好人好事作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的好人好事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好人好事作文1
我們身邊的好人好事與很多，比如掃地的環衛工人，治安的`警察叔叔等。他們都是好人都做著許多好事，雖然有些事情很細微我們看不到，但是每個人都在你不經意間做著許多的好事比如從地上撿起一團廢紙，幫別人開一下門，這都算做了好事，不過最讓我難忘的還是那件事
那是一個星期天的下午，我騎著自行車出門找伙伴玩，尋點樂子，路經小區外圍，當時正值春天，有很多小朋友都出來玩，遠處一個小女孩在花叢里玩，這時花叢里飛出一只蜜蜂，蜜蜂在小女孩身邊盤旋著，最后蜜蜂停在了小女孩的身上，小女孩害怕極了，叫了起來，我想去幫忙，但隔了一道護欄我過不去，若要過去要走很長一段路，我只好在那里傻看著。就在這危機關頭一個小男孩說：“我來幫你。”他對蜜蜂輕輕地吹了一口氣，趁蜜蜂飛起來的時候，拉著小女孩跑出了花壇。就在這時一股暖流涌上我的心頭。
騎上車繼續開始我的尋友之旅，在車上，我不禁有點開始佩服那個小男孩了，小小年紀，竟有如此膽量，真是難得啊！
我們身邊的好人好事，無處不在。只要你善于觀察，多留意一下身邊的人與事物，就能發現，原來我們的世界充滿愛。讓我們一起做一個好人，一起多做一些好事，為大家曾添一分溫暖，多出一份力，讓我們一起團結起來，共同努力。
好人好事作文2
期望社會越完美說起身邊好人，我就立刻想起我外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑頭發，一雙慈祥眼睛讓我感到個性親切，我常常聽媽媽講我外婆做好事，此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一齊，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他，只要外婆有煮什么好吃食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自我不喜歡聽薌劇。
外婆不但熱心幫忙別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她立刻想起是經銷商多給，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到那里，我腦海里就浮出一句話：道德是簡單是與非問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚啟示)外婆從小就在孩子心中種下一顆實踐道德種子。
在萬籟俱寂夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：
當今社會好真是好
禮貌好事大家做
壞人壞事快沒有
期望社會越完美
好人好事作文3
有一次我和好朋友一起去操場跑步，突然，其中有一個人跌倒了，我和另外一個好朋友一起把受傷的同學扶到醫務室。后來有一天，放學的時候，我忘記拿雨傘了，然后之前我幫助的那位受傷的同學就幫我拿，并且告訴我說：“你的雨傘忘記拿了。”我開心的跟他說：“謝謝！”這讓我想到了靜思語所說的.“口說好話，心想好意，手做好事，腳走好路”其中“手做好事”，意思是我們要隨手幫助別人，做好事，因為幫人就是幫自己。
還有一次，同學問我回家功課怎么寫，我就教他怎么寫，然后同學就跟我說“謝謝！”我聽到的時候，心里覺得好高興。
我覺得“助人為快樂之本”說得很好，因為我每次幫助別人的時候，看到受我幫助的人臉上的笑容，心里都覺得很快樂。
好人好事作文4
暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說：“小馮這人吶，可真好！前幾天，我女兒來看我，一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉，年紀大了，這么一去一回，手里還提著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對我說：當心！當心！”
“還有，還有……”王阿婆搶著說，“有一次，我在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，我開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小馮把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的'灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊。”
“不錯”，沈阿婆說道，“小馮也幫助過我。有一天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進來，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時，小馮估計我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進來的。”
“真的”，我不由想起了我見到的一些事情，“小馮阿姨對自己擔任的我們小區的保潔工作很負責、認真，我常常見到她，很早就起來打掃和清洗，把小區收拾得干干凈凈。她還會管一些工作范圍之外的事情。“是啊，小馮確實是我們居民的好榜樣。”
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優秀品質。現在我們居住的小區經過改造，小區的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們社區也有越來越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關心集體。
文明的環境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。
好人好事作文5
人都喜歡發現，因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。
說的是我的.同學——李金陽的樂于助人。有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學李金陽對我說：”借給你。“
動不已，不知應該說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：”謝謝!“”不用謝。“他接著說，”既然是同學，有困難就應該互相幫助。“
陽對我是如此，哪對別人又如何?
有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：”小弟弟，你是幾年級的呀?“”三年級的。“”把垃圾丟在花壇里，好嗎?“
好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
好同學啊!今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。
好人好事作文6
同學們，當你看到這個題目的時候，你準會驚訝地問：“怪事，凳子怎么會旅行?”說起來，這里面還有一段動人的故事呢!
去年冬天，我班換了一批新凳子。由于新凳子不夠用，得有人用破的。說心里話，誰樂意坐破的，既不輕便也不體面，可羞人啦!無可奈何，破凳子開始了旅行：今天忍受著鳳娟的'摔打，明天被扔到了保升的桌前。后天又與秦娟的新凳子交換……你聽：“我的新凳子誰換去了?”
“是我換的，你坐破的應該。”
“為什么?”
“因為你是組長，助人為樂嘛!”
“你就不會做點好事?”
就這樣，一波未平，一波又起……
自從開展“學雷鋒，學賴寧”活動后，同學們對照自己找差距，想出了克服缺點的好辦法，訂出了自己的奮斗目標。同學們的思想發生了翻天覆地的變化。好人好事不斷涌現，破凳子也開始了新的旅行：今天愛珍奪去，明天培義搶走……比以前更忙了。你再聽：
“我的破凳子誰換去了?”
“是我，你坐新的應該。”
“為什么?”
“因為你是組長。為同學們干了許多好事。”
“這不行!大家不是都做好了嗎?”……
這樣的旅行在繼續著。可總不是個長久之計啊。不久后的一天，破凳子突然不見了。同學們仔細找了找，才發現不知是誰把破凳子拾掇好了，又涂上了一層淡淡的黃漆。同學們的眼光在全班尋找著。可都默默無語，這到底是誰干的呢?
大家問問平時消息最靈通的秦海波，只見他神秘地一笑，說：“我知道。”同學們一齊圍攏過來，用期待的目光望著他，異口同聲地問：“是誰啊?”
“是雷鋒!”
對，是雷鋒。雷鋒就在我們的行列中。
好人好事作文7
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。如今在我的身邊不斷地涌現出這樣的好人好事，溫暖著身邊的每一個人。
去年，我和媽媽隨著愛心車隊的好心人一齊來到渦陽縣陳大鎮洼李洼村見到了這樣的三姐弟。姐姐十二歲，兩個弟弟，大的十歲，小的六歲。原本他們和其他同齡孩子一樣依偎在父母的.身邊盡情地撒嬌，可如今母親離家出走，父親病逝，三姐弟生活遭遇了前所未有的打擊。
看到他們瘦弱的身軀，望著他們哭紅的雙眼，我們都忍不住流下了同情的淚水，一位叔叔當場就捐出了1500多元，愛心車隊的會長也把他們募捐的幾千元錢拿了出來。大家都伸出援助之手，一份愛心，一份誠意，看到這樣的情景我們異常感動，我把自我僅存的5元零花錢也給了他們，并在心里默默地祈禱：期望他們在愛心人士的幫忙下，能夠健康成長。
這樣的好人好事在我的身邊不斷涌現，每當媽媽帶我去看望孤兒院的孩子們和敬老院的孤寡老人時，我都會見到這樣的場景。
是啊！生活中難免有遇到困難的時候，別人有困難時我們應當伸出援助之手。在你有困難的時候，別人也同樣會幫忙你，只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成完美的人間。真心期望這樣的好人好事會越來越多。
好人好事作文8
近幾天，我被身邊的許多好人好事感動著：
菜市場路口，一些退休的老人自發組織為路人燒免費伏茶：幾只煤爐燒得“嗤嗤”響，冒著熱氣的伏茶飄出陣陣芳香。燒的人汗流浹背，喝的人涼入心扉。他們出錢出力為路人服務，什么都不圖，就是為了奉獻一份愛心，盡自己的一點能力給別人一點方便和快樂。別人快樂了，他們同樣得到快樂。臉上呈現出的真誠的笑容就是見證。
昨天下午，我的辦公室來了三位溫大的在校生，其中一位遞給我學校的一份介紹信，然后笑著對我說：“阿姨，麻煩你填一張校友表格，我們是替學校做社會調查和征集校友的。”“我是讀師范的啊!”“是啊，現在我們溫州所有的師范都并入溫大了啊。”是啊，我差點忘了。我一看，表格設計確實像他們所說的那樣。我二話沒說，就請他們候，然后以最快的速度填好表格。他們很高興。我說：“這么大熱天你們要跑東跑西地做這些事，很辛苦的啊。”他們異口同聲地說：“不辛苦，能替自己的學校做點事，感覺很好啊，也是應該的。”
我真為這些年青的學生高興。
晚上在電視新聞里，又看到了感人的一幕：許多稚氣未脫的學生拿著募捐箱，冒著酷暑走街穿巷地向路人和店主募捐，所得的前獻給慈善機構，用來幫助那些需要幫助的人。許多人都被孩子的.行為所感動，主動地拿錢募捐。從小就能想到別人，為社會慈善事業做點貢獻，這樣的孩子越多越好啊!
其實，我們的社會還是好人多，壞人少。只要你多關注，用樂觀的眼光看這個世界看這個社會，好人好事真的數不盡說不完。如果我們把自己也加入到這些行列中去，那這個社會就會像歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”
好人好事作文9
今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動的畫面映入我的.眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來，卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時一定要注意安全。
看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內心涌起太多太多的感動：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂的人多了，那這個世界將是多么的美好啊.
好人好事作文10
今天是星期一，又到了“手拉手”活動時間，我和其他同學像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛生。
來到三樓二五班，同學們各司其職，該干什么干什么。我的任務是：擦圖書架高處，擦后門。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的`毛巾，洗了洗開始擦后門，我一絲不茍地擦著下面低處，一個角落也不放過。確定底下擦干凈后，我搬來一個凳子，站在上面，開始擦高處，我小心翼翼地扶著門，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了，第2個任務完成。再來圖書架這邊瞧瞧，低處已經被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務都完成后，我看著干靜的教室，突然有一種滿足感從心而入。
二五班老師檢查了我們值日的效果，每個同學所負責的區域都值得很好，沒有一絲灰塵，老師給我們打了滿分。走出二五班，我神采飛揚。
好人好事作文11
和煦的春風 悄悄地把愛心帶進我們駕鶴路小學校園，校園里涌現出許許多多的好人好事。愛每時每刻都在出現，特別是我們校園的好人好事，最值得我去贊美。
一次課間活動，我正準備起身上廁所，由于我的'不小心，一個趔趄，我整個人跌倒在地上，頭重重地撞在了墻上，當時痛得我站都站不起來，我無助地哭了。這時，我們校園的同學看見了，都爭先恐后地過來幫我，有的扶我到座位上去，有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最后葉芷儀和韋子昊同學主動扶我到醫務室檢查。看到同學這樣熱心地幫助我，我非常的感動，疼痛也減少了許多。
像這樣的好人好事在我們校園還有很多，是啊！在別人有困難的時候，能伸出援助之手，世界將會處處充滿愛。
好人好事作文12
童年是快樂的，是感動的，在小學的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級擦黑板、幫助成績不好的同學提高成績、貢獻書籍、倒垃圾、布置黑板報······
其中，我印象最深的是我們班的.施同學幫助成績不好的同學提高成績。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書，只見她同桌結結巴巴的背誦起來，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍色的記號筆畫出來提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎!就說會被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調查報告顯示、有約33%的學生認為自己背書慢他們的心態多半是隨便無所謂”或認為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來，有51%的同學認為背得多少算多少，只要用心背，無雜念就好，僅有16%的同學認為他們背快，且記得牢，他們的心態偏向于，無論如何也要背下來。所以你不能放棄啊!要相信自己。”過了一會兒，她同桌“卷土重來”，她放下手中的事物，耐心的聽他背誦，提出一些小意見，提供背誦方法;如此反復，她的同桌終于背好了，而她手中的作業卻拖延了很多，她不厭其煩的態度令我敬佩，她的耐心與執著令人感動。
在她年復一年，日復一日的幫助下她的同桌成績提高了不少，受到了老師的表揚與贊賞。
她的這份執著與耐心是絕無僅有的，她的這份堅持是難能可貴的，我們應該像施同學學習，擁有更多的好人好事，使我們班充滿愛的正能量，努力學習，向互助示范班進發!
好人好事作文13
星期六，我和媽媽到小區的公園里去玩。到了那里，我看到草地上、花壇邊到處是垃圾。于是，我迅速跑回家，拿來掃帚、畚箕和垃圾袋。然后我和媽媽一起，先把地上的紙屑、煙頭、塑料盒等垃圾掃到畚箕里，再把它們倒進垃圾袋。經過半小時的辛勤勞動，小公園終于變干凈了。最后，我把垃圾袋扔進垃圾桶，又從家里拿來灑水壺，給公園里的花草樹木澆了水。
在陽光的照耀下，晶瑩的`水珠閃閃發光，花兒、草兒好像正在笑著對我說：“小姐姐，謝謝你！是你讓我們變得干凈又美麗。”我心里美滋滋的，一點都不覺得累。
好人好事作文14
去年的一個星期天，我坐16路公家車去學畫畫。
當走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的.座位上，自己站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學習做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮現在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無比的自豪！
以后我要多做好人好事，“務以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事！為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻！
好人好事作文15
那是發生在一個下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響，風，吼叫著，讓人膽戰心驚！
我站在校門口，看著象穿了個大洞似的天空，無奈地搖了搖頭——我沒有帶傘，走不了。我瞥見一個與我交情不錯的小女孩也站在旁邊，渾身發抖，似乎非常懼怕打雷。她無助的看著外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見不遠處有一個小小的紅影在閃動，待它走近一看，發現是一個經常與我們玩在一起的大姐姐，只見她一路小跑，手提一把傘，沖了過來，當她走到門口時，我才驚訝的發現，她自己手中的那把傘因為大，再加上一路的小跑，傘翻了。姐姐的衣服已經濕了一半，可她卻沒有注意到。
我聽見她對小妹妹說：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過來接你！”我當時心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來接時才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步，又停了下來，只見姐姐轉了個身，似乎在尋找著什么，一會兒，她的目光停留在我的身上。她快步走向前來，對我說道：“你的.父母還沒來接你嗎？我這還有多余的一把傘，給你吧！”
我笑了笑，本想說不用，可看到她時，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自已與小妹妹一把傘，我發現，她們頭頂上的傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門口時，看見姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺糊在我的心頭。
后來我聽說姐姐病了，我想，這是一個怎樣的人啊？雖然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個風雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關懷的美德。
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