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【熱門】三年級比賽作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級比賽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級比賽作文 篇1
星期三的下午，陽光明媚，陣陣微風(fēng)拂面，我們在學(xué)校的操場上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場比賽的是一年級和四年級的學(xué)生，每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子，背在身后，哨子一吹，他們就開始跳，只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回?cái)[動，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了，這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙壓土昙壉荣惲耍乙彩瞧渲兄弧Ｎ覄偵先サ?時(shí)候心里“怦怦”亂跳，感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下，我們就開始跳起來，我跳的時(shí)候，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，不時(shí)從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話，兩腿并齊，兩腳尖抬起用力向前踢，同學(xué)們不停地喊著“加油，加油。”在他們的鼓勵(lì)聲中，我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了，我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來該老師上場比賽了，體育老師哨剛吹響，所有的同學(xué)都在為老師加油，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們老師的比賽結(jié)束了。
這次比賽我們雖然沒有得第一名，但是我仍然很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級爭光了。
三年級比賽作文 篇2
今天，我們玩了一個(gè)很有趣的活動——嗑瓜子比賽。
比賽的選手是龍佳琪、李學(xué)昊。老師首先把瓜子分別放在兩張桌子上，又拿了兩張紙巾鋪在桌上，接著老師就喊：“預(yù)備，開始！”
龍佳琪把瓜子拿起來塞進(jìn)嘴里，用牙齒把瓜子殼咬碎，一下子就把瓜子仁吸進(jìn)去了。李學(xué)昊也同時(shí)把瓜子放進(jìn)嘴里，“咔嚓，咔嚓！”幾下就把瓜子殼咬碎，用舌頭一舔，可是瓜子仁從他的嘴里掉了出來，像調(diào)皮搗蛋的.小孩子。李學(xué)昊連忙站了起來，快速地把瓜子仁撿起來，吹了吹，不慌不忙地吃了進(jìn)去。
比賽愈來愈激烈，龍佳琪一邊笑一邊嗑著瓜子，她的動作幅度很大，吃的時(shí)候把頭仰起來，吐殼的時(shí)候把頭低下來，鼻子、嘴巴都觸到了桌面。我還以為她快吃不下去了。李學(xué)昊也在學(xué)著龍佳琪的動作，可搞怪呢！
比賽結(jié)束了，老師問：“誰贏了？”大家異口同聲地大喊：“李學(xué)昊！”
今天的活動太精彩了，我們開心得都跳起來了！
三年級比賽作文 篇3
在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了。可是，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……
“獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵(lì)！”在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領(lǐng)了獎(jiǎng)，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)啊！太不容易了！我都感覺不到身體的'重量了！
我知道老師肯定會把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級群里……
走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！
“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去。可是，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！
“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚(yáng)呢？”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿。“今天吃粥，養(yǎng)胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！
“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時(shí)，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌兀课摇帮w”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個(gè)美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎(jiǎng)！”我忍不住大叫。可是爸爸媽媽只是微笑微笑，平淡地說：女兒表現(xiàn)不錯(cuò)，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書放到我們家一個(gè)專門放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí)，有一張獎(jiǎng)狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”，獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來沒提起過呀！
此時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚(yáng)，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人啊！
感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！
三年級比賽作文 篇4
“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場連“雪”字比賽吧！來就來，誰怕誰。
姐姐規(guī)定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說千言萬語的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續(xù)九個(gè)回合，終于姐姐連不出了，我激動地歡呼起來：“我羸了！”
我想我羸的.主要原因是多看課外書，引用了書上的詞語和句子，看課外書的好處真多啊!我要繼續(xù)多閱讀，并將學(xué)到的知識用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
三年級比賽作文 篇5
星期五下午，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動-接力比賽，接力比賽。
老師問我們："誰想為我們班爭光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對手是三年級１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽到，＂預(yù)備－開始＂，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們在操場的`旁邊為我們大聲地喊著＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等著。終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我。可惜，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。
我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵(lì)我們說：＂請大家不要灰心，只要吸取教訓(xùn)，努力鍛煉，就一定能取得勝利。＂
這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。
三年級比賽作文 篇6
今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都非常興奮。
第一場是男生對決，是我和鄭航奇，由于雙方實(shí)力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。
第二場是女生對決，張暢暢對戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢均力敵，半天分不出勝負(fù)，最終還是張暢暢沒有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。
第三場是所有比賽中最有意思的，是陳柯睿對戰(zhàn)陳奕君，對方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的`青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關(guān)，眼神也是非常堅(jiān)定。陳奕君面部嚴(yán)肅，一直盯著陳柯睿，心里估計(jì)想著我才不會輸給你。兩人一直僵持不下，無意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來,又成了原樣，就這樣兩人來來回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒有了力量，由于比賽時(shí)間過長所以兩人打成了平局。
沒想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。
三年級比賽作文 篇7
今年五月份的一個(gè)星期三上午，我們二年段舉行一次滾輪胎比賽。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響了，我們排好隊(duì)，張老師帶我們到操場。我看見操場中間的.場地上，體育老師已經(jīng)畫好四道白線，在白線這邊躺著紅、黃、黑三個(gè)大輪胎。四道白線中間各擺著四個(gè)裝滿沙子的雪碧瓶，是做障礙用的。滾輪胎時(shí)要饒過去，又不能帶倒瓶子。
我們二年段三個(gè)班各選出四個(gè)男同學(xué)和四個(gè)女同學(xué)，分別站在賽場對面。賽場四周站滿了老師和同學(xué)，可熱鬧了。我班第一個(gè)上場的是黃忠昀，哨子一吹，他就扶著輪胎向前滾去，大家使勁叫：“黃中昀加油！黃中昀加油！……”他很靈活地繞過障礙物，把輪胎傳給我，我趕快把輪胎接過來就推，生怕別班趕上來，我心里很著急，越著急手就越亂，腳步也跟著亂，輪胎在別人手上看上去很很容易滾，到了自己手上就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，東倒西歪，就是不認(rèn)真地向前進(jìn)，我用力推他，他就要倒下去了，我馬上扶正又向前推，他又歪了，我手忙腳亂地向前推去，眼看就要到了，我聽到老師和同學(xué)在齊喊：“陳茹加油！陳茹加油！……”真急人呀！可是，別班已經(jīng)趕上來了，我繼續(xù)努力用力向前推，直到把輪胎傳到下個(gè)同學(xué)手中，我才放松下來……
比賽結(jié)束了，我班得了第二名，同學(xué)們心里都有點(diǎn)不舒服，張老師安慰我們：“雖然滾輪胎比賽我們沒得第一，但是學(xué)習(xí)成績我們一定要爭取第一。”同學(xué)們聽了這句話就高興多了。
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