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寫作作文

感謝對手的作文

時間:2024-06-30 10:55:01 寫作作文 我要投稿

【精華】感謝對手的作文匯總十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感謝對手的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感謝對手的作文匯總十篇

感謝對手的作文 篇1

  每個人都有對手,但每個人對對手有著不同的理解和態度。我們自身固然重要,但對手更重要。在日常生活和工作學習中,對手發揮著不可估量的作用,我們應該用正確的態度去看待對手。

  對手可以讓我們認識自身的不足。每個人都有不足之處,但很少有人能認識到并且去彌補它,或許是因為一些小小的成功而誘發的滿足感蒙蔽了自己的雙眼吧!一個人如果永遠只沉浸在自滿中,那么他永遠不會認識到自己還有哪些有待加強的地方,永遠不會前進。作為麥當勞普通服務員的繆欽,自認為勤勤懇懇,耐勞耐怨,卻連續兩次錯失晉升機會。他無法理解上司的`決定,他覺得對手比他做得少做得差。然而經理對他說:“你是否看到對手比你好的地方?”調換立場后繆欽發現對手們的優點:做事效率高,不與客人發生摩擦。改進之后,他被接連提升,并最終創下一人管理一千多家餐廳的奇跡。從對手中映射出自己的不足之處,我們將會離成功又近一步。

  對手可以激發我們的斗志和潛能。在對手面前,我們學會與之競爭,在強大的對手面前,我們學會變得更強大,一個人的斗志和潛能是無限的。一個人若沒有對手,他將會沉陷于自我滿足的泥潭中,漸漸地讓自己的斗志磨滅,潛能蒸發。劉翔曾說過:“如果硬要為我沒能破世界記錄找一個原因的話,那就是約翰遜沒來參賽。”由此可見對手的重要性。劉翔能認識到這一點,我想這也是他能夠榮獲世界冠軍的一個重要原因吧!歌德也曾說過:“一個人如果能發現對手的長處,那就會給他帶來不可估量的巨大益處。”許多成功人士的成功并非偶然,很大一部分原因來源于自己遇到的對手。對手的力量是巨大的,我們要學會將對手的強大作為激發自己斗志和潛能的催化劑。

  對手可以讓我們走得更遠。許多人害怕對手,甚至在一些強大的對手的面前否認自己的存在,甘愿當一個無名小卒,這些都是錯誤的。曹禺,中國文壇的常青樹,一部《雷雨》贏得萬家追捧,可一些青年作家的匿名信卻給了他一盆冷水。面對對手的無情批駁,他不斷從對手的批駁中反思自己的創作得失。“重視你的對手,因為他們最先發現你的錯誤。”曹禺如是說。正是因為這份尊重,曹禺從而獲得了源源不斷的啟發,最終在文學創作路上越走越遠。我們應該將對手視作為我們走向成功的墊腳石。正確地認識對手,積極的與之競爭,我們將會在人生路上走得更遠。

  對手和我們好比蹺蹺板,你上他就下,你下他就上。我們要不斷從對手身上找出自身的不足,讓自己變得更強壯,從而永遠處在蹺蹺板的上端。我們要將對手看作一面鏡子,從中映射出自己有待加強的地方,不斷激發自身的斗志和潛能,從而在人生路上愈走愈遠,愈飛愈高,愈戰愈猛!

感謝對手的作文 篇2

  雨后的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。

  春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

  伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班里的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過了些什么。

  我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。

  親愛的對手,雖然你讓我錯過一次又一次美美地睡上一覺的機會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時刻提醒我:把庸懶收好!

  春風溫和地撫摸著開得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的`遐想。

  如此春光,怎容錯過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無限美好,同學們在春風中播散著歡笑的種子。

  教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書本練習,略無慕艷意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。

  親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵著我奮發向上。

  就這樣,我踏著堅定的步伐走過了一個年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”

  門前的木棉又開花了,我該讀書了!

感謝對手的作文 篇3

  我,一個六年級的小學生。在班里的成績一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前,我的學習只占中等。甚至還考過60多分。多虧了我的對手,才讓我邁向了頂峰。

  我的對手叫丁政。在班里學習一直很好。一雙水靈靈的大眼睛,笑起來燦爛極了。還帶著一點可愛的樣子。老師非常喜歡他。

  付老師為了提高我們班的數學成績,想出了分對手的方法。老師非常看重我,就把丁政分給了我。我當時非常高興,因為我有一個得力的對手。而我又擔心比不過他。但我還是答應了。

  第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認真做題,認真檢查。交卷的時候,我胸有成竹。結果,發下卷子的時候,我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸的人把對手的名字寫到“數學大比拼”上。我只好愿賭服輸,把丁政的名字工工整整地寫到了上面。

  第二次交手,我又輸給了丁政,我很沮喪。于是,他的名字又上了“光榮榜”。當我寫丁政的名字時,我多想寫上的是我的名字啊!

  我想了我失敗的原因。我認為,我和丁政的成績都差不多,只有兩三分之差。我還要再努力,爭取超過他。

  但是,雖然是這樣想,丁政好像有了神力,每次都比我高一兩分。有一次,我考了99分,我高興極了,認為丁政終于輸給了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。

  看到“光榮榜”上丁政的名字越來越多,而我的名字卻不見著落,付老師要給我換對手,我卻堅決的.拒絕了。我要超過丁政。不能光嘴上說,要用行動才行。于是,我上課目不轉睛地聽老師講課。下課,不會的題就請教老師。當別的同學在走廊上玩耍,我卻在教室做數學題。

  功夫不負有心人。直到第六次考試,也是期末大考,我終于以100:99超越了丁政。當時,我心里有說不出來的高興。付老師直夸我是一個不服輸的孩子。

  從這以后,我的成績一直名列前茅。我想:這應歸功于我的對手——丁政。因為對手強大,才可以使自己更加強大。我要感謝我的對手——丁政。

感謝對手的作文 篇4

  “對手是促你成功的關鍵。”我對這一句話深有體會。去年的運動會上,我報了個1000米長跑。

  在比賽前,我的心情格外緊張,看著對手們一個個都是跑步健將,我都有點想逃賽了。可轉念一想,這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛!經過一番自我安慰,我的心跳慢了下來,我開始深呼吸放松。

  比賽開始了,我拉開步長,頻率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看著同學們焦急的小眼神,我往前沖去,當我沖到第一名時,我才想起來:這才第一圈,我就“發功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過低,是否開啟節能模式”,而我想,既然沖了,就一沖到底,我選擇了“否”。不過,第二圈開始時,我被強制改換成“節能模式”。“低電量”的.我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無力推進,真是心有余力不足。

  過了一會,第二個人沖了上來,這個人不是別人,他是我的對手,平時是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他沖過我后,故意在我面前晃來晃去,我頓時惱火了。這時,我的腦子發現了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動了我的“國產電動小馬達”風馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

  我不顧一切地向前沖去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。

  “謝我干嘛,這是你的實力。”然后,他頭發一甩,一個帥氣的轉身,離開了運動場。這一次,我贏了。

  在漫漫的征途上,我深深的體會到,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望。

感謝對手的作文 篇5

甜甜同學:

  你好!

  你信里講述的就是曾經的我,而且我比你還激烈地表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發現是因為曾經我不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活,正因為有了對手,才不會像白開水一樣平淡無味,而是變得五彩斑斕;因為有了對手,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來越堅強;因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自我;因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學,我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的.你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風破浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你的寬廣的胸襟友好地說:“感謝你,我的對手!”

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄,沒有海納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人手才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

  甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

感謝對手的作文 篇6

  我的對手不是同學也不是伙伴,而是媽媽。

  我媽媽是一個很認真的人,只要一有空閑,她總會拿出計算器,一支筆和一個本子,好像她有寫不完的字,就是因為媽媽勤奮,所以她才那么有成就。

  我暗暗把媽媽訂為我的對手。

  寒假的一天,我早早地起來了,看見媽媽在寫計劃寫,我看見了,也不認輸,把作業拿起來寫。

  真是奇怪!平時不喜歡做作業的我,今天卻一動不動地坐了兩個小時,而且是在寫作業。還把一大半的英語做完了。

  我想:哎都做那么多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問媽媽:“媽!和我一起到樓下玩吧!”她沒看我,眼睛還是盯著計劃書,說:‘你自己下去吧!我沒有寫完這個,我寫完下去!“

  對啊!我的”對手“還沒累,自己卻想著玩了,不行,我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫。”喲!還蠻乖的嘛!“媽媽說。我說:”我要超過你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫計劃書了。當時,我看到媽媽笑,還以為她在想:呵!超過我,怎么可能?

  現在,我知道媽媽在笑什么了,她在笑,她的女兒會找對手了。已經長大了。

  對手是讓你有動力的”加油站“。我們應該謝謝我們的`對手。如果沒有對手,根本不會有動力!

  我謝謝我的對手——媽媽。

感謝對手的作文 篇7

  時間的車輪打著轉,碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長大了。一路上,我多次摔倒,被困難的`荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。

  從一年級起,她的成績就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調,對她愛理不理。

  但是,開學后的那件事使我徹底改變了以往的態度。那天,一來到學校,我就聽見同學們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽,不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個對手的答案竟與我不同,這次我一定能穩坐第一的寶座。“哈哈……”一陣狂笑聲從我心底發出。

  可考卷一到我手中,我頓時傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時覺得五雷轟頂,滿腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說:“看,還是我厲害吧!”我覺得無地自容,內心無比懊悔:在對手面前,我怎么可以這么馬虎呢?

  這時,有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點吧!每個人的人生道路上都會有攔路虎。如果你現在連一點兒小小的磨難都挺不過去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說完,她還沖我笑了笑。放學后,她還特地來我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開朗:其實,我不應該驕傲。于是我總結教訓,更加勤奮認真地學習。果真,在又一次考試中我取得了優異的成績。我真的從心底感謝我的對手對我的鼓勵,感謝她讓我不斷完善自我。

  以前的我,認為“對手”這個字眼就是“敵人”的代言詞。可現在的我,改變了觀點:其實對手也是朋友。我喜歡對手,并感謝對手作文,希望我今后有更多的對手。

感謝對手的作文 篇8

  人人似乎都很討厭對手,因為對手這個“絆腳石”往往阻擋了我們通向成功的那一步,而我,要感謝我的“對手”。

  你又高又瘦,有雙忽閃著的大眼睛,透著一股子的聰明勁。因為成績優異,被老師安排為本組的小組長。我們的師傅。但在我心中一直把你看做對手,暗暗的和你較著勁。

  在平日的學習中,我們之間好像隔著一堵墻。當你來找我討論問題時。我卻說:“你都不會,我怎么會呢。”心里卻想著,如果我教會了你什么時候才能超越你呢?我一直為自己的這種心態洋洋自得,可接下來發生的這件事卻讓我羞愧不已。

  那天,我剛打掃完衛生區。回來時樓道靜悄悄的,同學們大概都已經回家了。來到教室門口,眼前的一幕讓我怒火中燒!只見你時而皺緊眉頭,用筆刷刷的寫著什么,時而舒展眉頭,然后饒有興趣的翻看著。我一定神,哦?那是我的奧數本,你在抄襲!那可是我辛辛苦苦總結出來的精華呀!我二話不說,怒氣沖沖的走到你面前說:“你在干什么!”

  只見你微微一笑,說:“對不起,沒經過你的同意,我是無意間看到的,發現你有幾個辦法。用的不簡便,幫你改了改。還有一個地方也畫了問號,我強迫癥一犯,看到難題,就想解一下,就做了一下……”我疑惑地低下了頭,打開了本子,果然,那道我一直沒想出來的幾何題,你在旁邊寫了提示一一用等積變形的.方法就可以解出來喲。

  我心中一陣感激,又夾雜著愧疚。無端地就懷疑你這事太不應該了……

  還有一次,我考砸了,好朋友都來安慰我:“這次是挺難的,計算量也挺大的,再說老師這次確實是判的嚴,要不以你的成績不應該就考這么一點分。”我正要表示贊同,可你卻把頭一轉,對我說:“老師的標準是對全年級都是一樣的呀,人家還不是照樣有考90多分的呢。”我一時語塞,又一次低下了頭……

  期末考試后,我以兩分的優勢排在你的前面,我心里正得意洋洋,心想,這次你肯定“認輸”抬不起頭了吧!哼,我就不信你還能那么“大度”。這時你卻跑過來說。:“嗨,發什么呆呢,別看你這次超過我,我可是要把你當做對手。追趕的呢……?”望著你那燦爛的笑臉,多么純真,多么大度的胸懷。

  感謝你,我的“對手”,感謝你,我的“對手”,是你教會我互助;感謝你,我的“對手”,是你教會了我正確面對自己的失誤;是你教會我什么叫真正的“對手”,“對手”其實就是朋友……

  人生之路,會遭遇無數的對手,正是因為有了這些對手的存在,才讓我腳踏實地一步步登上成功的階梯,這是因為有了你,我的競爭對手。是你鞭策我進步!認識你真好,我最大的“對手”,我最好的朋友!

感謝對手的作文 篇9

  世界上有很多我要感謝的人,比如說像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。

  有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開打,有一個人對我和爺爺說:“我能來打嗎?”我見這個人高高瘦瘦的,五官整齊,身著一套運動服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然后他從爺爺的手里接過乒乓拍,擺出一副想贏我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏不了我,看他那副傻樣,保證贏不了我。

  比賽開始,他發了一個旋球,我竟然沒接住!竟然送他了一球。“沒事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發了一個又近又低的球,我用力撲了過去,接到了球。緊接著,他又來了一個抽球,抽得我還沒來得及回頭,就眼睜睜地看著球飛出了桌外。后面幾個球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個大敗。不甘心的我,和他約好下個星期一再來一場比賽。

  星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發球,我直接發了一個快球,他順利地接住了,我猛一個抽球,他沒接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的'比賽他完全被我壓著打,局面就這樣被我扭轉了。最后,我以11:3贏下了這場來之不易的比賽。

  經歷了這兩場比賽,他讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。

感謝對手的作文 篇10

  在成功的道路上,總離不開考驗,離不開失敗挫折,有勇氣追尋的人善于從教訓中積累力量,從失敗中獲得新生。人不是生來就是參天大樹,將每次挫折都當成生活養料,人自然就會堅強許多。我學會了感恩對手。正因為如此,我想說:“感謝你——對手!”

  世界級拳王泰森曾說過:“假如沒有昔日的對手,就不會有今天的拳王!”我想,他說的是對的`,如果沒有對手,那一次比賽我就不會拿第三,吸取那一次比賽的教訓后,我就不會有下一次的成功。

  記得在20xx年五月的中旬,我參加了“浙江省青少年體育舞蹈錦標賽”。大約等到了十點半左右,馬上就要輪到我了,我就隨著老師去檢錄處檢錄,再進場。來到“女子單人十歲”場,我被排在第二十三場,還有二場就輪到我了,我便先簡單跳了一下套路,把動作又重新溫習了一遍,免得待會兒忘記了。

  沒過半小時,就輪到我了,聽著考官報道:“4013,4012,4103,4304,5012號……入場”,我連忙抬頭挺胸,邁著八字步走進考場。剛剛還一臉輕松的我,馬上就變得緊張了起來,就像變了一個人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在亂撞一樣。

  開始比賽了,我顯得有些緊張。首先進行的是恰恰,接下來是倫巴、牛仔,看著一個個選手昂首入場,這給了我很大的壓力,聽著一曲曲音樂激蕩回響,我緊張的心漸漸放松下來。輪到我們這兩組進場了,我小心地跳著,時不時看看對手跳得怎么樣,當我看到對手的動作那么嫻熟、流暢時,我頓時又開始緊張了。

  我深吸一口氣,不斷提醒自己放松,暗暗告誡自己不能慌亂,動作要標準,每個動作要有力度,頭抬高,手打直,背要挺直,腿繃直,腳尖點地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越對手。我努力將每個動作做得更到位,表情也更為生動,我覺得自己的步伐越跳越流暢。

  比賽結束,我很意外地獲得了第三名,這可是我做夢都想不到的好成績。毫無懸念,我的同組對手憑借她出色的舞技獲得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也許我根本不可能獲得第三名。激動之余我也覺得有些遺憾、不高興,我與第一名就相差了0.2分,于是問媽媽:“為什么我和第一名相差0.2分?我和第一名跳的是一樣的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”媽媽說“因為你付出的少,人家付出得多,你練得太少了,要堅持練習。俗話說‘一分耕耘,一分收獲’。還有一點,你太緊張了,心理素質不好。”哦,看來我練習得還不夠熟練,要加油。這次比賽雖然沒能拿到第一,但是對手讓我知道了“一分耕耘,一分收獲”,有付出才能有收獲,要堅持不懈;比賽時不能緊張,心理素質要好,要把壓力轉為動力,要相信自己。在第二年的比賽中,我吸取了上次比賽的經驗和教訓,拿到了更好的名次——第二名。

  因為有對手,我們才會睿智;因為有對手,我們才會拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。難道我們不應該感恩對手么?在這里,我想說一聲“感謝你--對手”!

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