【必備】六年級小學生作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
“夢中無歲月，月下思故親”這句話在中秋節這一天顯得格外傷感。中秋節是團圓的節日，無論在哪里，此時此刻都會思今遠方的親人。
這時，我想起了在無錫的外公，我們來到外公家，想陪他度過一個團圓的中秋，我們和外公一起做了一頓豐盛的晚餐。開始吃了，爸爸打開電視，我們一起觀看關于中秋的節目，爸爸告訴我滿月會在7點13分出現，于是，我拿出月餅，準備一邊賞月，一邊吃月餅。
7點13分到了，這時，天空中的月亮圓圓的，像一個閃閃發亮的大玉盤，亮得讓人睜不開眼。我拿出月餅，分成5份，每人吃了一塊美味的`月餅，心里都涌上了溫馨的感覺。
我祝愿所有漂泊在外的人們早點和家人們團聚，中秋快樂！
六年級小學生作文 篇2
今年的中秋節是快樂的、難忘的、充滿歡聲笑語的，因為今年的中秋節我是在婆婆家過的。我和兩個表哥玩了一整天，晚上還吃了一頓大餐。我們輪流敬公公、婆婆 、爸爸和媽媽酒，祝大家節日快樂，永遠幸福、快樂！
我們晚上準備賞月的，但月亮害羞地不敢出來了，我們只好取消這個計劃。舅舅就給我們舉行了一個猜謎語比賽，我們個個都很努力，開動腦筋，競爭地非常激烈。不過還是我贏了，很利害吧！
猜完謎語我們就開始吃月餅了。我們都非常喜歡吃今天買的'月餅，那是雙黃月餅，所以我和兩個表哥吃的特別多，差點兒都搶起來了。把大人都笑壞了。
說這個中秋節難不難忘？
六年級小學生作文 篇3
我國是個歷史悠久的文明古國，在我們的生活中有許多傳統節日，其中我最喜歡春節。
去年春節前，我跟媽媽說：“媽媽，我想去看雪，我從出生到現在都沒有看過一次雪�！眿寢屨f：“那我帶你回老家，說不定可以看到雪。”過了幾天，我們就回老家了，我們去了很多親戚家，得到了很多紅包。
第二天就是春節了，我想：那得的紅包就更多了，有可能還有一次兩百的呢。我越想越開心。
春節那天，我們去了更多的.親戚家，比如：表姐呀，姑媽呀……對長輩說些吉祥喜慶的話，就會得到很多紅包。我從口袋里掏出一張又一張的一百元，數來數去都眼花了。我交給爸爸，想讓爸爸幫我數一下錢。爸爸一聲不吭地走向右邊的工商銀行。他把身份證交給柜臺人員，說：“我們去數一下錢，再存進去。”結果總數是兩千四百元。太好了，就這幾天居然有那么多錢了。
我最愛春節了。當然是因為可以收到壓歲錢才喜歡春節啦！
六年級小學生作文 篇4
每年元月1號我都要在電視上觀看維也納新年音樂會，那漂亮的金色大廳，或激昂或舒緩的樂曲，以及舞蹈家優美的舞姿都深深地吸引著我。每每這個時候我都會陶醉其中，似乎自己也融入到 音樂所描寫的情景之中。還有那會場的氣氛也使我為之感嘆，每首樂曲結束，所有的觀眾都要報以熱烈的掌聲，之后他們有會以熱烈的掌聲邀請指揮家出場。音樂會每年都有加演曲目，最后一首往往是 《拉德斯基進行曲》，觀眾都會隨著樂曲主動擊掌，之后又在指揮家的指揮下鼓掌，那掌聲高低有序，錯落有致，使觀眾和臺上的演奏家們融為一體，整個音樂會給人一種美的享受，就連看電視的'我也 覺得是一種享受。我覺得觀眾的熱情感染著演奏家們，使他們更加投入地演繹著一首首樂曲。這就是掌聲的魅力。
12月31號我也在電視上觀看了咱們國家的新年聯歡會，看得出這臺晚會從導演到舞臺設計，再到燈光、主持人、演員都付出了極大的辛苦，真是用心良苦。但是，我幾次聽到主持人在和觀眾要掌 聲——”表演得好不好？能不能給點掌聲�！啊弊屛覀冇脽崃业恼坡曆垼蠄觥啊卑颜坡曀徒o這些演員“等等。當然在整個晚會中也有觀眾主動鼓掌的，但總感覺不那么熱情。不知是我們的晚會太多 了，觀眾不稀罕了，還是我們的觀眾素質有待提高？反正我感覺不舒服。
這些冷漠影響到了孩子們。學校里有學生受表彰，學生也不會主動鼓掌，即使有掌聲也不熱烈。新年聯歡會上有同學表演完節目，掌聲也是稀稀拉拉的。
我們常常埋怨孩子們不懂得感激，不會關心人，可是我們的家長，我們成人又做得怎樣呢？ 學會感恩，學會欣賞，我們成人首先應該做到。
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