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【精選】書中的的人物作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書中的的人物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書中的的人物作文 篇1
一天,我正津津有味地捧著《笑貓日記》看著。突然,一陣無名風把我卷了起來,我覺得自己輕身如燕。不知多久后,我穩穩地落在了一個公園門口。門口上寫著赫然大字:翠湖公園。翠湖公園?這不是只有《笑貓日記》里才有的地方嗎?在好奇心的帶動下,我走進了公園…… 剛走進公園,就看到一個宛如翡翠的巨大的人工湖泊,這應該就是翠湖了吧!我沿著湖泊走了一圈,找到了書中的秘密山洞,也就是老老鼠的“夏宮”。透過藤蔓的縫隙,我看到笑貓一家生活得其樂融融:肥肥的老大——胖頭,正在睡覺;漂亮的老二——二丫,在梳妝打扮;機靈的老三——三寶,在把涂了風油精的球球老老鼠當球玩……因為我不想打擾它們平靜的`生活,于是便悄悄地離開了。
路上,我路過一家咖啡廳,看見一位阿姨正在梳理一只貴賓狗的毛發。這不是仔仔嗎?我走了過去,壯起膽子問道:“您是楊紅櫻阿姨嗎?”“是啊,有什么事嗎? ”她很好奇。我很激動,“楊紅櫻阿姨,我是您忠實的小讀者。天天朝思暮想地想見到您,今天可見到您了!請問您寫完《笑貓日記》有什么感想?”這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’,猶如陪伴你成長的‘心情寶典’。
相信讀者們會在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,會發現一條條連通現實與幻想的通道。相信讀者們會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……” “砰!”的一聲,書掉了,把我驚醒了。原來是一場夢啊!
書中的的人物作文 篇2
書,是我們的朋友。我喜歡吳承恩創作的《西游記》,喜歡里面的孫悟空。
一天,我正在看《西游記》,不知道為什么,看著看著便睡著了。
醒來后,我發現自己在一片仙境中。忽然,一只猴子對我說:“歡迎來到花果山!”我嚇了一跳,原來是孫悟空。我問他:“這里的風景真美啊!你是孫悟空嗎?”“對,我就是那個漂洋過海學藝、會七十二般變化和筋斗云的孫悟空!”我說:“孫悟空好,先介紹一下,我叫朱琪,來自21世紀的上海。”孫悟空說:“你好!”我請求道:“請問,能不能帶我去參觀下這里呢?”“行啊。”孫悟空說,“先見下我師父、二師兄和三師兄吧!”說完就帶我去了一個地方,然后大喊:“師父,二師兄,三師兄!”
一會,三個人出現在我面前,他們是唐僧、豬八戒和沙和尚。“悟空,有何事叫我們?”“有位客人來了,她想參觀下這里,總得先見見你們吧!”孫悟空抓耳撓腮道。“你們好!”我有些羞澀地說。“你好,你叫什么名字?”唐僧彬彬有禮地問。“您好唐僧,我叫朱琪,來自21世紀的上海。請問下,這三位都是您的徒弟嗎?”唐僧說:“對對對。”“先去參觀吧!”孫悟空說。唐僧騎在白龍馬上,我們在下面走著。過了一會,到了一個地方。“好熱啊!這是傳說中的.火焰山嗎?”我問。他們頻頻點頭。接著又來到了“五莊觀”。“先嘗嘗人參果吧!”孫悟空知書達理地說。“還行吧!”我說。又參觀了黑風山、高老莊……“噢,抱歉,時間不早了,我該穿越回上海了。”我看了看表,滿懷歉意地說道。說完,出現了一個穿越隧道,“再見!”我揮揮手。“再見!下次再來!”唐僧師徒道聲。我跨入了隧道,回到了上海,被一個聲音叫醒了:“朱琪!《西游記》看完了嗎?”啊,媽媽讓我把《西游記》看完!
通過這件事,我懂得了:要多讀書,讀好書,將來會更有趣。
書中的的人物作文 篇3
“已經九點了,快上床睡覺!”爸爸嚴厲的聲音從書房傳出。“噢……等我把這頁看完!”我捧著一本最愛看的書——《老人與海》,漫不經心地說道。
“……”突然,周圍都暗了下來。“你要到我這里來嗎?”是的,我清楚地在黑暗中看見了《老人與海》的主人公——圣地亞哥。我揉了揉自己的眼睛,生怕它出了什么問題,在確認一切都是真實的之后,我努力地抑制著自己興奮激動的心情,回答道:“是的!我要去!圣地亞哥!”“你確定嗎?……”圣地亞哥緩緩開口。“是的,當然!”“那就跟我來吧……”
“啊!”如果問我好端端的為什么叫,我可以告訴你——周圍的一切都變了!小床變成了船的碼頭,而衣柜變成了一座小木屋,吊燈成了太陽,天花板不見了,取而代之的是一片晴空……我看著眼前這不可思議的一切,心里滿是驚喜:這不就是《老人與海》的里面嗎?瞧瞧——小木屋是圣地亞哥的家;碼頭上靠著的是他的船;而小木屋前面是一片海!
“圣地亞哥!”我跑進小木屋,看見他正拿著一張關于棒球的報紙,斜坐著靠在沙發上。雖說他是圣地亞哥,可他現在應該算是個老人,他已經很老了——臉上的皺紋數不勝數,頭發花白,眼神中卻露出一股對大海的'熱愛。“你好!要來點黃魚罐頭嗎?”老人,不,圣地亞哥似乎不太意外我的到來,“還是要點熱可可!”“不,謝謝。我知道那些并不存在。”我很清楚老人喜歡虛構一些東西。“看起來你很了解我!”老人微微一笑,跑向碼頭,上了船,問道“那么,你要不要上船?”“要!”好吧,我承認自己有點小激動。
“嘿,圣地亞哥,你為什么那么愛海?”我不解地問。“嗯……我覺得那是因為每次出海都能感覺到它在呼喚我。”老人回答。我又一次提出了一個問題:“那你為什么要不惜一切代價要捉住那條大魚?”“因為它是我出海的證明!”老人掌著舵。任憑海風吹在我的臉上,我依然問著:“那你難道不怕鯊魚把你吃了嗎?那條死魚會引來它們!”老人笑道:“無所謂,我有足夠的武器!”接下來的時間,老人和我一起釣魚、吃新鮮的魚,甚至一起打鯊魚!“要是以后都能這樣就好了!”
“丁零零!”鬧鐘響起。“快起來!要去上學了!”媽媽的“河東獅吼”傳來,“什么?圣地亞哥呢?”我問。“什么圣地亞哥?你睡糊涂了吧!”“原來是夢啊……”我想。看著床邊的《老人與海》,我不由得笑了。
書中的的人物作文 篇4
最近,我們班上讀了一本書,名叫《上下五千年》。我最喜歡的就是項羽。
因為,項羽永遠都是最勇敢、一身正氣、不屈的。因為,他寧愿自刎,也不讓自己掉入敵人的手里。而且,他特別愛民,雖然他是一個粗人。但是他的武功特別好,雖然最后敗給了劉邦,但是我也特別的崇拜他。
因為,那本書太好看了,我在桌子上看著看著就睡著了。醒來就發現我在項羽的屋子里。
在哪里,我在項羽的.屋子里,我問了他很多的問題。為什么不殺掉你的叔伯呢?他如此的壞,在你與劉邦大戰前,去與劉邦通風報信,難道你就一點也不恨他嗎?要是我的話,我可以毫不猶豫的殺掉他呀,別說是我的叔伯,就算是我的爸爸媽媽。我也就不允許他們去通風報信。
還有,您為什么在鴻門宴上,不聽范增的話?在鴻門宴上殺掉劉邦,而卻要來一場舞劍,項莊的劍尖差不多每一劍都想殺掉劉邦,您為什么偏偏不讓,而且最后還讓他找上茅廁的借口逃走呀。這樣一來,以后的天下必定是您的,您也不用在烏江自刎了呀?
還有,您的武功是怎么練的呢?您那是在山上只有二十八個子弟兵,沖到山腳就卻只死了兩個,是不是又有什么秘籍呢?要是我有您這樣的武功,在學校我就不用被人家欺負了。
在這里,我希望您能多多聽取別人的意見,您就是在鴻門宴上沒有聽范增。最后慘敗給了劉邦,雖然我很敬佩您堅持自己的意見的這種志氣,但是有的時候還是多多聽一下別人的意見比較好。
最后,我隱隱約約聽到了媽媽的聲音,他一直叫;“起床了,起床了。”我才知道這原來是一場夢。
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