耳欲聾的雷聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，躲到了屋里。

　　風神的支支利箭呼嘯著射向無奈的.大地，發出一陣陣歡呼聲。路邊的樹兒們盡量擺動著笨拙的肢體，躲避刷刷的雨箭，盡管如此，樹兒們還是片刻就遍體鱗傷了。屋前的小池塘里不一會兒就積滿了一大片黃水，河面上的綠萍像一個個受驚的小孩，蜷縮在池塘的角落里，河水隨著風向劇烈地轉動，河面上波浪起伏不停。

　　雖然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滾的云依稀可見，一塊塊云宛如一只只怪獸的臉，那藍紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉。

　　過了好久，雨聲、雷聲、風聲，小多了，我的眼皮，也開始打架了。

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