精選寫老師作文三篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫老師作文 篇1
我去晨跑,為即將到來的運動會做準備。剛進操場,就看見了鈕校長,他也看到我了。
鈕校長溫和地看著我,邊跑邊問:“我要跑十圈,現在這是第九圈了。你跑幾圈?”
我呆住了,第九圈了?這年過半百的老頭居然大氣不喘,不知道的還以為他才剛跑呢。要是讓我跑九圈,非面紅耳赤,拼命喘氣不可,搞不好還會頭昏腦脹,眼冒金星。
我愣了很久,才意識到鈕校長的問題還沒回答:“我要跑三圈。”
到了彎道,鈕校長提議和我賽跑。我覺得鈕校長畢竟老了,跑不快,我是小年輕,贏他易如反掌,就欣然同意了。為了體現我的'尊老愛幼,我主動要求在外圈,讓鈕校長在內圈。
開始比賽了,我信心滿滿,想象著勝利的場面。鈕校長突然加速,這時速要多快有多快,連腳下的沙子似乎都裝上了“納米飛行器”,在我面前形成了一場“迷你沙塵暴”,使我措手不及。我呆滯了一秒,太低估他了——就像《龜兔賽跑》中的兔子,看低烏龜一樣,結果可想而知,烏龜贏了,而我就是那只驕傲自大的兔子,被鈕校長徹底打敗了。
我輸得心服口服。鈕校長跑完十圈仍然面不紅,耳不赤,氣不喘。真是太真牛了!他邁著穩健的步伐,又去操場悠然自得地打起了太極拳……
遠遠地望著鈕校長的背影,我覺得“體力牛人”這個稱號非他莫屬。
寫老師作文 篇2
老師,您是我們的導航員,您帶領我們在浩瀚的知識海洋里遨游,帶領我們走向金色的彼岸。老師,我贊美您!是您使我們由一群無知的孩子成為有知識,有文化的社會主義接班人。我們的班主任姓陳,她中等身材,一雙炯炯有神的大眼睛,讓人覺得十分的和藹可親。陳老師在生活上非常地關心我們,對待我們就像對待自己的孩子一樣。那年夏天的一個星期一,輪到我們組做值日。俗話說,十月天就像娃娃臉,說變就變。我早晨上學的時候還是碧空萬里,可是,在我做值日的時候卻突然下起了雨。這時,陳老師急匆匆地趕來,焦急地對我們說:“快上樓吧!你們這樣淋雨會生病的!”我們只好回到了教室,而陳老師的衣服也被雨水打的渾身濕透。
忽然,教室門口出現了一個熟悉的身影,是陳老師,只見她氣喘吁吁地跑進了教室,手里拿著一些自己的衣服,一進門就關心地對大家說:“我發現同學們因為做值日,把外衣和鞋子都淋濕了,趕快先換上我的衣服。我給同學們把外衣和鞋子放到暖氣上去烤一烤,等干了之后再穿上。”可是,同學們你望望我,我望望你,看著陳老師穿著滿身的濕衣服,都不好意思第一個上去。陳老師便一個一個地摸同學們的衣服,發現誰的衣服濕的厲害,就先給換上。然后一個一個地給同學們烤干。可叫到一名女同學時,他說:“老師,我的衣服只濕了一點兒,沒關系,很快就會干的,還是讓別的.同學換吧!”可陳老師卻說:“你背后都濕透了,不要說了,快去把衣服換下,不然會感冒的!”說著,陳老師又仔細的一個一個地檢查了同學們的衣服。我們看著這感人的一幕,聽著老師親切的話語,一股股暖流涌上心頭。這樣的事情只有媽媽會想得到,還有誰能想得到呢?而我們的老師卻想的如此周到!陳老師不僅在生活上關心我們,在學習上更是如此。
上個學期,我們班有一名同學上體育課時不小心摔倒了,造成了粉碎性骨折,住院治療了一個多月,在這段時間里,耽誤了許多功課。陳老師看在眼里,急在心里,她不辭辛勞地奔波于學校和醫院之間為他補課。期末考試時,這位同學的考試成績名列前茅,陳老師也欣慰地笑了。這就是我們最敬愛的老師!老師,您對我們無微不至的關心和照顧,我們只有好好學習,用優異的成績來報答您對我們的關愛,為祖國的建設作出貢獻。親愛的老師,我贊美您!
寫老師作文 篇3
有人會夸贊熱心助人的同學,有人會夸贊給與我們生命的母親,而我卻夸贊教學有方的郭老師。
上課鈴后,走進教室的是一位中年男子,他中等身材,留著小平頭,頭發直豎著,真像刺猬的毛一樣。方方的臉上皺紋不多,眼睛不大,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,眼鏡下面長有一張能說會道的嘴巴,這張嘴巴常常能吸引我們在快樂中學習作文。冬天時,他常穿一件黑色大衣和一條深色牛仔褲,帥氣極了。
郭老師教作文有著獨特的方法。有一次,作文課上郭老師教我們折環保垃圾盒。我心想:別人的作文課上都是生硬的.叫寫作文,而我們郭老師的課,卻教我們如何折環保垃圾盒,真是奇怪。我們學會用紙折垃圾盒后,老師才開始說:“你們知道折垃圾盒的過程了嗎?”我們依次說了起來。郭老師又教我們幾個寫作的小竅門,就讓我們寫作了。我們飛筆如泉,本來要寫一小時的作文三十分鐘就寫完了,二小時的課,感覺就像過了二十分鐘一樣快,同學的作文個具特色,亮點紛呈。郭老師真是教學有方啊!
聽了我的描述,你認為我們的作文郭老師是不是值得夸一夸呢?
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