告別童年作文

時間：2023-04-25 08:24:38 寫作作文我要投稿

告別童年作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的告別童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別童年作文(匯編15篇)

告別童年作文1

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發現、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發球。

　　我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友說戰術，就是對面的“犯規大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發球，他發給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的'勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！

　　比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！

　　這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。

告別童年作文2

　　每個人都有著許許多多的童年的回憶，很多人提到童年的時光都非常開心，侃侃而談。是啊，童年的時光，不僅僅是快樂、、天真無邪、可愛，他還沒有煩惱、壓力、負擔。因為童年的.回憶非常美好，所以我想為我即將離去的童年，寫一篇文章，贊美我的童年。

　　還記得我在孩提時上小學的時候，我們在學校，下了課，三五成群的人打紙板嗎，經常贏，我的好多同學都懼怕我，不想和我來了，現在想想都覺得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場景嗎，因為人小，個子不高，剛開始拿石頭去砸，沒有效果。我們又找來樹枝去取，蜜蜂飛了出來，蟄了我們幾個小伙伴有好幾個鼓包，特別是眼睛旁邊，像桃子一般大小，但是我們沒有哭，還夸贊自己的勇敢呢。最后，我們還非常開心的得到了戰利品，蜜蜂糖和一些幼蟲，小伙伴們都爭搶著吃，那一刻覺得我們是最快樂的。可能是因為我膽子小，又或是我看著難受，我只挑選了蜜糖吃，他們就說我膽小如鼠，吃著一點不剩。

　　我的童年有著許許多多的美好回憶，比如，一起放學去河邊洗澡，一起放牛，一起抓泥鰍，這些都在我腦海中記憶猶新，都是我的快樂時光，我愛我的快樂童年。

　　這就是我的逝去的童年，也希望我未來的日子也像童年一樣的快樂，也愿天下人的童年都是快快樂樂的度過。

告別童年作文3

　　時光一去不復返，轉眼之間我已經不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中，我只剩下最后一個“六一”兒童節了。我的童年時光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時光還給我吧！我不想長大，為什么沒有人回應我？

　　我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認，我都已經長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果，不再可以衣來伸手，飯來張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現實，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大，為什么要懂事，為什么要承擔責任？

　　回憶自己的童年時光，是那么天真活潑，是那么無憂無慮，是那么異想天開，做錯了事，媽媽也不會打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的`小孩子，帶著自己家的鑰匙打開別人家的門，進去玩（沒有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現在的我遠遠不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認真回憶，才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時光！

告別童年作文4

　　十二個春夏秋冬，十二載的歡聲笑語，這時光過得太快太快，我還來不及回憶，它就從我手心里溜走了，而我卻翻遍記憶，尋找童年的蹤跡。

　　當我剛翻開安徒生童話時，我有想當公主的夢，也曾想走進美妙的童話世界，做那里的主人公。這一切，都在我成長的過程中，漸漸的消失，不再回來。

　　“童年啊!是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”這句話大家并不陌生，是冰心奶奶的名言。現在看著小時侯的'照片，回憶起童年時的往事，全家都會哭笑不得，這不正是“含淚的微笑”嗎?

　　看著鏡中我拔高的身姿，我意識到，我長大了，不再是從前那個什么都不懂的小女孩了，不會把白菜當青菜買了，不會因為受到一點傷害就哭鼻子了。

　　我長大了，我已走上成人之路了，我不能因為受到一點挫折就退回爸爸媽媽溫熱的懷抱中去，人生之路是坎坷的，沒有人能預知自己將會遇到什么危險，我們要踏踏實實走好我們的人生之路。不畏艱險，勇往直前，不被攔路虎嚇到，摔倒了爬起來，繼續向前走!

　　風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，我已告別了童年，我什么都不怕!

　　別了!傳授我知識的母校。別了!我敬愛的老師。別了!我親愛的同學。別了!只屬于我的最純真的童年!

告別童年作文5

　　童年對于我們來說，就是成長的一部分，就像大樹不能沒有根；就像兒童不能沒有父母；所以我們不能沒有童年。現在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧！

　　記得有一次，炎熱的.陽光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個個士兵，等候著女王的到來。

　　“耶！我贏了。”草坪上傳來一陣聲音，原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去，指著正在玩的伙伴說：“加我一個。”伙伴們異口同聲地說“好呀！”我就興高采烈的加入了

　　開始比了，我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視，走了一個“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩的努力站好來。我心里得意地想：好機會。我來一個“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

　　第二場，我對戰的是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場，他二話不說，直接沖到我面前。我看呆了，來不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。

　　雖然這件事已經過去多時，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。

告別童年作文6

　　時光匆匆，我們就要畢業了，舍不得和同學們分開，舍不得和師長說再見。但，總有一天還是要面對的，所以我們不要哭泣，應該勇敢的去面對新的未來。

　　想想我們才剛來到這的陌生的學校時，大家多么的天真無邪啊！但是，經過老師和同學們的自我介紹后，一下課，我們就全玩在一起了，完完全全忘了我們是剛認識的'。我四年級時，對這個學校還有周邊的同學們，已經非常熟悉了；直到六年級，我們大家都知道我們必須面對一件事，那就是要跟大家說再見、分道揚鑣的去面對未知的未來。

　　我們大家都鼓起勇氣，說好要好好珍惜現在的每一天！在畢業典禮上，我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開。當主任、校長和老師，在說我們以前很天真，現在長大成人，也很懂事了，所以我們更應該學會去面對未來。

　　很感謝老師們、朋友們陪伴我六年，在這段時間我過的很快樂，雖然我們之間有喜、有悲，但一下子就能化解我們之間的誤會，我們的感情是多么的好呀！希望校長、主任和老師身體健康，學弟、學妹學業進步，還有陪伴我六年的同學鵬程萬里。

告別童年作文7

　　嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……

　　14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？

　　緊張、興奮、開心……或許是吧。

　　只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。

　　我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！

　　在幾個班級安排的集體節目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。于是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。

　　整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的.在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。

　　零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！

告別童年作文8

　　童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。

　　童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

　　童年，沒個人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的。總的來說我的.童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。

　　告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

　　告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。

　　初中——我人生中的第一個轉折點，這個轉折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉折點讓我長大了。

　　也許，隨著時間流逝，我要學會告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢，夢醒時分，我們應該說聲再見了……

告別童年作文9

　　細雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機悠悠地落在我的腳邊，把我拉進了往事的回憶……

　　小時候，玩具并沒有現在那樣五花八門。紙飛機就成了我最喜愛的玩具。細心折好的紙飛機，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時而側飛，時而俯沖，時而旋轉……紙飛機和我走遍了“世界的每一個角落”：別人家的院子，喧鬧的大街，小貓小狗的窩……后來我出去旅行，每到一個地方，我都會偷偷地投出一架紙飛機，以此留念……再長大些，我上學了，也不忘鉆研紙飛機的飛行技術，每一次同學間紙飛機比賽，我都是第一名……后來學習緊張，我很少玩紙飛機了。有時候做完作業，可以適當休息一會兒，但我卻忘記了它，轉身奔進房間玩起了電腦……后來，我已經一年沒有碰過它，媽媽把它們收進了儲物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時候消失的呢?

　　“哥哥，請把它還給我。”一個稚嫩的`聲音把我從回憶中拉回現實。我抬頭看了看他，一個小男孩，眼中閃爍著天真的光芒，我撿起紙飛機，還給了他。看著他歡樂地跑走，我心想，紙飛機……紙飛機，再見……也許，我們還會再見的……

告別童年作文10

　　“六一”前夕，為了慶祝我們最后一個兒童節，學校特意組織了一次大型的篝火晚會。我們馬上就要告別天真的童年、進入青春勃發的青年時代，在以后的人生中兒童節將不再屬于我們，心中還是充滿了無限的`留戀。

　　晚上，我們齊聚在學校的操場上，我被這盛大的場面震撼了，如果讓我用文字來描述這場篝火晚會，精彩、神奇、不可思議、美妙、美麗……全部贊美的詞都涌上心頭。

　　同學們在激揚跳躍的音樂伴奏下歡快地舞蹈，是那么地振奮人心，尤其是街舞，用一個字來形容，那就是：酷。大家盡情地釋放著自己的熱情，來慶祝我們這個告別童年走向青年的狂歡節日。

　　晚會進行到最后一個環節，就是跳篝火舞，也是我最期待的了。我很興奮，也很高興，先是點燃圣火，然后，每個班的代表傳遞圣火，最后，也就是最讓人興奮的環節，學生會主席點燃了篝火，就在那一瞬間，煙花染紅了天空，篝火映紅了我們的雙眼。興奮、高興、激動一齊涌來！

　　這是我們兒童時期的最后一個活動了，我一定會好好珍惜這份美好的回憶！

告別童年作文11

　　當我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……

　　童年時，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……

　　童年的最后一張照片——畢業照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業考，畢業考前，老師對我的字字叮囑，同學們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時，超常發揮……

　　憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時，我的那種無以言表的快樂……

　　又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時，不知為什么，我的`腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我，來到新的校園，要更加的勤奮學習；同學們曾祝福過我，來到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海里再次浮現出老師與同學們的音容笑貌時，我已毅然邁入了這金色的大門……

告別童年作文12

　　童年是五彩繽紛的，許多快樂的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點著我的童年。

　　童年的小鴨子，再見了！小時候，媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經常把它們托在手心里玩。我一點一點長大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下后鴨子們和我一樣高了，它們已經成了兩只大白鴨。但是最后，它們還是被放生了，家里已經養不下它們，我第一次嘗到離別的滋味。

　　童年的田野，再見了！小時候，學校后面是一大片田野。每天放學后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮，草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂趣無窮。可惜后來，工程隊在上面建了一個小區，毀了整塊田野。

　　童年的校園，再見了！三年級時，我轉到了新的校園學習。我在新學校里很快和同學們打成了一片。新校園環境很好，比得上從前的`那一片田野了。每天在這樣的環境里學習，讓人感覺舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師干活去吹空調。幾個先到的同學鎖上門假裝沒人……現在告別了童年，也就告別了這些干過無數次的惡作劇了。

　　童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學，就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了，雖然有些不舍，有些難過，但我還是要對童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！

告別童年作文13

　　我告別了和同學一起生活的小學六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。

　　在我小學的.六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學六年級的時候，我們復習階段，只要一把作業做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個教室，雖然有些破舊，但是一進門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長遠已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因為那里會有新的。現在告別了天真的童年，要進入青春的大門

　　進入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個個陌生的同學面目，陌生的操場，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認識，去熟悉。小學里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴格要求自己。

　　告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認識初一新友。走完了童年期，很漫長的青春期大門在那里等著我。