- 迎難而上的作文 推薦度:
- 迎難而上作文 推薦度:
- 迎難而上作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
迎難而上作文(通用45篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的迎難而上作文,希望對(duì)大家有所幫助。
迎難而上作文 1
時(shí)間如同沙漏在不停的流逝,兩天半的期中考試眨眼而過(guò),有些人回味,有些人痛苦;但重要的不是沉浸在痛苦中,而是思考以后該怎么做?
這次期中考試出乎我的意料,我的成績(jī)簡(jiǎn)直讓我不敢想象,那是一個(gè)多么讓人難以置信的`分?jǐn)?shù),讓我不敢回味考試時(shí)的狀態(tài)。
這僅僅只是一場(chǎng)考試,不要把成績(jī)放在心上,重要的不是分?jǐn)?shù),而是你考試后的態(tài)度。正所謂“迎難而上,越挫越勇”,我們不應(yīng)該被困難和挫折所打倒,因?yàn)槔щy和挫折是人生旅途中必然會(huì)經(jīng)歷的。沒(méi)有困難和挫折,人生就不夠完整,所以要有面對(duì)他們的勇氣和良好的心態(tài)并努力提升自己。
就好比我的這次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)上是拉了班級(jí)平均分的后腿,錯(cuò)了接近30分不應(yīng)該錯(cuò)的題。可是我并沒(méi)有因此失落,我的內(nèi)心深感自責(zé),我也在心中怒吼道:下次考試我一定會(huì)把這些分拿回來(lái)的。
關(guān)于挫折和困難,我還有這樣一個(gè)小故事,想分享給大家:邱吉爾是英國(guó)杰出的政治家,是“二戰(zhàn)”時(shí)期大名鼎鼎的世界“三大巨頭”之一。邱吉爾的演講功力令人折服,其演講的措辭、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)中能透出非凡的勇氣和力量。“二戰(zhàn)”中最困難的時(shí)刻,英國(guó)軍民的精神支持,幾乎全靠邱吉爾每天的廣播演講。可是有誰(shuí)知道,邱吉爾青年時(shí)期特別害羞,一講話(huà)就臉紅,期期艾艾,唯唯諾諾。當(dāng)他確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)和抱負(fù)后,決心徹底改變自己的弱點(diǎn)。于是每天對(duì)著鏡子練習(xí)演講,自演自看,自講自聽(tīng);每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)語(yǔ)調(diào),每一個(gè)神態(tài),都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和反復(fù)錘煉,同時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中不斷地磨煉、提高幾年后,他便風(fēng)度翩翩,語(yǔ)驚四座。
同學(xué)們,請(qǐng)記住。問(wèn)你現(xiàn)在考的怎么樣呢?那已經(jīng)成為歷史,就算遇到困難也不退縮,努力克服它。我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
迎難而上作文 2
當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí),就意味著他要你成為高飛的鷹。
——題記
我們總會(huì)抱怨生活帶給我們的“不便”,認(rèn)為那是生活給我們?cè)O(shè)下的屏障。但那對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是不利嗎?是你更了解你自己,還是生活更了解你呢?我們往往更加關(guān)注我們所擅長(zhǎng)的'領(lǐng)域,而忽略我們所向往的,我們?nèi)娴牧私庾约簡(jiǎn)幔咳欢覀凃_不了生活,我們的所作所為,一言一行,生活都看在眼里。你的好壞不是你說(shuō)了算,而是生活說(shuō)了算。
也許,同一件事情在你眼里是釘子,在和你相同處境的人眼中,卻是梯子。為什么別人的墊腳石到你這里就成了絆腳石了呢?為什么別人的機(jī)遇在你這兒就成了浩劫了呢?還不是因?yàn)槟悴幌嘈抛约河锌朔щy的勇氣?你連你自己都不相信,還指望著誰(shuí)相信你呢?活下去的意義就消失了。
你想變成一條魚(yú),上帝卻給你一片無(wú)盡的荒野,那就意味著他要你成為高飛的鷹。你抱怨,你倔強(qiáng),你非得成為荒野里的魚(yú),那你得到的只有魚(yú)干,你為什么不通過(guò)自己的努力,將自己蛻變成一只鷹呢?
你想要成為一只虎,上帝卻給你一片海洋大海,那就說(shuō)明他要你成為在海里馳騁的魚(yú),你再倔也成不了“水虎”,你為何不成為水中霸王“虎鯨”呢?何樂(lè)而不為呢?
西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)……山路崎嶇,上至巔峰,可覽山河美景。
成功從來(lái)不是一蹴而就,而是千錘百煉,鳳凰涅磐置之死地而后生。因此,當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí),不要退縮,迎難而上,方能成為凜然高飛的雄鷹。
迎難而上作文 3
“通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。”大家肯定都知道這一句名言吧?但是我要說(shuō)的是,想成功只靠勤奮是不夠的,還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒。“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)著困難和荊棘,唯有面對(duì)困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的故事。記得那時(shí)候我才五歲,一天我自己在樓下玩。“你快點(diǎn)、快點(diǎn)騎。”誰(shuí)呀?這么兇!我循聲望去,只見(jiàn)一位大約三四十歲的人,正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車(chē)呢。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著男孩騎車(chē),就當(dāng)他想松手的時(shí)候,“嘩”地一聲,自行車(chē)倒了。男孩隨即哭了起來(lái),對(duì)他爸爸大聲嚷道:“爸爸,我不要騎了,我要回家。”他爸爸蹲下來(lái),拉著男孩兒的`手,用嚴(yán)肅低沉的聲音說(shuō):“孩子,不要一遇到困難就退縮,要迎難而上、知難而進(jìn),才能有所得!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),小男孩擦了擦眼淚,又站了起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)的摔倒、站起,小男孩終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這位爸爸的話(huà),我一直記到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話(huà),這句話(huà)一直激勵(lì)著我面對(duì)困難的時(shí)候迎難而上,不退縮,不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要你像梅花一樣,雖然知道冬天是寒冷的,但不像別的花一樣凋零,而是迎難而上“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,你就會(huì)獲得成功。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”人生處處充滿(mǎn)困難,面對(duì)困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功!
迎難而上作文 4
人生短暫,只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會(huì)了生存。在你遇到困難的時(shí)候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢面對(duì);是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的`景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,畫(huà)著一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書(shū)又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有些線(xiàn)索。想了半天,我突然眼睛一亮,猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)。我默默地思考著,忽然,我霎時(shí)間茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。我很滿(mǎn)意,我有點(diǎn)成就感:此困難敗在本人手下也!
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
迎難而上作文 5
從前有兩個(gè)人吃葡萄,一個(gè)人吃的心態(tài)不好,所以十分地沮喪;而另一個(gè)人呢,在吃葡萄時(shí),心態(tài)很好,于是十分地快樂(lè)。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:不管有什么事情,都要以一個(gè)好的心態(tài),這樣才會(huì)有好的心情。從而,我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事情。
那一次,我們?nèi)ヅ轮T暨五泄,那山高而陡峭,山后,是美麗至極的瀑布,剛走了一段上山坡的路,幼小的我已累得體力不支,我十分想要放棄,可爸爸說(shuō):“你必須得走完全程,不可以半途而廢!”我做出痛苦的表情,爺爺見(jiàn)了,立馬說(shuō):“算了,算了,回去吧!”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,正想說(shuō)好,但見(jiàn)了爸爸那嚴(yán)肅的表情,到嘴邊的話(huà)還是咽了下去,我悶悶不樂(lè),一路邊走邊想。一個(gè)聲音說(shuō):“你都這樣了,回去回去!”另一個(gè)聲音說(shuō):“不行,你得爬完全程,這樣你才能看到你一心一意想見(jiàn)到的瀑布!”我的內(nèi)心十分地糾結(jié),是回去,還是走到山頂?我選擇了走到山頂,并同時(shí)擺好了自己已差點(diǎn)失去的一個(gè)好的心態(tài)。突然,我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)那么累。
啊!到山頂了,瀑布啊,我終于見(jiàn)到了你!
來(lái)到了我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)到的地方,我的'心瞬間釋然了,沒(méi)有了之前的糾結(jié)。這一次,盡管有些勞累,但是勞累的同時(shí),我依然快樂(lè),因?yàn)槲叶昧瞬还苡龅绞裁词拢夹枰粋(gè)好的心態(tài)!好的心態(tài)能換取一份真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)!
遇到困難,迎難而上,往往能得到一個(gè)自己想要的結(jié)果!
迎難而上作文 6
也許是天生愚頓的緣故,從一年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)寫(xiě)作抱著十足的畏懼心理。每當(dāng)老師在黑板上,寫(xiě)下作文題目時(shí),我的頭就會(huì)慢慢脹大,頭痛不止,仿佛得病一般。可想而知,我的語(yǔ)文從沒(méi)超過(guò)九十分,父母幫我分析原因,得出的結(jié)局都一樣,作文失分太多。他們?cè)脒^(guò)很多辦法,可結(jié)果甚微。
時(shí)光如水,我現(xiàn)在已邁過(guò)六年級(jí)的'門(mén)檻,由于待人誠(chéng)懇,老師很喜歡我,班級(jí)工作也常委派于我。國(guó)慶節(jié)假前,學(xué)校收到新蕾杯征文通知,老師自然想到了我,盯矚我克服恐懼,迎難而上,爭(zhēng)取寫(xiě)出一篇好征文。
聽(tīng)了老師的話(huà)后,我回到家,坐在庭院中,一遍遍翻看《小學(xué)生之友》,仔細(xì)研讀征文通知,心中苦不堪言,這叫我如何入手,該怎樣才能完成老師交予的任務(wù)。
呆悶了一個(gè)下午,只字未動(dòng)。晚上,父親回到家,他是個(gè)文字愛(ài)好者,工作之余常愛(ài)寫(xiě)點(diǎn)東西,投往雜志報(bào)刊。他看我苦思冥想,便提醒我,為何不寫(xiě)出真實(shí)想法,也許能起到出奇制勝效果。
唉,全當(dāng)死馬當(dāng)活馬醫(yī)。于是,我一本正經(jīng)地寫(xiě)下真實(shí)心理,完成上半篇。可下半篇呢?我又犯了難。這時(shí),我想起老師的話(huà),要克服恐懼,迎難而上……
還記得七歲時(shí),在同學(xué)慫恿下,我參加登山比賽,爬到一半時(shí),我已筋疲力盡,兩腿發(fā)軟,再也移不動(dòng)半步。但腦海中只有一個(gè)念頭,不能停下,不能辜負(fù)同學(xué)期望,我只有咬緊牙關(guān),一步一步往上挪。結(jié)局出乎所有人預(yù)料,我竟破天荒得了亞軍。興奮之余我得知,有很多人因?yàn)椴荒軋?jiān)持,沒(méi)有迎難而上,而錯(cuò)失良機(jī)。
是啊,登山如此,人生如此,寫(xiě)作亦是如此,我克服了從小以來(lái)的恐懼,迎著困難面對(duì)挑戰(zhàn)而上,寫(xiě)出征文,不管質(zhì)量如何,不管結(jié)局怎樣,但我肯定,這也是我人生的一大進(jìn)步。
迎難而上作文 7
今年6月底,我參加了一場(chǎng)考試。這場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大而艱巨。參加這場(chǎng)考試的學(xué)生大都是四、五年級(jí)的哥哥姐姐,而且都是班里的佼佼者,每年的通過(guò)率不到百分之三十。而我僅僅接觸英語(yǔ)不到兩年,平時(shí)的成績(jī)也不是太突出,壓力山大。但是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我還是克服恐懼心理,報(bào)名參加了這次考試。
考試要求的詞匯量是600,而我只有400,這是我的弱項(xiàng)。為了提高詞匯量,我每天識(shí)記20個(gè)單詞;還要把模擬卷上的聽(tīng)力短文聽(tīng)兩遍,并讀熟。這樣在堅(jiān)持“磨耳朵”的情況下,我的`聽(tīng)力有了很大的進(jìn)步。為了提高口語(yǔ)表達(dá)能力,我報(bào)了一個(gè)VIP英語(yǔ)班——一個(gè)和外國(guó)人交流的平臺(tái)。在與外國(guó)人交流的過(guò)程中,我的口語(yǔ)和發(fā)音越來(lái)越熟練,能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。
備考的過(guò)程非常艱辛,枯燥無(wú)味,我曾想過(guò)要放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)做過(guò)這么多的努力了,現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢,于是又咬牙堅(jiān)持下來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,我忐忑不安的步入考場(chǎng),滿(mǎn)懷希望等待考試的結(jié)果。終于功夫不負(fù)有心人,前兩天考試成績(jī)出來(lái)了,幾乎達(dá)到了滿(mǎn)盾,我高興得一蹦三尺高。
從這件事情我明白了:做什么事情都應(yīng)該迎難而上,樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。在以后的生活中我還會(huì)面對(duì)更多的困難與挑戰(zhàn),但我不會(huì)畏懼。迎難而上的過(guò)程是艱辛的,充滿(mǎn)困難的,但其結(jié)果卻充滿(mǎn)快樂(lè)和喜悅。
迎難而上作文 8
鷹能夠在生死之際學(xué)會(huì)飛行,我為何不能在困境中獲得成功!
——題記
倘若不是當(dāng)初忍受皮肉之苦,如今的我怎會(huì)擁有如此的成就。初見(jiàn)吉他時(shí),便覺(jué)得他已經(jīng)深深地捕獲了我的心靈。“茶不思,飯不想,夜不能寐”已經(jīng)不能充分的形容我對(duì)他的喜愛(ài)。見(jiàn)我是如此的癡迷,爸媽也只好為我買(mǎi)了一把吉他并報(bào)了班。
剛剛接觸時(shí),我充滿(mǎn)了好奇就好比剛出生時(shí)的嬰兒對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。看著班中都已經(jīng)能彈一首曲子的師哥師姐們,我在心中羨慕不已。看著他們,我仿佛是一只不會(huì)飛行的幼鷹在看著自己兄弟姐妹在天空中自由翱翔。為了快速追趕上他們,我在心中也在暗暗地給自己加油鼓勁。
但是,過(guò)程卻沒(méi)有那么順利。
每一節(jié)課都要學(xué)習(xí)一種新的指法,都要感受著新的手指與銅絲親密接觸的'滋味。不僅如此,每當(dāng)發(fā)出來(lái)的音不準(zhǔn)時(shí),都要領(lǐng)教來(lái)自老師暴風(fēng)雨般的洗禮,課上的不如意加上學(xué)業(yè)的繁重,那時(shí)的我就如幼鷹被親生父母推下懸崖一般絕望。
睡前躺在床上的我,總能想到那一只只被推下懸崖的幼鷹,它們起初感到十分的無(wú)助,但它們不到生命的最后一刻并沒(méi)有放棄,反而迎難而上,最終學(xué)會(huì)了飛行。每每想到這里,我都會(huì)感到熱血澎湃。之后,我便更加的勤奮練習(xí)。
“抽刀斷水水更流”我不再懼怕皮肉與銅絲接觸后的痛苦,不怕來(lái)自老師的“雷陣雨”,更不怕參加比賽前的緊張。我會(huì)像宋濂那樣“色愈恭,禮愈至”像蒼鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,像陳毅那樣忘我。
如今的我即使再拿起吉他,也能找回當(dāng)年的感覺(jué)。雖然,他在我的手上留下了永久性的傷痕,但,正因?yàn)槲夷菚r(shí)的迎難而上,現(xiàn)在的我才能如蒼鷹在天空中暢游一般彈奏。
迎難而上作文 9
“英雄不是沒(méi)有脆弱的時(shí)候,只不過(guò)不被脆弱征服罷了。”遇到困難而不畏懼,便不會(huì)被挫折擊倒。堅(jiān)定信念,迎難而上,勇往直前,做自己生命里的英雄。
當(dāng)落入低谷時(shí),強(qiáng)者會(huì)浴火重生,而弱者只是一蹶不振。
簡(jiǎn)媜曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)上帝贈(zèng)給你荒野時(shí),就意味著,他要你成為高飛的鷹。”李時(shí)珍大家應(yīng)該都不陌生吧,他花了整整29年才完成《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)著作,如果他在這29年中放棄了,那么現(xiàn)在的中醫(yī)方面會(huì)落后多少?會(huì)有多少人失去健康?再比如說(shuō)貝多芬,他耳朵后來(lái)變聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)致命的打擊,他再也聽(tīng)不到任何聲音,但他沒(méi)有選擇放棄,憑著良好的基礎(chǔ)和堅(jiān)持不懈的努力,終于創(chuàng)作出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。
人總是會(huì)遇到挫折的,總是會(huì)有不被人理解的時(shí)候的,總是有要低聲下氣的時(shí)候,這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的.時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶紩?huì)碰到挫折,而大多數(shù)人過(guò)不了這個(gè)門(mén)檻,如果你過(guò)了,你就成功了。
人生之路漫漫,或大或小的挫折潛伏其中。難道我們就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就因噎廢食,迷失其中?不,一條路并不因?yàn)樗愤呴L(zhǎng)滿(mǎn)荊棘而喪失其美麗,旅行者照舊向前進(jìn)。當(dāng)旅行者斬?cái)嗨械那G棘,勇敢的繼續(xù)前進(jìn),周?chē)娜硕紩?huì)說(shuō),哇,你看,他的路上這么多的荊棘,他竟然勇敢的斬?cái)嗔耍谑撬愠闪擞率浚闪擞⑿邸4煺鄄⒉皇怯脕?lái)?yè)艨迥愕模菍⒛阃葡蚋咛幍囊粔K踮腳石。需要你有足夠的勇氣去踩住他。有光就有影,有明就有暗。直面挫折,斬?cái)啻煺郏鲎约旱挠⑿邸?/p>
天下斷無(wú)易處之境遇,人間哪有空閑的光陰。
迎難而上作文 10
沒(méi)想到,我竟然差點(diǎn)被我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)難倒。
那是一回上奧數(shù)課時(shí),一看學(xué)習(xí)內(nèi)容——“電梯問(wèn)題”就知道,這次的題沒(méi)那么簡(jiǎn)單,肯定內(nèi)藏玄機(jī)。
果然不出我所料,剛開(kāi)始講例一,我就忍不住心想,那些數(shù)學(xué)家干的都是什么事情,電梯上一輩子怎么惹你了,電梯的級(jí)數(shù)關(guān)你們什么事,井水不犯河水,不過(guò)我也真佩服你們這些數(shù)學(xué)家腦洞真的大,連順行和逆行你們還能用人的速度與電梯的速度……來(lái)求電梯級(jí)數(shù)。唉!不管了,總之學(xué)好這一節(jié)課就行了。
同學(xué)們都是越戰(zhàn)越勇,可我已經(jīng)沒(méi)有精力來(lái)解決這些難搞的問(wèn)題,這些題我都覺(jué)得是高中的難題,完全不是我們這個(gè)年齡段學(xué)的啊。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這一節(jié)課,一位同學(xué)把鞏固練習(xí)的題的.答案說(shuō)了出來(lái),聽(tīng)他一念答案,我的心猛的一震,既然他可以做到,我為什么不能做到呢?我的基礎(chǔ)在我們奧數(shù)班也是數(shù)一數(shù)二的。于是我鼓勵(lì)自己,讓自己盡快恢復(fù)狀態(tài),在講下一題的時(shí)候,我認(rèn)真的記住了老師講的每一題,我很快就懂了,在做鞏固練習(xí)題時(shí),我做的既快又準(zhǔn)確,我的同學(xué)還問(wèn)了我一道題,我的心里美滋滋的。
是啊,既然別人可以做到,我為什么就不能呢?我決定,從今往后,即使遇到再難的題,也要迎難而上,不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而磨滅自己的意志。
迎難而上作文 11
生活中我們都會(huì)遇到許多困難,在面對(duì)和逃避兩種抉擇中我們何嘗不是選擇了逃避呢?有一位登山專(zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō)過(guò):“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,只會(huì)被卷入洪流,迎向它,卻能獲得生存。”
所以,當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候,應(yīng)該迎難而上,而不應(yīng)做一只縮頭烏龜。
在我上小學(xué)的時(shí)候,我非常害怕打雷。每當(dāng)打雷的時(shí)候,我都會(huì)躲在被窩里不敢出來(lái),因?yàn)槲液ε卤焕讚糁校圆艜?huì)有那樣幼稚的想法。不過(guò),直到那一天,才使我這一個(gè)幼稚的'想法有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。
那天,上午的時(shí)候陽(yáng)光明媚,我已與同學(xué)約好了下午到他家玩,到了下午,我高高興興地出門(mén)了。走了沒(méi)有一半,突然烏云密布,不過(guò)我還是繼續(xù)走。又過(guò)了一會(huì)兒,狂風(fēng)席卷著烏云,接著下起傾盆大雨,我趕緊走到遮雨的位置。想不到竟然雷聲轟隆,又有了閃電。這時(shí)把我嚇壞了,我慌忙地冒著雨沖回家中,躲進(jìn)了被窩里。我媽媽聽(tīng)到我有如此大的動(dòng)靜,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么有這么大的動(dòng)靜?”我頓時(shí)害怕得連聲音也發(fā)不出來(lái),一直躲在被窩里發(fā)抖。我媽媽看到我在發(fā)抖,就知道我害怕閃電,馬上走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“其實(shí)閃電并不是那么恐怖的東西,一直都是你戰(zhàn)勝不了自己,面對(duì)困難時(shí),應(yīng)該迎難而上,而不是在逃避。”我聽(tīng)到這番富有哲理的話(huà)后,馬上恍然大悟,于是我拿起雨傘,在暴風(fēng)雨中勇敢地邁起腳步,向著同學(xué)家出發(fā)。我在心里喊著高爾基的一句話(huà):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這就是我,一個(gè)迎難而上的我,不畏困難,在困難面前永不退縮的我。
對(duì)于困難,逃避它,只會(huì)陷入困難,迎向它,卻能獲得生存。
迎難而上作文 12
他不畏艱險(xiǎn),他不畏風(fēng)雨,他迎難而上,他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你想問(wèn)他是誰(shuí),他就是我們的圣地亞哥爺爺。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一個(gè)滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)皺紋卻面目慈祥的爺爺映入眼簾,他是一個(gè)捕魚(yú)人,年邁的身體已無(wú)法讓他做什么壯舉了,他住在一個(gè)海灘邊的茅屋里,艱難的條件令我瞠目結(jié)舌,我想象著我住在那里會(huì)多么的怨聲載道。他已八十多天沒(méi)捕到魚(yú)了,許多人嘲笑他、抱怨他。我心想:我肯定受不了這個(gè)。可老人十分平靜,依舊每天捕魚(yú),這一次,他收拾好漁具,乘小船駛出很遠(yuǎn),老人憑借精湛的技術(shù),捕到一條巨大的銀魚(yú),可這卻引來(lái)了一群鯊魚(yú),我緊張握地著書(shū)本,為老人的處境擔(dān)憂(yōu)。我已經(jīng)無(wú)法想象我在那樣的環(huán)境下會(huì)怎樣了。老人并沒(méi)有顯得多著急,他用龜裂的手拿著魚(yú)叉,與紛至沓來(lái)的一條又一條鯊魚(yú)搏斗,我不敢想象一個(gè)年邁的老人與兇猛的鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景,老人艱難得取得了勝利。我實(shí)在為他捏了一把汗,我已記不清老人的面容,我的腦海中只回蕩著兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò)是堅(jiān)強(qiáng)引導(dǎo)著圣地亞哥爺爺平靜面對(duì)每一次困難,又沉著冷靜地戰(zhàn)勝了他們。
圣地亞哥爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)令我十分敬佩,我自嘆不如,我記起了我每天早上,我不愿意起床,無(wú)法睜開(kāi)朦朧睡眼時(shí)的感覺(jué);我面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí),一次又一次了事般做完;記得上一次我做一道奧數(shù)題,當(dāng)看到那一大堆的數(shù)據(jù)時(shí),我頓時(shí)感到一陣麻煩,于是我連算都沒(méi)算,便叼著鉛筆玩弄著一旁的一支鉛筆。此刻,我開(kāi)始感到一陣?yán)⒕巍魂嚿钌畹?愧疚。老人面對(duì)鯊魚(yú)的襲擊都能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝他,我就這樣被一個(gè)個(gè)渺小的困難所擊倒。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,我不愿自己這樣,我一定要像圣地亞哥爺爺一樣堅(jiān)強(qiáng)。
也許堅(jiān)強(qiáng)完美的詮釋了他——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥爺爺。
迎難而上作文 13
生活中我們都會(huì)遇到困難,在面對(duì)和 逃避兩種選擇中,我們何嘗不是選擇了逃避呢?有一位登山專(zhuān)家嚴(yán)肅的說(shuō)過(guò):“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它只能會(huì)被卷入洪流,迎向它,卻能獲得生存。
所以,當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候,應(yīng)該迎難而上,而不應(yīng)做一只縮頭烏龜。
在我還小的時(shí)候,我非常怕打雷。每當(dāng)打雷的時(shí)候,都會(huì)躲在被窩里不敢出來(lái)。因?yàn)槲液ε卤焕讚糁小K晕也艜?huì)有那樣幼稚的想法。不過(guò),直到那一天,才使我這樣幼稚的想法有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。
那天上午,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)約好了,下午去他家玩。到了下午,我高高興興的出門(mén)了。走到?jīng)]有一半,突然烏云密布,不過(guò)我還是繼續(xù)走。又過(guò)了一會(huì)兒,狂風(fēng)席卷著烏云,接著下起了傾盆大雨,我趕緊走到遮雨的地方。想不到竟然雷聲轟鳴,又有閃電。這時(shí)把我嚇壞了,我慌忙著冒著雨沖回了家,躲進(jìn)了被窩里。我媽媽聽(tīng)到我有如此這么大的`動(dòng)靜,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么有這么大的動(dòng)靜"?我頓時(shí)害怕的連聲音也發(fā)不出來(lái)。我媽媽看到我在發(fā)抖,就知道我害怕閃電。馬上過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“其實(shí)閃電沒(méi)有什么可害怕的,其實(shí)都是一直你戰(zhàn)勝不了自己,面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該迎難而上,而不是在逃避。"聽(tīng)了這番富有哲理的話(huà)。馬上醒悟。拿起雨傘。在暴雨中勇敢地邁起了腳步,向著同學(xué)家前進(jìn)。我心里喊著高爾基的一句話(huà):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這就是我,個(gè)迎難而上的我。不畏困難,在困難面前永不退縮的我。對(duì)于困難,逃避它,只會(huì)陷入困難,迎向它,卻能獲得成功。
迎難而上作文 14
長(zhǎng)大是從涓涓細(xì)流到百川匯海,長(zhǎng)大是從稚嫩小芽到樹(shù)木參天,長(zhǎng)大就是兔子從蹣跚學(xué)步到健步如飛,長(zhǎng)大就是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午,我懷著既激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了英語(yǔ)考試的考場(chǎng),在座位上坐定,眼前不禁閃過(guò)這幾周做過(guò)的題,背過(guò)的知識(shí)點(diǎn),回憶不禁涌上心頭……
第一次背單詞時(shí),我用視線(xiàn)一掃,覺(jué)得所有單詞都很長(zhǎng),也很難,心里萬(wàn)般不愿意去背誦。媽媽看出了我的心事,她告訴我背單詞是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ),所以我便認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)始背誦,不敢有一絲馬虎。直到所有的單詞都能倒背如流,這才松一口氣的放下書(shū)。付出必有回報(bào),老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我獲得了全對(duì)的好成績(jī)。
第一次做完模擬考卷,我正準(zhǔn)備休息,在一旁監(jiān)督我的媽媽拿過(guò)卷子,開(kāi)始認(rèn)真地批改。突然,她把卷子往桌上一摔,發(fā)出“啪”的一聲巨響,嚇得我一哆嗦。緊接著就是她眉頭緊鎖,板著的.臉好像馬上就要暴發(fā)了。媽媽生氣地對(duì)我吼道:“你怎么錯(cuò)了這么多不該錯(cuò)的題,給我再做一套題!”我很委屈地說(shuō):“我今天都做了這么多了,為什么還要我做?”媽媽問(wèn)我:“你這些題中有一道不會(huì)的嗎?沒(méi)有就別廢話(huà),趕緊做題!”我很不情愿地掏出筆,又認(rèn)認(rèn)真真地做了一套題。做完后,我發(fā)現(xiàn)全做對(duì)了。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)道:“你只要更加認(rèn)真,更加努力,就可以做到最好!這樣才能進(jìn)步。”媽媽說(shuō)完,我也笑了。
終于,那些在書(shū)桌上堆成小山一樣的試卷,成為努力的最好證明,這次考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一刻我才明白,只要認(rèn)真努力,就一定會(huì)取得成功;這一刻我才明白,長(zhǎng)大就是不怕成長(zhǎng)中的任何困難,迎難而上。
迎難而上作文 15
初遇葫蘆絲,我便被它獨(dú)有的音色征服,那聲音對(duì)于年幼的我仿佛有種特別的吸引力。但老師告訴母親:我并不適合學(xué)葫蘆絲,因?yàn)槲倚宰犹保踔羷裎曳艞墶N也豢希赣H拗不過(guò)我,便順著我。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí),我動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),休息之余我就不停地練習(xí)。基本功合格后,我開(kāi)始練習(xí)吹曲子。吹曲子需要手指靈活,我開(kāi)始訓(xùn)練手指的靈敏度,雙手握著葫蘆絲,按照曲譜,手指反復(fù)按孔,雙臂累得又酸又痛。熟練掌握了指法,我信心十足地吹起來(lái),均勻、流暢,我演奏的速度與伴奏配合默契!老師開(kāi)始對(duì)我刮目相看,但我不滿(mǎn)足,回家之后仍鍥而不舍地練習(xí),終于能吹出連貫悅耳的《小星星》。
但我的目標(biāo)不在于獲得老師的表?yè)P(yáng),而是更高。我不斷克服學(xué)習(xí)中的困難,成為同學(xué)中的佼佼者,光榮地參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。站在上千人聚集的操場(chǎng)上,迎著同學(xué)們羨慕的目光,我邁著堅(jiān)定的步伐,吹著柔而細(xì)膩的`《荷塘月色》。令人陶醉的葫蘆絲聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),也流進(jìn)我的心中,此時(shí)的我無(wú)比自豪。
如今,我已會(huì)吹許多首曲子,激情澎湃的《賽馬》,憂(yōu)傷婉轉(zhuǎn)的《月光下的鳳尾竹》。這些優(yōu)美的音樂(lè),如同種子,在我心中慢慢生根發(fā)芽。
迎難而上作文 16
如果沒(méi)有一次次地克服困難,我們是不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。
小時(shí)候,我特別怕騎自行車(chē),每當(dāng)看到自行車(chē),我就特別恐懼,于是在母親的鼓勵(lì)下,我坐在自行車(chē)上面準(zhǔn)備踩腳踏。突然,我跌倒了,“啊!好疼。”我怒氣沖沖地扔下了自行車(chē)走了。我突然看到了一個(gè)小男孩騎著自行車(chē)飛快地奔馳而來(lái),這時(shí),我興奮地想:好酷呀!我還是要騎自行車(chē),我又跑到家中,騎了自行車(chē)。恐懼仿佛一個(gè)惡魔一般,讓我猶豫不決很久,我到底是騎還是不騎呢?我突然想到了我倒在地上的`情景,最后還是“惡魔”戰(zhàn)勝了。我無(wú)情地將自行車(chē)推倒在地。我跑出了家門(mén),又看見(jiàn)了一群頑皮的小男孩在比賽,只見(jiàn)一號(hào)選手奮力地踩腳踏。騎得特別快,恐怕與風(fēng)為戰(zhàn),也能更勝一籌吧!我好羨慕呀!這時(shí)我的爸爸看穿了我的那猶豫的心理,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們不要害怕恐懼。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在爸爸的幫助下,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我的心中像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)做什么事情都有困難,絕不可能一帆風(fēng)順,困難一點(diǎn)也不可怕,只要你有勇氣,一定能戰(zhàn)勝它。
迎難而上作文 17
“通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。”大家肯定都知道這一句名言吧?但是我要說(shuō)的是,想成功只靠勤奮是不夠的,還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒。“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)著困難和荊棘,唯有面對(duì)困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的故事。記得那時(shí)候我才五歲,一天我自己在樓下玩。“你快點(diǎn)、快點(diǎn)騎。”誰(shuí)呀?這么兇!我循聲望去,只見(jiàn)一位大約三四十歲的人,正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車(chē)呢。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著男孩騎車(chē),就當(dāng)他想松手的時(shí)候,“嘩”地一聲,自行車(chē)倒了。男孩隨即哭了起來(lái),對(duì)他爸爸大聲嚷道:“爸爸,我不要騎了,我要回家。”他爸爸蹲下來(lái),拉著男孩兒的手,用嚴(yán)肅低沉的聲音說(shuō):“孩子,不要一遇到困難就退縮,要迎難而上、知難而進(jìn),才能有所得!”聽(tīng)了爸爸的`話(huà),小男孩擦了擦眼淚,又站了起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)的摔倒、站起,小男孩終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這位爸爸的話(huà),我一直記到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話(huà),這句話(huà)一直激勵(lì)著我面對(duì)困難的時(shí)候迎難而上,不退縮,不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要你像梅花一樣,雖然知道冬天是寒冷的,但不像別的花一樣凋零,而是迎難而上“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,你就會(huì)獲得成功。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”人生處處充滿(mǎn)困難,面對(duì)困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功!
迎難而上作文 18
困難是阻擋人前進(jìn)的“攔路虎”,同時(shí)也是走向成功的鋪路石。不少人都是經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻的,像長(zhǎng)征兩千五百里,一路翻山越嶺的解放軍,后天失聰?shù)膼?ài)迪生,聾啞作家海倫凱勒……他們都是勇敢面對(duì)困難的人,最后也都獲的了成功,所以我們要迎難而上。
里,我學(xué)會(huì)了迎難而上這一優(yōu)點(diǎn)。
剛到腳下變看到了“天下第一大關(guān)”這六個(gè)大字,給人雄偉壯觀之感,一進(jìn)里面,我便立馬沖向,長(zhǎng)城的臺(tái)階高低不平,其中還有幾只很深的大腳印,我想肯定有許多人登上了長(zhǎng)城,他們行,我也行,于是我一股腦兒的沖了上去,剛開(kāi)始還好,但快到上面時(shí)后只能感覺(jué)到熱,于是我便拿出一瓶水,二話(huà)不說(shuō)便澆在了自己的頭上,真是舒服,可是越爬越累,感到渾身無(wú)力,腿腳發(fā)軟,我就想放棄了,可又想到了毛澤東的.那句話(huà),就又往上爬了,一步一個(gè)臺(tái)階,手抓住欄桿不放,重心壓低,這就是所謂的“行百里者半九十”吧,爬到最上面一層平臺(tái)時(shí),看見(jiàn)了一塊石碑,上面寫(xiě)著好漢坡,再往上走便又看到了一塊石碑,上面的字雖然很少,但剛勁有力,上面寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城飛好漢”,于是我激動(dòng)的拿起手機(jī)拍了張照片,又趴在長(zhǎng)城邊的凹口上大喊“啊,我登上了長(zhǎng)城”,我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)的,我懂得了面對(duì)困難,不能退縮,它越強(qiáng)你要比它更強(qiáng)。
在長(zhǎng)城上休息了一會(huì)兒,便下山了,俗話(huà)說(shuō)的好“上山容易下山難”,果然不出所料。我有點(diǎn)恐高,從上往下看應(yīng)該有幾十米吧,兩腿直打哆嗦,手抓緊欄桿,一步一步往下走,生怕滾下去,我感覺(jué)到呼吸緊促,背后一身冷汗,早知就聽(tīng)說(shuō)的話(huà)“量力而行”。我像一只又大又笨重的企鵝一步一步的才到長(zhǎng)城腳下。
假期里,我爬上了長(zhǎng)城,也學(xué)會(huì)了迎難而上這道理,我受益匪淺。
迎難而上作文 19
人生中的困難數(shù)不勝數(shù),就看你怎樣面對(duì)。你可以選擇放棄,那你的困難將會(huì)越來(lái)越多,你也可以選擇不放棄,迎難而上,那你的'困難將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)被你消滅。
在一次舞蹈課上,我們進(jìn)行了壓腿練習(xí)。韌帶是我的弱項(xiàng),每當(dāng)老師給我壓腿時(shí),我總是用手抵抗,甚至?xí)纯蕖S袝r(shí)我很想放棄,想著不再學(xué)習(xí)舞蹈,但是我想到其他同學(xué),他們不也熬過(guò)來(lái)了嗎?為什么只有我總要反抗,我和他們一樣學(xué)習(xí),他們能熬過(guò)來(lái),我也一定能熬過(guò)來(lái)!在后面的舞蹈課上,老師給我壓腿,我不但沒(méi)有反抗,反而叫老師再往下壓一點(diǎn),漸漸的,我的韌帶越來(lái)越好,根本不需要老師,我自己就可以往下壓。后來(lái),在一次舞蹈比賽中,我取得了個(gè)人賽第一名的好成績(jī)。
不管在生活還是學(xué)習(xí)中,這種迎難而上的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道奧數(shù)題,我絞盡腦汁卻還是沒(méi)有做出來(lái)。唉,算了吧,不做了,等老師講吧。當(dāng)我準(zhǔn)備趴在桌上休息時(shí),環(huán)顧班級(jí),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭思考,在草稿紙上算數(shù)。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,我也情不自禁地再拿起筆,好像有一股動(dòng)力促使我不斷前進(jìn),我開(kāi)始思考題目,先把題目讀懂,然后一步步運(yùn)用方程寫(xiě)出未知量。我的思路越來(lái)越清晰,最終,我跑到講臺(tái)告訴老師我的答案,老師露出了欣慰的笑容,說(shuō)道:“答案正確!”我心里也美滋滋的。
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。迎難而上是一種面對(duì)困難的態(tài)度,它可以讓你在生活學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,會(huì)有一股動(dòng)力促使我們前進(jìn)。迎難而上,不要被困難而打倒!
迎難而上作文 20
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,人生本來(lái)就是一場(chǎng)博弈,鄭板橋麾下的筆墨亦是如此,人生路上,摔跤摔不冷你的勇氣與斗志,只會(huì)令你迎難而上,不斷向成功發(fā)起沖擊。
棋盤(pán)上的博弈,堪稱(chēng)智慧的對(duì)決,黑白兩子,縱橫于棋盤(pán)之上,每一次落子,都是深思熟慮后下出的結(jié)果。
那一次,我在教練的舉薦下參加了圍棋比賽,身為初生牛櫝,雖說(shuō)我有不怕虎的氣概,但終究還是被老辣的高一一擊破,眼看比賽就要進(jìn)入了尾聲,我不得不奮力一搏。
再一次走向那熟悉的方寸棋盤(pán),再一次揀起那熟悉的棋子,手起刀落之間,棋盤(pán)上已布滿(mǎn)了我思考的腳步,戰(zhàn)局已逐漸進(jìn)入白熱化。
不好!我一個(gè)小失誤,竟被對(duì)手敏銳地察覺(jué)到了,他轉(zhuǎn)守為攻,不斷地向我的地盤(pán)發(fā)起猛烈進(jìn)攻,原本占優(yōu)的我不敢冒險(xiǎn),只能眼睜睜望著地盤(pán)逐漸縮小。
看著棋子一顆顆被提掉,似乎戰(zhàn)果已毫無(wú)懸念,只能等裁判過(guò)來(lái)認(rèn)定勝負(fù),收拾殘局,此時(shí)的我已無(wú)比頹喪,心里早已沒(méi)有當(dāng)時(shí)的自信,迎難而上的心情,我,似乎在逆境中迷茫了……
“想什么呢?”迎面走來(lái)的教練拍了拍我的'肩膀,“我看好你哦,加油!”望著教練滿(mǎn)臉的微笑,我的心似乎隨之觸動(dòng)……
是啊!自然界的萬(wàn)物遭遇逆境、挫折時(shí),它們是怎么做的?它們只會(huì)不斷地向困難、向失敗一次又一次地沖擊,從不知疲憊,也從不知放棄,在這個(gè)舞臺(tái)上,人定勝天,又有誰(shuí)說(shuō)奇跡不會(huì)發(fā)生?逆水行舟,不進(jìn)則退,迎難而上,才是你打破逆境、擊碎挫折的明智之舉,才能成功!
正所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我開(kāi)始重振旗鼓,一步一步地查缺補(bǔ)漏,迎難而上,心中的句句話(huà)鼓勵(lì)著自已,終于絕地反擊,力挽狂瀾,以一子的微弱優(yōu)勢(shì)贏得勝利。
沒(méi)錯(cuò),我贏了!
或許,人們只看見(jiàn)了鮮花的婀娜,彩虹的絢爛,卻不曾看見(jiàn)它們?cè)庥隼щy時(shí)迎難而上的無(wú)畏精神,人生路上,處處有挫折,重要的是你面對(duì)挫折時(shí)如何迎難而上,去打破僵局。正是如此,那一次,我選擇了——迎難而上……
迎難而上作文 21
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——題記
一次偶然的興趣,我參加了舞蹈班。換上練舞服的我,煥然一新。上課了,老師讓我們坐成三排,今天教我們一個(gè)基本功,下腰,先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去,不一會(huì)兒,老師就雙手著地,形成一個(gè)拱形,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動(dòng),又徐徐站起身來(lái)。我和同學(xué)都向老師投去羨慕,崇拜的目光,紛紛迫不及待地想要嘗試。
老師告訴我們動(dòng)作的要領(lǐng),手臂伸直,且要緊貼耳旁,眼睛要牢牢盯著雙手,老師手扶著我的腰,讓我慢慢下去,都怪我太著急,還沒(méi)有準(zhǔn)備好,整個(gè)人已向下傾斜。一下下來(lái),我摔了個(gè)半死。從此,我的心里有了一道下腰會(huì)摔倒,而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試,我卻怎么也不肯了。下課了,老師讓我回家去練,讓家長(zhǎng)幫扶著我。
在家里,我依然未改,不肯下腰。母親開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有不懈努力,克服重重困難,才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人,永遠(yuǎn)都不可能成功的!”我十分不解,也覺(jué)得煩,但在母親的強(qiáng)制要求下,我每天沉著臉練習(xí)著。媽媽讓我背對(duì)著墻,距離一大步左右,手扶著我的腰,讓我用手一步一步扶著墻向下爬。開(kāi)始,我只是不耐煩地配合著。幾天過(guò)去了,我漸漸有了感覺(jué),也有了自信,試著自己順著墻下腰。待我練熟了以后,母親就扶著我,讓我在軟軟的`床上下腰。就這樣日復(fù)一日的練習(xí),讓我勇氣倍增,終于能在母親的幫助下,在地面上下腰了。
又是一節(jié)舞蹈課,我在老師的幫助下,慢慢下去了。“耶!我成功了!”我在心里吶喊著。
“失敗乃成功之母”。做任何事都要經(jīng)過(guò)困難與阻撓,才會(huì)贏得成功。如今的我,就快考舞蹈八級(jí)了,在一次又一次的訓(xùn)練與不斷努力中,我不僅收獲了各種技巧與自信,更是體會(huì)到了堅(jiān)持的可貴。
迎難而上作文 22
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝,你收獲了什么,遇到了哪些困難,又是如何應(yīng)對(duì)的?
就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無(wú)法自理,那時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到自己是個(gè)廢人,對(duì)生活充滿(mǎn)了失望,最終應(yīng)對(duì)挫折,迎難而上,戰(zhàn)勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的,在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應(yīng)對(duì)挫折,她說(shuō)假如給她三天光明,她的明天會(huì)變得輝煌起來(lái)。同樣,我們的成長(zhǎng)過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,僅有經(jīng)歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折其實(shí)是一筆財(cái)富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的.人生道路作了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,僅有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干,應(yīng)對(duì)別人的嘲笑與諷刺。最終成功了,他把光明帶到了世界,帶給人類(lèi),成為一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。應(yīng)對(duì)挫折與失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,所以而自卑,自暴自棄。可是你是否明白沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),僅有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢的應(yīng)對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這個(gè)世界上有陽(yáng)光,就必定有多云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光,比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我的努力,最終必須會(huì)有所成就,加油,相信自己。
迎難而上作文 23
走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),無(wú)心地在里面逛了一圈,應(yīng)該是早上的睡意還未緩過(guò)來(lái)。我漫不經(jīng)心地看著一個(gè)盆栽,長(zhǎng)得很茂盛,也只有這點(diǎn)評(píng)價(jià)吧。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),剛要起步的時(shí)候,我被另一個(gè)盆栽中的一點(diǎn)綠吸引了,我的身體不由自主地走過(guò)去,蹲下來(lái),細(xì)細(xì)地觀察。它有著一種莫名的吸引力,促使我的頭靠得很近。
它很小株,好像是雜草?又好像不是。我記得這盆栽,并沒(méi)有放種子啊!我?guī)е苫笳酒饋?lái),哎喲!我的腳麻了。一陣寒風(fēng)迎面撲在我臉上,頓時(shí)睡意全無(wú),下意識(shí)中把手放在兜里。我又看了看那一株小草,它還挺著自己的身子,絲毫不畏懼冷風(fēng)。
它使我想起一個(gè)人。
她是我同校的學(xué)姐,我們老師經(jīng)常說(shuō)起她。她成績(jī)算是中等偏上,但并不是最拔尖的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗钱T北來(lái)的`,英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是特別好,單詞cat和car等一直分不清,她便去問(wèn)老師,為什么cat是貓?car是車(chē)?老師一時(shí)間答不上來(lái)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)“掌故”,差點(diǎn)笑噴,如果是我,才不會(huì)提出這么沒(méi)有技術(shù)含量的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)第一次她英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)考了40多分,成績(jī)并不理想,很多人可能會(huì)選擇放棄,會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)那么重要,對(duì)她來(lái)說(shuō)雖有點(diǎn)傷心,可是很快就過(guò)去了——她開(kāi)始拼命地問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題,一看到老師,她便急沖沖地跑去,問(wèn)這問(wèn)那……她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)從40分上到60分,再?gòu)?0分上升到90分。當(dāng)她第一次拿到英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)90分的時(shí)候,她高興地跑到老師辦公室,很自豪地告訴老師。之后,她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有掉到90分以下。
聽(tīng)著她的勵(lì)志故事,我既佩服又羞愧,我就差了這一點(diǎn)精神:迎難而上。到現(xiàn)在,仿佛這四個(gè)字與我只是一瞬間“相遇”,之后便沒(méi)有出現(xiàn),我想抓住它,卻老是抓空。
小草在艱苦環(huán)境中破土而出,學(xué)姐在知道自己的弱點(diǎn)后迎難而上,我難道不能像他們一樣嗎?
迎難而上作文 24
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)“:當(dāng)你提出困難時(shí),請(qǐng)你提出解決方法,然后告訴我哪個(gè)解決方法最好!”人與人之間區(qū)別于每個(gè)人遇到困難時(shí)能否理智面對(duì),能否主動(dòng)去尋找問(wèn)題解決的方法。
生活中,我們總能遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題與困難,但是找到最聰明最簡(jiǎn)單的方法是問(wèn)題的關(guān)鍵。我看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)公司在招聘一位高級(jí)女職工,一共有3人脫穎而出,總經(jīng)理卻出了這樣一個(gè)考題:每人都要穿上一套白制服,和一個(gè)公文包,上面有一個(gè)污點(diǎn),在十分鐘之后要去見(jiàn)總經(jīng)理,并且身上不可以有任何臟處。第一個(gè)應(yīng)聘者用手摸污點(diǎn)卻越來(lái)越大;第二個(gè)應(yīng)聘者到洗手間洗掉了衣服卻并沒(méi)有烘干;只有最后一位應(yīng)聘者“笑到了最后”,她的方法很簡(jiǎn)單,污點(diǎn)并沒(méi)下去,可她卻巧妙的用公文包擋住了它。
其實(shí)這并不困難,只要用你智慧的大腦去思考,去面對(duì)困難,養(yǎng)成尋找方法而不懼怕困難的習(xí)慣。世上只要有困難,就會(huì)有解決的方法。如果困難有很多個(gè),那么方法就有無(wú)數(shù)個(gè)!
一次,我將幾年前寫(xiě)得好作文扔掉了,后來(lái)需要用,我卻怎么也找不到。就仔細(xì)想著該怎么辦,后來(lái)我忽然記起我的一篇文章曾在報(bào)紙上發(fā)表過(guò),于是找了一會(huì)便找到了。其實(shí)像這種生活中的例子很多,也很有普遍性。比如要帶的東西忘帶了;東西要交卻找不到了;別人借你一本很重要的書(shū)卻賴(lài)著不還,每當(dāng)遇到這種事時(shí),我們總會(huì)很急躁,甚至?xí)钡每奁饋?lái),可如果你仔細(xì)想一想,開(kāi)啟大腦,認(rèn)真去思考的話(huà),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)困難身上能找出三個(gè)不同的答案與方法,解決問(wèn)題的同時(shí)要具備好的`思路和方法,從困難中找方法,那么做任何事都會(huì)輕松的解決掉。
絕大部分人在遇到難題時(shí),總會(huì)顯得焦慮,卻不會(huì)思考不會(huì)冷靜地解決。只有那些真正理智聰明的人,才會(huì)真正去解決這些困難,化解它。當(dāng)你已學(xué)會(huì)將難題輕松的克服掉,那么這是你就是一個(gè)卓越的人才了。
方法總比困難多,困難有多少,方法就有多少!所以不要懼怕困難,從困難中找到最簡(jiǎn)單最聰明的方法!
迎難而上作文 25
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。在生活中,我們難免會(huì)遇到困難,你能否成功,就要看你如何對(duì)待它,你若畏縮不前,永遠(yuǎn)無(wú)法成功;你若無(wú)所畏懼,迎難而上,成功便近在眼前。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次我參加擊劍比賽,剛開(kāi)始打小組賽時(shí),一帆風(fēng)順,一場(chǎng)也沒(méi)輸,順利地進(jìn)入單敗賽。單敗是什么意思?意味著我只要輸一場(chǎng)就會(huì)被淘汰,所以我不斷祈禱不要遇上太強(qiáng)的對(duì)手,但偏偏第一場(chǎng)就遇到了陳最這個(gè)高手。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在力量上,他占優(yōu)勢(shì),在身高上,他也占優(yōu)勢(shì),我只能憑借我的靈活和技巧來(lái)取勝,希望太小,我的心理壓力很大。
我們都準(zhǔn)備好,開(kāi)始比賽了。
第一劍,我就使出了我最熟悉的'進(jìn)攻方式。我打開(kāi)他的劍,向前一步再弓步,在劍就要刺中他時(shí),他的劍迅速地防開(kāi)我,我躲不開(kāi),被他刺中。我一驚,怎么會(huì)這樣?接下來(lái)的兩劍也是如此,此時(shí)比分是0:3。我慌了,想象著別人對(duì)我的嘲諷和譏笑,心中越來(lái)越慌,身體不停地后退,做著那些毫無(wú)意義的擊打,防守。
當(dāng)我被他逼得快走投無(wú)路時(shí),我想起了教練說(shuō)的話(huà):“不要害怕,還有希望。”“速度,速度打出來(lái),不要做那些沒(méi)有意義的動(dòng)作。”我調(diào)整心態(tài),伸手試探了他。“他防了!”我心中一喜,再一次試探。這次我沒(méi)有猶豫,一個(gè)轉(zhuǎn)移弓步刺向他,得分了,我終于得分了!
我們各自回位。“開(kāi)始!”裁判喊了一聲,這次我不再退縮,而是向前。一個(gè)躍步,轉(zhuǎn)移弓步,我再次得分了。頓時(shí),我有了信心,勇敢地進(jìn)攻,比分在一分一分地超越。最后,我以9:6的比分獲得了勝利。
其實(shí),遇到困難并不可怕,只要你勇往直前,無(wú)所畏懼,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
迎難而上作文 26
寒假里,我讀了一篇帶有傳奇色彩的民間故事——《魯班學(xué)藝》,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
《魯班學(xué)藝》這篇文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝,辭別父母,千里迢迢獨(dú)自外出學(xué)藝,其間歷盡千辛萬(wàn)苦。終于在名師指導(dǎo)下學(xué)有所成。這個(gè)故事教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞才能學(xué)到真正的'本領(lǐng)。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我首先應(yīng)該學(xué)習(xí)魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的精神。當(dāng)師傅收魯班做徒弟以后,他學(xué)習(xí)技藝就全神貫注、廢寢忘食,做任何事情都要精益求精。我在學(xué)習(xí)上,就應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),就應(yīng)該一心一意,全力以赴,不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮。只要不畏勞苦,刻苦鉆研、百折不撓的精神也是我學(xué)習(xí)的榜樣。記得兩年前,我剛剛開(kāi)始學(xué)吉他彈唱的.時(shí)候,老師手把手地叫我學(xué)基本功,不久,我的手指就被琴弦磨出了血泡,還老被老師批評(píng)指法不準(zhǔn)確。當(dāng)時(shí),我?guī)缀跣沽藲猓拗f(shuō)再也不想碰吉他了,最后還是在爸媽的鼓勵(lì)下才繼續(xù)學(xué)藝。唉,比起魯班的那股韌勁,我是多么慚愧呀!如果學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)該像魯班一樣迎難而上!其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后,在學(xué)習(xí)生活中,不管碰到什么困難,我一定要想辦法解決它、戰(zhàn)勝它!
讀完《魯班學(xué)藝》,我受益匪淺。今后我一定要戰(zhàn)勝困難,勇往直前!
迎難而上作文 27
我們每個(gè)人的一生就像攀爬一座高山,我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,都在上山的路上。也許有人看到山太高,路太陡,換了路,換了山。但不論是為了山后的風(fēng)光,還是人間的種種收獲,我們最好都要迎難而上。
迎難而上是我們的一種對(duì)生命的態(tài)度。“站得高,看得遠(yuǎn)”這句老話(huà)也不只是物理意義上的視野開(kāi)闊,更高的山峰,更艱難的專(zhuān)業(yè)正是網(wǎng)易,百度,拼多多等CEO們放下身份也要一同攀登的.。一方面,從事相關(guān)行業(yè)的確被大佬看好,具有一定的發(fā)展前景;另一方面,國(guó)家正在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的.攻堅(jiān)道路上,也確實(shí)需要一大批基礎(chǔ)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)從事者。這也恰好印證了“強(qiáng)基計(jì)劃”的孕育與發(fā)展。由此看來(lái)即便是“生化環(huán)材慎入”也不應(yīng)擋住我們的步伐。迎難而上才是我們?yōu)樽约簽閲?guó)家考慮而后行的精神支柱。
但上山的路途總會(huì)有風(fēng)雨。“人間無(wú)坦途”的英文哲理也是不可忽略的因素。而這就需要我們
對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)。20多個(gè)生化環(huán)材的年輕人,有的早已轉(zhuǎn)行,有的仍在徘徊。若不是有的人仍對(duì)自己專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),讓興趣成為動(dòng)力,在這些個(gè)學(xué)歷要求高,成本需求大的專(zhuān)業(yè)上行走的確是如履薄冰。而當(dāng)我們?cè)谙胂笞约簩?zhuān)業(yè)的未來(lái)時(shí),在自己專(zhuān)業(yè)中尋求樂(lè)趣時(shí),還有一種可以疊加一層使命感在自己專(zhuān)業(yè)上的方法
將國(guó)家需要與自己專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。在抗疫中,我們看見(jiàn)了一大批醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)者,特殊的環(huán)境催生他們心中特殊的愛(ài)國(guó)情懷,幫助他們迎難而上。而在今天,生物化學(xué),環(huán)境,材料的人才緊缺,我們也要有為國(guó)奉獻(xiàn)的精神,并發(fā)散到專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,用自己的迎難而上,帶動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng),民族的安康。而有時(shí),我們也會(huì)跨越民族尋找真理
把人類(lèi)的未來(lái)與自己專(zhuān)業(yè)結(jié)合。我們熟知一個(gè)能代表人類(lèi)的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng),涵蓋了物理,生物,化學(xué)這三門(mén)“慎入”學(xué)科,卻也恰恰證明這三門(mén)學(xué)科正是當(dāng)下乃至未來(lái)人類(lèi)發(fā)展所需的關(guān)鍵學(xué)科。“科學(xué)無(wú)國(guó)界”,推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展,是對(duì)全人類(lèi),也是對(duì)自己的福報(bào)。迎難而上,我們可以為人類(lèi)發(fā)展奉獻(xiàn)力量,為人類(lèi)的未來(lái)鋪下基石。
時(shí)代和國(guó)家在召喚,歷史和未來(lái)在交匯,希望我們?cè)谂逝栏呱綍r(shí),少一份迷茫,多一份熱愛(ài),多一份家國(guó)情懷,多添一層人類(lèi)使命感。在“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”后,也不忘迎難而上的人間本色。
迎難而上作文 28
秋風(fēng)蕭瑟,掠過(guò)樹(shù)梢。我翻動(dòng)著米白色的書(shū)頁(yè),認(rèn)真地讀著一篇令人深思的文章——《跨越百年的`美麗》。
居里夫人,一位堅(jiān)持不懈,迎難而上的科學(xué)家。她在發(fā)現(xiàn)鐳之前,發(fā)現(xiàn)了釙,1898年12月26日,她在法國(guó)科學(xué)院演講,那時(shí)她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了鐳。
居里夫人不貪圖名利,榮譽(yù)對(duì)于她來(lái)說(shuō)如糞土,她打破砂鍋問(wèn)到底的精神令人敬仰,至于我們,不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那些精神嗎?
“不經(jīng)十年寒窗苦,哪得梅花撲鼻香?”這句名言千古傳誦。堅(jiān)持,迎難而上,只有具備這些精神,梅花才可“撲鼻香”,我們應(yīng)該要有梅花那樣的精神與品格。
中國(guó)四大名著之一的《西游記》,里面的孫悟空,沙和尚,豬八戒,唐僧,這師徒四人披荊斬棘,越過(guò)了一道道關(guān)卡,經(jīng)歷了九九八十一難,取回了真經(jīng),在路途上,孫悟空迎難而上,堅(jiān)持不懈。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?
生活中,我也有與之類(lèi)似的事情,天氣陰,下起了傾盆大雨,令人哆嗦,我考差了,手捧著八十分的試卷,忍著,不讓淚珠似斷線(xiàn)的珠子落下來(lái),可,落淚又有啥用?只能迎難而上,堅(jiān)持做好每件事。
堅(jiān)持,迎難而上,才會(huì)有收獲。在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里,希望大家都能收獲一顆顆成功的果實(shí),加油!做到堅(jiān)持不懈,迎難而上吧!
迎難而上作文 29
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴?未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)?未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?因此,我們要直面挫折,勇往直前。
如果人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折是一朵驟然翻起的浪花;如果人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是一朵漂浮的淡淡白云。我們都希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有漩渦和急流。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,挫折會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但它也是激勵(lì)我們前進(jìn)的`、巨大的、無(wú)形的'動(dòng)力。所以,在面對(duì)挫折時(shí),我們要有堅(jiān)定的信念和信心。
面對(duì)挫折,李白許下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志;面對(duì)挫折,孟子說(shuō)出了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的闊氣。所以,在面對(duì)挫折時(shí),我們要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。
杜甫仕途失意,貧病交加,卻能夠?qū)懗鍪吩?shī);屈原不愿同流合污,而被放逐,卻著成《離騷》;亞洲飛人劉翔在2008年奧運(yùn)會(huì)上未實(shí)現(xiàn)理想,黯然退出比賽,卻能夠調(diào)整自我,一年后重回賽場(chǎng)。因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,杜甫才能一如既往地心系天下,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,屈原才沒(méi)有沉淪,寫(xiě)成《離騷》;因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,劉翔才能在質(zhì)疑、失望中爬起,走上百米賽道。因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,才會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),出現(xiàn)“柳暗花明”。所以,面對(duì)挫折,我們要有積極面對(duì)的態(tài)度。
蒼鷹不停地翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著地追求;企鵝則在那靜靜地等待,翹首企盼風(fēng)平浪靜的一刻。所以企鵝永遠(yuǎn)不知道大海的浩瀚,蒼鷹則是搏擊長(zhǎng)空的高手。
面對(duì)挫折,迎難而上,也許就不是面對(duì)雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉止而上的堅(jiān)定!
把挫折踩在腳下,明天就是拔開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)!
迎難而上作文 30
面對(duì)一個(gè)初出道的選手與國(guó)手的比賽,甲說(shuō)這個(gè)選手很倒霉,乙說(shuō)這是他的一次機(jī)遇,兩個(gè)中學(xué)生的分歧反映兩種比賽觀,也觸及到一種人生態(tài)度:敢不敢挑戰(zhàn),有沒(méi)有迎難而上的勇氣。
有一句話(huà)說(shuō)得好,滄海橫流,方顯英雄本色。試想,如果這位初出道的選手遇上一個(gè)魚(yú)腩式的對(duì)手,毫無(wú)抵抗,一路順風(fēng),輕松取勝,這樣的勝利在觀眾心里有多大重量?在勝利者心中會(huì)有多少自豪?相反,勇與國(guó)手較量,贏則倍增光榮,輸則彰顯氣概。更有甚者,與強(qiáng)勁的對(duì)手交鋒,讓你在感到差距中心存目標(biāo),在感受壓力中奮進(jìn)不已。“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”“憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”,只有敢于挑戰(zhàn),迎難而上,我們才能贏得輝煌的人生。
研讀古往今來(lái)那些古人的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是忍受奇恥大辱而終究寫(xiě)出無(wú)韻之離騷、史家之絕唱的司馬遷,還是扼住命運(yùn)的咽喉而暢想英雄交響曲的貝多芬,無(wú)不是敢于挑戰(zhàn),迎難而上,才從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái),成為人類(lèi)的佼佼者。如果像大清王朝的八旗子弟那樣,成天提著鳥(niǎo)籠,行走在茶館之間,悠哉游哉,輕松快樂(lè),沒(méi)有絲毫人生的壓力,卻也碌碌無(wú)為。
溫室的花朵雖然千嬌萬(wàn)媚,終究經(jīng)不起風(fēng)吹日曬;郊外的野草雖然任人踐踏,卻仍然能茁壯生長(zhǎng)。輕飄飄的生命只能飄蕩在空中,漸漸離開(kāi)人們的視線(xiàn),沉甸甸的生命卻能扎根于大地,為世人所贊揚(yáng)。梅花之所以動(dòng)人,是因?yàn)樗?jīng)受了霜雪的洗禮;蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)歷了羽化的艱辛;黎明之所以令人向往,是因?yàn)樗淌芰寺L(zhǎng)的黑暗。我們的生命之所以美麗,是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn),迎難而上。
海子詩(shī)說(shuō):“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)。”顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”多么膾炙人口的詩(shī)句,可就是寫(xiě)出這樣美妙詩(shī)句的作者海子和顧城,在生活的.錯(cuò)綜復(fù)雜的壓力下結(jié)束了自己的生命,告別了輝煌的人生。著名演員張國(guó)榮從24樓飛身躍出的那驚人一刻,留給人們多少猜想,但重要的一點(diǎn),他必然也是某種壓力的犧牲品。我們尊敬這些死者,尊重他們的選擇,但是我們同時(shí)又不能不指出,只有敢于挑戰(zhàn)、迎難而上的人生才是可敬可佩的人生。
人生是一塊百變的魔方,有無(wú)數(shù)種解法。但是對(duì)于壯麗的人生來(lái)說(shuō),有一種使命叫挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn),迎難而上,哪怕失敗,也是英雄。
迎難而上作文 31
“不是吧,無(wú)限的定位怎么這么困難?我暈……”我看著眼前的書(shū),不禁自言自語(yǔ)道。
這幾天,老媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的20本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》來(lái)了,我可就跟它們耗上了。這一來(lái),我也跟書(shū)中的主人公知修來(lái)了一次數(shù)學(xué)世界的大探險(xiǎn),跟數(shù)學(xué)魔王狠狠地打了一仗。知修從一個(gè)連小九九都背不會(huì)的三年級(jí)學(xué)生,成為了一個(gè)數(shù)學(xué)很棒的學(xué)生,憑的就是他的品質(zhì)——面對(duì)困難,迎難而上!因?yàn)槟鮽兊囊粋(gè)個(gè)問(wèn)題都很難解決,所以大部分人都喪失了解題的勇氣,反而去想辦法封印它們,就相當(dāng)于古代宗教要強(qiáng)迫真理消失一樣。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有那么幾個(gè)人,鼓起勇氣去解決問(wèn)題,這個(gè)人就是知修。
書(shū)中的知修之所以能夠拯救數(shù)學(xué)世界,是因?yàn)樗?品質(zhì)。而這種品質(zhì)在我們的實(shí)際生活中,也是非常重要的。還記得以前,我剛剛接觸奧數(shù)。因?yàn)橹敖佑|的都是十分簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),如今突然碰上了苦難的奧數(shù)題,就跟敵人突然從小螞蟻?zhàn)兂纱笙笠膊畈欢嗌伲匀皇鞘挚鄲馈_@天老師布置了幾道很難的奧數(shù)題,我就被其中的一道變速行程問(wèn)題給困住了,抓耳撓腮,把頭發(fā)都揪掉了幾根,答案這家伙還是遠(yuǎn)在天邊,看不到一點(diǎn)希望。
“算了算了,先不寫(xiě)了,反正老師到時(shí)候也會(huì)講的!”我嘆了一口氣,收拾一下書(shū)本就準(zhǔn)備離開(kāi)了。但是,我卻有些不甘心:“難道我會(huì)被這幾道小小的奧數(shù)題給難住么?哼,我一定要做出來(lái)!”于是,我重整旗鼓,繼續(xù)與這道奧數(shù)題展開(kāi)了艱苦的戰(zhàn)斗。這回我又用了其他的方法,比如方程法、假設(shè)法。過(guò)了一會(huì)兒,我還真的算出了答案!這次我可是欣喜若狂,恨不能到天上大喊幾聲,讓所有人都知道我解決了這道奧數(shù)題。
等我冷靜了下來(lái)以后,又把數(shù)據(jù)驗(yàn)算了一遍,可卻悲劇的發(fā)現(xiàn):“居然和答案對(duì)不上!我暈……”我一頭栽倒在椅子上,沒(méi)想到摔了個(gè)跟頭。“哼,連你也跟我較勁!”我大聲地對(duì)著椅子吼道,打算把它當(dāng)成個(gè)撒氣桶。“算了算了,這家伙太硬了,打得我手疼,還是寫(xiě)題吧。”我剛準(zhǔn)備出氣,突然想起了這個(gè)問(wèn)題,趕緊繼續(xù)去解題。“不如試試畫(huà)圖吧!”我靈機(jī)一動(dòng),“刷刷刷”幾筆,還真的算出了正確答案!我心中別說(shuō)多有成就感了。
面對(duì)困難,不要放棄,迎難而上!就一定能夠戰(zhàn)勝困難,找到解決問(wèn)題的方法!這就是我讀《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》最大的心得體會(huì)。
迎難而上作文 32
記“紅色貝雷帽”售報(bào)員——伏勝嵐。
自從成為“紅色貝雷帽”團(tuán)隊(duì)的一員后,我每天堅(jiān)持不懈地走上大街小巷,高舉手中的《蒼梧晚報(bào)》,傳遞著港城的最新資訊。說(shuō)心里話(huà),最初參與這個(gè)團(tuán)隊(duì)只是為了名和利。
名嘛,感覺(jué)戴上“紅色貝雷帽”,我在同學(xué)中似乎就高人一等,那頂鮮紅小帽和艷麗的綬帶賦予我的不僅是美麗,更有一種值得炫耀的資本。恍惚之間,我不再是一名普通的學(xué)生,而多了一層社會(huì)身份——《蒼梧晚報(bào)》的信息傳遞員!利嘛,很簡(jiǎn)單,就是為了掙錢(qián)!一張報(bào)紙雖然只能換來(lái)幾角錢(qián),但是積少成多也會(huì)很可觀。只是,幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)辛苦太多、拒絕太多、委屈太多,只有錢(qián)很少。我知道賺錢(qián)不容易,只是沒(méi)想到會(huì)這么不容易。
第一天,我守在蒼梧綠園的大門(mén)口,一直賣(mài)到天色擦黑,華燈初上;第二天,我在蘇欣快客站賣(mài)了整整一下午,口干舌燥,卻舍不得用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)瓶水;第三天,我走完了整條步行街,只賣(mài)了5份;昨天中午,我被一位喝得醉醺醺的行人撞倒,手中的報(bào)紙散落一地,一份報(bào)紙被西北風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤……
我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最近的.天氣很冷,我雖然是馬不停蹄地穿梭于人群之中,卻還是感覺(jué)寒風(fēng)刺骨,精疲力竭之時(shí)也會(huì)埋怨當(dāng)初參與“紅色貝雷帽”的決定有些沖動(dòng),常常是拖著疲憊的身體趕回學(xué)校上課。晚上躺在床上,想想賣(mài)報(bào)的經(jīng)歷,有時(shí)會(huì)委屈得默默流淚,甚至想著,明天我就退出!可是第二天起床,手捧那頂鮮紅的小帽,我又有許多的不舍。
靜下心來(lái)仔細(xì)想想,幾天的賣(mài)報(bào)經(jīng)歷,我得到的除了那微不足道的'幾十塊錢(qián),更多的是人生的一種磨練。一直以來(lái),我生活在父母的蔭蔽之下,缺少面對(duì)現(xiàn)實(shí)、克服困難的勇氣,更欠缺獨(dú)當(dāng)一面的各種能力。我的生活簡(jiǎn)單而安逸,缺少了奮斗的激情,雖然有許多的夢(mèng)想,卻總也實(shí)現(xiàn)不了。現(xiàn)在,我有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)磨練自己的意志,有一個(gè)平臺(tái)來(lái)施展我的能力,為什么要輕言放棄?在賣(mài)報(bào)過(guò)程中,我確實(shí)遭遇到一些市民的拒絕甚至是呵斥,但是,更多的時(shí)候,是來(lái)自讀者朋友的尊重和過(guò)路人熱心的關(guān)懷。僅僅是礙于顏面和懼怕嚴(yán)寒,就要放棄這個(gè)來(lái)之不易的磨練自我的機(jī)會(huì)嗎?不!我必須迎難而上,才能成為真正的強(qiáng)者;只有克服困難,不斷積累人生的經(jīng)歷,我才能不斷地向自己的夢(mèng)想靠近!
所以,現(xiàn)在,除了名和利,我更多是想在如花的中學(xué)時(shí)代,積累一些接觸社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將它們封存在記憶中,沉淀為我人生最寶貴的財(cái)富。“紅色貝雷帽”,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,哪怕困難再多、掙錢(qián)再少,我也要迎難而上,做真正的強(qiáng)者!
迎難而上作文 33
昨天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奧體中心,觀看第十一屆全運(yùn)會(huì)男子體操全能的決賽。
體操館在美麗的“東荷”。從正面看,真的像一朵荷花,在夜晚靜靜的綻放。葉子和花瓣也栩栩如生,瑰麗的燈光更給它添上一層別樣的神奇與朦朧之美。“東荷”真是名副其實(shí),如果這顏色再和荷花的顏色相仿,簡(jiǎn)直可以以假亂真。拍了幾張照片,我們迫不及待的走向場(chǎng)館,觀看精彩的全運(yùn)比賽。男子體操全能比賽共設(shè)有六個(gè)項(xiàng)目:鞍馬、吊環(huán)、跳馬、自由體操、還有單杠、雙杠。
在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的男子體操全能的.決賽中,令我印象最深刻的是山東隊(duì)的張成龍和北京隊(duì)的滕海濱。第一輪,奧運(yùn)冠軍滕海濱是場(chǎng)上大家關(guān)注的焦點(diǎn),誰(shuí)知自由體操比賽結(jié)束后,他竟然排在參賽24名隊(duì)員的第18位。名不見(jiàn)經(jīng)傳的張成龍,只因是山東隊(duì)員,才讓我對(duì)他多了些關(guān)注,排名前十位。誰(shuí)知,張成龍?jiān)诘诙啽荣惡螅蛟谔R項(xiàng)目上的出色發(fā)揮,一躍升至第四名!隨后,他越戰(zhàn)越勇,在雙杠、單杠、自由體操項(xiàng)目上都發(fā)揮出很高的水平,屢屢得到高分,名次也越升越高,第二、第一、還是第一,這讓主場(chǎng)的觀眾很興奮,大家的情緒也越來(lái)越高漲,鼓掌加油聲此起彼伏,以為張成龍會(huì)開(kāi)創(chuàng)歷史,拿到冠軍。因?yàn)樽詈笠惠喫I(lǐng)先后面的對(duì)手近1分,贏得冠軍的機(jī)會(huì)最大。但是沒(méi)有想到,張成龍?jiān)谧詈笠惠啺榜R比賽中以“穩(wěn)”字當(dāng)頭,難度系數(shù)只有4.6,結(jié)果馬失前蹄,只獲得12.875分,將冠軍拱手送給別人!沒(méi)有太多的意外,冠軍最后被北京隊(duì)的.滕海濱摘得。
看完比賽以后,我為張成龍感到深深的遺憾。我覺(jué)得,他完全可以去冒冒險(xiǎn),勇敢地向自己的弱項(xiàng)鞍馬挑戰(zhàn)一下。因?yàn)閺埑升堅(jiān)诮裉斓谋荣愔袪顟B(tài)非常好,表現(xiàn)非常出色,他完全有能力去試一試,向冠軍發(fā)起有力沖擊。求穩(wěn),卻讓他離冠軍越來(lái)越遠(yuǎn)。就像滕海濱,第一輪過(guò)后才第18名的他,放下包袱,奮起直追,第二輪后追到第10名,第三輪第8名,第四和第五輪保持了兩輪第3名。在最后一輪,終于得到了冠軍!作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他今晚一輪比一輪表現(xiàn)得好,動(dòng)作越做越舒展。尤其最后一輪,最后一個(gè)出場(chǎng),在令人窒息的緊張氣氛中,高水平的完成了自己的單杠動(dòng)作,在全場(chǎng)觀眾的掌聲和祝福中登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
在生活中,我們會(huì)遇到許多許多的困難,我們不要畏懼,要樂(lè)觀的對(duì)待一切,遇到困難迎難而上,勇敢拼搏,才能得到想要的結(jié)果。
迎難而上作文 34
對(duì)導(dǎo)演李安而言,他從不將拍電影視為自己的工作,而是借此挑戰(zhàn)自己,經(jīng)過(guò)層層剖析,實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的交代,也對(duì)自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個(gè)人都有一塊未知的世界,李安能夠直面心底最害怕的題材,才有了電影中的經(jīng)典。因而,我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有探索未知,挑戰(zhàn)自己的勇氣,才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自己實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛,摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍,通過(guò)這種探索,能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而,挑戰(zhàn)自己并非意味著“沖鋒”式的探索,而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致,剝?nèi)パ笫[無(wú)用的外衣,得到一個(gè)全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時(shí)流下的眼淚,必須抱有一種積極的心態(tài)面對(duì)這個(gè)艱難的過(guò)程,才能夠達(dá)到一種飛躍。盡管過(guò)程是艱辛和漫長(zhǎng)的,但是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長(zhǎng),這反而比結(jié)果更為重要。
我們是否缺少挑戰(zhàn)自我的勇氣,很大程度上取決于我們對(duì)待未知的`態(tài)度。我們畏懼于未知,始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始,一層不變的思維來(lái)束縛對(duì)于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式,從不將拍電影視為機(jī)械化的工作,往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影,電視劇,很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時(shí)下熱門(mén)題材,將其照搬,它們往往沒(méi)有賦予導(dǎo)演的思想,終究會(huì)隨著時(shí)間的推移淡出人們的視野,缺乏生命力的電影又怎么會(huì)給人們帶來(lái)精神食糧呢?
對(duì)于電影界,缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式,但對(duì)于科學(xué),亦或是治學(xué),都將是滅頂之災(zāi)。科學(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自己而得以發(fā)展,痛過(guò)層層地剖析,離真相越來(lái)越接近,換言之,挑戰(zhàn)自我是科學(xué)進(jìn)步強(qiáng)大的推動(dòng)力;在治學(xué)方面,如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心,急于求成的心理,會(huì)使探索有了更多的障礙,以至于僅獲得了流于表面的知識(shí)。
挑戰(zhàn)自己,迎難而上,最關(guān)鍵的是不能帶有功利心,始終帶著最原始的初衷,只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中,事半功倍;反之,將會(huì)背道而馳,一無(wú)所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn),不斷地迎難而上,在過(guò)程中強(qiáng)化自身,實(shí)現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
迎難而上作文 35
困難總以一種令人意外的方式出現(xiàn),然后動(dòng)搖你的信念,消磨你的信心。
應(yīng)對(duì)困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應(yīng)對(duì)著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學(xué)會(huì)了迎難而上。
河南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關(guān)的最終一個(gè)關(guān)卡,是“激流勇上”。那些闖關(guān)者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時(shí)就會(huì)有強(qiáng)大的水流沖擊。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)闖關(guān)者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿(mǎn)堅(jiān)毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎(jiǎng)品是他們的`。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過(guò)來(lái),似潑,似倒。此時(shí)水的沖擊力毫不壓于從幾百米的.高空跳下所承愛(ài)的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自我后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點(diǎn),飛快地登上去。
我想,那些闖關(guān)者在前幾關(guān)的體力消耗應(yīng)當(dāng)是巨大的,卻還勇敢地接愛(ài)了“波濤”的洗禮,義無(wú)反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。
這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當(dāng)劉連滿(mǎn)等人從“第二臺(tái)階”登上珠峰的時(shí)候,他們?cè)庥龊洌╋L(fēng)、黑暗、缺氧的困難時(shí),劉連滿(mǎn)毅然支撐著戰(zhàn)友們登上第二臺(tái)階。其他三位隊(duì)員在接近峰頂時(shí),氧氣用盡,卻不曾想過(guò)放棄,扔下氧氣筒,繼續(xù)向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅(jiān)定地說(shuō):“繼續(xù)前進(jìn)。”
世上沒(méi)有登哪座山峰比登珠峰更加危險(xiǎn),困難更加繁多了,但登峰隊(duì)員迎難而上,毅然決然。
我頓時(shí)醒悟了,那些個(gè)迎難而上的人有什么異常嗎?沒(méi)有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開(kāi)始學(xué)習(xí)迎難而上,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
我開(kāi)始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應(yīng)對(duì),告訴自我:“我能行。”我不再畏懼困難,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
困難總以一種令人興奮的姿態(tài)解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態(tài)睥睨大大小小的困難。
迎難而上作文 36
不怕挫敗,迎難而上近期學(xué)校的許多學(xué)生都有考前有壓力的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象十分普遍,比如:睡不好覺(jué),吃不下飯,有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來(lái)的呢?
其實(shí),應(yīng)當(dāng)有兩方面原因。一方面是父母和教師的逼迫、要求學(xué)生必須考到多少多少分,這是構(gòu)成壓力的原因之一。另一方面是同學(xué)的攀比,自身害怕挫敗,不敢應(yīng)對(duì)失敗后的挫折,要求自我必須成功,這往往是同學(xué)們壓力構(gòu)成的更重要原因。應(yīng)為青少年的心理還不夠成熟,所以害怕挫敗,知難而退。
為了避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生,就要求學(xué)校和德育工作教育者能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行思想教育,避免過(guò)的壓力帶給同學(xué)們不利的影響。而對(duì)于學(xué)生自身,更應(yīng)當(dāng)不怕挫敗迎難而上。
有些同學(xué),在自我遭受挫折,比如:成績(jī)考得不好,遭受教師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實(shí)這種做法真的'很無(wú)知,他們不能迎難而上,而只是在人生的山腳下徘徊,試問(wèn)這樣如何取得成功呢?
也許,這樣的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春之上的爵士樂(lè)。
曹雪芹滿(mǎn)腔心酸作成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響……
挫敗是誰(shuí)都不想應(yīng)對(duì)的,是誰(shuí)都不想遇到的,避之猶恐不及,可是一生都是勝利者并不必須是好事,能夠在更偉大深厚的事物面前折服,能夠被動(dòng)人心魄的景色沉醉,從心底里認(rèn)識(shí)到自我的卑微與渺小,也是人生中的一大樂(lè)事啊!每個(gè)人一生都有挫敗,關(guān)鍵是你的心,是不是豁達(dá)、坦然、上進(jìn)。
挫敗,是兩個(gè)詞,挫折與失敗,你遇到了挫折,不等于你就失敗了,挫折給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣,失敗會(huì)使你重登成功之高峰。請(qǐng)相信—今日沒(méi)有挫敗你的對(duì)手,明天也就沒(méi)有對(duì)手被你挫敗。
不怕挫敗,迎難而上。人生就如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦后必有甜。在苦難面前,唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上,沒(méi)有人不經(jīng)意苦難就順利地成功,在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經(jīng)歷苦難之后越來(lái)越好,意志總是在殘酷和磨難之后更加堅(jiān)強(qiáng)。就像歌里面唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
同學(xué)們,讓我們不怕挫敗,迎難而上吧!
迎難而上作文 37
“落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一首生命的贊歌”,如今已是深秋,一切生機(jī)勃勃的景象在逐漸落下帷幕,迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。時(shí)光荏苒,經(jīng)過(guò)十幾年的磨練,我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(zhǎng)為蓬勃向上的少年,從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的幾何推理題,在一步步的走向未來(lái)。黃金季節(jié),迎難而上!
深秋季節(jié)的景色鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地,落葉宛如一只黃蝴蝶,從樹(shù)上起飛在空中翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)了一小會(huì)兒就悄然落地,連落葉生也那么輕微,這是它留給世界的最終一道風(fēng)景。書(shū)上說(shuō),落葉是為了保證樹(shù)木的生存來(lái)年春天,樹(shù)木依然長(zhǎng)出新的綠葉,而枯黃的落葉卻不知去向。樹(shù)木為了感激落葉,即使清楚自我面臨的將是冰天雪地的寒冬,也依然頑強(qiáng)生存,迎難而上。
黃金季節(jié)不僅僅是如今的秋天,更是我們成長(zhǎng)階段中含金量最高的一段,也就是此刻,我們此刻的.黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話(huà),小學(xué)就是起跑階段,高中就是沖刺階段,而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢?因?yàn)槿绻阈W(xué)沒(méi)有學(xué)好,只要你努力,必須會(huì)在初中階段追上別人的,然后再繼續(xù)努力,那么你的高中階段必須會(huì)十分順利。相反,如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的話(huà),虛度光陰,那么在高中階段,知識(shí)會(huì)更多,更難,再想追上別人,已經(jīng)十分困難了。所以,初中階段必須是我們的黃金季節(jié)。
也許你要說(shuō)初中階段的知識(shí)難,那么,你就更應(yīng)當(dāng)努力了。因?yàn)楦咧械腵知識(shí)要比初中難得多,僅有把初中學(xué)好,高中才會(huì)簡(jiǎn)便。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,世界上沒(méi)有不勞而獲的報(bào)酬,僅有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,區(qū)區(qū)一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節(jié),我們何不去拼一把,不管成功與否,之前都不會(huì)留下遺憾。一道道令人費(fèi)解的幾何推理題,只要你勇敢嘗試,敢于動(dòng)手,進(jìn)取請(qǐng)教,必須會(huì)化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫(xiě)的英語(yǔ)單詞,只要你大膽張口,認(rèn)真去讀,巧妙記憶,也必須會(huì)迎刃而解。有一句話(huà)說(shuō)道:“腳下的石頭越多目標(biāo)才會(huì)越近!”
黃金季節(jié),不負(fù)光陰,勤奮刻苦,迎難而上。
迎難而上作文 38
“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是面對(duì)任何困難都不屈服!”居里夫人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻在我心里開(kāi)辟了一條通往成功最捷徑的道路。
翻開(kāi)《居里夫人的故事》,跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我的眼球,我以為像居里夫人這么偉大的科學(xué)家,她一定是生活在一個(gè)富裕的家庭,但沒(méi)想到的是居里夫人家里并不富有,她為了給家里省錢(qián)放棄了去巴黎大學(xué)上學(xué)的機(jī)會(huì),然而她并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,把生命中的大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了科學(xué)研究,“鐳”和“釙”。
通往成功的路上難免會(huì)有坎坷,而我們生活中遇到的坎坷在居里夫人眼里都是不起眼的小問(wèn)題。在她沒(méi)有成名之前,因?yàn)闆](méi)有足夠的生活費(fèi),所以只能居住在一個(gè)很狹小的閣樓,里面最多只能放下一張床和一把椅子。有的時(shí)候做科學(xué)實(shí)驗(yàn)都顧不上吃一口飯,喝一口水。
她為了更加了解自己研究出的元素,去干男人應(yīng)該干的事攪瀝青。我在想:為什么她不讓別人去幫助她呢,這樣能夠更快更好的完成實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)腦的`疑問(wèn)讀到繼續(xù)往下讀時(shí),看到了一封她寄給朋友的信,其中的一句話(huà)是這樣說(shuō)的:上天既然賜予了我們做某件事的天賦,那么,我們就應(yīng)該不惜一切的去完成它。是呀,只要努力就一定會(huì)成功,我相信只要自己努力了成功一定會(huì)出現(xiàn),只是早晚的問(wèn)題。居里夫人努力的精神就像《論語(yǔ)》中所說(shuō)“一簞食,一瓢飲,在陋巷。”不在意自己的吃喝,不在意自己的穿著,更不在意自己的居住。居里夫人就是這樣偉大的女性,她命運(yùn)坎坷,但是她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯畹木狡榷艞壙茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。我恍然大悟,如果想要得到成功必須需要足夠的努力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)居里夫人這種做事認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的態(tài)度,我們有時(shí)候?qū)W習(xí)不夠?qū)P模偸亲蛔“宓剩拖癜宓噬嫌嗅斪右粯印N覀冏鳛閷W(xué)生不要總是把吃穿玩掛在嘴邊,要把學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái),在學(xué)習(xí)或者生活中遇到的一些困難不要總是輕言放棄,或者找別人幫忙。只有通過(guò)自己努力,最后獲得成功,才是對(duì)自己人生最好的交代。
“迎難而上,絕不低頭”是這本書(shū)告訴我的最大道理,因?yàn)橛辛诉@個(gè)道理我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為像居里夫人那么偉大的人。
迎難而上作文 39
在面臨苦難的時(shí)候很多人選擇了退避,多一事步入少一事,沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它,而選擇退縮與放棄。
在學(xué)習(xí)生活中,常常有同學(xué)自嘆自怨,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很笨,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差,便認(rèn)為自己就只能這樣了,就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實(shí)他們這種消極的方法只會(huì)讓自己陷得更深,難道我們不能換一種方法,使自己勇敢走過(guò)風(fēng)雨嗎、
曾有一位教師,他的成功背后卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書(shū)時(shí)代,她很自卑,不愛(ài)與別人交往,同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她;她在班里的成績(jī)很差,老師也因此時(shí)時(shí)批評(píng)她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠,老師的批評(píng)與不理解,使她變得孤寂。
除了她自己,誰(shuí)也不知道她內(nèi)心的孤獨(dú)與自卑。積攢了這么久,她第一次在一個(gè)課間痛哭流涕……
不久,班里來(lái)了位語(yǔ)文老師。也正是因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師,使她改變了她自己。
語(yǔ)文老師的一次課上,她布置給學(xué)生一個(gè)任務(wù),要求學(xué)生們寫(xiě)一篇關(guān)于自己或周?chē)说奈恼拢@位老師很親切和藹,她對(duì)學(xué)生們說(shuō);“即使明天交不上來(lái)也沒(méi)關(guān)系,只有你們用心了,寫(xiě)多少都沒(méi)問(wèn)題。”
這一次,她將自己的心情寫(xiě)給了老師,文中寫(xiě)到:“老師,我感覺(jué)我的生活好累啊,在學(xué)習(xí)中,我成績(jī)很差,經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,還有在家里,父母對(duì)我的誤解,我的壓力真的很大。”這是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫(xiě)道,“我好像一只折斷了翅膀的`.小鳥(niǎo),注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的藍(lán)天……”語(yǔ)文老師看了她的作文后,為自己感到很欣慰因?yàn)殡y得她告訴自己真實(shí)的情況。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她寫(xiě)得很好,老師讀懂了他的孤獨(dú),便主動(dòng)提出與她結(jié)交為好朋友;課上是師生,課后是朋友,她很開(kāi)心。從那天起,她擺脫了自己的孤獨(dú),上課的注意力也很集中,不久,她的成績(jī)上升了許多。后來(lái),她考上了自己理想中的大學(xué)……
我們?cè)诿媾R困難時(shí),不應(yīng)該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰(zhàn)它,勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅(jiān)信;不管多大的風(fēng)雨,我們一定能夠走過(guò)去。正所謂,“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”所以我們應(yīng)該勇敢迎接困難,并勇敢去挑戰(zhàn)它,走過(guò)阻擋自己的風(fēng)雨。
迎難而上作文 40
乘夢(mèng)的航班,踏理想的階梯,面對(duì)挫折的崇山——迎難而上!——題記。
一顆花生蘊(yùn)著怎樣的哲學(xué)呢?你捏捏她,散落一地的碎殼。你再搓搓它,紅色的衣衫隨風(fēng)飄灑。這時(shí),你在捏捏它、搓搓它。只能是徒勞無(wú)功,這不正告誡我們雖然屢受打擊與磨難失去了很多的心頭之肉。但始終要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,如花生一般,在挫折中淬煉一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,正所謂:“寶劍鋒自磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。”
但有些人一時(shí)間失意,受到了挫折了,或者丟失了一些珍貴的東西,就如無(wú)助的紙片隨塵世中的.風(fēng)波起伏,隨波逐流。弗萊克這么正如那些紙片,在金融風(fēng)暴后,他的公司被迫接受破產(chǎn),這位曾經(jīng)是媒體評(píng)選出的最有潛力的年輕富翁,風(fēng)暴碾碎他所有夢(mèng)的果實(shí),他無(wú)法接受挫折,便縱身一躍,墜樓身亡。悲兮慘兮只可憐他不懂得“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”吧!相比之下,美國(guó)紐約醫(yī)科大學(xué)植物學(xué)不姓在意外中患病的瑪麗顯得如此的堅(jiān)強(qiáng)及耀眼,就連空氣也能使她的氣管發(fā)炎。在許多人認(rèn)為瑪麗會(huì)自暴自棄的.同時(shí),瑪麗卻創(chuàng)辦“環(huán)境傷害研究網(wǎng)”為所有因化學(xué)污染而受到傷害的患者爭(zhēng)取權(quán)益。不僅如此,她還微笑著說(shuō):“既然不能哭泣,那就微笑吧!”同樣身處逆境,瑪麗迎難而上,而不是自暴自棄,撲朔著夢(mèng)的翅膀,堅(jiān)持著不屈的信念。
路遙在《人生》中揮筆寫(xiě)道:“人活一生,值得愛(ài)的東西,很多不要因?yàn)橐粋(gè)方面不滿(mǎn)意就灰心。”智者說(shuō)過(guò),所有的勝利與征服自己的勝利比起來(lái)都是微不足道的;所有的失敗與失去自己的失敗比起來(lái)更是微不足道的。由此可見(jiàn)在挫折中我們不應(yīng)該自暴自棄還是勇敢地迎難而上。巴爾扎克曾說(shuō):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于軟弱的人是一道深淵。”喬布斯始終能抓住自己的命運(yùn)。在面對(duì)人生的一系列打擊時(shí),他都能做到“寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花,去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。而安德烈·波切利面對(duì)雙目失明的壓力把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,終于通過(guò)努力讓全世界都看到了自己。刀削的臉龐,帶著金屬質(zhì)感的嗓音,以及野性的胡須,如此的他不在沉默中消亡,迎難而上,注定他在黑暗中爆發(fā)!這兩者,在逆境中高歌:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人。”
“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利,一個(gè)受苦的人,如果悲觀了,就沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,沒(méi)有與苦難抗?fàn)幍牧α浚Y(jié)果是他將受到更大的苦。”尼采道出了迎難而上的真諦。
迎難而上,是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”描繪的鄭燮之不屈,顯露錚錚鐵骨;迎難而上,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海!”書(shū)寫(xiě)的李白之雄心,言表凌云之志;迎難而上是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”勾勒的陸游之英姿,侃談破困之喜。他們都沒(méi)有悲觀,只是在挫折中迎難而上,更上一層樓。
當(dāng)我們,收起歷史長(zhǎng)卷,那之前地道道身影,凝成了:愿我中華兒女,迎難而上,勿自暴自棄。
迎難而上作文 41
不畏懼山高路遠(yuǎn)荊棘坎坷,不畏懼海涌浪濤潛流暗礁,我要拔山涉水,到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信盡頭有彩虹。成功,只屬于迎難而上的人。淋漓的大雨固然讓人寒噤顫栗,但雨后的彩虹也會(huì)讓人感到溫暖幸福。如果你在“風(fēng)雨”中退縮潛藏,你將會(huì)錯(cuò)過(guò)天空中美麗的彩虹,甚至星星和月光......亦將碌碌無(wú)為,平庸一生。我不想要這樣的生活。一點(diǎn)未知數(shù)都沒(méi)有,那明天還有什么意義呢?山路漫漫,滄海茫茫,人生之路亦充滿(mǎn)艱難,但總有一座座山峰等著我去攀爬,總有一片片荊棘等著我去穿越,總有一條條大河等著我去淌過(guò)。世界那么大,我想去闖闖。如果畏懼眼前的風(fēng)雨而停滯不前,成功永遠(yuǎn)只是在遠(yuǎn)方。
每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),峭壁上的玫瑰,只屬于勇于攀登的人;大海里的`美景,只屬于勇敢深潛的人;黑暗后的黎明,只屬于勇敢執(zhí)著的人。不去想,山有多高,只有一往無(wú)前的'攀爬才能到達(dá)頂峰;不去想,海有多深,只有無(wú)所畏懼的下潛,才能一覽海底風(fēng)光;不去想,天有多黑,只有勇敢前行,才會(huì)走向黎明。既然鐘情于玫瑰,傾心于王子,就要勇敢追求。要知道,玫瑰,美景,黎明,只屬于迎難而上的人。
無(wú)須找什么借口,一無(wú)所有就是拼搏的理由。生活是殘酷的,它并不會(huì)因?yàn)槟愕尼葆宥鴮?duì)你手下留情。你要明白:在你彷徨的時(shí)候,總有人在前行,在你放棄的時(shí)候,總有人在堅(jiān)持,你所能做的只有含著眼淚忍住疼痛,奮力向前奔跑。既然選擇了泥濘,跪著也要走完。要想得到從未有過(guò)的收獲,先要付出從未有過(guò)的辛動(dòng)。要知道,黎明前的夜是最黑暗的,暴風(fēng)雨前的天空是最沉寂的,成功前的跌倒是最疼痛的。然而黎明只屬于勇于同黑暗作斗爭(zhēng)的成功者。只要你堅(jiān)強(qiáng)的走下去,暴風(fēng)雨終將過(guò)去,傷口終會(huì)痊愈,成功必將屬于你。如果你不是傳奇,就不要幻想遇到一個(gè)傳奇。只有努力豐富自己,把自己變成一個(gè)傳奇,成功才會(huì)來(lái)到你的身邊。要清楚,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)充分利用每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。
曾經(jīng)多少次徘徊在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我想要怒放的生命。就像穿梭在無(wú)邊的草原,就像佇立在彩虹之顛,擁有超越夢(mèng)想的力量。
以夢(mèng)為馬,拼搏趁年華,于夢(mèng)作伴,青春走天涯。
成功,只屬于迎難而上的人。
迎難而上作文 42
成功離不開(kāi)重重困難,例如比武招親,不過(guò)五關(guān)斬六將,如何抱得美人歸;,就像籠子里的困如果不努力掙脫束縛,又怎么能重獲自由?
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人人找兩位著名人士問(wèn)問(wèn)題,其中一人是登山專(zhuān)家,另一人則是資歷豐富船長(zhǎng)。他首先問(wèn)登山專(zhuān)家:“在爬山時(shí),如果遇上暴雨,該怎么辦?”專(zhuān)家回答道:“應(yīng)該往山頂上走。”年輕人很詫異:“山頂上的風(fēng)雨不是更大嗎?”專(zhuān)家解答道:“山上的風(fēng)雨固然大,可不會(huì)危及生命,一旦下山,就極有可能被泥石流掩埋,所以一旦爬山遇上暴雨,必須迎著風(fēng)雨向上攀登,為的是你的將來(lái),你的生命。”年輕人若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
年輕人又去拜訪(fǎng)船長(zhǎng),他問(wèn)道:“船長(zhǎng)先生,如果你遇上一場(chǎng)大風(fēng)暴,您會(huì)怎么做?”船長(zhǎng)回答說(shuō)“我會(huì)以最高速度向風(fēng)暴駛?cè)ァ!蹦贻p人不解,船長(zhǎng)反問(wèn)他:“如果是你,你會(huì)怎么做?”年輕人脫口而出:“當(dāng)然是掉頭返航啦!”船長(zhǎng)搖搖頭,說(shuō):“不行的.,風(fēng)暴遲早會(huì)迎上來(lái)。”年輕人再次猜測(cè):“不然調(diào)轉(zhuǎn)船頭九十度避開(kāi)風(fēng)暴,怎么樣?”船長(zhǎng)微笑著解答道:“如果這樣的話(huà),不但避不開(kāi)風(fēng)暴,還會(huì)使船受損面積最大,是相當(dāng)危險(xiǎn)的!”
船長(zhǎng)的一番話(huà)使,年輕人陷入沉思……
突然,他開(kāi)心的大叫起來(lái):“我終于明白了!面對(duì)困難,跑也沒(méi)用,躲也沒(méi)用,因?yàn)樗t早會(huì)抓住你。唯一的方法就是——勇往直前!”船長(zhǎng)看著這個(gè)快樂(lè)的人也開(kāi)懷大笑起來(lái),為這個(gè)明白真理的人感到由衷的高興。
是啊,在人生路上,困難像一位嚴(yán)厲的老師,注意著你的'言行你的一舉一動(dòng),并設(shè)下一道道路障,讓你苦不堪言。但它畢竟是個(gè)老師,盡管方法讓你反感,你還是能在從中學(xué)會(huì)許許多多,從跌倒中重新爬起。盡管人生充滿(mǎn)泥濘,但有困難者為好幫手,你就能在疼痛中奮進(jìn),并最終獲得成功。盡管獎(jiǎng)品誘人,但還是有人退卻,因?yàn)樗麄兒ε聜矗M彩露家环L(fēng)順,但這樣就像無(wú)疼痛感的嬰兒,他們大都活不到成年。因此,人生不可能沒(méi)有困難,而我們所能做的,就是迎難而上。
人生充滿(mǎn)困難,你無(wú)法躲開(kāi)他,為什么不嘗試著面對(duì)困難?說(shuō)不定,困難之后,是一片彩色的天空!
迎難而上作文 43
生活是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,是一個(gè)完美和諧的樂(lè)曲,這其中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),酥甜苦辣,同樣,生活使我受到教育,得到啟迪,明白很多的道理。
我是來(lái)自IC5中隊(duì)的陳梓翊,現(xiàn)在是學(xué)副大隊(duì)長(zhǎng)。由于我故事講得好,四年級(jí)就代表學(xué)校參加“南海菁英在行動(dòng)”比賽獲得銀獎(jiǎng),我心里很不開(kāi)心。五年級(jí)的一天,大隊(duì)輔導(dǎo)員又找我跟幾個(gè)大哥哥大姐姐一起去比賽。我嘀咕著很不情愿去:浪費(fèi)我的.課余時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)還不知道能否跟上,但最后我還是答應(yīng)了參加比賽。這一個(gè)月里我同另外12個(gè)小伙伴每個(gè)大課間,每個(gè)中午和晚修都要培訓(xùn)。每次訓(xùn)練下來(lái),頭發(fā)就像剛洗過(guò)一樣,濕透了。第二天早上起來(lái),兩條腿好像都不是自己的了,又酸有痛,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作得練上十幾二十遍,聲音都沙啞了還必須得練……終于到了比賽那天,我感覺(jué)沒(méi)有上次那么緊張了,原本想象兇巴巴的評(píng)委其實(shí)也很親切。我們努力把最好的一面展現(xiàn)給評(píng)委,最后取得了雄鷹金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
回過(guò)頭來(lái)想想:其實(shí)每一次的比賽讓我學(xué)到了很多課本沒(méi)有的,課堂上也沒(méi)有的知識(shí)。我特別感謝我們的輔導(dǎo)老師。每一次訓(xùn)練的時(shí)候,她們都在旁邊細(xì)心地糾正我們輔導(dǎo)我們,更重要的是,她們給了我一次又一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
是啊!我們不要被生活中的困難打敗,要迎難而上,生活會(huì)讓你更精彩!
迎難而上作文 44
你相信命運(yùn)嗎?
命運(yùn),何為命運(yùn)?不同人的眼中,命運(yùn)也不盡相同。面對(duì)命運(yùn),有的人選擇抗?fàn)帲械娜诉x擇屈服。
人從一出生開(kāi)始,便有了貧賤富貴之分。出身不同,你所有的先天地位也就不同。有的人可能出身比較好,家庭高貴。而有的人出身較差,家境貧寒。確實(shí)如此,這兩種人先天基礎(chǔ)上有一定的差距,但這個(gè)差距并沒(méi)有差在天分與努力之上,人人在這一方面都是平等的。就好像是耕地一樣,地都是同樣多的,但富家子弟可能比你多了一些工具和備用糧食。但是,只要你肯付出努力,你就不會(huì)比他落后,勝利的果實(shí)都是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。先天基礎(chǔ)好又能怎樣?工具再好,不賣(mài)力去干,也是一個(gè)廢鐵。糧食再多,不努力去耕種,也有吃完的一天。富家子弟不努力,可能還能撐一段時(shí)日,但如果你還不努力去耕耘,那就無(wú)活路可尋。
在我們這個(gè)年代,學(xué)習(xí)便像這耕地一樣。有的同學(xué)可能說(shuō):“反正我基礎(chǔ)差,再學(xué)也沒(méi)用了。”這種同學(xué)的悲觀主義不過(guò)是自以為是,只是讓命運(yùn)提早成真罷了。命運(yùn)不會(huì)虧待誰(shuí),看開(kāi)了,誰(shuí)的頭頂都有一片藍(lán)天;看淡了,誰(shuí)的心中都有一片花海。從正面角度來(lái)想,你的努力與奮斗,也都是為了改變你自己的命運(yùn)。不要認(rèn)為命運(yùn)可以支配一切,奮斗的力量可以使它俯首稱(chēng)臣。
諸葛亮,三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)赫赫有名的軍師,想必大家都應(yīng)該知道吧。周瑜稱(chēng)他是諸葛村夫。確實(shí),諸葛亮是一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,出身極為普通。但為什么他能有如此大的名氣。“臥龍鳳雛,得一人便可得天下。”諸葛亮憑借著自身淵博的知識(shí),讓劉備三顧茅廬,最終成為了蜀國(guó)軍師。從中我們可以看出,一個(gè)人的成就并不在于先天基礎(chǔ),而在于你后天的努力。
世界上最可怕的事,便是比你優(yōu)秀的人比你更加努力。當(dāng)你看到困難就想放棄的.時(shí)候,想想那些比你優(yōu)秀的人,還在燈光下刻苦努力,你還有什么資格去抱怨。如果你整日渾渾噩噩,虛度時(shí)光,或是沉迷于好看的衣服,或是沉迷于好玩的游戲,那么人與人的差距便會(huì)不斷加大,到最后你眼中自以為很酷炫的自己,就會(huì)淪落為社會(huì)的底層人士。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看那些曾經(jīng)比你優(yōu)秀的人,如今事業(yè)蒸蒸日上,你還有什么可抱怨命運(yùn)的?
人生就如珊瑚,如果讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕,那無(wú)疑是將它們的美麗葬送。面對(duì)一切命運(yùn)的不公,你只有迎難而上,主宰命運(yùn),主宰自己的人生,才能活出屬于你自己的精彩!
迎難而上作文 45
歲月的風(fēng)雨,浸染了人生的滄桑,斑駁了時(shí)光的清淺敲打著誰(shuí)心中的惆悵?百味人生,坎坷不平,唯有向陽(yáng)而生,逐光而行,才能不懼歲月的風(fēng)霜,人間的滄桑。
——題記
迎難而上,逆流前進(jìn),應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代00后的標(biāo)簽,作為祖國(guó)新力量輸入的動(dòng)力源泉,我們應(yīng)該具備著頑強(qiáng),堅(jiān)韌過(guò)人的毅力,盡所能地協(xié)助這個(gè)時(shí)代大放異彩!
鮑勃萊利曾說(shuō)過(guò):英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的,而是在逆境時(shí),我們內(nèi)心中的“英雄”被釋放出來(lái)。如果你不在逆境中追尋自我?jiàn)^力一搏,你永遠(yuǎn)不知道自己其實(shí)潛藏著多大的能力。狹縫中的小草,內(nèi)心向陽(yáng),在黑暗的摸索中展示生命的力量;懸崖上的小雁,心向挑戰(zhàn),不惜以生命為代價(jià)躍崖而下。誰(shuí)的生命無(wú)坎坷?挺過(guò)去了是明日挺不過(guò)去是今日,明曰復(fù)明日,今日何談?chuàng)Q明日?既然如此,若你有抵御風(fēng)雨挺過(guò)坎坷的能力,為什么要做逆境的敗者與溫室里的花朵?真正可怕的不是逆境,而是身處逆境時(shí)開(kāi)始放棄自己。越努力,越幸運(yùn);越拼搏,越長(zhǎng)久!生命本是有限的,僅由時(shí)間來(lái)刻畫(huà);生命實(shí)是無(wú)限的,要由自己去延長(zhǎng)。
畢淑敏說(shuō):命運(yùn)是我怯懦時(shí)的盾牌,當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候,正是我預(yù)備逃遁的前奏。的確如此,要么擊敗逆境,否則自取滅亡。其實(shí),逆境并不可怕,可怕的是你假裝看不到逆境,這便是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)任。
生死如常卻事事難料,我們誰(shuí)也不知道下一步等待自己的是什么,但生活的經(jīng)驗(yàn)卻一再告訴我們,盡管身心疲憊,但一定要懷著強(qiáng)烈的信念,身向逆境全力以赴,時(shí)運(yùn)終究會(huì)被逆轉(zhuǎn),這便能夠讓自己成為命運(yùn)的主宰者。換種角度來(lái)說(shuō),逆境的存在是人生的一大財(cái)富,經(jīng)歷、坎坷和磨難,是在儲(chǔ)存一筆財(cái)富,只有那些坎坷,經(jīng)歷磨難的`人,才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,才能勇敢的面對(duì)將來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,在自己的道路上無(wú)所畏懼,披荊斬棘!
低頭看著腳下路,抬頭便望明日光。要堅(jiān)信,寒冬從你這里奪去的,新春會(huì)交還給你,時(shí)光可以治愈一切,也開(kāi)始帶走一切。逆境中頑強(qiáng)拼搏是一曰,逆境中郁郁寡歡也是一日;逆境中尋找希望是一日,逆境中坐以待斃亦是一日,倘若昨日遺憾作結(jié),那便日日遺憾作結(jié),倘若今日斗志昂揚(yáng),那便日日斗志昂揚(yáng)。
為心之所向,行逆境而生。你所處的這條路,你正在走的這條路,沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的,只要永不停歇,不予屈服,勇于前進(jìn),從過(guò)去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái),向著夢(mèng)想的方向和希望的曙光,何慎身陷逆境,盡管向陽(yáng)而生。
人生沒(méi)有回頭路,過(guò)往的都是浮云,我們只得踏上新的路程,去更美的遠(yuǎn)方。
【迎難而上作文】相關(guān)文章:
迎難而上作文03-08
迎難而上的作文03-13
迎難而上作文15篇03-22
迎難而上作文14篇03-22
迎難而上的作文素材(精選21篇)09-06
關(guān)于迎難而上講話(huà)稿02-25
作文作文評(píng)語(yǔ)10-29
作文小學(xué)作文08-26