【推薦】暑假的作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我的暑假兩個星期前，住在之前的訓練營。媽媽告訴我：我的報紙夏令營我要培養獨立生活的能力。
夏令營的'日常生活主要是訓練，并且每天按照時間表和教練的要求吃飯和睡覺。雖然我們每天都要站在陽光下訓練，每次訓練都汗流浹背，但是很開心。
每次我坐下來吃飯，我都會說：“謝謝！”我想，“軍隊里沒有這種東西。”后來我問教練，他告訴我，“這是一種禮貌。”
十天夏令營還是很困難的。餐點，每天很簡單，經過緊張的訓練，拖著疲憊的我洗衣服。吃陣營食物，后自己洗過衣服，在家里，我還是覺得更喜歡我的正常生活。我想：我會是一個很大的獨立生活能力較強。
夏令營生活真是令人印象深刻！
暑假讓我最開心的是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了！！我姑姑帶我去了歡樂谷，我父母以前從來沒有帶我去過水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水，很開心。當我們回到家時，我們都忘了看時間。奶奶，爺爺，媽媽都很生氣。
不過，我還是很喜歡重慶，期待下一次比賽。
從夏天的時候只有幾天結束。雖然很舍不得離開無憂無慮的生活，但我還是喜歡去上學。我決定去學校取得進展，控制自己少說話，我不想成為一個笑話，你不想在被看不起，鄙視老師。所以，我要學習，天天向上！
暑假的作文 篇2
這個暑假我先回奶奶家住了一段時間，我每天跟姐姐一起抓魚，一起學習，一起打打鬧鬧，很是快樂。
外公外婆的意外到來讓我很是驚喜，他們每天陪著我寫作業，學習，散步，睡覺，玩游戲，還買了很多很多好吃的東西給我吃。我覺得有外公外婆在身邊的日子真是幸福，我希望他們能天天在杭州陪我。
暑假的'作文 篇3
放暑假了，同學們盡情地無憂無慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實的伙伴，晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽，可是再開學我就是一名五年級的學生了，為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步，制定如下暑假計劃：
1、早上6：30分起床晨讀半小時，預習新課文或者背論語；7：00左右做50個仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。
3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題；然后再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記；完成作業后玩一小時左右的電腦（為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內）；然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲；大約6：30左右吃晚飯。
4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，沖個澡，9：00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐
行”公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。
我是一個小男孩，可是我長著長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試，如投籃、發球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進，發球個個發不過網，400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了，常常是班里正數二十名以下。
雖然我體育不行，可我在語文、數學、英語三門課程上各科得優。在我們班里被同學們稱為“小神童”，我也自覺當之無愧！
我有高尚的品質和良好的行為習慣。就說我的.拾金不昧吧。我媽媽是開店經營服裝生意的。在暑假里，媽媽準備關店打烊時，我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽說：“這么晚了，丟錢的人肯定不會來了，自己暫時保管著吧。”可我沒那樣做，我一直等著。終于，那人來了。
但是我有一個壞習慣，就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”，“好”寫成“媽”。
這就是我。一個文靜的我，一個拾金不昧的我，一個馬虎的我。
暑假的作文 篇4
暑假是我最盼望的假期，因為休息的時間足夠長，可以去很多好玩的地方，可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子，體驗農村生活，當一回農民。
假期的第一天我就來到了素有“魚米之鄉”美稱的外婆家蔣巷。這里有一眼望不到盡頭的稻田，有滿塘清香撲鼻的荷葉，出淤泥而不染的蓮花，有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井，還有滿臉都是笑意的淳樸鄉民。
贛江從外婆家的村莊旁緩緩流過。站在堤上看著夕陽掛在江的盡頭，映紅了整個江面，一艘船從江面駛來，像從畫里出來一般，美極了。
清晨，休息了一晚的太陽公公露出笑瞇瞇的`臉，公雞伯伯站在墻頭吊起了嗓子，農村的一天開始了。
我也出動了，先給橘子樹施肥澆水，在辣椒地里除草，然后跟著媽媽坐輪渡去到江的對岸買小鴨子，回來后給它們喂食，和它們交朋友。雖然有些累，但卻很開心。
吃完午飯，我偷偷地騎上自行車帶著小表妹妞妞，出門去探險。我們沿著堤壩來到一個不認識的村莊，看到一棟非常老舊的大房子，這難道是傳說中的鬼屋？正猶豫要不要靠近，這時突然打起雷，下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車往回跑，剛回到村里就遇上了前來尋找我們的媽媽。媽媽又擔心又生氣，把我們狠狠地批評了一頓。雖然挨罵了，可我們還是很開心，因為很刺激。
晚上，我帶著白天的興奮，在青蛙的歌聲中，小蟲的伴奏下進入了夢鄉。
暑假的作文 篇5
今天我也當了一回教練，心里美滋滋的。
我獨自一人騎著自行車去找張銳玩的時候，他看見我在馬路上飛馳，非常羨慕，問我：“你能讓我騎一下自行車嗎？”“沒問題，張銳你會騎自行車嗎？”“我不會，但不是有你嗎？你會，你教我不就行了嗎。”他大聲地吼道。
騎車之前，我先讓張銳坐上去把凳子的高度調好，然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然后用右腳劃動自行車，等車跑起來的時候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車就完全跑起來了。做完示范我就讓他自己學，只見我扶著車的后面，張銳在上面騎，然后我慢慢地、悄悄地把手放了，張銳一下就摔倒了。他生氣地說：“不要放手，我還不會，幫我把車扶著。”看著他摔倒，我也嚇了一跳，連忙問他：“沒事吧？媽媽也是這樣教我的.。如果感覺要摔跤了，就把腳放下來，就摔不到了。”
張銳也不放棄，又叫我給他做個示范。經過一次次地嘗試，慢慢他就學會了。接著他又學我的樣子轉彎，不一會兒也學會了，我們都很開心。
今天我教會了張銳騎自行車，太有成功感了，太開心了。
暑假的作文 篇6
暑假期間，老師布置了一大堆作業，但是我前三個星期全都給寫完了。后面的假期里，最快樂的事是我和哥哥妹妹玩了一局猜字謎。
那次，我出了一題：“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎，左一豎右一豎，一豎一豎又一豎。”我的'話音剛落，哥哥說：“是不是品字？”我說品字有六橫。豎有六豎。哥哥聽了，不說話了，最后他們倆都說不出來，我就說出了答案，答案就是“帶”字。他們倆聽了，臉一下子就紅了起來，感到十分的慚愧。我又說：“別慚愧了，我們明天繼續玩”。
這個暑假真是讓我感到快樂、高興、興奮啊！
暑假的作文 篇7
轉眼間，夏天來到了，你們有沒有這樣的想法呢？夏天到了，一味著暑假也就不遠了!哈哈，這個讓人期待的假期，你計劃好了嗎？
對于我的暑假計劃，我只能說玩是一回事，但不能脫離學習。我認為我是一個很愛學習的人，所以除了寒假外，我的暑假一被分為兩個部分，上部分一般都是被用來補修自己感興趣的學科。這些學科可以不是課堂上課的科目，對我來說，電腦這門科目是我最喜愛的科目之一。正在讀初中的我，雖然學校里也設有電腦這門課，但其內容單一，學得不精，趁著假期亡羊補牢或許為時未晚吧，另外，彈鋼琴是我感受音樂的絕技，自小喜歡鋼琴的我，在我八歲的時候，父母就帶著我報讀鋼琴培訓班，可能是真有天賦所在吧，個人在這方面有些許成就，熟話說，興趣是最好的老師，當你找到你喜歡的東西，你自個兒會想辦法弄懂它，這就是學習的魅力。
說了暑假的上部分是學習，那下部分就是玩了嗎？不是，是去旅游，每年八月份，我們全家都會組織一次家庭旅游，旅游是讓人開闊眼界最好的一種方法。在這當中可以放飛心情，感受各地風土人情，見識人間百態，感受人生的不易，或許可以找到生活中的'源動力，開導自己往好處看去，不要禁錮于一處微小的空間。
這就是我這個暑假的計劃安排了，我很感謝我的父母可以提供我這樣的安排，讓我在學習與玩的環境中快樂成長。
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