實(shí)用的植樹(shù)的作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心制作的護(hù)綠卡,有方形的、圓形的,還有樹(shù)葉形的,上面都畫(huà)了各種精美的圖案,有美麗的花朵,綠色的森林,還寫(xiě)著植樹(shù)節(jié)的宣傳語(yǔ),美麗極了。
下午一上課,馬老師就在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了,于是就做好了下樓的準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話,大家就迫不及待地往樓下走,接著等老師分完組,我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞,劉老師還誤以為是風(fēng)箏,可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中,要數(shù)李誠(chéng)志的最有趣了,他的卡因?yàn)闆](méi)有繩子,所以只能按在上面,就像用釘子釘上去的,簡(jiǎn)直可以以假亂真。我的'護(hù)綠卡被風(fēng)一吹,就像風(fēng)鈴一樣搖擺著,只是不會(huì)響。掛完卡后,我們閑著沒(méi)事做,就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲,由于我和我的搭檔都很輕,所以可以敏捷的跑來(lái)跑去,直到對(duì)手認(rèn)輸才罷手。
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)既有意義又很有趣的節(jié)日,我愛(ài)這一天。
植樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù)節(jié)快到了,爸爸帶我去植樹(shù)。天下著大雨,我說(shuō):“下這么大的雨,我會(huì)被淋成‘落湯雞’的。”爸爸說(shuō)大雨可以幫我們的樹(shù)澆水,它長(zhǎng)得會(huì)更快,我只好去了。
一到植樹(shù)的公園,我想起來(lái)我們沒(méi)有種樹(shù)的工具。我向爸爸報(bào)告了這件事,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI一個(gè)好了!薄澳阏f(shuō)這么小聲,別人還以為是國(guó)家機(jī)密呢!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,去商店里買了鏟子,還買了一顆櫻花樹(shù),它的形狀有點(diǎn)像“Y”。櫻花樹(shù)坐在汽車的座位上,系著安全帶,很牢固,我就是它成長(zhǎng)路上的“司機(jī)”。
我和爸爸開(kāi)始種樹(shù)了,我首先像地鼠一樣在地上刨了一個(gè)大洞,可是天上的雨下得太大了,把我辛辛苦苦挖的洞淹沒(méi)了。我翻了個(gè)白眼,心想:老天爺是成心想和我作對(duì)嘛?我腦子一轉(zhuǎn),咦,可不可以不挖洞就種樹(shù)呢?我將櫻花樹(shù)用力往下摁,好不容易插進(jìn)泥土里,可是種得不牢,風(fēng)一吹就倒了。于是我又挖了一個(gè)稍大一點(diǎn)的洞,把樹(shù)種下去。這時(shí)雨小了一點(diǎn),我可以給樹(shù)加固了。我將泥土蓋上去,就用鏟子的`背面將它拍打結(jié)實(shí),樹(shù)立在風(fēng)雨中正對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢!
我真希望來(lái)年我的櫻花樹(shù)長(zhǎng)得又茂盛,又美麗。
植樹(shù)的作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車,我們來(lái)到了植樹(shù)的方位,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的.想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向母親求救了,母親費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張老師,周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康開(kāi)心的成長(zhǎng)。
植樹(shù)的作文 篇4
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地,植樹(shù)作文650字。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),650字作文《植樹(shù)作文650字》。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的`小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)的作文 篇5
3月12日,是全國(guó)的第25個(gè)義務(wù)植樹(shù)節(jié),也是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。在這個(gè)特別的日子里,我們四年五班的同學(xué)在家委會(huì)的組織下,到廣州黃花崗公園舉行了“英雄地種英雄花”的活動(dòng)。
3月的廣州,春雨霏霏。但是蒙蒙細(xì)雨卻阻擋不了我們對(duì)植樹(shù)的熱情。下午兩點(diǎn),我們走進(jìn)了黃花崗公園。蒼松翠柏護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的烈士墓園,彰顯著七十二位英魂為國(guó)捐軀的.壯烈。
雨中的植樹(shù)場(chǎng)地,空氣中蘊(yùn)涵著泥土的芳香。雨滴變成晶瑩剔透的露珠,在綠油油的尖葉上慢慢地滑下來(lái),有時(shí)碰巧會(huì)滑落到我們的頭上甚或脖子里。細(xì)雨中,我們干勁十足,紛紛卷起袖子,拿起鋤頭、鏟子賣力地干起來(lái),因?yàn)榇┲暌拢掖蠖鄶?shù)同學(xué)是第一次使喚鋤頭、鏟子,所以動(dòng)作有些笨拙,不一會(huì)兒,大家就干得滿頭大汗了,鞋子上都沾滿了粘糊糊的黃泥。因?yàn)殓P子的數(shù)量有限,所以有時(shí)鏟子輪到別的同學(xué)使用時(shí),我就在一旁,幫著整理樹(shù)苗。
我們種的是木棉樹(shù),由于樹(shù)苗比較高,公園里的叔叔阿姨們先把樹(shù)苗放在坑里,由一個(gè)同學(xué)扶著樹(shù)苗,之后,叔叔給我們示范了鏟土的方法,告訴我得先把鏟子插到泥土里,再用腳踏一下鏟子,這樣鏟到的泥土?xí)侄、又快、又好。我按照叔叔教的方法,拿起鏟子,用力插到泥土中,再用右腳踩往鏟子,把鏟子伸伸地插入泥土里,再使勁往上翹,把土翻起來(lái),等樹(shù)苗立好了,再把土往里填平,然后用鏟子把土拍平,舀一勺水撒在泥土里。就這樣,我們種好了一棵樹(shù)。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮斗,一棵棵挺拔的木棉樹(shù)就種在了黃花崗的東北墓。
望著一棵棵自己親手栽種的樹(shù)木,想像著未來(lái)的日子里將會(huì)長(zhǎng)成的參天大樹(shù)和枝頭上爛漫的花朵,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼,并在“英雄花”上插上了光榮的認(rèn)種牌。
植樹(shù)的作文 篇6
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ,我和老媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)老媽:“老媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”老媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你。”老媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。老媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”我拿起鏟子學(xué)著老媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 老媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心,老媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的`土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹(shù)的作文 篇7
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),陳老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。陳老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,陳老師走過(guò)來(lái)告訴我。在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。陳老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照陳老師說(shuō)的'先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。
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