精選校園趣事作文6篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校園趣事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文 篇1
這個星期,我們進行了期中考,在考完社會的時候,發生了一件很好笑的事。
交卷了,我們陸續走出考場,在臺階上,劉俊杰邊走邊弄著什么。我和徐川峰走過去,我說:“小朋友,你在干什么?”他把頭一抬,瞪了我一眼,我說:“喲,還瞪我?”他聽了,說:“人不可貌相,海水不可斗量。看來,我不給你看看我的真面目是不行的了。”說著,便用左手抓住校牌,右手抓住照片,然后將照片慢慢地往上拉,邊拉邊說:“其實我是貝多芬!”隨后將他的照片一扯,里面真的是一個貝多芬的頭像。我和徐川峰看了,笑的.肚子都痛了。后來,我問他,這個頭像是從語文書上剪下來的,你不拍被葉老師批評?他說,這個頭像是坐在他后面,(3)班的朱曉杰給他的。
第二天,劉俊杰對劉芳芳說:“人不可貌相,……其實我是貝多芬!”又是昨天的動作,劉芳芳和季娜看了,笑掉了牙。
校園趣事作文 篇2
我很喜歡上學,因為不管是同學或不認識的人,都會發生非常有趣的事,讓人捧腹大笑,所以我和同學都很喜歡上學。
今天在學校發生了一件有趣的事,就是老師交代功課寫第二課生字,結果有一個粗心的同學寫到第五課,老師說:“你真是糊涂啊!”全班聽了哈哈大笑,那位同學也不好意思的笑了。我覺得校園里發生的趣事都是我寶貴的回憶,我要好好珍惜這段時光。
依稀記得那一天是十月十二日,上午萬里無云,天氣晴朗,也是三年級時的.園游會,是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比,因為那天可以擺設園游會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會大賺錢,我們好像是一家正在熱烈開會的大公司,你一言,我一句,大家的心情已經升到最高點。
最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負責賣松餅,我們將工作分配妥當之后,大家也開始各自準備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等,而要角之一的松餅機則由我和另一位同學負責準備。
園游會那天,我開開心心地起床,趕緊到學校集合,大家好像都準備好了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,每位都很急著到攤位去一展身手。學校宣布開始園游會時,全校歡呼之聲如雷貫耳,響徹云霄。大家齊心協力把桌椅搬到我們的位置,也把器材和食材也準好了,準備做著畢生以來首次的大生意。
大家都很努力的叫賣,彷彿我們就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝著,唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了,而且也有其他班級也有賣松餅,所以一開始門可羅雀,雖然心灰意冷了片刻,但我們相互打氣,斗志高昂,也把價格調降了一些,不久之后,生意馬上好了起來,愈賣愈好,大家手忙腳亂,做得都不夠賣了,還有人忙到忘了找給客人錢了,造成客人的誤會,真是令人啼笑皆非,更離譜的是居然還有同學多找給客人錢。
那天發生的點點滴滴至今仍漣漪于我的心湖里,因為那是我生平第一次做“小生意”,有很特別的經驗與趣事,令我回味無窮!
校園趣事作文 篇3
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!
中秋節時,老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個又一個的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節快樂!”在字的.旁邊又畫了一個大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個比一個搶得快,老師告訴大家:我們要學會禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海里中。我們吃飽了,都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進袋子里。
中秋會結束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個道理,一個是:禮讓是最好的品德;還有一個是:我們應該尊敬老師,關愛父母。因為老師是我們的在校父母,父母是我們的養育之人,我們應該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?
校園趣事作文 篇4
“哈哈哈哈……實在是太好玩了!”教室里傳來陣陣歡樂的笑聲。連隔壁的同學都想知道我們為什么哈哈大笑。原來是暑期作文班407教室里的楊老師帶領著我們學生在玩擊鼓傳花的游戲。
這個游戲的規則就是:由一名同學在前面背對同學們擊鼓,同學們像蛇一樣往下傳,傳到誰手里鼓點停了誰就接受懲罰,背一首古詩或者唱一首歌。
老師把游戲規則剛說完,在大家的'期盼下,第一輪的游戲開始了!鼓聲由快到慢,由慢到快,花會不會傳到我這里呢?我在心里默默地想著。大家快速地往下傳著,傳到小紅手里,只見小紅快速的把花往前面的同學桌上一扔,就像他的手里拿著一枚定時炸彈就要爆炸一樣,花繼續傳著,就在小綠傳給小方時,鼓點停了小綠把花也放到了小方桌上,楊老師問:“是誰呀?”小綠和小方同時都站起來說:“是我!”老師又問了一句是誰?小綠說:“是我。”這時楊老師笑了,高興地表揚她說:“你可真誠實呀!”老師讓她背誦了一首古詩。
就這樣,第二輪的游戲又要開始了,教室里熱鬧非凡,楊老師又選了一個同學在前面擊鼓。游戲開始了,隨著咚咚的鼓聲,同學們又緊張迅速地往下傳著花,鼓聲再一次停了,花在小亮這停了,小亮紅著臉不好意思地走向講臺也背誦了一首古詩。背完快速回到自己的座位上。
游戲結束了,我從這個游戲中明白了,游戲是有游戲規則的,在游戲中大家都要遵守游戲規則,沒有規則還怎么玩游戲呢?而且,我還明白了做人要誠實。
校園趣事作文 篇5
迎著清爽的秋風,邁著輕快的腳步,我校效仿“中國好聲音”組織的“湖小好聲音”拉開帷幕。
一盞盞亮麗的聚光燈,一個個激動的小朋友,加上華麗的服裝,可愛的臉龐,燦爛的.微笑,歌手們蓄勢待發,歌曲更是悅耳至極,動聽的,悲傷的,氣壯山河的,感人肺腑的……曲曲扣人心弦。
期盼已久的比賽終于開戰啦!我們班應邀到天使劇場觀看。會場熱鬧非凡,前臺坐著充滿“正能量”的選手和評委老師。在這里,沒有高高在上的評委,沒有“毒舌”,追尋的只是音樂最本質的東西——好聲音。在萬眾矚目中,六(1)班的三個女孩哼唱一著曲《年華》,淡淡的旋律,淺淺的憂傷,加上三位女還天籟般的聲音,誰的心不被俘獲?很快,迎來了我們班的兩位同學,他們演唱了一首陜北民歌《對花》,倆人一唱一和,配合默契,那詼諧逗趣的曲調把大家都帶到了黃土高原,沉浸在淳樸厚重的陜北民風中。六(3)班五個帥氣的男孩為大家演唱了勁爆的《逆戰》,這首歌點燃了現場的氣氛,整個天使劇場內如煮沸的開水一般沸騰,我們班的男生們仿佛很熟悉這首歌,激動的站了起來,特別是尹王梓寧,他還不禁跟唱了起來。接著四班,五班,按順序唱下去,在這里,沒有高高在上的評委,沒有“毒舌”,追尋的只是音樂最本質的東西——好聲音。到六班了,上臺的是我的好朋友錢晨,她甜甜的聲音中夾雜著些許羞澀,令人心曠神怡。
在陣陣歌聲中“湖小好聲音”暫告一段落。不管結局如何,歌手們都努力過了,希望他們日后能更上一層樓!
校園趣事作文 篇6
校園里,經常會發生許多趣事,令人津津樂道。
雨天過后,同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎。“哈哈哈!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個同學坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時,那同學卻一下子站起來,大聲感嘆道:“啊!在這里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒了,個個盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的`同學笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個同學覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多,就發生在一瞬間。
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