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【實用】未來的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的未來的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
未來的作文300字 篇1
當我們漫步在校園里的時候,便會靜靜地思考將來的校園會變成怎樣,將來的教室會變成怎樣。
在我的想象中現在的教室同以往的相比一定完全不一樣。將來的教室里,除了有老師站在講臺上講課,每個人都有一個“電子老師”幫助我們更好地學習和理解老師所講授的知識。如果偶然間開了一下小差,也不用擔心這個地方學不好了,我們只需要問電子老師就行了。
數學課上,老師只要說一遍題,電腦的`屏幕上就會立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修!改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。早晨,同學們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優美的環境下晨讀,效果一定不錯啦!
未來的作文300字 篇2
20xx年,我成為了一位發明家。
現在的自行車缺點可多了,比如要是坐在上面使勁用腳蹬才可以走,要是不蹬,不但走不了,而且瞬間連人帶車一起與大地來個親密接觸,而我發明的自行車,就不會讓你有后顧之憂。
你一定很好奇的樣子吧!其實它也沒有什么特別之處,只是多了四個不同顏色的`按鈕而已,分別是:橙,紅,黃,綠。千萬別小看這幾個小按鈕,它們功能可不小,先說說橙色的按鈕吧,它可以讓自行車加快速度,而且可以自動駕駛呢。黃色的功能也不賴,夏天來了,它可以根據季節,氣候調節的溫度,按一下它,仿佛置身于冰涼世界,到了冬天,應該讓我們很溫暖。紅色的按鈕功能更是沒話說,把紅色按一下,它就可以帶你去那個地方,想旅行由你做主,再說說綠色的功能,要是下雨時,你把它一按,就可以出現一把隱形的大傘,即使你后面帶著人,也不用擔心會被雨水淋濕。
怎么樣,我發明的自行車厲害吧,快來買吧!
未來的作文300字 篇3
在未來,我要設計一輛汽車,這一輛神奇的汽車是什么樣的呢?大家就隨我一起來看一看吧!
這一輛車不會出車禍,因為這它的車頭上安裝了一種傳感器。當這一輛車快與別人的車撞的時候,這一輛車會飛起來,或者換道。這樣就不會有出車禍,發生這種血淋淋的悲劇了。
這一輛的'方向盤上還有一些按鈕。你按下綠色按鈕,并且說出你想去的地方,它就會自動駕駛到你想去的地方。如果要過海,它就會變成一艘船開過去。當你有危險的時候,你只要按下紅色按鈕,整輛車就會進入防御模式。車上還有一個儲物箱,如果你想喝水和吃東西,你按下藍色按鈕,顯示屏就會向上移動,里面是一個儲物箱,好吃好喝的全在里邊,供大家盡情享用。
車上配有液晶顯示屏和衛星定位裝置。能隨時了解你現在的位置,你不用擔心汽車的動力系統會罷工,它是通過吸收空氣中的二氧化碳,并經過化學反應來提供動力的,動力持久且環保。
這輛車還非常時尚,車上還有一個彩色按鈕,可以讓駕駛者隨心所欲地變換車子的顏色,不僅如此,還可以隨心情變換動感音樂哦!
怎么樣?想要了吧,我這一輛汽車是不是特別厲害,希望在未來,我真的能做出這樣一輛車。
未來的作文300字 篇4
十五年后,我發明的“光能汽車”問世。
“光能汽車”的外形跟普通汽車一樣,“皮膚”各不相同,大小會隨著乘坐人數的多少而改變。更奇特的是,這種車是折疊式的,主人不用的時候,它就會自動折疊,而且不占太大空間。
“光能汽車”還有一種與眾不同的.功能:它不需要加油,也不會排放尾氣。那么,你一定會有一個問題:“這種‘光能汽車’用什么來‘填飽它的肚子呢’”?不用擔心,“光能汽車”會自動給自己添加“食物”——光,只要它遇到光,就會拼命地吸收并聚集在“能量儲存器”里。經過“能量轉換器”變為“食物”,成為汽車行駛的動力。
這時,你們也許會想到:這種車的防盜裝置怎么樣呢?
不用怕,我已經為你準備好了防盜裝備:在這種“光能汽車”的外表安裝了一種“隱形塑料玻璃”,只要別人一碰到它,它就會向主人“打小報告”,使你時時刻刻都有百分之百的安全感。
聽了我對這一款“光能汽車”的介紹后,是不是應該讓你家的汽車“休息”了。加入低碳一族,成為環保達人,享受低碳生活。十五年后,國家會免費送你一輛“光能汽車”。
未來的作文300字 篇5
我們一起來進入未來的學校,看未來的學校如何吧!
我們的地球上,已經放不下一所學校的地方了。未來的學校在月球。學校里有實驗室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動室、畫畫室、微機室。
這里有很多有趣的實驗。有一種實驗叫“魚兒你快樂嗎?”做一個生態瓶。里面入兩條小魚和一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個實驗給了我們這樣一個啟示:動物和植物是相互依存的,人和植物也是相互依存的。所以大家要愛護樹木。
書畫開展室,寫毛筆字的時候就去書畫開展室。那里的畫,里面有山、有水、有人、有魚。風景美妙是一個寫毛筆字的好地方。
學校的`圖書館大極了!我們會發現圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里好像新華書店一樣,有許多書可以看。有人借書,但是他們也還書。書是人類的中心點,因為這樣說是人離不開書的,所以說書是人類的中心點。辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時會改卷子……
未來的學校就是這樣的好,美麗。未來的學校,我希望它在月球上。我愛我的學校!
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