圣誕節的作文

時間：2024-08-26 16:43:34 寫作作文我要投稿

有關圣誕節的作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的圣誕節的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關圣誕節的作文九篇

圣誕節的作文篇1

　　在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節，世界上有圣誕老人嘛？幼年時候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。

　　有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節，我一直期待圣誕老人的到來，看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說：“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的'禮物哦，你不睡覺，會把圣誕老人嚇走的。”我聽了，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了。

　　第二天，我趕忙起床，問姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”。“圣誕快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我，好天真，好可愛。我至今忘不了這件趣事！~~~

圣誕節的作文篇2

　　今天，是圣誕節，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時驚呆了！有的同學在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開交。

　　到了中午我發現在我的作業本當中寫著一句“Merry Christmas”原來是細心地朱老師為我們寫的！主持人也在黑板上畫了精致的畫，使班上更是有了圣誕節的氣氛。

　　到了下午，開始了班隊課。兩位主持人開始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動耳神功”把我們全班都逗笑了，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來。第二個游戲，就是“你來比劃我來猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽，主持人在黑板上寫了“環保”兩字，駱羽翀猶豫了一會兒，說：“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽快速的答道：“環保！”我們組再次勝利了一局。第三個游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂”。我們派了徐浩上去，可是，他寫的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個錯別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態很好，并沒有灰心，而是微笑著說：“我下次一定會努力的.！”到了第四個游戲，也就是最后一輪游戲“愛的抱抱”。主持人請了我上去。當時，人很多，大家一定要分開走，到了主持人說：“愛的抱抱3！”應欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來推我！我被受委屈，想找我們組的同學訴苦，于是，他們安慰我說：“沒事，別灰心，人家故意要把你推在外面說明人家沒有這個實力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復了平靜。

　　最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節的獎品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開心！

圣誕節的作文篇3

　　早上，動物村充滿了歡樂。白色的雪花漂浮在天空，白色的雪被鋪在地上。每個人都很開心。每種動物都把自己的家裝飾得很漂亮。小狗皮皮在她家門口掛上了一棵圣誕樹。梅花鹿小梅在她的兩只腳上綁了兩個小鈴鐺。小狐貍鮑比也在天花板上掛了五顏六色的氣球。這是因為-—；—今天是圣誕節！每個人都滿懷希望得到圣誕老人的禮物！

　　然而，小白兔毛毛還沒有為節日準備好食物。他要出去找一些。毛毛來到森林，希望能找到吃的，但是他今天運氣不好。整個森林被白雪覆蓋。毛毛找了很長時間，但什么也沒找到。這時，毛毛想起了小梅離開時的叮囑:今天是圣誕節。不管你是否找到食物，你必須在天黑前回來和每個人一起過圣誕節。”毛毛看著太陽從西邊的山坡上滑下來，艱難地走回家。突然，一輛鹿車從天而降。一個留著大白胡子、戴著紅帽子的老人不小心從鹿車上掉了下來，只聽到“哎喲。1、爺爺摔倒在雪地上。毛毛沖過去扶起祖父，問道:爺爺，你受傷了嗎？”啊，爺爺在流血！毛毛叫了一輛救護車，把祖父送到了醫院。啊，天快黑了。毛毛拖著疲憊的身體來到動物村。北風呼呼地吹著。從遠處看，每棵樹都像一個長著許多牙齒和爪子的怪物。毛毛終于回到了動物村。夜已經很深了，整個動物村都很安靜。他輕輕地敲了敲梅花鹿小梅家的'門。敲門很久之后，門終于開了。不料小梅生氣地斥責他:你為什么回來得這么晚？圣誕晚會結束了！”說完，“彭。我們關上門。毛毛只能慢慢走向家。到家時，毛毛打開門，發現房間角落里有三籃新鮮嫩嫩的胡蘿卜和一張卡片，上面寫著最誠摯的祝福:我康復了，祝你圣誕快樂。毛毛不知道這一切都是他善良的心帶來的。

圣誕節的作文篇4

　　叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當......又是一年圣誕，我坐在座位上，聽著同學們的交談，要什么什么禮物。好像圣誕老人的笑容也無比鮮亮。

　　我一聲不吭，我沒有過都對圣誕的憧憬和迷戀；也許，這些西方的節日在中國，在我的眼中，是那樣的輕薄，渺小。看到家家店鋪都各自掛個圣誕襪，擺個白白胖胖的`大雪人，店內放著圣誕歌。也許，一切都那么熱鬧。小時候，老是掛個襪子在床頭，以為，圣誕老人真的真的會在晚上駕著雪橇，牽著麋鹿把禮物帶到襪子中。是在晚上掛著一片甜美的夢。起床，迫不及待的打開那小小的襪子，一點也沒有，什么都沒有......或許，在那個時候，我就不相信有圣誕老人了吧。不敢去幻想，幻想那些天馬行空，幻想那些童話寓言。我好怕，好怕現實會把一切都打碎，然后那些碎片插進我心里，令我痛不欲生。

　　為了融入群體，我變得虛榮，在同學們的話題中：“我的圣誕禮物早就準備好啦，是一個超大的薰衣草小熊哦。”把這些虛假的謊言，來掩飾自己。當天，我回到家。看了媽媽的微信，原來，她只給弟弟準備了禮物。哪怕是一杯牛奶和一個巧克力。我質問她：“我的禮物呢？”她笑著說：“你那么大了，難道還相信圣誕老人的存在嗎？”我愣住了，沒做聲：“才怪，世界上根本沒有圣誕老人，哈哈哈哈。”我雖在笑，但心中卻像打翻了五味瓶，酸澀。唉，算了，沒有就沒有，我就這么安慰自己。

　　此刻，感覺，心好累。所謂的圣誕，仿佛也在訴說著我逝去的思想與童話。在圣誕節里，我想向圣誕老人許下最真誠的愿望：希望在期末考試中，語數英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機，要這部手機干嘛了？這部手機對我來說很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索，在無聊閑著沒事干時，我還可以和同學們多溝通一下學習情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯系到我的學習，還聯系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學習，爭取在期末考試當中，我可以取得90多分，在這里，我想說，家人們，朋友們，同學們，祝你們圣誕節快樂。

圣誕節的作文篇5

　　在美國一個偏僻的小鎮上，有一個女孩。她自幼便沒了父母，大家都認為她是災星，都排斥她。她就這么過了10個圣誕。

　　眼看圣誕即將來臨，她輕輕的敲響了一家人家的門，可是，那家人家立馬把她趕了出去，嘴里還嘀咕著：“上帝保佑，愿我們平平安安，沒有災禍！”她聽見了，淚水，劃過她的眼角，她倔強的轉過身，仰著頭，不讓淚珠留下。可是，忍耐哭泣真的很難，你哭可以發泄，你不哭只會給自己增添傷痛。她跑回母親留給她的房子，蒙上被子嚎啕大哭。房子里很簡單，一張床，一個衣柜，一個書桌，一張椅子，一個廚房，一個衛生間。她沒有好朋友，只有她自己。圣誕節，鎮上會開一個派對，可是，每當她用乞求的藍眼睛看著他們時，她總是被趕走。她很漂亮，金色的長發，大大的藍眼睛，櫻桃小嘴，很白，手臂上有一個蝴蝶胎記，可總是一襲破衫，沒有人愿意施舍她，她，往往是最遭人嫌棄的。她常常一天吃不上飯，但她用頑強的毅力活了下來。快到圣誕節了，她已經幾天沒吃飯了。她快絕望了，她，是可憐的，但沒人同情她，有的只有冷嘲熱諷，或者辱罵。她早已麻木了。她幻想過父母如果還健在的時候，可是，這都是不可能的事情。

　　第二天，一個有錢的夫人找到她，看了看她的手臂，上面有一個蝴蝶形胎記，夫人開心極了：“你是我的孩子！”她訝異極了。夫人見她骨瘦如柴，十分生氣：“你們就是這么對待我女兒的嗎！”鎮長虛情假意的'說：“夫人，這是您女兒自己不吃飯的啊！”夫人招手，頓時，她面前出現了一頓大餐。她從來都沒有見過，狼吞虎咽的吃了起來。她吃飽后，和夫人說了一聲，便回到了她的房子。她早已生病了，她艱難的爬上床，滿足的閉上眼。這，是她最后一次閉上眼了。因為，她不會醒了，永遠，永遠。那個小鎮，在她慘遭虐待致死后，也變成了冰。因為，她，是冰雪女神。傳說，冰雪女神慘遭虐待致死后，她所居住的小鎮便會變成冰雪的世界，那是女神的懲罰，對惡毒，辱罵，冷嘲熱諷的懲罰。大雪還在紛飛，女神，孤獨的再次度過這個圣誕節。窗外，大雪還在紛飛，人心，驟變，冷漠，惡毒，歧視，辱罵……

圣誕節的作文篇6

　　23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明早上學的時候，帶棵圣誕樹往學校裝扮教室，24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可開心了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我帶的圣誕樹唱歌、舞蹈，吃著圣誕老爺爺發的糖果。

　　25日早，我帶著糖果和媽媽來到了學校，發現校門口的同學戴著圣誕帽分發禮品，我開心地拿了一支鉛筆，向他們說“Merry Christmas”，奔向教室。心里想著今天學校還會舉辦什么出色的活動呢？這幾天的圣誕節活動真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼看著能天天過圣誕節！

　　總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐，我看到了出色的魔術表演，還領取了圣誕老爺爺發的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。

　　24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不輕易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的`幾個小朋友看到圣誕樹都非常開心。我心里也非常興奮！同時盼看著快點到晚上，好吃圣誕大餐，領取圣誕老人分的禮物。

圣誕節的作文篇7

　　馬上圣誕節就要到了，我最喜歡圣誕節了，因為我馬上就可以得到我想要的樂高了，我特別喜歡玩樂高，我從四歲就開始拼樂高樂，爸爸媽媽對我說：“樂高可以開發你的智力，”我也覺得媽媽爸爸說的都很對，到什么地方我都少不了樂高，比如我和媽媽爸爸去買菜、購物、等等等等……不光我的家里有樂高，我姥姥、奶奶的家里也有樂高，連爺爺的`辦公室都有了高，我的樂高有幾個呀！我都數不清了。

　　圣誕節我可早有計劃了，圣誕節如果要放假，我一早就要看圣誕老人送給我的東西是啥，然后開始玩圣誕老人送我的東西，等媽媽起床了，我就要洗臉刷牙，干完這些事，我就去和媽媽爸爸去吃大餐了，到了中午我開始寫作業，寫完作業我就看電視，拼樂高，到了下午我再去吃一頓大餐，然后回家看電視，然后就睡覺了。

　　圣誕節快到了，我祝小朋友們開開心心，收到圣誕老人的愛心禮物。

圣誕節的作文篇8

　　今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的復習階段，不應該有放松的游戲，與無憂的笑聲。因此，我對今年的圣誕節也沒有抱多大的期望。

　　想不到，今年的圣誕節我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

　　12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業，讓我們度過一個無比輕松的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嘗過的奇趣蛋，但在這個圣誕節，我第一次吃到了它，美味且有玩具。

　　12月25日，凌晨醒來，枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說，這是“圣誕老人”送我的禮物。

　　12月26日，圣誕節過后的第二天，老師利用一節班隊活動課的時間，給我們做游戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排著隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小伙伴們的祝福。從教室到操場的路，走過了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長，仿佛是一條通往幸福的道路。

　　走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說：“真是想不到，六年級了，還能與這么多同學在一起玩游戲，還能如此快樂。”我抬起頭，望著天空，喃喃地說著：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空仿佛格外的藍，云彩仿佛格外的軟，陽光仿佛格外的溫暖。這時，一陣風撫過，樹葉沙沙地響著，仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭發，在空中飄逸，與風共舞。我發現在每一個同學眼中都閃著一樣的光芒，在每一個同學臉上都洋溢著一樣的'笑容，連程老師也露出了少有的微笑。

　　隨后 “撕名牌”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺，享受著風在耳邊呼嘯的聲音，享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

　　啊！我喜歡這種感覺！真想讓這種感覺永遠留在我的心中！不知道以后還能有幾次像這樣的機會，在風中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨著同學們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著徐徐清風，幼兒園那些天真快樂的時光仿佛重新回到我們身邊。

　　那一刻，包括程老師在內的40個人仿佛一起回到了無憂無慮的學前生活。

圣誕節的作文篇9

　　圣誕節來臨了，這一天我的室長特意為我們全宿舍的伙伴們準備了一份禮物。這一份禮物早早的就勾起了我們的好奇，但是在寢室長絕度的保密之下，我們一直都沒有得到什么可信的消息。

　　當我們期待中的圣誕節來臨了后，我宿舍里的所有伙伴們都將目光放到了寢室長的'身上。這天晚上，我們六人全都坐在宿舍的床上。我們五人都一臉興奮的望著同一個人，這個長相甜美的女孩子就是我們的寢室長了。

　　“圣誕節快樂！”終于在經受不住我們的炙熱的視線之下，她先投降了。“禮物，我早就送出去了，你們自己找……”寢室長的話還沒有說完，接著我們五人瞬間就朝自己的床上翻找了去。

　　“哇！”最先找到了禮物的伙伴一聲驚喜，這一聲驚喜讓我們這幾個還沒有找到禮物的人的行動更加的急切了。

　　幾分鐘后，我們每人的手中都拿上了圣誕節的禮物，這個禮物就是圣誕帽。紅色的圣誕帽上有一個小小的白色絨球，我們瞧著這個圣誕帽，迫不及待的就往自己的腦袋上戴了上去。這份禮物，讓我們很喜歡，我們戴上帽子在宿舍里充當起了圣誕老人來。我們玩得很開心，我們宿舍里的歡騰不一下就吸引來了隔壁宿舍里的同學，這一下，快樂傳染開來。

　　我們玩鬧的場所不在是寢室里頭，而是在走廊里頭了。我們的開心引得不少的同學都走出來觀望著，我們頭上頂著的圣誕帽紅紅的，圣誕帽下的我們在追趕著，歡笑著。

　　這個晚上，我們度過了一個不一樣的圣誕節，在這個圣誕節里，我們收獲了快樂，收獲了一段美好的回憶。

　　這真是一個快樂的圣誕節！

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