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關(guān)于暑假的作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
在暑假中，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后幾天時，我的作文還沒寫，所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差！我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎！亡羊補牢——為時不晚。我要抓緊寫暑假計劃！
因為每天上的輔導(dǎo)班不同，所以就一天一天的計劃�？紤]到我自己在家，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事，所以寫作題材是重點加難點，再加上我有點懶，所以作文嗎，就兩天寫一篇吧，剛好七月過完，作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運動也不行，如果再增肥的話，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看，每天跳繩，原地踏步走一小時。當(dāng)然，電腦我是不會忘的，每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片，打電腦時，我一定要注意時間�？纯次业慕茏�，好像還缺點什么。對了，補習(xí)班的作業(yè)還要安排呢，古箏和英語就輪流做吧，下午該上什么補習(xí)班，上午就做什么作業(yè)。初稿完成，現(xiàn)在要交給報社——爸爸媽媽看了。
媽媽沒意見，爸爸卻退了稿，并批了修改意見：每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿，終于發(fā)表了�，F(xiàn)在，暑假計劃就在一個我常用的小本上，每天督促我完成所有計劃。今天是第一天執(zhí)行，還很順利。所有計劃都完成了。并且，我吸取教訓(xùn)，并沒有列舉幾點到幾點干什么，而是寫上了每天要干的事，并要求，上午干的事與下午干的'事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信，在計劃這一方面栽了無數(shù)坑的我，這次，計劃會讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。
暑假的作文600字 篇2
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績提上去了，原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對我說的，只要你把心收回來，在對數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會觸手可及!
下面我來說一下我這個暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實習(xí)，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習(xí)真的很不好，其實我也明白自己去不了的'原因是因為;自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學(xué)習(xí)了，因為明年我就是九年級的同學(xué)了，我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補，相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!
暑假的作文600字 篇3
夏啊，你快過去吧，不要再纏繞我這個原本多姿多彩的暑假，它已經(jīng)被你打得七零八落，讓我那般苦惱……
夜闌人靜，皎潔的月光下，坐守窗前，閉門思過，暑假宛如一個畸形魔鬼，往我身上潑下冰涼的水�？鄲�，惱苦惱，苦惱，苦惱……
暑假，本應(yīng)該快快樂樂，無拘無束，可那個畸形魔鬼卻行云流水一般不知從何處搬來一大堆嘮叨，沒完沒了�！白鳂I(yè)不做了，看是玩瘋了!”“暑假都放多少天了，我看你一個字也沒看或者一個字也沒寫!”“不要從書店搬回一大摞一大摞的'書在家來當(dāng)裝飾品，要認(rèn)真看啊!”“我看你以前買的那些書一定是囫圇吞棗地看了一遍，以后不要買書了!”天啦，天啦，這到底是什么話。爸媽常這樣嘮叨不停，他們能一天到晚盯著我嗎？看書，還讓我看以前的書，天啦，我都能倒背如流了，還讓我……哎，別掃我的興致了。暑假啊，為什么你要剝奪我的自由閱讀權(quán)，為什么要破壞我的自由？？
暑假的那畸形魔鬼我倆風(fēng)馬牛不相及，可你還要把一大堆家務(wù)重重地壓在我頭上。老媽整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里頭，看《長今》，聽《呼喚》，甚至于網(wǎng)友的聊天讓自己忘記吃飯，忘記睡覺，忘記一切一切……讓我這個玉米粉絲只能竹籃打水。每天的中飯或晚飯都?xì)w我做，我煮飯炒菜很慢的，光切菜就得一個鐘頭呢!想想，這花費了多少時間老人給予我寶貴的禮物。這還不夠，洗碗、拖地樣樣不少，但又能怎樣呢？
暑假終于悄然離去一個月，畸形魔鬼也終于變成了窈窕仙女。我在這一個月中留下的豐功偉績讓誰都刮目相看。但是，我真的非常苦惱，苦惱……
暑假的作文600字 篇4
在上個暑假里，有事天蒙蒙亮，我就瞧瞧起床，穿上運動鞋跑步去外婆家。清晨的河邊，已有不少每天堅持晨練的老人了。我呼吸著新鮮的空氣沿著河邊慢跑，清清的綠水里映出我矯健的身影。通常我跑到外婆家時，太陽公公就露出笑臉了。
進(jìn)入一實后，幾乎每天下午放學(xué)后，我總要和穎子、Soso、妃妃一起到操場跑上幾圈——即使是下大雨，也要到5層的舊教學(xué)樓里跑上兩個來回，每天的跑步幾乎已經(jīng)成為了必完成的一大趣事。
冬天，天黑下來了，校園里的燈亮了，一片橘黃，很是溫馨。這時，我們才停下來，背起書包�！坝埽憷蹎�？”穎子突然聞道�！霸趺磿�？跑步的感覺太棒了！”妃妃搶著答道，“跑哇！”她拉著我們，奔向校門……
季節(jié)不斷更替，跑道旁的風(fēng)景也不斷變換，不變的是我們奔跑的姿勢，永遠(yuǎn)向前，向前。
跑步，還讓我忘卻煩惱。
我還記得，那是一個蒙蒙的雨天，數(shù)學(xué)測驗卷發(fā)下來了——96分。這次的`試題很簡單，問了問Soso和妃妃，都是100分。我恨自己，總是因為粗心而與100分擦肩而過。我撐著傘，失落地漫無目的地走著，卻習(xí)慣性的走到了5層舊教學(xué)樓的騎樓下——我們跑步都是在這兒放書包的。放下了沉重的書包，卻無法放下心中的包袱。我瘋了般獨自一人沖入雨中狂奔，一圈，一圈……風(fēng)兒從我的臉頰兩邊刮過，輕如牛毛的細(xì)雨落到了我的臉上、身上，冰涼、清爽。我緊閉著眼，腦袋里只有“跑”這個字，其余的，早已忘卻。不知過了多少圈，我終于停了下來，已是大汗淋漓，但之前的煩惱已被拋到了九霄云外，我感到了一種前所未有的舒暢。
現(xiàn)在，我已愛上了跑步，并在堅持中得到了快樂的心境。跑步，感覺真好。
暑假的作文600字 篇5
翻了日歷，已是九月。
暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開。
唉，不舍得。
習(xí)慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素；習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館；習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。
習(xí)慣了那些慵懶的'日子。
但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前，對它們說：“別了，暑假！”
以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任，我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán)，串聯(lián)起了整個熾熱的初中時代。
初二啦。
告別暑假，用積蓄的力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。
已然是學(xué)姐了，已經(jīng)學(xué)會怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度：既很好地融合在學(xué)校中，又不失鋒芒。
還不適應(yīng)二年十八班的稱呼，還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。
“你要加油��！”媽媽每次都不厭其煩地對我說。
其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。
“好好管著自己，不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄，懂嗎？”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來，將帶來的是希望還是懊惱？
“嗯，知道�！蔽逸p抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長�！�
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