我熟悉的人作文

時間：2023-04-25 17:49:40 寫作作文我要投稿

我熟悉的人作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文(通用15篇)

我熟悉的人作文1

　　有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格。考卷一發放，有的同學看起來悠閑自在，這沒關系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯的，哪里是錯的.;其他人則低下頭，忙著換試卷。“叮零，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當他看到他那憂郁的臉時，他知道情況不妙。黃老師進來了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發怒的老虎。她生氣地說:“你怎么能考得這么差?”這張試卷很簡單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時間好好復習。學生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個個都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。

　　還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我。看著黃老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的眼睛很神奇。她給我帶來力量。

　　我喜歡黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看出她很愛我們。

我熟悉的人作文2

　　我有一個“睡神”爸爸，他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。

　　鏡頭一

　　“爸爸，起床了！”我都喊爸爸兩次了，可他還是躺在床上紋絲不動，于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調到十一點，沒一會兒，只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了，可還沒等我反應過來，鈴聲又止了，原來是老爸把鬧鈴給關了，繼續蒙頭睡上了。就這樣，我的惡作劇只能以失敗告終。

　　鏡頭二

　　中午，爸爸在床上看手機，才一會兒工夫就睡過去了。我一看機會來了，有了早上的教訓，這次我換了一個大招，馬上拿出我的.“親親功”。果不其然，三下二下就把爸爸“KO”了。

　　鏡頭三

　　晚上，剛吃完飯，爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去，只見爸爸抹了一把臉，衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈！好個“睡神”老爸。

我熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是我表哥—劉泓昕，他的臉圓圓的.確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。

　　他在曹家坡小學讀書，跟我一樣也讀三年紀，他的學習成績很好，考試經常得滿分，是學校的三好學生。

　　表哥是一個知識淵博的人，課余他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那里認真的閱讀，他閱讀的范圍非常廣泛，什么科技知識呀、醫藥知識呀，什么笑話呀，腦筋急轉彎呀…。他似乎什么都知道，好象一個百科知識機器人才，問什么他就答什么。

　　不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。

我熟悉的人作文4

　　從小到大，我沒有離開過媽媽。由于工作很忙，所以很多人建議把我和姐姐送回老家，媽媽說：“帶孩子是我們做父母的責任，也是一種樂趣。”所以我們都是在媽媽的懷抱下長大的'。留在我腦海里最深的是那個夏天。

　　天氣很熱，我和伙伴玩了一會就滿頭大汗，就叫媽媽給我10元錢，我花了3元5角買了一個冰淇淋，我數一數，發現還找了10元5角。

　　嘿嘿，自己白吃了冰淇淋。回到家里得意洋洋地告訴了媽媽，以為會得到夸獎，可卻得到了批評，媽媽說:“趕緊把錢送回去，我極不情愿的把錢送過去，阿婆夸我是好孩子。

　　通過這件事，從媽媽那我學到了做人要誠實。

我熟悉的人作文5

　　我的朋友鄭曉旭，是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長發，在陽光下閃閃發亮，她的臉是典型的'瓜子臉，前面留著整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!

　　有一次，我在廣場上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見了，那感覺難受極了！這時，有個女孩向我走來，手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒，只見她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的囑咐我說：“以后一定要注意!”我點點頭，沖著她笑了。

　　這份愛，從一個小故事說起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會感到無比驕傲自豪。

我熟悉的人作文6

　　有一個我熟悉的人，我幾乎天天可以遇見他，你們知道他是誰嗎？

　　他頭發烏潤，在陽光下仿佛會發亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個微微上翹的'鼻子。他衣著樸素，看起來是一個非常文靜的人，但并不是這樣。

　　其實，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒來得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場飛速地跑去。他們經常比賽看誰先到操場，他每次都是第一名。

　　他不但下課活潑，上課也非常調皮。有一次上英語課，老師正在教大家讀單詞，只見他在后面像孫悟空一樣竄來竄去。這時，老師發現了他。最終他沒能逃離倒霉的結局——叫家長。

　　他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的人——我們班的體育委員。

我熟悉的人作文7

　　熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛，像黑葡萄，彎彎的'眉毛像船，剃了平頭，感覺很舒服！他無論走到哪里總是惹麻煩，所以我給他起了個外號：“搗蛋鬼”。

　　一天早上，地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當他看到打架時，他不停地跳舞。我生氣地說：“哥哥，給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑，就像電視里的人一樣挖。過了一會兒，弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說：“哥哥，你真是個傻瓜。地面很硬，你可以挖。”此外，還有工人在下面工作！一個小時后，我的腦袋變成了一座通天塔。沒辦法，就把弟弟打了一頓，大哭起來。我給他帶了棒棒糖吃，他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個如此淘氣的男孩。作文

我熟悉的人作文8

　　爸爸是我最熟悉的人。

　　我爸爸的個子虎背熊腰的'，臉是黝黑黝黑的，頭發是烏黑烏黑的短發，眼睛炯炯有神，非常帥氣。有一張能說會道的嘴。

　　我爸爸非常愛健身，每天早上起來就晨練。

　　有一次，我早上起了床，看見爸爸不見了，我心里想：爸爸是不是在外面晨練了？我就穿上衣服，媽媽告訴我說：“爸爸在外面鍛練呢！”我出去仔細一看，爸爸果然在外面鍛練呢！只見他一會兒伸胳膊，一會兒抬腿，我就大聲地喊：“爸爸快點回來給我做飯呀！”爸爸才聽見了，就回來了，但感覺爸爸還是戀戀不舍的，我希望爸爸以后不要這樣了，雖然鍛練身體是件好事，但不能耽誤到別的事。

　　這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！

我熟悉的人作文9

　　我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

　　記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的.臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

　　張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

我熟悉的人作文10

　　趙老師不但長得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時，趙老師先讓我們進入課本內容，再多多思考問題，同學們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙老師的表揚。本來《丑小鴨》這個故事大家都聽過好多遍了，但趙老師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢!我在想：為什么下課鈴打得這么早啊!

　　我們都喜歡趙老師，我最大的.心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學畢業，祝我們親愛的趙老師永遠健康、年輕漂亮。

我熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人要蔥花哥——姚聰聰了，他長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的.嘴巴。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來告訴你們吧！

　　其實小的時候，我就已經認識他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們在門口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時，鮮血直流，我大哭了起來。姚聰聰看見了，急忙跑上樓去拿創口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來，把我的傷口清洗干凈，貼上創口貼。

　　“沒事了，我們又可以玩了”姚聰聰溫柔地說。頓時，我感到一股暖流流進我的全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂于助人。你們說，這么好的哥哥，我能不喜歡他嗎？

我熟悉的人作文12

　　我的爸爸很愛釣魚，因為他什么天氣都釣魚。比如，晴天、雨天、陰天，爸爸都愛釣魚！

　　晴天，艷陽高照，不好釣魚，因為很曬。但，爸爸可不怕曬。有時，爸爸會戴帽子；有時，爸爸會打把太陽傘；還有時，爸爸甚至會戴上太陽鏡，全副武裝起來。然而，陽光照在水面上，反射出金色的光芒，十分耀眼，導致不好看漂，同時，水面溫度太高，魚兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣，但爸爸還是一心一意的釣魚。但是，每次回家，還是免不了會被曬得汗流浹背，背上會被曬得通紅通紅的，甚之有的時候，還被曬脫皮呢。

　　陰天，微風習習，非常涼爽，很好釣魚。魚兒非常活潑，到處找吃的，也很好看漂。每次爸爸回來都興高采烈，可沒過一會兒，爸爸就抱怨起來：今天魚兒這么多啊，太不好收拾了吧！

　　雨天，陰雨綿綿，冷的讓人發顫。可等雨停了，魚兒們從水底下游了出來不停的.找吃的，有時一桿二條魚呢！

　　我覺得爸爸真的很愛釣魚，因為什么天氣都阻擋不了爸爸釣魚！

我熟悉的人作文13

　　“球進了！”咦，那群男生中怎么好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰呢？聽我向你細細道來。

　　她，一頭齊耳短發；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃著光芒。她呀，不認識她的以為她是男的，認識她的也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著像個男生，就連愛好都跟男孩子一樣，我們都說她上輩子一定是個男的。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮運動會比賽中，她還得了兩項第一名。“下一場算我一個！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上，她比運動員還像運動員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的所有運動項目，比任何男生都選過關！她要是不當運動員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個高難度動作漂亮完成，“嘩！”博得了在場同學的'一陣掌聲。

　　她是誰？她——一個我熟悉的人，我的同學——楊溢！

我熟悉的人作文14

　　鄧妍是我幼兒園時的好伙伴。她的身子比我胖一點，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來有兩個甜甜的小酒窩，像童話故事里的小公主。見過她的人都會夸她很漂亮。

　　鄧妍不僅長得像一個美麗的小公主，連脾氣也有點像城堡里驕傲的`小公主。有一次，我請鄧妍來我家里玩。我們都很開心，玩了許多玩具和游戲。可是沒有多久，我們覺得有些無聊了，我便提議要玩別的東西，可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴，一直搖頭，堅決不同意我的提議。這時，我也有點不高興了，也反對她的意見。于是，鄧妍沒等我多說什么，轉頭就準備離開了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完東西就說要回家了。臉上帶著滿臉的不開心走出了我家。

　　鄧妍就是這么一個脾氣有點倔的小姑娘。