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描寫翅膀作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫翅膀作文,希望能夠幫助到大家。
描寫翅膀作文 篇1
轉眼間,已經到了3030年。眾所周知,火星與地球在地形上有許多相似,所以這些年科學家們一直在研究火星。終于,我們乘著宇宙飛船來到了人類的另一個家——火星。
坐在飛船上,我們一路觀看著各種行星,來到了太陽系由內往外數的第四顆行星,我們的新家,其實它是一顆比地球小的行星。
進入家園,眼前的一幕驚呆了我們,原來的火星是一顆沙漠行星,很缺少水源,地表沙丘、礫石遍布、風塵沙丘廣布整個星球,而現在不同了!發生了令人驚嘆不已的變化,各種綠化,還有兩條寬寬的柏油馬路映入眼簾,簡直太舒服了,地上一塵不染,空氣還帶著淡淡的花香,簡直就感覺我走在仙境,這明明就是復制粘貼的第二個地球!但是在一旁的高樓大廈,那就不同了,現在的`房子都是新能源,節約又環保!還有交通工具呢!新時代的發展果然不一樣,公交車已經可以在天上行駛,就像是纜車那樣,現在各地都有公交站,可以減少出租車相對比較貴的費用,而汽車呢,也變成了新能源,太陽能汽車飛速而駛一切都變得環保了,真是一個“綠色”的火星!
“叮,叮”鈴聲響了。啊!這原來是一場夢,雖然現在技術發達了,但是火星還是不能滿足我們的生活條件,所以,讓我們一起來愛護,保護我們的地球母親吧!
描寫翅膀作文 篇2
有時候,覺得懶散的自己像只貓,只想蜷縮在自己的小屋里,并且,不喜歡陽光的味道。但是,餓肚子的感覺還是催促著我快些到奶奶家去。帽子,衣裳,調整好的笑容,隨即清脆的腳步聲中出發。
突然發現,樓下有一株很大很大的向日葵,高高的樣子,昂起金黃色的頭。真的是向日葵!我伸出顫抖的手,試圖去觸摸,可又慌張地把手伸了回來,唯恐玷污了在這一片渾濁之中盛開的,如此純凈陽光的花。“咕嚕——咕嚕——”肚子卻叫了,這最現實的物,從不會在意境界之類的。我沖向日葵灑下燦爛的微笑,扭過頭繼續大跨步地前進。
一個人獨自走,總覺得有些寂寞和蕭條,于是便哼唱起了歌,那些歌,唱過就忘了,風聽過,云羨過,我卻不記得。“從未聽說,有誰愿做傻瓜,大概這么說的'人,真的就是傻瓜。風追著光,找到了云,輕輕地吹,云變成什么……”這樣低吟淺唱,我的心便隨著歌兒漂流,看見了唯美的北極光,看見了幻謐的天使。自己是個雙重性格的人,在房間里時,眷戀著黑暗。唱著歌,便愛上了陽光,瞇縫起眼睛,看著云層后的太陽,光太強,還是流出了眼淚,金黃色的光圈跟隨著視野。
到奶奶家的路并不遠,這一路歡快暢意,便很快到了奶奶家,踏著樓梯,我又下意識地掏出了鑰匙,接著輕輕地拍拍自己的腦門兒:“真是笨蛋!這個家,不用鑰匙。”
描寫翅膀作文 篇3
今天作文課一開始,彭老師就在白板上畫了一只小鳥,但它沒有翅膀。同學們看了紛紛議論著:“今天怎么了,彭老師以前不是一來就發本子的嗎?為什么畫只鳥呢?難道作文課改上美術課了?”同學們在下頭鬧個不停。彭老師畫好了,回過身來對我們說:“今天我們來玩一個游戲"貼翅膀"。”聽到這個消息全班同學都喧鬧起來。
老師的話音剛落又繼續說:“讓我來講一下游戲規則吧!一個人上來貼翅膀,先把自己的眼睛蒙上轉三圈,然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上。”同學李義風第一個上來了,彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一,對準黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時,教師里炸開了鍋一樣沸騰起來了,跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來。原來,他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來了,他不像李義風那樣慌慌張張,老師把他的眼睛蒙上后,他慢慢地走近黑板,左手在黑板上比量比量,右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計,只見他的手慢慢地伸出又縮回,自言自語地說:“這里可能不對。”又過了一會兒,他才把翅膀貼上去。這一貼,惹來滿教室的哄笑,一個個笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個熟透了的大蘋果,不好意思的跑回了自己的座位上。
老師還請了許多同學但都沒有成功,有的貼到了鳥的腳上,有的.貼到了肚子上,還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學們個個笑得眼淚都流出來了。
這個有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里,久久不能忘記。
描寫翅膀作文 篇4
“夢是遠遠飛翔,你就是我左半邊的翅膀,天空再大再遠和你并肩我也勇敢闖……”我非常喜歡這首歌,在夢想的天空中,有了你們——我的老師、父母、同學。再大的困難,再大的挫折我都不怕,你們就是我的左半邊的翅膀,伴我飛上人生最絢美的天空!
我的老師,您還記得嗎?剛來到四中時,我還是一個12歲的小女孩,不懂得什么道理。我并不聰明,也沒有出眾的才能,所以經常在學習方面遇到困難,是您、是您不辭勞苦的一遍又一遍的教導我。從那時起,我的心里就埋下了一顆愛的種子。是您用辛勤的汗水澆灌我們成長,教會我們做人。
我的父母,您還記得嗎?15年前,一個嬰兒響亮的哭聲打破了一個家庭的寧靜,從那以后,就開始了忙碌的生活。小的`時候,我是一個極不聽話的孩子。我愛哭,愛鬧,很任性,可您都不曾打我,而是不厭其煩的教育,開導。您說,我小時候就像一顆嫩綠的青豌豆,生怕我出什么差錯。我的父母,這15年來您為我吃了多少苦,受了多少累,是不可以用語言來表達的。女兒知道自己給您添了許多麻煩,可您卻從不說聲辛苦。
我的同學,你還記得嗎?我們是一起度過了三年的美好時光,在這個班級中,我們團結、和睦,一起共同學習,攀登學習這座高山。我們互相幫助,我這道題不會,大家都來給我講解。我這門功課不好,大家為我補習。為了班級的榮譽,我們在綠茵場上揮灑汗水,為了班級的榮譽,我們在考場上努力拼搏。同學們,謝謝你們對我的幫助,我們永遠是一家人!
我的老師、父母、同學,你們就是我的左半邊翅膀,有了你們,我相信我會在人生的天空中自由翱翔!
描寫翅膀作文 篇5
每當我抬起頭仰望天空時,總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是,我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱。
現在我已經是六年級生了,每天都悶在教室里,再升入初中,也就意味著從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越大。哎,我好想有一雙翅膀,這樣就可以擺脫一切,不用寫作業,也不用聽家長和老師的嘮叨,和他們永遠的說再見,愉快的飛向藍天,不用顧身邊的一切,快樂的翱翔天空,不受任何約束。
我好想有一雙翅膀,這樣就可以和我的好朋友一起去太空,去月球,想去哪就去哪,不受大人的管教,想怎么樣,就怎么樣,在天空中自由的飛翔。
我不停地扇動著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山,去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去自己任何想去的地方。我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天的.盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛。同樣,讓自己也能感受到世界的溫暖。也要讓世界充滿愛。
我好想有一雙翅膀,飛過任何艱難險阻,飛到我向往的地方,飛到我理想的地方,讓自己的夢想不再是夢想,而變成現實;我還要讓更多的人實現夢想,讓夢想不再是夢想,而是現實。
所以,我好想有一雙翅膀,一雙不用借助任何外力的翅膀,只靠自己就可以飛翔的翅膀,一雙在沒有任何陰影下自由、陽光、快樂的翅膀隨我起飛!
描寫翅膀作文 篇6
我希望自己能擁有一對翅膀,不單單是美麗的,絢麗的翅膀,還需要是無所不能,隨心所欲的翅膀。在我眼里,擁有翅膀,就成為了天使。小小的身軀蘊藏大大的能量,給予人世間困難的人們無形的幫助。
母親常常嘆息自己已經老了,青春易逝,就像潑出去的水怎么也收不回來。烏黑順治的秀發也漸漸消失,取而代之的,是無情蒼老的銀發。身體,也是一天不比一天了,細微的變動引起的可能也是意想不到的病痛。
萬能的翅膀,快賜予我力量!讓我變得強大,無人能敵。我要帶著母親,帶著翅膀一起飛回到二十幾年前,那個擁有母親青春的年代。那個花季少女都熱愛的年代,那個萌發細膩感情的年代。
繼續飛,繼續前進。這里,將是母親的童年。天真稚嫩的笑臉,無憂無慮的玩耍,沒有負擔,沒有顧慮。看到這些景象,真的`無法把現在那憔悴,枯黃的面容與二十幾年前的紅潤,光滑相比較。我無法相信這是同一個人,只是二十幾年的時間,相差是這樣的驚人,真的不敢相信這是同一個人。
歲月不饒人,花季時代的母親容顏已無處尋覓。我只愿擁有一雙萬能的翅膀,帶母親去飛呀飛。飛回那個屬于母親的花季,讓青春的身影,俊秀年輕的容顏重現在母親的生命里,于是我的生活就會是一片春光燦爛。
飛吧飛吧,飛到母親感覺驕傲的學堂。這里綠草菁菁,小花爭艷,是母親理想的搖籃,人生的起航線。母親青春蔥蘢,英姿煥發。洋溢著人生初始的激情與魅力。我為那個年代的母親驕傲!
我想要一對翅膀,它不需要華麗的外表,只要能回到過去。
因為——這是我的愿望,為了報答我的母親,那個面容泛黃,微微顯現出皺紋的女人。她也曾有過青春,只是為了我,失去了……
描寫翅膀作文 篇7
希望是一盞燈,照亮我們追夢的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時期,堂堂一國之君—的希望,又怎么會譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對生命的希望,又怎么會有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的'事跡,都體現了希望偉大的力量啊!
—勾踐,若不是心存希望,又怎么會忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復國的希望在,又怎么會將吳國一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當他雙耳失聰時,若不是希望支撐著他,又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢?若不是他對音樂 相反,一個人如果沒有了希望,那將會是一個多么可悲的人生啊!項羽,大名鼎鼎楚霸王,因為一時的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因為失去了希望,造成了他一生的悲哀!
從古到今,希望創造了一個個大大小小的故事。其實,在我們身邊發生的事,也都是源于我們心中的一個信念——希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩,11歲時父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學習,照顧不能自理的父親,最終以優異的成績考入清華大學。
女孩的成功,源于她對生活的追求,對生活的希望,對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上,也許會有挫折,也許會有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢想飛翔。
描寫翅膀作文 篇8
七月的南極大陸上,一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內,等待著春天的到來。
廣闊的南極大陸上,綿延百里全是一片蒼白,在一個空曠且平緩的冰原上,上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴寒。
隨著春天的到來,一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季,氣溫正逐漸升高,但對剛獲得新生的小企鵝來說,外面還是太冷,所以,它們仍昌呆在爸爸的孵化室內躲避嚴寒。遠處,已有一些捕魚歸來的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。
一只小企鵝拉著他的爸爸守望著正在歸來的雌企鵝群,卻仍未見到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面,但本能驅使它好奇的心靈,于是便問爸爸:“媽媽呢?”爸爸望著漸漸平息的`雌企鵝群和一家家團聚在一起的同伴,俯身對孩子說:“咱們要挨餓了”。
小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來美餐的小企鵝,又禁不住本能地驅使對爸爸說道:“爸爸,我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神,卻忍心說了一句:“再忍忍”。小企鵝經不住饑餓的折磨,奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群,去尋找媽媽,尋找食物,去填飽肚子,但卻無法違背自己身體的構造,結果卻是伏在地上緩緩地爬動。
雖然從出生至此,它沒有吃過任何食物,但仍在不屈地一次次爬起來,而它的爸爸始終跟在身后,想要制止,卻又欲言又止。只是無奈地看著孩子不停扇動著翅膀,體會著它想要飛的欲望……
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