【推薦】快樂是作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂是作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂是作文 篇1

　　快樂在哪里？快樂在你贈人玫瑰手存的余香里，快樂在你漫步沙灘，徐徐吹來的海風里。快樂在你完成一百米短跑沖刺的吶喊里�？鞓窡o處不在，用心便擁有了快樂。

　　不同的人有著不同的使命，他們或卑微，或偉大。

　　周月華，艾起，一條路，兩個人，二十年。一個平凡的鄉村醫生，無須壯志豪情。她只是用一個溫暖的醫藥箱便為山間百姓送去安康與快樂。山路崎嶇，不怕，她的心一直都在鄉親那，把他們的安康當做自己的快樂，用心撫摸每一個受疾病纏繞的人，傳遞自己的呵護。她用心執行著自己神圣的使命，一如身上雪白的大褂，純潔，善良。生活雖苦，但心是甜的`，路雖崎嶇，但心是快樂的，風雨雖烈，但心一直不曾改變。

　　快樂不需要日夜兼程，不需要跋千山涉萬水，更不必赴刀山火海，快樂只是用心做好每件事，不留遺憾，再灑脫離去。當一切都在手中塵埃落定，一切因自己的不懈努力而變平靜安定，你會發現一種心情正在蔓延，這就是快樂。

　　莫說”衾耐五更寒，捻斷數莖須”，為求一字真，五更又何妨?用心，執著。可現在這兩樣在現代人身上卻難覓蹤跡。如今有多少人耐得住桌子上的寂寞。用心，何處不需用心呢?

　　作為一名學生，用心就該盡己所能，著眼于學習。作為一名教師，用心就該傾盡平生所學，授人以漁。作為一名建筑工人，用心就該擰緊每一個螺絲釘，像螺絲一樣死守自己的陣地。人各不同，卻應有所同---用心。

　　還在暢想未來世界的藍圖嗎?還在擔心明天是否會更好嗎?那就用心塑造自己吧!讓用心提升你的人格素養，讓用心塑造你的靈魂，讓用心拓展你的精神海洋，快樂天地。散漫只能停留在過去，粗心那就是失敗的托辭，用心做自己，不辜負這美好無悔的青春。

　　青蛙遇到了貝殼，問:“你痛苦嗎?”貝殼回答說:”不，因為我的用心將造就一顆世界最美麗的珍珠，我是快樂的�！�

　　簡單，卻不平庸，像貝殼一樣，即使在浩瀚大海里，痛苦也是快樂的。因為，它很用心。

快樂是作文 篇2

　　其實心之暢想只不過是我學習煩惱外的一個小小的寄托！我曾經怨恨上帝不給我一個可以埋藏我的個人隱私的地方！但是我現在明白了，上帝給了我一個極為秘密的地方：我的心！我的心之暢想的`地方！沒有任何原因，或許只因為我不可能知道其他人心里所想，正如其他人不可能知道我的心里想的東東一樣！

　　我可以在這片心底里最溫柔的潤土上想我所可以和不可以的事情，可以在這片心里潤土上思考莫名其妙的東西，更可以在這個地方寫下我不想讓任何人知道的東西！

　　正如我所說的， 溫暖的氛圍，可愛的布置，讓我有了心的暢想，想象溫馨的燈光下父母的笑臉，同學的歌聲，閃耀著的燭光！ ��！溫馨的一切讓我有了心之暢想！

　　我仿佛看見了久違的希望，光明，好美的景色！但愿心靈的潤土也可以洗刷世界的污泥與骯臟！

　　我感謝上帝賜予我心之暢想的空間！！

　　溫暖的心里有我的一絲感恩！！

　　我用虛擬的錢幣買來了真實的希望與心靈里那片芳草地——心之暢想的空間！

快樂是作文 篇3

　　快樂就是泡泡糖。把泡泡糖放在嘴里，輕輕地嚼一嚼，甜甜的，香香的。再一吹，一個美麗的泡泡就出現了！好可愛的泡泡��！我和泡泡說：“泡泡我們一起飛上天吧！”我就一直跑，好像真的飛上天了！真快樂呀！

　　快樂是小星星，我上課積極回答問題，老師就給我獎一顆小星星；我作業寫的好，老師也給我獎一顆小星星；我學習進步了，老師又給我獎一顆小星星。我給爸爸媽媽看我的`小星星，爸爸媽媽露出滿意的笑容。我的心里也樂開了花！

　　快樂還是游戲，下課后我和同學飛快地沖出教室，我們玩模擬電腦游戲，我對著他掃射，他就裝死，我過去他馬上站起來對著掃射我。我的隊友看見了馬上過來幫忙，我們紅對把藍隊打敗了，他們很不服氣，我們高興的擁抱在一起，高興的眼淚都快流出來了！

　　快樂是什么？等著你去體會！

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