【熱門】青春的作文合集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　青春路上,我們總是迷失自我,跌倒在所謂的“人生低谷”中無法自拔。我覺得蛻變的青春路中載滿了豐富的色彩。有時伴隨而來的痛苦,但也有值得回味的快樂

　　我曾很叛逆,認為父母和老師總是說“你不能做這個,或者不可以玩游戲等問題”我總很不贊同,認為這些事都可以做的。

　　我很喜歡玩游戲，喜歡永遠沉浸在虛擬世界；喜歡那種“過關”的成就感。可有時總是不得意，要么被家長批評一頓，要么得到老師和同學的“待遇”要么成為“同道中人”所謂的“牛人”。不論是周圍人怎么說,我總時很執著。

　　時間過得飛快,我受到了很多人的評論,但這并不全面。總是在說我的不好,似乎我就是“垃圾桶”總是收獲許多關于我的問題,而我卻不能把他們處理一下。

　　我聽到最多是“你這么笨,你能做什么？”有時還會插一句“我會玩游戲呀,你們會嗎？”這便引起大家哄堂大笑,而我卻滿不在乎。我認為做自己喜歡的事挺好的。

　　快要畢業了,我卻還在打游戲。玩游戲的能力不斷提高,有時自大地向別人夸贊自己“我這么高的.等級,你能做到嗎？”別人總是無奈地遠離我。“這個人太自大了”而我認為他們比不上才會這么說。那時產生了很大的成就感。

　　考試結果總是很殘酷,有時甚至妄想有哪位老師會多打幾分或判錯題,讓我多得幾分,這樣的事也許是癡心妄想。

　　畢業典禮上，老師們給我們講了很多道理，例如：在這個發展社會中，學習才有出路，學習才能考上好大學，才能有個好工作……

　　回家，吃飯的時候，父母總是大合唱。

　　我開始反省了，因為我玩了這么久，從來沒有終點。似乎也找不到什么是終點，也開始厭煩了。

　　那一次，我開始控制自己玩游戲的時間，從三個小時變為一個半小時。就在這時，我卻被管網人員查住了，我父母把我接回家時，作文再次灌輸許多道理，我記得最清楚的是“你已無藥可救了”

　　我一個人徘徊在路燈下，“我怎么這么沒出息呀！玩游戲究竟是為了什么？這些年我收獲了什么？

　　我第一次感覺游戲像一個黑暗洞穴，我卻一步踏在外面，一步伸在黑穴中，我不知道我該選擇什么？但隱約聽到一個意志告訴我：離開游戲，走向光明。

　　也是在那一次，我第一次感覺到陽光如此溫暖明亮，空氣中再無我曾有那污濁，我想遺忘過去所有的自以為是，想從零開始，開始新的屬于自己的生活。

　　常言道：“苦海無涯，回頭是岸。”總是讓我深有感觸，我恍惚這就是青春的蛻變吧！

　　動物為了生長發育，而選擇了蛻變。我即使很痛苦，但還是選擇了它。蛻變的青春路上會有許多痛苦與不舍，但換來的絕對是一全新的自我，更會收獲到非凡的果實。

青春的作文 篇2

　　曾經無數次，因為老師的一句贊揚，課堂上一次活躍發言，獨立解開的第一道計算題而沾沾自喜，感染成功的喜悅。小學時的我們天真地以為自己離成功只有一步之遙。長大后才發現，成功是接近頂峰的云端，看似遙不可及，但我們仍懷著初心向前，探尋所有可以抵達頂峰的道路，也許崎嶇，也許布滿泥濘，也許路途遙遠，花光了所有的耐心，再回頭看，思考一開始的目標，為何半途而廢?他們說年輕總是充滿機遇的，當我們好奇地向前沖時，其實經歷的每件事都無形中促使我們成長，使我們漸漸褪去青澀與稚嫩。

　　真正的學習從初中開始，初一甚至初二階段的我仍保留一顆純真的心，以父母的期望為目標，恨不得一天二十四小時全部用在學習上，這滿腔熱血也當然有用盡的一天，我終究還是沒能達到“高處不勝寒”的地步就放緩了前進的步伐，心思開始被其他的事物所吸引，我不再無條件順從父母的意愿，我開始覺得學習也沒那么重要。在一個特別的人生關卡，我陷入了迷茫。自然成績也有所退步，直到初三時緊張的氣氛才讓我真正意識到中考的重要性，我盡量去彌補，去挽回，卻發現想要補起那些已經遺漏的知識的確非常艱難。中考前半個月，大概是我經歷過的最累的時光，當時班級里凝重的氣氛至今我還記憶猶新，每一個人都在抓緊時間，拼盡全力放手一搏，我也不例外，每一份努力都是為了在中考中爭取哪怕是一分的優勢，在激烈的競爭中彌足珍貴。

　　中考過程中，我甚至緊張得手心出汗/，想盡量好好發揮，但當試卷真真切切擺在我的桌面上時我又慌了神，腦中一片空白，竟不知該怎么應對了。努力與回報成正比，這句話真的不假，如果盡了百分百的力，掌握了所有知識，最后不過是水到渠成的事。而我的中考分數雖然沒有差到難以接受，但還是沒有發揮出我最好的水平，沒有達到理想班級的分數線。父母得知成績后只是一味地嘆氣，沒有責備我，我倒是多出幾份深深的自責來。這次中考對我的`打擊無疑很大，我更是恨自己的大意，在應該超常發揮的時候卻為人生添上一抹敗筆，這一次的失敗讓我懂得了很多。時間不會等人，無論你是在揮灑汗水或是享受玩樂，它就那么流逝了，你沒有辦法讓它回頭，它也不會給你重頭再來的機會，你只能守住當下。

　　進入高中，是新的開始，嶄新的起跑線，拋開之前的種種，這是又的機會。我已下定決心，為了自己而努力，只是一步步靠近理想大學的大門，不為任何人，而是為了自己的未來。既然堅定了目標，不向前沖是不行的，不過若是一步一步腳踏實地，勢必會走得更久更遠。無論做什么事都一定不要打折扣，應力求完美，掌握每一個知識點，打下堅實的基礎。高中是奮斗的三年，我會暫時將玩樂的心收好，一心投入學習，為美好的未來奠基。無論怎么說，關鍵是看怎么做，我將會用我的實際行動去證明!

　　我不知道今后會遇到怎樣的挫折，總之，我不會讓自己的青春留下遺憾。反而，曾受過的傷都將成為勛章，人，不就是這樣成長的嗎。

青春的作文 篇3

　　魚兒無憂無慮的暢游于江河湖海，廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺;大雁自由自在的翱翔于藍天白云之間，可愛的藍天白云是它的舞臺;馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上，綠色的草原是它的舞臺。

　　上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺，我知道我也有自己的舞臺，那就是青春!在這個舞臺上，我要大聲呼喊：“我的青春誰做主!”

　　青春是律動的音弦，奏出歡悅奔放的交響樂;青春是潺潺的細流，給予心靈的撫慰;青春是曇花一現的'瞬間，艷麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話：青春是一本厚厚的書，需要你耐心去讀，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不過是宇宙發展進程中微不足道的一部分，而青春更算是“珍稀”物品了。有的人，年少無為，庸俗度日，渾渾噩噩的度過一天又一天，直到生命的悄然凍結;有的人少有大志，趁著青春干出一番大作為，為歷史增添了精彩的一筆。比起后者，前者是頹然的，就像烏龜，一輩子只是將頭縮到殼中，享受著自己的“安樂”生活。你們為什么不能高瞻遠矚，感受青春的魅力，珍惜這來之不易，極易消逝的青春呢?上帝對每一個人都是公平的，給予了我們同樣的青春：極短，易逝，美好。傳說，上帝一直都在注視著人間，期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光，實現青春的價值。于是，他便會給予我們美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸運的，也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現在馬上放下遙控器，拿出書本，盡情的遨游于書海吧!

　　我的青春我做主，揮起奮筆疾書的筆桿;

　　我的青春我做主，將自己最真誠的微笑獻給別人;

　　我的青春我做主，在青春的舞臺上盡情展示自我!

　　青春的舞臺賦予了你生機與活力!賦予了展示自我，張揚個性的平臺!愿你在自己的青春的舞臺盡顯風采!

青春的作文 篇4

　　十六歲像一陣風，輕輕掠過我的肩膀。

　　經歷了臺燈拼命釋放光芒下奮斗的無數個疲憊的晚上，經歷了因分科而擦出火花的友誼，我們的十六歲，就像翅膀掠過蔚藍的天空，沒有留下痕跡，而我們依然在一刻不停的追逐夢想。

　　十六歲，熱血的青春。

　　我們一次又一次的在烈火中煎熬，只為終有一日鳳凰涅盤，重生朝陽；我們一次又一次的迎接狂風暴雨，只為在凜冽的寒風中以雪花的姿態傲然綻放；我們一次又一次的擺局布陣，操戈練馬，只為自己的夢想，自己的世界，征戰四方。十六歲的我們，只是希望現在所有的負擔都能變成禮物，如今所受的苦都能照亮未來迷茫的路。

　　十六歲，堅守的青春。

　　青春不過是一場孤旅，無數的旅伴從我們的旅途中穿梭而過，時間或長或短，終歸會別離。有時會自問：何處是歸程？長亭更短亭。我便是我自己最踏實的依托，別人看不透，我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑，但我們依然可以堅守內心的寧靜平和，堅守自己出發的初心，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　十六歲，怒放的青春。

　　請讓我們整點行裝，帶上你們最溫暖的'祝福，與舊時光輕輕道別。請給予我們前行的力量，迎著漫天的朝霞從容歌唱，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。我想要怒放的青春，就像鳥兒飛翔在遼闊的天空，就像馬兒奔馳在無邊的的曠野，就像雨兒飄渺于彩虹之巔，就像飛船穿行與星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊，一路虔誠卻不孤單。

　　半季花香，半季蒼涼。我們的十六歲青春，正如一枚漫天飛舞的煙花，一瞬間開到極致，一瞬間隨風搖曳后飄遠，但我們的熱血，我們的堅守，我們的怒放，會像一朵五彩的花，春夏秋冬，永開不敗。

青春的作文 篇5

　　我的青春似一幅畫，因為有你，使它變得絢麗多彩；我的青春如一首歌，因為有你，使之變得悅耳動聽；我的青春像一滴水珠，因為有你，使其變得閃閃發光。

　　歲月靜好，我在這最美的年華中遇見了你。還記得那天天空很晴朗，我們在放學回家的路上初逢了彼此，相識于一道數學題上。你問我那道數學題怎么寫，我說我也不會，最后我們一起坐在大楊榕樹下思考這道題。我們看著彼此的面孔就陷入了沉思當中，看著，看著，就忽然‘噗嗤’一聲大笑起來。就這樣，我們有說有笑的，直至傍晚才各自離別而去，即使那道數學題還未解出來。

　　歲月匆匆，我與你相處還沒到半年，就得搬去另一個地方居住了。還記得那天下著大雨，樹葉落了滿地，我淋著雨上了車，還來不及跟你道別，就被一句簡單卻似刀割的一句話："上車!" 把我從這個充滿了我們回憶的地方給殘忍的分開了。我看著旁邊的那棵大榕樹，直至它消失在我的眼簾中，情不自禁的流下眼淚。想跟你說的話就淹于一句命令中，想跟你一起做的事只能埋于腦海里。

　　歲月漫長，在離開你的當天我就經常在夢中與你相會，直至盡管我知道每一次遇見的你其實都只是一個夢而已，但是我還是不想醒來。就這樣，我度過了三個春夏秋冬，一千零九十五個天。一千零九十五個夢中，有九百多的夢境都是與你重逢的時候，你我的'笑容也格外的燦爛。可那畢竟也只是個夢而已，郁悶，無奈。但愿我們真的會有重逢之時！

　　我的青春因為有你，時時刻刻都有！

青春的作文 篇6

　　正如一朵朵含苞待放的花朵，正如一首首嘹亮的歌曲，正如黃鸝清脆的鳴叫，這就像我們的青春。

　　正值青春的我們，有著一生中最強健的體魄，有著像朝陽般的生氣，有著一股斗志昂揚的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時光。

　　這里，有我們的青春。在最美的年紀，在正值青春的年紀，我們是在校園度過的。這里，有我們的青春。看！校園中，烈日炎炎的太陽下，奔跑在操場上的那群矯健的身影，操場上滿是他們流下的汗水，他們奔跑著，那不正是青春的模樣么？

　　聽！早晨，朗朗的讀書聲，清脆的映入人耳，嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅定的音腔，有著年少的火焰和激情。

　　教室里的我們，是活躍的，是機智的。每個有夢想的“嫩芽”都在堅持不懈的學習。充滿斗志的我們，志不可擋。

　　三年，有一個教室我們坐了3年，有一個操場，我們跑了三年，有一群學生，他們奮斗了三年。三年初中時光，是最美好的三年，我們都在校園里度過。校園里的每一個地方都有我們的青春。我佇立在教學樓窗前，窗子正對西方，下午時分大片陽光潑灑而下，充滿激情與力量。窗子正對操場，望過去，是活躍在球場的人們。籃球砸向地面而又彈起的`聲音清晰可聞。目光移向遠處，或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽到他們的喘息聲，聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛，我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內心早已心潮澎湃。

　　鳥語花香的校園，激情澎湃的球場。靜謐莊嚴的教學樓，和藹可親的老師，親密可愛的同學，這些都是我們的青春。意氣風發的我們，不放棄的我們，勇敢的，堅強的，可愛的我們都將在這里擁有我們的青春。

青春的作文 篇7

　　黃昏朦朧的光線穿過早春樹梢的嫩葉，在地上形成細碎的光斑，風微起，樹葉便沙沙作響，細聽，倒令人心曠神怡，仿佛那是什么動聽的旋律。我拿著秒表站在榕樹下，遠處一位扎著高馬尾的女生正向我跑來，步履輕盈，身姿矯健。

　　在她與我擦肩而過的瞬間，我按下秒表，看清秒表上的數字后，驚詫出聲，“阿亦你破了自己的紀錄哎！”

　　阿亦微喘著氣，聽見這話笑了起來，雙眸笑彎，沉著星星點點的燦爛光芒，折出對田徑最純粹的熱愛。

　　我與她認識許久，阿亦自小便熱愛田徑，夢想成為一名田徑運動員，記憶中我常常幫她計時跑步，為她每一次的進步而歡心，每次看她這副模樣，我也特別有干勁，做什么都有死磕到底的韌性。那段揮灑汗水的時光是青澀的旋律，斷斷續續地奏響了一切的樂章。

　　然，那也是老舊泛黃的回憶了，阿亦在某次與別人打籃球時受了傷，半月板損傷嚴重，還動了手術。去探病時，我望著阿亦有幾分勉強的笑，心中不安，這次受傷給你帶來的負面影響是不可逆轉的吧，我暗念，握緊了拳，心仿佛隨她的境遇沉進了海底。

　　出院沒多久，阿亦一家人就搬家了，分別那日，我送她上車，看她膝上長長的傷疤和稍顯僵硬的動作，心中不是滋味。

　　在那之后，我們的聯系便漸漸變少，轉眼間便離中考近了，我對于未來仍是一片迷茫。每當我在題海中掙扎的時候，總會想起阿亦跑步時靈動的身姿和那條可恐的傷疤，一邊為她遺憾，一邊陷入迷茫的泥濘中，再沒有當初的`動力。大概我們都無法唱響自己的旋律吧，我想。

　　那本該極盡昂揚的青春旋律隨著我眸底暗淡的光漸漸喑啞。

　　黃昏，樹影斑駁，我正對著桌上的高難度卷子發愁，忽然聽見母親的話語：“小亦這孩子居然拿了縣田徑比賽的名次，不錯啊。”我十分驚詫，猛地起身去看母親的手機，確認后連忙打了電話過去。

　　對話那頭的阿亦嗓音帶笑，對我說她修養了好久，總算沒落下后遺癥，還能跑，我透過落地窗去看樹葉罅隙間灑下的細碎光斑，恍惚間看見阿亦眼中的光——一如往昔，滿滿的都是田徑的熱愛。

　　掛斷電話，我揚起笑容，突然充滿了干勁，阿亦可以翻過傷痛的高山去追夢，我也可以奏響青春旋律，去追夢，去奔向理想高中，這么想著，我又埋首去看那道難題，竟驚奇地發現了思路……

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