有關優秀的同學作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優秀的同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

優秀的同學作文 篇1

　　在我記憶中，回蕩著她那爽朗的笑聲。圓滾滾的小腦袋，又長又黑的頭發蓋住了她那精致小巧的眉毛，嬌小玲瓏的`眼睛炯炯有神，有著一張充滿甜言蜜語的櫻桃小嘴。走起路來的樣子身輕如燕。我們都稱她“小燕子”。

　　她不僅是“小燕子”，還是個“友愛天使”呢！

　　上次寒假，我去她家玩兒，陪陪她。剛進她家的門，就讓我坐下，給我又到熱水又開空調。我急忙說：“燕子，不冷、不冷，不用開。”“無妨，無妨。”燕子擺擺手。“咱們到樓下玩兒吧！”邊說邊把最后一小塊蘋果吞下去。“也行！走！”于是，我們關掉空調，到樓下去跳繩。畢竟只有一個繩子，只好輪流跳。“一、二、三、四、五……”我邊跳邊數，“十、十一、十二……”眼看要到一百，但離一百還差一步之遙時，腳突然踩繩了。我不甘心的說：“該你跳了。”看，她跳的多么輕盈、優美。怪不得叫“小燕子。”這一跳還不知什么時候才輪到我。我心想。她好像看出了我的心思，說：“別不甘心嘛！我教你別的花樣吧！”我聽著，跟她學起新的花樣來。正玩得起勁，由于地面太滑，我把膝蓋栽到了“雪石子路”上，疼得一屁股坐到地上。“哎呀！”她見了，立刻拉我起來，拍拍長椅上的雪，扶我坐在長椅上，幫我輕輕地揉起膝蓋來，邊揉邊安慰著：“沒事、沒事，衣服穿得多，應該沒什么大礙。還疼的話，去樓上玩兒吧。把膝蓋弄弄好。”“嗯，沒事的。”我堅定地點點頭。淚差點兒被感動出來。“謝謝！”“不客氣。”

　　小燕子總是在我失落、沮喪時來安慰我、幫助我。“友愛天使”就是她——徐梓嫣。

優秀的同學作文 篇2

　　再見了，我親愛的同學們。請不要悲傷，不要難過，相信我們的明天會更加燦爛。離別以后要彼此珍重。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

　　我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

　　面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的'卻是自由。

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

　　認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

　　親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

　　再見了，同學們，讓我們綻放出最美的笑容，讓快樂定格在這一刻。

優秀的同學作文 篇3

　　張訊，跟我玩得最好，我們是無話不談的哥們。

　　高個子張訊長著一個圓圓的腦袋，一張長臉上有一雙大大的眼睛，尖尖的.鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明，學習很好，而且喜歡幫助人。他的品行對我影響很深。

　　有一次放晚學，我和張訊一起走在回家的路上，走著走著，忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路，車來車往的，兩位老人走得慢，很危險。張訊對我說：“我們過去扶一下兩位老人。”我點頭同意。我們急忙走過去，一人扶一位老人過馬路。

　　老奶奶對我說：“小朋友，你們早點回家吧，不用管我們。”

　　老爺爺對張訊說：“是啊，你也別扶我了，我這個老骨頭還走得動，只是走得慢些。”

　　我一只手提著老奶奶的竹籃，一只手扶著老奶奶說：“老師教我們說，見到老人過馬路，要主動去扶老人過馬路。”

　　張訊一只手幫老爺爺拿著健身器，一只手扶老爺爺，說：“老爺爺，做這點小事算什么，這是我們應該這的。”

　　幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路，都停下來，對我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對。

　　夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領巾染得更紅了。

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