廣播操比賽作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的廣播操比賽作文，歡迎大家分享。

廣播操比賽作文1

　　今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽，記一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，斗志昂揚。

　　鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接著一個班做起操來，做得最好的要數六（2）班了。六（2）班的同學們隨著雄壯的樂曲走了出來，只見他們抬頭挺胸，用力甩著胳膊，有節奏地邁開步子，盡量和前、后、左、右的`同學對齊。他們來到指定位置站好，還是那么整齊，遠看，都是一條條直線。當廣播操樂曲響起來的時候，同學們就用力地做起操來。看，胳膊舉起來了，就像一株株綻開的蓓蕾。看，腳踢得多么高，多么直，像是小樹又生出了新芽。在隊伍中有一個矮個的男同學，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰彎得多么低，邁開的弓箭步多么像一張拉開了弦的弓……

　　在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結束了。我深深地感到集體的榮譽并不是一、兩個同學得來的，而是大家齊心協力，共同奮斗的結果。

廣播操比賽作文2

　　這兩天，我們大家都很緊張，因為廣播操比賽馬上就要來臨了。我們以前的成績不好，希望這次能取得好成績，于是我們抓緊時間練習。

　　比賽終于來到了，我們大家都做好了準備。校長講了幾句話后，比賽就正式開始了。首先是二年級的學生比，他們做的不夠標準。以后高年級做得越來越好了。不一會，老師把我們叫出來，讓我們熱熱身，又告訴了我們一些注意事項后，就上場了。

　　我們大聲地喊著口號，整齊地進入場內，散開以后，又聽見熟悉的旋律響了起來，我們每個人的心都跳得非常厲害，像懷里有個小兔子一樣，生怕做錯了。我聽見后面的王雅迪不斷提醒彭震，讓他好好做，特別是第五節，要注意出手的方向。我心里一驚，心想：原來大家都希望拿高分，不能讓老師的努力付之東流啊！于是我們拿出了自己最高的.水平，認認真真地做完了。老師說我們做得不錯，我們很高興。二班的成績出來了，是9.653分。緊接著四班出場了，他們做得不是多好，他們比完后，我們的成績出來了，在那一刻，我的心跳到了極點。最后我們的得分是9.64分，這時，我們心里有一種說不出的滋味，既高興又悲傷。高興的是這個成績比平時高了好幾分，悲傷的是比四班少了那一點，就屈居次席了。我們悶悶不樂地回到了教室。

　　老師總結了一下，說我們表現不錯，如果我們基礎好的話就能提升幾分。唉！我們什么時候才能得第一啊！

廣播操比賽作文3

　　今天，我們學校要舉行廣播操比賽，章老師讓我們穿藏青色的校服來學校。到了中午，章老師跟我們說邀請了兩位家長來做評委，她們分別是章梁煜媽媽和韓馨雨媽媽。章梁煜媽媽還買來了白手套，我們每人都戴上了一雙白手套，心里高興極了！

　　時間到了，章老師讓蔣栩薇帶領我們去操場做好比賽的準備。首先是一年級的同學比賽。剛開始，他們做得都很好，過了一會兒，我發現有些同學做得太快了，一點兒都沒有節奏感。他們做完廣播操，體育老師讓他們全體向右轉。輪到我們二年級比賽了，我們緊張極了，心“撲通撲通”地跳個不停。我從頭到尾做得都非常認真、非常有精神。我們做完廣播操，體育老師也讓我們向右轉，我們的腳步比一年級的整齊多了。等三年級比完廣播操，要公布成績了，我們等啊等，終于李老師開始公布名次了，她先報二等獎的班級，二等獎的沒有我們班，我想：一等獎的.肯定是我們班的啦。可是李老師報出來的是二（1）班得了第一名。我們班做得那么有精神、那么整齊，為什么我們班沒有獎呢？

　　小朋友們你們說，一等獎是不是應該是我們班的呢？

廣播操比賽作文4

　　我們盼望已久的星期五終于到來了，因為這天下午學校組織廣播操比賽，為此我們都訓練了很久。我們穿上了整齊的校服和潔白的運動鞋，戴上了鮮紅的紅領巾，那時我是多么的激動，感覺心都要從胸膛中跳出來了。

　　下午1點20分左右，一年級的小學生就開始了精彩的表演，他們演的非常認真。隨后出場的二、三年級也是如此。當廣播里響起了“請四年級4、5、6號班級出場”時，我們班的體育委員就開始整隊，隨后我們班洪亮的喊著整齊的`口號“一班一班，誓如金山；團結一致，奮勇爭先”，跑入比賽場。我們散開后，隨著廣播操的音樂，開始認真的做起操來。起先，我十分緊張，生怕自己做錯了，會給班級丟分。這時，豆大的汗珠從我的臉上滾了下來。后來，當我全身心的投入到做操中后，就放松了下來，做的動作也很標準。做完操后，我們回到了自己的座位上，全班同學都長出一口氣，看來大家做操時都很緊張。等到比賽完畢時，我們得到了一個令人意外的成績———二等獎第一名，這個成績讓我們欣喜若狂，每個人都很高興。更讓我們驚喜的還在后邊呢，回到教室后，李老師獎勵我們每人一根棒棒糖。我決定拿回家，和爸爸媽媽分享這個好消息后再吃掉它。

　　這次比賽，我們班獲得了圓滿的成功，這成績是靠全班師生的努力得來的。但我們也看到了自己的不足，我們將會繼續努力，爭取明年得個一等獎，讓我們一起努力加油吧！

廣播操比賽作文5

　　如期所至，學校說的七周三廣播操比賽在這天開幕了。

　　我們六年級要拼哪個班做得好，在之前，班班都做足了練習。有一些班級為了能拿到名次在休息過程中也在練習。看，他們都認真地對待。

　　先是五年級的比賽，瞧，教學樓上一群學生雙手趴在走廊邊上向下望。五年級的班級在隊列行走中就像一朵云在飄。方方正正，整整齊齊，看不出漏隊的。他們在廣播操中也不錯。動作整齊有序，場上除了節拍與配樂，沒有一絲聲音，就連他們的動作也悄無聲息。

　　就這樣到了五年級最后一局，就到了我們六年級的.比賽了

　　到了我們六年級，第一場是我們班與四班，我們早早就來到了場上，但悲哀的是，此時的太陽照得很猛烈，感覺地上著火了，而且此時是休息時間我們在場上曬了好一陣子，許多人熱的冒出了汗。又加大了比賽的難度。

　　比賽開始了，我們也盡全力去完成，做到聲音響亮、動作整齊規范。而旁邊的四班卻也十分整齊，他們中午的練習果然有效果。總算到了廣播操，我認真的做著，動作也盡自己的能力做到規范，場面依舊是那樣—一點聲音都沒有，不過我的腳被曬得很熱，鞋子也感覺比之前蹩腳了許多。

　　最后我們也完成了比賽。

廣播操比賽作文6

　　我現在馬上就要小升初了,學校要舉辦一次廣播操比賽。這也就是我們的最后的一場比賽活動，也是最難忘、最精彩的比賽。

　　今天下午，是五六年級的比賽。看完5年級的比賽后，就輪到我們三班和四班的第一輪比賽了。比賽開始了，班長小欣發出了響亮的口令:“原地踏步！起！”一一“一二一！一二一！”但是隨后4班也發出了口令，比我們慢了一步，兩個班像是唱卡農似的，但這毫不影響我們的氣勢。踏到前面去后，小欣叫了立正的口令，然后是隊列隊形，一切都很順利。然后就看占分最大的廣播體操了。隨后一陣聲音馬上響起，我們便開始做操，其實我是緊張的人之一，因為我在第一排。平時我練習時有許多錯誤，評委都在上面，所以很容易就看出了錯誤。在做操時我只好配合小欣的.節奏做操，但做到最后還是有3個錯誤，我心里非常緊張，真希望做錯事評委都看四班那。退場后，我們發愁著坐在地上看完別的班比賽完，就到評分了。

　　我心里非常緊張，每個班都來到操場，聽著體育老師宣布成績:“六1班87.5分，六2班87分，六3班！”我心里更緊張了！“90分！”聽到這個高分，我們班都在歡呼。過了幾秒鐘，我們就閉口了，心里既緊張又興奮，當聽完后面的沒有一個班上90分時，我激動的流下了眼淚，我們全級第一！

　　這個全年級第一，是付出過許多汗水的。這也讓我深深的知道:“只要付出過，總會有收獲。”

廣播操比賽作文7

　　4月20日下午，我們城南小學在操場上舉行了一次廣播操比賽。比賽分成高段組（四、五、六年級）和低段組（一、二、三年級）四組。

　　哪天下午，第一節課鈴聲響了，同學們排著隊陸續來到操場。我的心情此起彼伏，非常激動。校長宣布比賽規則后，廣播操比賽就開始了。先高段組，隨著運動員進行曲的樂曲聲，我們六年級二個班的'同學邁著整齊的步伐出發了，走到操場中央。當廣播里響起廣播操的口令時，我們都認真地做了起來，我非常緊張，生怕哪個動作做錯了。做的時候，我聽到在周圍觀看的同學不時發出一聲聲贊嘆：“可真整齊啊。”“是啊！真的好齊啊！……”我這才安下心來。廣播操做完后，我們又整整齊齊地退場了。接著我們坐在那里觀看其他班級的表演。看到其他的年級做得那么好，每一個動作都是那么準確、到位。我心想：大家都做得這么好，不知道我們還能不能拿第一呢？最后，校長在廣播里宣布比賽結果了，我連忙豎起耳朵仔細聽：四（1）班獲得了高段組第一名，五（2）班獲得第二名，六（1）班獲得第三名，三（1）班和三（2）班并列獲得低段組第一名，二（1）班獲第三名。我聽了非常失望，也非常慚愧，我們雖然是學校里大哥哥大姐姐，但做操不如學弟學妹們，原以為穩拿第一的我們，卻只得了第三名。

　　通過這次廣播操比賽，我們班的同學意識到自己平時做操的馬虎，行進隊伍更加整齊，做操比以前更加認真了，做操的動作更準確到位，同學們的精神面貌更加煥然一新。

廣播操比賽作文8

　　一年一度的廣播操比賽開始了，今天下午是我們三年級組比賽，大家充滿了緊張和開心……事不湊巧，偏偏我腳上有傷，不能和大家一起做操了，只能看著同學們做了，有些遺憾。

　　比賽在緊張熱烈的進行著，輪到我們三年級四班上場了，只見同學們有模有樣地邁著矯健的步伐走上臺來，班長程宇豪帶領大家喊起了嘹亮的口號：三四三四，團結一致，汗水辛勞，我能堅持。口號聲在操場上回蕩，震撼著我的心靈，班級榮譽感在我心里油然而生。大家廣播操做的非常認真，排列整齊的像刀切過似得，每個人的`表情都很專注，額頭上的汗水都沒人去用手去檫，身怕多余的動作會影響到整體的一致，大家一絲不茍的完成了整套動作體系后才長松了一口氣，下來便是觀看其他班級了，比賽緩緩進行著……全體比賽結束了，我們全校師生集合在操場上等待教導處長宣布成績，此時此刻大家的心都提到了嗓子眼，我心里默默的念叨著：三年級四班一定是第一。當念到第一名時，我們全班同學屏住呼吸，豎起耳朵聽……

　　"三年級四班第一”，此刻全班同學沸騰了，歡呼聲響徹整個操場，全校師生也在為我們鼓掌，一時間操場成了歡樂的海洋，這一切被站在三樓的我看得一清二楚，我內心無比激動，我為三年級四班感到自豪。這是一場在我缺席時，三年級四班仍能勇奪第一的一次難忘的廣播操比賽。

廣播操比賽作文9

　　六年級下半學期已經過半，20xx年，我不會忘記，因為你即將升入初中了，從小學生到初中生最后一年，最后一次廣播體操比賽，畢業了！

　　最后一次廣播體操，我們每個人都很努力，每節體育課我們二班的同學都很認真的練習。4月30日下午，學校舉行了廣播體操比賽，每個班級都舉著班牌進場，隨著一番話語后，比賽開始了。首先是一班，他們從進場，氣勢就很足，那踏步，有些像軍人踏出的腳步聲了，我們班的同學都“哇”的一聲艾！感覺剛剛有的自信都沒了，緊張的心就開始了。第二個還以為是我們班，心像十五個掉桶打水——七上八下，真好是四班，四班沒有一班氣場大，但也不錯哦！

　　輪到我們班了體育老師說道：“二班進場”。二班的同學們走到等待區，“稍息立正，齊步——走”我喊道。隨后就是那口哨聲了，走到比賽區了，我們班喊起了口號：二班二班，非同一般，勇往直前，一路高攀。隨后“立正，”我又喊道。廣播體操開始了，整體看來，不差，平時散散懶懶的同學，今各兒也打起了精神。鮮艷的紅領巾，是國旗的'一角，佩戴在少先對員的胸前，顯得我們很陽光，開朗。還有那還算整齊的動作，我們二班完成了廣播體操，“向后——轉，齊步——走。”我再次喊道。踏起步，那哨聲又一次回蕩在耳邊。接下來就是三班和五班了，最后所有班級的同學們還一起齊做了一遍，那場景，壯觀啊！

　　比賽結果還沒出來，期待我們二班取得還算滿意的成績吧！加油哈！

廣播操比賽作文10

　　今天，我們學校舉行了一場隆重的比賽——隊列廣播操比賽，是在大操場舉行的。這也是我第一次參加這種比賽的，心里很開心也很緊張。

　　剛開始，三年級的各班同學都充滿自信地登場了。首先是隊列比賽，再做廣播操。看著他們每個班都做得那么好，邁著整齊的步伐，我開始有些緊張了，生怕我們班做得比別的班級差。

　　時間過得飛快，一轉眼，就輪到我們了。我們排著整齊的隊伍上場了，當指揮員陳曉宇喊著：“原地踏步走。”我們就踏起步來，他鏗鏘有力地喊著：“齊步走。”我們就步伐整齊的走起來。他那鏗鏘有力的話語，贏得了領導們的喝彩：“喊得好啊！”“真棒！”。

　　接下來是做廣播操，指揮員喊著：“領操員出列！”，領操員出列站在我們的前面，指揮員回到我們隊伍中來。

　　開始做操了，我的心越來越緊張，都急出了一身冷汗來了。

　　當音樂響起時，我們隨著領操員的標準動作一個一個地跟著一起做起來。起初，我精神抖擻，而且越做越做得有勁，最后，我的動作幾乎要超過大家的動作。

　　終于做完了，我們有序的退出場，回到我們的`觀看區，看著別的班級比賽。輪到二班上場了，我睜大眼睛仔細地盯著四零二班的同學有沒有做錯。啊！只見二班的浩林突然摔了個仰面朝天。他們的領操員江寒儀還有四個動作做錯了。我心里暗暗高興，心想：這次二班是不可能贏我們的了！

　　這一次比賽可真精彩！

廣播操比賽作文11

　　星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云。同學們穿著整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（ ）班上場，然后是三（ ）班，接著是三（ ）班……在我眼里，有的班級的動用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。

　　該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現在開始，第一節……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了。“不要慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的動作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！

　　通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的.，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。

　　我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。

廣播操比賽作文12

　　啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。

　　就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。

　　一轉眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當嘛。

　　輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進場后，該做操了，這時由于太緊張，我的'衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標準了。

　　比賽結束，我們預想著會很順利，很完美。但是卻在節骨眼上出了岔子——體委本應該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機靈，一下子就回了原位，退了場。

　　這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！

廣播操比賽作文13

　　5月24日下午，我們進行廣播操比賽，雖然我們班因故缺席，但口中還是渴望去比賽的，不為別的，只為爭一口氣。

　　看這個一個個班排的隊出發，我們只有看的份，心里很不是紫薇，漸漸的'，走的只剩下高三的。望著操場上一排排整齊的隊伍，唯獨缺了我們預102。我們雖然不甘心當失敗者，可是能怎么辦呢!事實擺在那里，成績差、紀律差，什么都差，難帶wine吧甘心做最后一名嗎?不是!我們沒有把心放在學習上，僅此而已，更多的人是拿著有色的眼睛看待我們的，覺得我們是一文不值的。這觀點我們無法改變，我們的努力，我們的汗水，我們的不甘心，統統都沒有看到，我們已經貼上失敗者的標簽，我們無法自扶，只好任由下去。

　　廣播操，沒有我們的身影，或許有些人以為我們預102懦弱，怕又是第一，倒數第一!而不去參賽吧。我們早已習慣，這些莫須有的東西沒有什么好爭的。或許已經墮落了吧!我們的信心、信念在一次次的批評聲中早已消失不見。我們預102注定是后期班。

廣播操比賽作文14

　　9月30日，這天天氣晴朗。萬泉小學，人聲鼎沸。哦，對！忘記告訴你了，今天，我們所有學生都要參加一年一度的廣播操比賽！

　　比賽開始了，同學們激動極了！我心里卻忐忑不安，因為我肩負領操的重要使命，臉上洋溢著自信的笑容，心想，堅決不能做錯。

　　只聽主持人大聲地說：“一年級上場！三年級準備！”臺下便響起了熱烈的掌聲。天啊！一年級的.小同學隊列的多么整齊，做操多么認真。一年級剛入學的小同學竟然一點不亞于高年級的同學！看！他們做的那么整齊！

　　主持人大聲說：“一年級的小同學做操做的太好了！那么請三年級同學入場！”臺下響起了熱烈的歡呼聲、掌聲。嗯！三年級的同學做的動作真是整齊劃一，馬上就輪到我們上場了。

　　我往主席臺跑去。我做了幾個深呼吸，我在心里暗暗告訴自己。“請領操同學上臺。”主持人說。我昂首挺胸，邁著矯健步伐走上領操臺。我不停的做深呼吸，告訴自己：不要緊張，要放輕松。如果你緊張不就影響班級成績了嗎？嗯，加油！想到這之后，我便以平常輕快優美的姿態去做操。呼呼，第一套終于做完了。我在心里小聲嘀咕了一下。武術操我非常熟悉，應該不會有什么問題。啊，音樂響起來了，我要趕緊做操了。幾分鐘后。太好了！沒有一丁差錯。我興奮的差點叫出聲來。然后我們便走下了領操臺。

　　廣播操比賽結束了，很圓滿。大家表演得都很出色。

廣播操比賽作文15

　　上星期二，我們學校舉行了廣播操比賽。那天的比賽可精彩了，大家都很高興。

　　六年級是下午開始比賽，我們班是第一個出場。班長——小欣指揮我們大家排好隊伍。“一二一，一二一……”,我們班叫著響亮的口令，踏著有力的步伐走向②號場地。

　　到了②號場，就開始做廣播體操了。同學們個個都精神抖擻，像威武的'小戰士，昂首挺胸。連平時總愛給我們班搗亂的幾個男生也變得嚴肅、認真起來。音樂一響起，我們大家都豎起耳朵，聽著節奏，努力發揮。做到體側運動的時候，我本來就扭傷的脖子開始有點兒隱隱作痛。我是站在第一排的，此時此刻，我的心里像十五只水桶打水——七上八下的。如果是我一不小心出錯了，豈不就要影響班里的成績了。為了不讓評委們看到我的動作不整齊，我并沒有放松，忍著脖子的疼痛，動作依然是做得很到位。誰知，做到跳躍運動的時候。我可能是過于緊張，差點兒做錯動作。

　　比賽結束了，開始公布成績。讀到我們班的成績時，大家都很興奮。我們班有90分，同時，這次廣播操比賽我們班是全級第一。

　　這一次精彩的廣播操比賽，我們班拿到了特等獎，大家都很高興。真是“有所付出，有所收獲！”啊！

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