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以追夢(mèng)為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以追夢(mèng)為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以追夢(mèng)為話題的作文1
黑板上沒有一天天的倒計(jì)時(shí)牌，心里漏斗的沙卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地消逝著。看著熟悉了五六年的笑臉，以前是那么清晰，連高興起來，每一根絨毛在飄動(dòng)都知道。現(xiàn)在，那一張張臉，仿佛一天一過，在記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，模糊。
夢(mèng)開始的地方，在那間教室里。
教室外有一棵紫藤蘿，曾是我夢(mèng)里的天堂。淡淡的紫色，淡淡的幽香，曾讓我在樹下想，我永遠(yuǎn)都會(huì)駐足凝望。
一天過去了，又一天過去了，每當(dāng)我悄悄經(jīng)過旁邊，都來不及停下腳步嗅一嗅。過后想起，總是自我安慰，有六年呢。慢慢的，在無數(shù)次的回眸，在無數(shù)次的安慰中，時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)從眼前掠過，沒來得及去抓。
每年的春天，這陌生而熟悉的香，在冰封了一冬天后就會(huì)蕩漾在腦海里，可今年的'春天，我還有機(jī)會(huì)嗎？驟冷。天空飄著零星雪花，風(fēng)不示弱的刮。
當(dāng)主持人宣布百年校慶啟動(dòng)儀式開始的時(shí)候，百年的風(fēng)霜似乎在這一刻停止了，腳步卻未停止。
看著螞蟻般的人群開始簽字，我有些激動(dòng)，有些傷感可愛莫過于一、二年級(jí)的小朋友，看著他們橫七豎八地趴在白布上，認(rèn)真而莊重地寫上自己的名字，有的還歪著頭細(xì)細(xì)端詳一番，才把筆放下，似乎那里蹦躍著什么。我沒有猶豫，拿起筆快速地簽完名，那個(gè)“包”的彎勾很長很長，甚至蓋住了另一個(gè)同學(xué)的名字，我并非有意，或許這勾里有我太多剪不斷，理還亂的情愫吧。
我快速站起，不想讓自己的酸楚加劇，明晃晃的太陽有些刺眼，一滴亮晶晶的東西滾落下來。我只知道，我的夢(mèng)追到了，將隨著風(fēng)，與百年來的學(xué)子們一起飄揚(yáng)。
百年華誕的那一天，我已不在學(xué)校，可是，再過一百年，等到第二個(gè)百年校慶的鐘聲敲響時(shí)，我那個(gè)長長的勾又會(huì)被多少人指點(diǎn)，滑翔。
我真快樂，我留下了那個(gè)綿長的勾，陪伴我的母校。
以追夢(mèng)為話題的作文2
在人生的舞臺(tái)上，我們演繹著不同的故事，扮演著不同的角色。喜、怒、哀、樂不同的情緒可在瞬間同時(shí)上演。痛苦也常伴隨我們，甚至能將人淹沒，但有時(shí)也把人推到山的頂峰，助你舞動(dòng)追求夢(mèng)想的翅膀，展翅高飛。
人生是從生之此岸到亡之彼岸，夢(mèng)想是從追求目標(biāo)到達(dá)到目標(biāo)，無論前方充滿荊棘和坎坷，只要有恒心，有毅力，不怕苦，不怕累，干什么事都會(huì)成功。有行者說：“只要在路上，風(fēng)景一定在前方。”而遠(yuǎn)方，是我不曾達(dá)到過的彼岸，也是我想要追求的最美好的夢(mèng)想。那個(gè)曾醞釀了幾世的風(fēng)塵，只為那個(gè)漂浮不定的夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)想，是我旅行中唯一的行囊。一個(gè)決心向目標(biāo)邁進(jìn)的人，全世界的人都會(huì)給她讓路。所以，我跟著時(shí)間的腳步，努力奔跑，追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
唯一的.那絲光的希望，隨著微風(fēng)劃過，將他吹散毀滅，給我留下了什么？傷？淚？痛？不，那是考驗(yàn)的化身！曾記得中考失敗，爸媽辛酸的淚滴在我臉上，雖是六月天，卻冰冷刺骨。心，跌到了谷底，眼神沒有了焦距，渙散無神，那刻，好痛苦。直到進(jìn)了職校，我找到了我想追求的夢(mèng)想。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我努力，我行動(dòng)，終于得到了同學(xué)的認(rèn)可，老師的肯定——代表學(xué)校參加嘉興市技能節(jié)比賽。那刻，希望之光從東方升起，臉上的笑容不再無助，不在茫然，而是自信的微笑。雖然這只是剛跨出的第一步，但已經(jīng)朝目標(biāo)又接近了幾分。我有信心去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去我想去的遠(yuǎn)方。一個(gè)人，一份夢(mèng)想，遠(yuǎn)方，是我心中對(duì)未來全部的向往。忘不了，在堅(jiān)定的執(zhí)著里的失意，落寞，懊惱，清苦，也記得那些舉步維艱，舉棋不定時(shí)的迷惑與惆悵，卻練就了我一副堅(jiān)硬的翅膀，在生命的坎坷中留下一道優(yōu)美的弧線。
花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
以追夢(mèng)為話題的作文3
有夢(mèng)的白鴿飛過我的窗前，揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落，帶著深秋的一點(diǎn)凄涼，帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然，我的耳旁響起一首歌：“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛，”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上，四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，滿天的蒲公英在盡情地飄著，在陽光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧靜的原野上奔跑著、奔跑著。突然，我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒有城市的喧囂、沒有名與利的爭(zhēng)奪，更沒有無休無止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里到處是一片白色，一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界，蘆葦依舊擺動(dòng)，蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的飛翔，沒有任何東西的干擾，沒有任何東西的阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過的感覺，看著大好山河的美麗景色，我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的.目光興奮得一句話也說不出來。我試著奔跑卻沒想到能跑得這么快。在奔跑中，我超越一切動(dòng)物，撞毀一切可以撞毀的樹木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí)，我意識(shí)到自己只是一只豹子，一只沒有能力的豹子。我抬頭望著天空，看著滿天的星星在閃爍，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)槲业臒o能和無奈。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dream house，在房子里我可以“無法無天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我沒想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話，我就是這個(gè)童話的主人公，也是童話的作者，我決定這個(gè)童話的結(jié)局。
突然，一首歌再次在我耳旁響起，依然是那么好聽、那么熟悉。我睜開眼睛：一切還是原來的那樣，只是窗前不再有白鴿飛過，窗外不再有殘葉飄落，我回到了現(xiàn)實(shí)之中。
相信自己的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是這么簡(jiǎn)單！
以追夢(mèng)為話題的作文4
在人生中有許多人會(huì)向你發(fā)出質(zhì)疑聲音，面對(duì)這些質(zhì)疑和打擊我們時(shí)，我們就要化其為動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持下去便會(huì)成功。
記得那是初二上半學(xué)期，期中考試到來，可是當(dāng)我剛考完了兩場(chǎng)試時(shí)，就突然感到渾身熱得難受，摸摸額頭一股熱氣涌上，腦袋越來越感到睡意變濃，不好我發(fā)燒了，就這樣我頂著40°C，考完后我只考了全班第九，瞬間別人開始趁機(jī)諷刺我，我對(duì)他們大喊：“你們頂著40°C考考看，吵什么？”
從此，我就下定決心要考一個(gè)好成績(jī)讓他們無地自容。
就這樣，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我又坐在期末考試教室上，我拿著筆，突然意識(shí)到我又荒廢了半個(gè)學(xué)期，我頓時(shí)有點(diǎn)緊張，發(fā)現(xiàn)自己腦海一片空白，手漸漸冒出了冷汗，我環(huán)顧四周同學(xué)們有的緊皺眉頭，有的抓緊時(shí)間快速復(fù)習(xí)，有的面朝天嘴里嘀咕，有的無所事事，自信滿滿。
“叮鈴鈴”數(shù)學(xué)考試開始了，我心情復(fù)雜，既希望考得好一點(diǎn)，又怕考差了會(huì)遭受同學(xué)質(zhì)疑。我心慌意亂緊張地做著題目，開頭幾道題還很簡(jiǎn)單，但題目越來越難，我越來越慌，急得像熱鍋上的.螞蟻，差點(diǎn)把筆放在嘴里咬掉，題目空得越來越多，時(shí)間也不給面子，拼命向前沖，根本不給我留一絲機(jī)會(huì)，我看了一下手表，只有半個(gè)小時(shí)了，我還差一個(gè)大題，我環(huán)顧四周，嗯？為什么別人都做完了，他們速度好快啊，正當(dāng)我要再次做題時(shí)，鈴聲響了，那聲音如一根長劍直刺入我心，我猛的一驚，完了！我看錯(cuò)時(shí)間了，這下數(shù)學(xué)要一次扣十分了。就這樣我心情郁悶，導(dǎo)致接下來考試心不在焉，全部考差了，我跌到了第十名，許多人紛紛質(zhì)疑我說：“上次生病還考了前十我真佩服你，但這次你也就考第十，你果真菜”，“你就是沒用”，“學(xué)渣行列歡迎你”……
面對(duì)這些質(zhì)疑，我意識(shí)到自己被貶低，我要奮起，以成績(jī)有力回?fù)簦业肿⊥瑢W(xué)們每日嘲諷最后終于一舉超越他們贏得了成功。
面對(duì)質(zhì)疑我們只有堅(jiān)持自己，不然只會(huì)被無盡嘲笑擊潰自己，永遠(yuǎn)跌落在失敗中。
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