【精選】釣魚的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的釣魚的作文5篇，希望對大家有所幫助。
釣魚的作文 篇1
我的爺爺很喜歡釣魚，我也很喜歡和爺爺一起出去玩，有一次爺爺帶弟弟和我去河邊釣魚。
那天，天氣很好，微風陣陣吹來，還夾雜著一種豐收的氣息，陽光灑在微波粼粼的河面上，金光閃閃。釣魚的人好多呀！河邊基本上都已經(jīng)站滿了人。
爺爺從車上拿出兩根釣魚竿和兩個小凳子，爺爺坐一個，弟弟做一個。爺爺把凳子放在地上，自己和弟弟舒舒服服的坐著，卻讓我軍姿站立在一旁。“啊！我這個爺爺，真小心眼，只想著弟弟……哎，算了，還是安安靜靜的釣魚吧。”
我知道釣魚的步驟，可是卻沒有親自嘗試過。釣魚的步驟是我從電視上看的，我照著電視節(jié)目上的樣子，把魚鉤拋了出去，然后就非常期待的'站在一旁等待，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)水面上沒有我的魚漂，我在周圍找了找，結(jié)果弟弟拿著魚漂和鉤子跑了過來，爺爺見了，便哈哈大笑起來。爺爺拿著魚竿，一步一步的教我，后來便學會了釣魚，即使我們只釣到了兩條小魚苗，還跑走了一條，但是我們依然很開心。
我從這件事中悟出了一個道理：做什么事都要親自嘗試一下，不要只知道表面的意思。
釣魚的作文 篇2
在童年的時候，有許許多多的趣事，如釣魚、捉蝴蝶、捉蛐蛐······我最喜歡的是釣魚。
期天早晨，爸爸要去釣魚。我聽了，吵著也要去。爸爸想了一下，同意了，我高興極了。我趕緊拿上漁具和點心，跟著爸爸一起乘車來到了垂釣中心。
這里已經(jīng)有許多人在釣魚了。我們趕緊找好位置，撐開遮陽傘，擺好小板凳。然后，我學著爸爸的樣子，拿出釣竿，裝好魚線，從蚯蚓盒里取出一條蚯蚓，裝在魚鉤上。爸爸告訴我：“把魚線盡量拋遠點，盯著魚線上的浮子沉下去或浮上來，就說明有魚咬鉤······"我還沒等爸爸的話說完，就迫不及待地把線和鉤甩到魚塘中央，可是，我甩了幾次都甩不遠。爸爸接著說：“一手拿桿，另一只手把魚線拉緊點，利用桿梢的彈力，再把線彈出，但也要有耐心。”我按照爸爸說的去做，過了一會兒，我看見別的小朋友在追蝴蝶玩，我的手癢癢的，想去玩，這時，我想起一首古詩：唐朝詩人胡令能寫的《小兒垂釣》，蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓臺草映身。路人借問搖招手，怕得魚驚不應人。講的是：一個蓬頭稚面的小孩，學大人專心的釣魚，斜著身一子坐在野草叢中，野草掩映了他的`身一子，聽到有過路的人問路，連忙遠遠地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。我想：釣魚一定要有耐心。于是，我又靜下心來釣魚，結(jié)果釣了一條又大又肥的魚。
今天，我釣了一條又大又肥的魚，我很開心。
釣魚的作文 篇3
今天我們學習了《釣魚的啟示》，學完之后，我懂了非常多。文中的作者在一個小島上釣魚，然而在距此島開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時的時候，作者好不容易釣上來了一條大鱸魚。盡管這鱸魚又大又美，盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚，盡管無人知道作者是什么時候釣到這條魚的，但作者的父親卻義無返顧地說了聲：“孩子，你得把它放回湖里去。”就是這句話，讓我想了非常久，感觸非常深。
作者的父親當時說這句話，他也一定會有心里斗爭，不過，他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上，他說了不。雖然只是一個字，但這就是一個人的道德觀念。正如作者的父親說的那樣，道德只是簡單的是與非的'問題，實踐起來卻非常難。也正是這句話，使作者的人生從那一刻開始，步入了正軌。
人們經(jīng)常都說道德，道德，那么，道德離我們有多遠？其實就在我們身邊。見到走道上有紙團，將它仍進垃圾簍里，這就是道德，把倒下的告示牌扶正，這就是道德，將釣到的鱸魚放回湖中，這也是道德。
老師曾講過，把不歸自己的東西拿走，這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人，所以非常多人都會進入“兩難”的抉擇，包括作者。如果有一個導師對你說“不”，那么我相信，你以后再遇到這種事，你一定會順其自然地說“不，這不是我的東西，我不要”，所以，道德必須從小做起。
把釣到的大鱸魚放回湖中，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢，權利，地位，是每個人非常難做到的，也是每個人必須都要做到的……
釣魚的作文 篇4
這個星期天我過得最愉快了，因為是在外婆家度過的。天氣非常干熱，太陽像火球一樣烤著大地。我和姐姐拿著魚簍，有說有笑地走向河邊。我倆找了一個陰涼的'地方停下來，風輕輕吹在臉上，我心里覺得很愜意。
姐姐因為常來河邊釣魚，她的動作很麻利，一下子就把魚餌掛上了鉤。我看見姐姐右手握桿，左手捏著魚餌，輕輕一甩，魚餌就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著魚竿，眼睛注視著浮子。不一會兒，浮子開始抖動了，慢慢地，浮子抖動得越來越厲害，突然，整個浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，喲，好大一條鯉魚啊！我連忙跑過來幫忙，雙手把魚兒捉住放入魚簍中。
“這兒的魚這么好釣啊，我來試試看！”說著，我迫不及待從姐姐手里奪過魚竿，讓姐姐幫我掛上魚餌，就開
始釣起來。我耐心觀察河水的波紋變化，等待魚兒上鉤。沒等多久，浮子就抖動起來了，釣竿仿佛被誰的手拽著要拖開。我抓住時機，用力將釣竿往上一提，嗨，我也釣起了一只肥大的鯉魚！我樂得一蹦三尺高…接著一條、兩條……。
最后數(shù)數(shù)我們的“戰(zhàn)利品”，一共有10條鯉魚。我和姐姐真高興啊！回家之后，外婆給我們做了一場“鯉魚盛會”呢！從這件小事中我悟出一個道理：只要你有耐心，什么事都難不倒你。
釣魚的作文 篇5
5月1日下午風和日麗，爸爸從單位里回來，約了小姑姑一家去水上酒店吃晚飯。
到了那里，我和妹妹第一個跑進去，看了看，水上酒店還不錯，大人們就訂了包廂。包廂訂好后，我就和妹妹手拉手跑到包廂旁邊去玩耍。我們走到一條河邊看見有位叔叔在釣魚，我十分肯定地說:“原來這里還可以釣魚呀!“妹妹高興地說：”釣魚?太好了，太好了！”爸爸走過來說:”楠楠，現(xiàn)在還早，你和妹妹要不要釣魚呀？“我說:’’當然要釣魚嘍！” 爸爸從漁具袋里拿出釣魚竿，那是一根黑色可以伸縮的魚竿。爸爸把它拉長后，讓我拿著魚竿的尾部，然后又把一根細細長長的銀線裝在了魚竿的頂端，接著在線的中間位置裝上了浮標，“好了，我先試試吧！”爸爸拿過魚竿放進河里。“楠楠可以開始釣魚了。”我興奮地接過魚竿，照著爸 爸的.樣子，有模有樣的釣了起來。妹妹在旁邊看著我，一個勁地問我有沒有魚上鉤。我讓爸爸幫忙把魚竿拉上來，仔細一看，魚鉤上的魚餌已沒了蹤影，看來這里的魚兒好聰明呀！我又裝上了一顆魚餌，迫不及待地把魚竿甩了出去，希望這次能有所收獲。我拿著魚竿一動不動，過了好幾分鐘后，我看見浮標在晃動，連忙叫爸爸看看，爸爸慢慢地抽起魚竿，哈哈，一條魚兒終于被我釣上來了，我心里好高興！妹妹在一邊也嚷嚷著輪到她來釣了，我把魚竿給了妹妹，讓爸爸帶我去稱一下魚兒的重量。一稱，好家伙，這條魚足足有七兩重，我真不敢相信這是我自己釣上來的。
時間過得好快呀，小姑姑來叫我和妹妹進去吃飯。我們依依不舍地放下魚竿去吃飯了。真希望以后爸爸再帶我來釣魚，因為在這里釣魚真是太開心了！
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