有關自己的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自己的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
伸出自己的手，給世界奉獻一點愛，那么我們將收獲一片愛的藍天；伸出自己的手，用關愛溫暖一顆心，那么我們將收獲一份真誠的友誼；伸出自己的手，用愛呵護地球母親，那么我們將收獲一個美麗的家園……
伸出自己的關愛之手
外公陪我乘公交車去參加比賽。因為不是上班族們的高峰段，車上陸陸續續地上來幾個人，又下去幾個人。稀稀落落的，車上的人不是很多。因為比賽地點不是很近，我坐在車上，看著窗外一路的風景。
突然，一聲“老人您好”引起了我的注意。轉頭一看，一個頭發花白、年逾七旬的老奶奶上了車，她找了個空座位坐了下來，正好坐在了我前面。過了5、6分鐘的時間，廣播里響起了“**站到了”的聲音，老奶奶站起身來，離開了座位，想必是要下車了吧！她剛沒走幾步，公交車突然一個急剎車，停了下來。我連忙扶住沒站穩、要摔倒的老奶奶，老奶奶微笑地對我示意，安全地下了車。
伸出自己的手，給世界奉獻一點愛，那么我們將收獲一片愛的藍天！
伸出自己的友誼之手
西塞羅說過，世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。鵲橋是為牛郎和織女搭建的橋梁，那么手便是搭建友誼的橋梁。伸出自己的友誼之手，給別人一份關愛。
在朋友跌倒的時候，伸出自己的友誼之手；在朋友傷心的.時候，伸出自己的友誼之手，對于朋友，那便是一劑最好的良藥……
伸出自己的手，用關愛溫暖一顆心，那么我們將收獲一份真誠的友誼！
伸出自己的環保之手
最近幾天，災難席卷著全球：泥石流、地震、洪水、冰川融化……隨著各種災難的降臨，電影《20xx》中的情景將不再只是虛幻，而是現實。這讓我們不得不反思了！“低碳生活”這個概念逐漸地深入到了人們的心中。
伸出自己的環保之手，撿起地上的垃圾；伸出自己的環保之手，關掉滴水的水龍頭……
伸出自己的手，用愛呵護地球母親，那么我們將收獲一個美麗的家園！
伸出自己的手，奉獻一點愛！
自己的作文 篇2
期末考后，繁忙，忙碌。小晴很傷心。只因為成績。
因為她，因為那一個不張揚個性，知懂得在座位上成長，默默在為班級付出的女孩。在班上，像在喧鬧街市一樣，以靜制動，以不變應萬變。這是乖張。
因為她不多言語，因為她身邊的每一個人都是明星，她友好的人不是幾次考全級第一，便是頭腦靈活，天真爛漫的女孩，她的座位后面，還有一個鋼琴十級的女生呢。
因為她內疚，覺得自己辜負了老師的殷切期待，課堂上，老師會偶爾叫一下小晴的名字，是因為之前她那一直“不俗”的成績？
總而言之，有太多的感慨，被收藏在這女孩心中。她一直希望自己在被別人記起時，不是因為成績，而是因為其他。例如，她一直希望有一個屬于自己的真真正正的花名。
——很卑微的愿望，很傻的女孩。
但是，晴天也有霹靂的時候，雷的咆哮，恰恰砸在了她的身上。雷，你也許不知道，這一道閃光會對一個弱質女孩產生怎樣的影響。
今天，即是一月22日，刻骨銘心的日子。化學的成績，84，看到后，她還以為不是自己的，為什么，偏偏她會對著有特殊的條件反射，8子頭的成績，不應該是她的成績，一瞬間，她收起了，卷起了有成績的一面，她害怕極了，像偷了一個什么寶貝似的怕別人看到，她也不希望被別人問起，這是自然的.事。還有還有，英語的成績，108......她靜靜地坐著聽完了，沒有聲音，甚至沒有一個眼神微波，讓旁人不知所措。
“8”字頭的成績，不是第一次了，為什么這次會這么受傷。試回想，她在二年級時，也曾經拿過一份84分的試卷，那時份語文卷，她清楚地記得，那天晚上，她第一次為了成績而哭，因為她從未試過80多的成績的滋味，那一晚，她又獨自靜靜品味，原來，80多的滋味是這樣的苦澀。“不要了。”她說，“我不要再80分了。”
初三第二次月測時，她的物理又首開80，是88。她覺得這雙8并不喜慶，這個分數，不應該是屬于她的。而且，它配不起她。
如今，84的化學，重演了二年級時那個風雨的夜，恰逢，今天也有雨。
難道，對童年的思念，真的可以變為事實。我愛著過去，卻無法改變現在。84的又一次輪回，經過了整整8年的時光，8年呀，怎么可以這樣，若是這樣，那么我下一年的光陰亦會逆流倒回三年級時的我嗎？，初三，變為二年級；高一，變為三年級？
時光，難道可以逆流？她在風雨中輕輕地跑著，好像夢幻中仙境的感覺，可惜，這一切都不是夢，她自己倒希望這是夢，一個睡醒了就可以小笑幾聲的噩夢，若是的話，她一定可以快快樂樂地笑著向前。
悲傷，逆流成河。
回家了，靜靜地坐在一旁，真想舒舒服服地睡個覺。她明白，她不能輸，她還有很多場硬仗要拼呢，她不能倒下。在爸爸媽媽的眼中，她一直是一個堅強的勇者，一直是個總會凱旋而歸的戰士。
現在，戰士打仗多了，總會有受傷的時候，有時候，傷只會傷及皮毛；有時候，傷會波及五臟六腑，直至消亡，可能戰士要經歷這種磨難千年，才會真正修煉到家，才能夠真正引軍揮兵，東指天涯，滄桑的駝鈴只會是出征的點綴，滿眼的胡楊會成為眼中綠色莽莽的原野，是她眼中最美的風景。
她說過，她喜歡化學，語文和英語，可恰恰命運的齒輪總喜歡與她擦肩而過，幸運之神并沒有眷顧她。
擺了擺手，她很鄙視神，既然生命之中不會出現所謂的幸運之神，那么，她也可以圍著自己轉，這個世界由她創！
她想好了，寒假，她要鍛練自己的聽力，她要提升自己的英語，她要提升化學，她要提高自己的體育成績.......她要全新的武裝，全新的蛻變。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚.......”她相信，她就是天將降大任于的“是人”，她會“會當凌絕頂，一覽眾山小”，她也能面對百花肅殺，來一句“敢笑黃巢不丈夫”的豪言壯語！
振作，振作，只要笑一笑，的就沒什么大不了！
她聳聳肩，幾時很多人不認同自己，我也照樣向前，因為我就是我，無可取代！
是的，讓悲傷倒流，回到那段時光，深深地把它埋進土里，希望“化作春泥更護花”。
睡夢中，我依然是我，“小晴，小晴......”加倍的努力，在自己的角落里，依然可煥發光彩。
自己的作文 篇3
我們每個人都有屬于自己的明天。
傍晚的太陽泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。雖然已是初春之時，但周圍的景物還是如此蕭條。放眼望去，到處都是枯樹。灰蒙，陰沉。
突然鼻子像吸了醋一樣難受，不知怎么的，眼前的視線開始模糊了，低下頭時，眸子里的淚珠已經砸向了試卷。
一陣風拂過，樹葉從枯樹上飄零落在地上，只有“沙沙”的清脆響聲還縈繞在耳畔。看著紅色藤蔓似的紅叉爬滿了我的試卷，我不禁吸了一口冷氣。緩緩地將試卷放下，我像拿了幾十斤重的石頭那么累。書包里沒放多少東西怎么那么重？書包的肩帶勒得我有一些難受，我的腳像是灌了鉛一樣寸步難移。風越吹越大，地上的黃土混著泥沙在空中漫天飛舞。我只能逆著風向前走，我想放棄了。往周圍看，枯樹枝被風吹斷伴著泥沙在空中飛舞，發出“咔咔”的'清脆的折斷的聲響。我是不是也像這枯樹枝一樣脆弱？
一陣狂風吹過，我手中的試卷被風吹向了天空，我跳起來想把它抓住，但是笨重的書包讓我重重地摔在了地上。顧不上疼痛，我從地上站了起來，扔下書包。風把試卷吹得一上一下。仿佛海上的漂流瓶一樣上下搖擺。終于，風停了。試卷卡在了一棵枯樹上，伴隨著風飄舞著。
當我氣喘吁吁地彎下腰用手支撐著大腿時，那驚人的一幕出現了。枯草的下面是嫩綠的小草！芽兒們拼命地向上生長著，它們尖溜溜的小腦袋直指天空。難道它們是想要告訴我不要放棄，找回屬于自己的明天嗎？我環顧四周，竟然每一棵枯樹上都有小芽兒，它們是那么小，那么難以發覺，但是它們都拼命地向著天空生長！
我拿起試卷，看著布滿“叉”的試卷時，我釋然了。我笑著背上書包，昂首挺胸地大步向前……
傍晚的太陽泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。即使是微弱的光，也足以讓一個少年帶著自信走向明天。
其實，我們每個人都有屬于自己的明天。
自己的作文 篇4
踩住自己的影子。我們一直都不明白這句話的意思。
林涼家的鄰居是個四歲多的小孩子，在林涼家的窗戶可以看到，這個小孩子整天玩著跳石子、踩影子的游戲，最好玩的是踩影子。
烈日當空的時候，小孩子就會跑出來玩兒，慌忙地踩著自己的影子。這個孩子有時會很好奇：
“為什么會有影子呢？”
林涼也會這樣問我。這個問題我不知道該怎么回答。
小孩子會拿路邊的小石子扔著自己的影子。影子仿佛做出一副“很痛”的樣子：影子手捂住頭蹲下來。總是會讓小孩子哈哈大笑。
林涼常常跟我說，她常常看《友人說》這部文學作品，她會給我看她寫的一些有特殊含義文摘：
“請踩住自己的.影子，時間它會這樣跟我說。這個聲音一直在我耳邊回蕩著，回蕩著……”
過了那么久，我才發現“請踩住自己的影子”這句話的真正含義。有時我到林涼家寫作業的時候，透過林涼家的那戶窗戶，依然有那個孩子在玩耍。這位孩子的母親告訴我，她家孩子已經六歲了，但是思想有點問題，老師說也沒什么大礙，只要給他做一下心理輔導便可。
林涼看了看我，又看了看孩子的母親，便跑出去了。那時也許我還不明白林涼的意思，其實她這么做是想讓我明白“請踩住自己的影子”的含義。
今天她問我明白意思了沒有。我并沒有回答，只是木訥地點了點頭。林涼看著我，突然神秘地笑了。
林涼告訴過我，在她的日記上寫了那句話的含義。我愣了一下，然后下一秒，林涼拿出她的日記，讀了起來：
“假如我們想真正地踩住自己的影子，那么請穩住自己的基礎。假如在你的面前有一臺階梯，那么請你穩定自己基礎之后一步步地走上那臺階梯，走到盡頭時，你會發現那是時光階梯。”
林涼讀完之后抬起頭，發現早已熱淚盈眶的我。的確，一個人總要離開這個混雜的世界，離開這個人世之后，他們會來到一個地方。
林涼有點疑惑，說道：“那是什么地方？”
我并沒有回答。我看著眼前這位正處于花季年華的林涼，說不定她會成人，慢慢老去，度過年老期，進入死亡……
“時光往往是恐怖的，因為它會毫不留情的奪去你的年華。”林涼低頭看著日記的下一句話，讓我吃驚的是，她把我想說的全部都說了出來。
也許這時的我們長大之后，時光還未老去。
自己的作文 篇5
親愛的自己，請看看你在做什么！整天的無所事事，又給你帶來了什么！看看那些與你同齡的人，請看看他們在做什么？他們有的人勤奮學習，在題海中遨游，像魚兒一樣，來去自如；他們有的人冒著嚴寒酷暑，在太陽底下工作，在暴風雨中經受磨難。他們，用自己的雙手打拼除了一份新天地！親愛的自己，請看看你又在做什么啊！
親愛的自己，這時候我知道你正在操心，無心學習。因為媽媽生病了，快要動手術了，雖然你知道也許會沒事，可是你卻還在擔心，你真的害怕失去親人，尤其是生你養你的母親！也許，你曾經和她鬧過，哭過。可是你們畢竟是母女，親人之間哪有什么隔夜仇啊！
親愛的自己，我知道你這幾天心情很不好！說不出原因的，但是，你一定要振作啊！不要因為內心的惡魔讓你失去了原有的快樂，你一定要有積極的態度，知道嗎？我知道你心中有說不出的苦，但是，你愿意在夜晚中傾訴給我聽。你知道嗎？我也會為你哭泣，因為我不知道你這個小小的身體中原來扛著這么多，這么重的包袱！但是，你一定要堅強啊！
親愛的自己，我知道你是個重感情的人，可是你必須要學會放手啊！友情，我知道這對你而言很重要！可是，你不能整天沉淪在其中啊！因為那樣耽誤了你的以后，你將失去更多的友情；我知道你很羨慕別人成雙成對，但是，你要知道你也不孤單啊！因為我會陪你啊！我永遠是你最真實，最友好的伴侶！其實我知道你只會偶爾在寂寞中想起，但請相信，如果現在努力，你將永遠不孤單。
親愛的自己，我知道你老是不允許自己哭，因為你知道那是懦夫的表現，那不是你！所以你面對一切都是那么坦然，親人的離去，你沒有哭，你選擇了沉默；成績的下降，你沒有哭，你選擇了拼搏；友人的背叛，你沒有哭，你選擇了接受……我知道這一切對你的打擊是多么的大，但是你成功的做到了，你沒有讓熱河人看到你的軟弱，這，對你而言，是那么的不容易！
親愛的自己，我知道你怨過自己為什么沒有那么漂亮的臉蛋，為什么沒有那么傲人的身材，為什么沒有高高的個子！但，請相信，上帝在塑造你的時候，他知道你是金子，所以讓你在一群土礫中閃著光！你是獨特的.，沒有人會否定你的！矮胖的你也會有自己的快樂和幸福！
親愛的自己！請不要悲傷！我將會一直陪伴你，你的喜怒哀樂，我愿意與你一同分享！親愛的自己，請不要哭泣！擦干眼淚，勇往直前，我愿意常伴你左右！親愛的自己，請拿起手中的武器——筆，為自己的未來拼搏吧！
寫給親愛的自己！
自己的作文 篇6
稀疏的星子閃爍在漆黑的夜空，孤獨的月兒輕輕灑落著略帶寒意的光芒……
背著沉重的書包緩緩走出教學樓，同學們的笑鬧聲不時傳來，卻顯得那樣刺耳，葉子“簌簌”落下的聲響也似在訴說著淡淡的惆悵……
隨手將書包甩在車上，忍不住充滿憤懣地抱怨：“你以為我愿意請假嗎？一個個都跟要吃了我似的。”再次強壓下呼之欲出的淚水，瞅了眼正在玩鬧的同學，便將行進的速度提到極致，任憑風兒狠狠拍打著臉頰，身旁的景物也不能吸引我哪怕一絲目光，失落的從我眼前溜走……
“張舒妍！”一個清朗的聲音飄入耳畔，是她，我初二時的“死黨”依依。
“你這是……”依依的急切與關懷，透過雙眸傳遞而來，“沒事……”望著依依，陣陣暖意涌上心頭，連忙將眼角余下的淚跡抹掉，“正回家呢，一起？”“嗯”依依再次細細地打量了我一番，卻沒有再說什么。
寬闊的`馬路在燈光的照耀下顯得異常蕭條，葉子已微微泛黃的梧桐樹此刻也顯得神秘而美麗，我和依依踩著落葉，漫步于夜晚不再嘈雜的路上，時間仿佛定格在了那一瞬間。路靜悄悄，只有我們兩個人，緩緩前行，思緒卻早已飛回到了初二的美好時光。
那時，我們瘋、我們鬧，充滿活力。依稀記得，那時的依依曾經這樣問：“為什么越忙的時候你反而越有精神，不累嗎？”“不覺得累，閑散時很輕松，但充實的生活卻更有趣，雖然惶恐，但每次的任務，險而又險的完成或超額完成時的刺激與興奮，還是蠻有意思的哦！”我笑著，笑得燦爛而自信。“那會不會有讓你崩潰的事呢？”依依的聲音再次飄來，“應該不會的。”我本應信誓旦旦的保證，可說出口的話語卻顯得有些蒼白無力……
“不會崩潰的，不會……”我喃喃自語地念叨，望向依依，在她那閃亮的黑眸中，仿佛有一絲光芒令人震撼……
也許奮斗的動力不僅來自于內心的沸騰，也來自于壓力與惶恐，留一份惶恐給自己，便也留下了對成功的渴望……
自己的作文 篇7
人生就像一場戲，無論是偶像劇還是歷史片或是古裝戲，每個人都在這部戲中扮演著不同的角色。可，誰是主角呢？ ——題記
有人說陽光是一種語言，一種可以聽懂的語言。樹葉和它攀談時，綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭，花朵與它傾心時，直挺的花朵也蜷縮在一起。萎靡的花瓣也迅即昂起頭來，像一個個恭聽教誨的耳朵。
原來，在《開花散葉》這出戲中，綠葉和花朵擔任了主角，在陽光的陪襯下，盡情地展示自己的才華與美麗，讓別人羨慕成功的'“演出”。
在風和日麗、春暖花開的日子里，你常可以在一簇簇，一叢叢美麗的花兒間尋找到蜜蜂的蹤影。它們一面用翅膀唱出歡快的歌兒，一面在花間盤旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。蜜蜂釀的蜜雖多，吃的卻有限至極，其余的全部無償奉獻給了人數。
原來，在《釀蜜》這部戲中，蜜蜂擔任了主角，這是一種極渺小、極普通的昆蟲，利用自己的勤勞、勇敢、無私和頑強，努力讓自己登上最絢麗的舞臺，成為極高尚、極不平凡的昆蟲，讓別人領悟：甜蜜的收獲，靠的是自己辛勤的釀造。
當你看到一個跚跚學步的孩子，掙脫父母的手，搖搖晃晃的向前走去，你的感覺如何？當你看到他摔倒了，掙脫父母的攙扶時，你的感覺又如何？當你看到他用那雙稚嫩的小手，拍去身上的灰塵，繼續蹣跚前行時，你的感覺更會如何？
原來，在《起步》這劇戲中，這小孩子擔任了主角，他在摔倒時，沒有哭哭鬧鬧，退避三舍，等著父母來哄他，而是靠自己的勇敢和頑強，讓旁人對他豎起大拇指，讓別人夸贊時懂得：自己才是自己的救星。
做自己的救星，你將擁有一副健康的體魄和一窗明亮的心境；做自己的救星，即使沒有銅號和鼙鼓，你也會盡自己最大的努力，演完這一部人生大戲。自然界中的動植物如此，那么萬物之首的人更當如此。
如果生活太寵愛，給予我的都是不需要努力而可得的成功，那我情愿毫無痛惜地拋棄；如果生活太虐待，給予我前進道路上以無數的險阻，那么我會熱烈勇毅地迎上去接受，為什么呢？因為我要做自己的救星，讓我的人生之戲處處充滿精彩。
自己的戲自己主演。
自己的作文 篇8
大自然擁有著無盡的風光，等待著我們去體會，去感受，去領略！伸出自己的手，去看大自然的無限風情！
走進大自然，發現它有著許多美麗的景物，那青翠的小草，挺拔的樹木，淙淙的河流……數不勝數，在這繁多的景物之中，我獨鐘于花朵的美麗。
走近一處花兒繁多之地，不遠處便可以聞到那四溢的花香，這花香仿佛有什么魔力，頓時使人心曠神怡。循著那花香向前走，在大約二三米附近的墻邊幾株盛開的花映入眼簾，這花朵看上去十分艷麗，我道不出它的名字，只知道它沒有玫瑰那般艷麗，沒有牡丹的那份大氣，只是有一份典雅，手不知不覺地“爬”上那枝條，撫摸那花瓣，柔軟如絲綢，心中不由感嘆，自然好美！
大自然中不僅有那美麗的景色，還有許多神奇的景象。最為人知曉的恐怕就是水滴石穿了！
我無法到達古時候去驗證《鶴林玉》所說的真假，但若有一塊那樣的石頭，我想我會這么做——走進它，伸出手放在石頭上，去體會石頭的堅硬，同時，伸出另外一只手去體會水滴的力量。使這兩種感受形成一種鮮明的對比，最后或許會不由感嘆道：水滴力量這么小，怎會把這么堅硬的巨石給穿透呢？或許這便持之以恒的結果，這就是堅持的力量罷！大自然的'現象還真是神奇啊！
大自然如此地美，需要我們伸出自己的手去感受自然景物的美麗，體會自然現象的神奇，感悟自然給予我們的人生啟迪！讓我們伸出自己的手，領略大自然的無盡風情吧！
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