三年級伙伴作文匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級伙伴作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級伙伴作文 篇1

　　我大姨家的白色母狗生了一只小狗，大姨把它送給了我。我和姐姐給它取名“球球”因為它喜歡站在球上。

　　球球不大也不小，身上長著金黃色的毛，一雙大眼睛，還是雙眼皮呢，黑色的小鼻子總是濕漉漉的，尖尖的嘴巴里長著鋒利的牙齒。

　　球球既貪玩又貪吃，我每天都要陪它玩好大一會兒。球球如果看到我拿著食物來，就會飛快地跑過來，然后狼吞虎咽地吃起來。

　　球球很調皮。我和我的好朋友陳博炎和陳子涵出去玩，球球也要跟著，我只好讓它跟著。我們比誰跑得快，我想：我一跑，肯定能把他們落的看都看不見。可是，和我想的不一樣，我跑了起來，球球也跟著跑起來。球球跑到了我的前面，我一下子摔倒了，腿摔破了，可它一點事也沒有。球球經常咬斷媽媽種的植物，媽媽都不敢把植物放在外面了。

　　每當我放學回家，球球看到了，就飛奔過來，圍著我轉，好像在說：“小主人，歡迎你回來。”但是有一次，晚上球球跟著媽媽出去了，后來媽媽回來了，球球卻不見了。見不到它我非常難過，第二天，我和姐姐找了一天都沒找到。

　　如今球球已丟了好幾年了，在這里我祝福它生活的比以前更快樂！

　　要說我的動物伙伴，數不勝數，但它的風趣與可愛，怕是無狗能及了。

　　黑仔是我家養的一條小狗，自打她一來我家后，就鬧出不少笑話。一天我拖著疲憊不堪的身體回家后，浩氣長舒，“終于星期五了，周末我來啦!”我滿懷欣喜，在沙發上睡著了，毛絨絨的球在我懷里蠕動，一會兒我就進入了夢鄉……可是不一會兒，我就驚醒了，褲子濕漉漉的，一雙呆萌的炯炯有神的眼睛望著我，“黑仔，你居然在我的腿上尿尿……”它睜著睡眼惺忪的.雙眼，癡癡地打量著我，真是令人哭笑不得，睡覺都依偎著我，我撓了撓它的頭尷尬的擠出一句:“你和我還真是形影不離啊!”它應聲舔舔我的手，用小小的頭蹭我，看著它那傻樣我還真是有火發不出啊!

　　調皮搗蛋的它卻還知恩圖報!

　　又是一個夕陽暖人心的傍晚，放學的我如釋重負，快步邁向家中，可突然我被流浪狗軍團圍住了，我腹背受敵，即使我使出“七十二變”“火眼金睛”也奈何 不了它們的狗海戰術，真是張飛扔雞毛——有勁難使。寡不敵眾，三十六計——走為上計。在我逃跑之余，一道黑色的閃電突然沖了過來，哈哈!黑仔，它朝我一笑，仿佛在說“主人，臣救駕來遲，皇上請恕罪!”我們一人一狗仿佛心有靈犀，真有哮天犬與二郎神的氣勢，勢不可擋，大殺四方，你一口我一腳擊退了敵人。它好像意猶未盡，晚上睡覺還不老實，看它夢中的憨笑，我幫它蓋上被子，笑出了聲。

　　這就是我的伙伴，忠實的鐵哥們——黑仔。

三年級伙伴作文 篇2

　　朋友，就像夜空中無數的星星照亮了我的生命。那顆最大、最閃亮的星星，便是我的好伙伴——小誠。小誠有一雙水靈靈的大眼晴，一頭典型的蘑菇形短發，一個高挺的鼻子。他不僅是我學習的榜樣，也是我生活的好伙伴。

　　小誠是我們班上大名鼎鼎的“學霸”。上課時，老師一寫出數學難題，他的腦袋就會飛速運轉。只見他的眼晴一亮，拿起筆刷刷刷地奮筆疾書，一道數學難題就被他解決了！所以，我一遇到數學難題就去找他，漸漸地我養成了一個習慣：只要遇到不會做的題目就馬上問他。

　　一天，我又拿著數學作業叫小誠告訴我答案。然而，小誠卻嚴肅地說：“小榮，你這樣做不對哦！困難應該先自己想辦法解決，不能過分依賴別人。”聽了他的話，我生氣極了：他根本沒把我當朋友，真是小氣！哼，你不肯不告訴我，我就自己想！于是，我冥思苦想，仔細回想上課時老師講的解題要點。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我終于想出來了，我迫不及待地拿給小誠炫耀。小誠高興地說：“對呀！其實這道題目很簡單的。只要你肯認真思考，那么你一定能做出來。如果我直接告訴你答案，你永遠不知道這個答案是怎么來的，那么以后考試時你問誰呢？”

　　這時，我才恍然大悟：原來不是小誠小氣，他只是想讓我學會思考，學會獨自解決問題。我為自己的狹隘感到羞愧。從那次以后，我慢慢學會了獨立思考，學習取得了很大的.進步。

　　小誠不僅是我學習的榜樣，也是我的最佳搭擋。運動場上，我們互相配合，攻防兼備，成為屢戰屢勝的二人組；生活中，我們互相鼓勵、共渡難關。記得有一次足球比賽，我們隊配合不佳，在上半場輸了一球，爭強好勝的我心里很不是滋味，我不斷埋怨隊員球技太差，引來隊友們的白眼。一旁的小誠拍了拍我的肩膀說：“我們隊在上半場輸球說明我們的戰術和配合出現了問題。我們應該團結起來，一起分析原因！”小誠一邊鼓勵我們，一邊跟隊員們分析我們存在的問題并重新布控，讓我們重拾信心。下半場，我們隊團結一心，隊員之間完美配合，終于反敗為勝！我高興地與小誠擁抱。小誠說：“你看，團結就是力量。只要我們團結一心，就一定會取勝！”聽了這話，回想這場比賽的過程，我眼里閃著淚光，心里有說不出的感激……

　　小誠，是你在我犯錯時提醒我，是你與我一起分享快樂，是你帶領著我在學習上前進，你是我最好的伙伴！

三年級伙伴作文 篇3

　　以前，我們家沒有汽車，出行很不方便。去年，爸爸、媽媽下決心買了一輛小汽車。從此，我們家增加了一個新“成員”，小汽車成為我的“好伙伴”。

　　現在可好了，每天媽媽開著小汽車接送我上學放學，我再也不用擔心冬天的寒冷、夏天的炎熱和雨雪天氣；假期里，小汽車載著我們全家到外地旅游，領著我們回老家看望親戚長輩，我再也不用害怕擠公共汽車了。我深深地感到越來越離不開小汽車了，它改變了我的日常生活，讓我享受到出行的方便和生活的美好。

　　但是，小汽車也有讓人煩惱的地方。有時路上車子多了，只能堵在那兒；有時費好長時間，才能找到一個停車位置；有的人不適應小汽車的.氣味，還會暈車；特別是小汽車排放尾氣，污染環境……

　　我想在將來發明一種多功能小汽車，讓它更好地為人們服務。當路上擁堵時，小汽車能長出翅膀，在天空飛行；當需要停車時，它能自動找到車位；當車內氣味難聞時，它能及時吹出清新空氣；最為關鍵的是這種汽車不用汽油，而是使用太陽能動力，沒有污染排放，還能把二氧化碳變成氧氣，造福人類。

　　我相信這種小汽車一定深受人們喜愛，它既是我離不開的“好伙伴”，也是千家萬戶的“好伙伴”。

三年級伙伴作文 篇4

　　我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要問他一個問題，他會反那黑黑的`眼珠在眼眶里轉上好幾圈。他平時總是笑嘻嘻的，可要是生氣來，嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動著，一副討人喜歡的樣子。

　　陳然喜歡穿藍色海軍服，腰中掛著一反小槍十分威武。因為他的夢想就是當一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經過醫生檢查說要打針。他一聽到要打針就跑到奶奶身后。我見了就說：“你不想當海軍了嗎？海軍戰士都是很勇敢的。”他一聽就把褲子拉了下來，說：“來吧！我不怕。”打完針后他痛得直咧嘴，大伯想抱他回家，他說：“我是勇敢的海軍，我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。

　　這就是我那勇敢地海軍戰士——陳然。

三年級伙伴作文 篇5

　　我的小伙伴是一個樂于助人、特別愛看書的一個人。

　　她特別愛梳馬尾辮，她有一張蘋果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個人像一只快樂的'小鳥。

　　在我們班，就數她作文寫得最好，可以說是個“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫得那么精彩，都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說，只要平時多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時候，把積累的好詞、好句適當地用上就能寫出一篇好作文了。

　　她不光作文寫得好，而且別的學科成績也都特別優秀，堪稱“學霸”。

　　她除了學習好，平時還特別樂于助人，不管是誰有困難她總會在第一時間沖出來，熱心地幫他們解決，同學們都很感謝她。大家都很喜歡她。

　　這就是我的小伙伴，一個優秀的可愛的小伙伴，一個我正努力學習的小伙伴。

三年級伙伴作文 篇6

　　每個人都有許多伙伴，我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個最特別卻從不說話，但又時刻提醒我的好伙伴，它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因為它時刻為我提醒，我還有哪些作業沒有 完成。

　　我是今年從華山轉到西安北郊大明宮小學的小學生。以前在華山上學的時候從未聽說過“校訊通”，也不知校訊通是起什么作用的`。老師布置了作業也都是記在本子上，有時還會有記不清楚和 漏記作業的現象，就不得不打電話問同學，問老師。既耽誤時間，又耽誤學習。自從搬到西安，從此我的好伙伴校訊通就開始了與我形影不離而又默默無語的相隨之旅了。，他不但幫我準確的記作業， 還可以讓爸爸媽媽知道我在學校的表現。老師每天在校訊通上發來對我的囑咐給了我很大的幫助，學習成績也提高了，學習也變得輕松了。幫助我解決了許多學習上的困難，我從內心里感謝校訊通這個 好伙伴。

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