【熱門】童話的作文錦集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　20xx年1月1日，動物園所有的動物都出來了，在森林廣場舉行了“元旦慶祝會”。小鹿、小象、小貓、小狗、小蛇……都來參加了。它們個個眉開眼笑、歡歡喜喜地過了一個節日。

　　第二天，小象從森林廣場走過，遠遠地看到地上有個帽子，他瞟了一眼，就急忙去問小兔：“小兔，是你的帽子掉在森林廣場了嗎？”

　　小兔急忙說：“不是的`，我哪里有那么大的帽子啊！謝謝你了！”

　　小象又去問小猴：“小猴，是你的帽子掉在森林廣場了嗎？”

　　小猴抓了抓腦袋說：“不是的，我哪里有那么大的帽子啊！謝謝你了！”

　　小象又去問小狐貍：“小狐貍，是你的帽子掉在森林廣場了嗎？”

　　小狐貍誠懇地說：“不是的，我可沒有那么大的帽子！只有您才合適戴這么大的帽子呀！”

　　小象一看，對呀，這不是我的帽子嗎？哈哈哈……

　　小象謝了小狐貍，高興地跑回家了……

　　呀，真是個粗心的小象！

童話的作文 篇2

　　我是一只貝殼，我有一個美麗的夢想。

　　有一天我被海浪沖上了岸，被一個叫暢暢的小朋友發現了，他大喊著：“媽媽，媽媽，我發現了一只貝殼！他們沒有家，我能收留他們么？”我瞇著眼睛看著他。

　　暢暢把我帶回了家，放進了一個精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟悉一下周圍環境。唉！這里一個小伙伴也沒有！雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子，但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家，好想爸爸媽媽，嗚嗚嗚嗚~~~~

　　突然撲通一聲，一只螺旋狀的東西掉了下來，我碰了碰它說：“你是誰？”

　　螺旋狀的東西探出了一個頭來說：“我是寄居蟹米米，你是誰？”

　　“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么？”

　　“好！！”米米說。

　　“這里是哪啊？？”

　　“我也不知道耶！！但是這里遠離大海！！我們可能永遠也回不去了……”貝貝有些傷感地說。

　　米米吃驚地問：“真的！那咱們怎么回家呀？？”

　　“還能怎么辦，只能逃出去了。”

　　貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶，米米用頭上的尖角使勁戳水桶，但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了，米米鼓勵他說：“加油，你看水桶已經有些破裂了”。

　　貝貝繼續用自己的殼敲擊小水桶，撲通！水桶倒了，灑了一地的水，巨大的響聲引來了暢暢，暢暢說：“你們兩個真不乖。”說完他就把貝貝和米米都放進了小鐵桶里。

　　貝貝嘆了口氣說：“看來我們永遠也出不去了。”

　　米米還是比較樂觀的，它說：“加油嘛，說不定咱們還有希望呢”。

　　貝貝非常難過地對米米說：“米米你想家么？我好想我的爸爸媽媽啊！”

　　米米給它加油鼓勁說：“加油加油！！”說完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去，貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。

　　貝貝非常難過，心里特別想念爸爸媽媽：如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好啊！正在這時，一陣腳步聲傳來，抬頭一看，原來是暢暢，他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上，隨后翻開書包開始寫作業。貝貝仔細地看著暢暢寫作業，突然心想：如果我也能學會寫字，給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家，那該多好啊！他下定決心要學會寫字！從那以后，貝貝每天都堅持爬到桶口，悄悄地看著暢暢寫作業。

　　時間一天一天的過去了，貝貝現在也會用水寫幾個扭扭歪歪的字了，貝貝高興地告訴米米，“我會寫字了，咱們如果給他寫一封信，他就會把我們放回去了！”跟米米說完這番話，貝貝覺得信心滿滿，立刻決定后天傍晚就動身給暢暢寫信。

　　貝貝又開始仔仔細細的看著暢暢寫字，兩天的時間很快就過去了，現在貝貝已經會寫很多個字了。

　　今晚正好暢暢不在家，貝貝從桶邊縱身一躍，躍過了小鐵桶的.包圍圈，跳了出去，貝貝找出一張紙，在上面用水扭扭歪歪的寫上：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。

　　這時米米隱隱約約聽到腳步聲，連忙喊：“貝貝，貝貝快回來，暢暢回來了”！貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。

　　暢暢剛剛進門就發現了桌子上的信紙，他邊看邊自言自語道：“嗯？這是什么？”他輕輕地打開信紙讀了起來：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信，才發現自己原來做錯了，一間房子不是家，有爸爸哈哈哈地方才是家啊！他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……

　　夜深了，貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了，睡的很甜很甜……

童話的作文 篇3

　　春天的童話春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們身邊，好宛若一個仙女，手持魔法棒，將沉睡的花、草、動物喚醒了。她用魔法棒朝柳樹一點，柳樹抽出了嫩綠的枝條，小嫩芽從樹枝上探出了嫩綠的小腦袋，一個、兩個、三個……一個個小嫩芽就像一個頑皮的小娃娃，真可愛！她用魔法棒朝梅樹一點，一朵朵小梅花苞綻開了笑臉，在陽光的照耀下，泛出一片淡淡的粉紅。盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，遠看像一片燦爛的朝霞；近看，會發現她們的形態各異，有的圍成一圈，像一個花環；有的大的挨著小的，像一個大姐姐牽著小妹妹；有的這兒一朵，那兒一朵，像是在玩“捉迷藏”游戲。真美！春姑娘又用魔法棒朝土地一點，小草地從地里鉆了出來，冒出了翠綠的.小腦袋。

　　一陣微風吹過，小草向旁邊倒去，可不一會兒，又神氣地挺了挺身子，真調皮！這遼闊的土地光需要小草地的存在是不行的，還需要花來點綴一下。最后，春姑娘用僅剩的魔法朝土地又點了一，美麗、嬌艷的花兒盛開了：玫瑰花——艷麗、高雅。當人們第一眼看見她時，就被她的艷麗、高雅陶醉了。火紅的花瓣一層一層的，宛如熊熊烈火，使人感到那么溫暖、那么有朝氣。在綠葉的陪襯下，仿佛仿佛上綴著紅寶石似的，卻又那么帶著春天的氣息。玫瑰花的美—艷麗的美。

　　春天的童話，每一個人身邊都有，只要用眼睛看，用耳朵聆聽，用心去感受，就會發現春天的大千世界真美！

童話的作文 篇4

　　兔子先生最近新得了一塊手表，戴在手腕上，閃亮亮的，和它的小西裝很配。

　　“哦，兔子先生，出門嗎？”熊叔跟兔子先生打著招呼。

　　兔子先生把胳膊抬了抬，看了眼手表，再看眼熊叔，“是的，熊先生，現在八點，再過半個小時我就要開始工作了。”

　　熊叔看見了兔子先生的手表，“這是您的新手表嗎？可真氣派！”

　　兔子先生一聽就笑了，擺擺手說：“哎呀，沒什么沒什么。”

　　一路上，兔子先生又遇到了山羊婆婆。又遇到了牛先生，又遇到了鹿小姐，大家都看到了兔子先生的新手表，都覺得兔子先生的手表很好看。兔子先生高興極了，不停地說沒什么沒什么。

　　晚上回到家，兔子先生開始思索：“看來，我戴手表是很好看的，大家都覺得我的手表好看，我應該再多買幾個才對，我要戴不同的樣式，這樣才能每次都讓大家眼前一亮。”想到這，它一咬牙，一狠心，把所有的存款都拿了出來，去手表店買手表。

　　“這個，這個，這個……我都要。”兔子先生在手表店里買了好多個手表，有大表盤的，有小表盤的，有寬表帶的，有細表帶的，有黑色的，有棕色的，有機械表，有運動表……總之，買了各種各樣的手表。這樣每天兔子先生出門都要戴上不同的手表，可是漸漸的兔子先生覺得不同的手表要搭配不同的衣服，但是它的錢都用來買手表了，怎么辦呢？

　　它開始向熊叔，牛先生……借錢，借到錢立馬去了商場，開始買不同的西裝、運動裝、休閑裝……

　　兔子先生每天早上都會在鏡子前好好打扮一番。西裝要配商務表，運動裝要配運動表，休閑裝要配休閑表……從此，它再也沒有準時上過班，還要走路上跟所有人打招呼，并等著別人的稱贊，大家都說：“兔子先生又換新衣服新表啦！可真時尚！”兔子先生被大家的贊美漸漸地沖昏了頭腦。

　　終于有一天，兔子先生的老板無法忍受兔子先生天天遲到而將他辭退。一下子丟了工作的兔子先生懵了，他再也買不了新的衣服和手表，他也無法償還債務，他崩潰地哭了起來。大家都圍了過來，一向驕傲的兔子先生這是怎么了？

　　“兔子先生，您怎么了？發生什么事了？”熊先生問。

　　“我，我……我丟了工作。”兔子先生傷心地抽泣著。

　　兔子先生一邊哭一邊將前因后果和大家講了一遍，他哭得很傷心，他這時才醒悟過來，這樣的結果都是因為自己太虛榮而導致的，可是現在已經太晚了，工作已經沒有了。

　　大家看到兔子先生這么傷心，又知道了自己的錯誤，決定幫一幫他，都行動起來，幫兔子先生尋找工作。最后，在大家的幫助下，兔子先生得到了修剪花園的'工作，他很感激大家，想要將自己的那些衣服和手表送給他們，因為他的新工作會發工作服，那些衣服和手表他已經用不上了。大家拒絕了他的好意，并鼓勵他好好工作。于是，兔子先生將衣服和手表都賣掉償還了自己的債務，然后開始自己新的工作。

　　自從兔子先生開始修剪花園，花園變得好看多了，大家都紛紛稱贊兔子先生是修剪花園的好手，把花園修剪得美麗極了。兔子先生再也不像以前那樣愛慕虛榮了，因為他懂得了只有內心的美才是真正的美。

童話的作文 篇5

　　在一個大森林里有很多動物。有一天，猴子、小兔、小狗它們在一個土坑里找到五個西瓜，怎么拿回家呢？小狗說：“我們回家找一輛車，來運西瓜吧。”猴子說：“放在這里，不就讓別人拿走了嗎？”小兔說：“我們先把西瓜藏起來，等車來了拿出西瓜，不就行了。”狗和猴子都說好，它們把西瓜放在土坑里，蓋上土，就回家找車去了。

　　它們把車拉來，找不到西瓜藏在什么地方了，小兔說：“奇怪，西瓜藏在一朵白云下面的土坑里，怎么找不到了。”猴子也說：“真怪，西瓜是藏在一個土坑里的.，上面還有我的影子，怎么找不到了。”小狗說：“西瓜藏在那邊大樹下的土坑里。”它們走過去找，果然，找到了西瓜，高高興興地拉著車回家了。

　　同學們，小兔和小猴子為什么找不到西瓜，小狗卻找到了西瓜，你能說明白嗎？

童話的作文 篇6

　　從前，烏鴉有著漂亮的羽毛，悅耳的歌聲，但它沒有翅膀，而人類就有著輕快的翅膀。人們可以在天上自由自在的飛來飛去，在天上盡情的玩耍，烏鴉呢？它在給人們守院子呢！

　　有一天，烏鴉對人們說：“大哥，我都幫你們這么多天了，是不是應該給點報酬呢！”人們聽了烏鴉的話，想了想覺得烏鴉說得有道理。人們問烏鴉：“你想要什么呀？”烏鴉說：“我想借大哥的翅膀用用，就借三天，好嗎？”人們考慮了一下，烏鴉又說：“三天后我一定還給你們，再說三天，比不過我給你們看守院子的日子。”人們覺得烏鴉說得有道理，就把翅膀借給了烏鴉，烏鴉得到翅膀后可得意了，一心想把翅膀成為自己的。

　　第二天，烏鴉想出了個好辦法。它來到一條小河旁，它又去找來一些泥土和一些糞泥，把這些東西抹在翅膀上，這樣翅膀變得又臭又臟，誰看了都惡心，它想那人們也就不要翅膀了。

　　日子一天天過去，烏鴉該去還翅膀了，烏鴉飛到人們那里說：“朋友，對不起我不小心把翅膀弄臟了。”烏鴉說謊從不臉紅，人們看見這雙又臭又臟的翅膀說：“我們不要了，不要了。”烏鴉從心底里高興，因為人們不知道是它把翅膀弄臟的。烏鴉又來到小河邊，想用河水把翅膀洗干凈，可是任憑它怎么洗也洗不干凈，于是它就跳進河里去洗，它洗呀洗呀，把河水都洗臟了，自己的'身體也變黑了，烏鴉看見自己變成了這模樣，就“啊”、“啊”的叫起來了。

　　從此以后，烏鴉的后代也成了這樣，由于人類科技發達，人類造了飛機，一樣能在天上飛。當人們聽到烏鴉的叫聲時，就會很討厭它，還會用弓箭去射它。

　　狡猾的烏鴉最后得到的結果就是這樣。

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