初一考試作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的初一考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一考試作文1
這是一個炎熱的下午。
我剛從學�；丶�，火辣辣的陽光照在身上，有說不出的難受，真想快點到家。不知不覺，我騎車來到了橋上。已是傍晚了，人流量也大了起來，抬頭望去，等綠燈的人擁擠地堵住了半座橋。這時，綠燈終于在無數人內心的呼喚下極度不情愿地跳了出來。剛才還安靜的馬路頓時沸騰了，按鈴聲、說罵聲不絕以耳。誰不想早點回家呢？我跟隨著龐大的搶路大軍一點點向前移。
突然，綠燈又不顧情面地下去了，換成了紅燈。一些人不畏警察、不畏生命危險，奔馳而去。我望著遠去的人流，猶豫著，但最終選擇了停留。這時，一個中年婦女騎著電動車從人群中擠到我身后，竟對我破口大罵：‘‘你阿有毛病的？擋我的道�！姨ь^看了下，明明是紅燈！正想回頭，誰知那婦女硬從我身邊騎過去，還拋下一個白眼。我氣憤地看著她遠去的背影，真希望她被警察逮住才好。誰知她倒在警察身旁大玩了把漂移，從警察身邊迅速地過彎跑了。我的心情一下子差極了。‘真是的，自己闖紅燈不說，還罵我！’我喃喃自語。難道我也應該闖紅燈？然后避開別人的責罵……
回到家，我很煩躁地打開筆記本，第一頁上的一句話醒目的`在我眼前：我們與他們不一樣！這是開學第一天時班主任告訴我們的。
望著這行字，我懂了。我剛才還如烏云密布的心，豁然開朗。心情仿佛是一片天空，很藍很藍……呃，這時我的心情是藍色的！
初一考試作文2
期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復習時間，雖說心中有些害怕，不過還是期待更多些。
考試開始的時候，我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說只是期中考試，可是我心中還是輕輕一顫，眼睛一直盯著卷子，腦子里閃過復習過的知識。不過只是一閃，并沒有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時意識到自己掌握的知識不牢固，還應該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。
考試完后，我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因為我知道并且記得我寫在卷子上的每一道題，我覺得這次考試一點兒也不如意。其實就是自己沒有復習到位，我花了時間和精力卻沒有得到一個好的回報。所以，何必去與別人對答案，徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對，但是不論考試有多不如意，我都不會氣餒。就算沒有好的成績，至少我努力過，不會后悔。
“考試”這個詞自我們上學以來，這個詞就時常縈繞在我們耳畔，并不陌生。一次次考試，讓我們在人生中站穩腳步，明確目標。從而得到啟示，獲得一些成功的道理刻在我們的`腦海里，讓我們受益一生。
不是每一次都會倒霉，失敗一次，從中知道自己的不足，繼續彌補，讓自己能在下一次中獲得成功。當然要不餒，繼續前進，相信希望。努力學習，合理安排時間，考試成功的幾率才會更大。只有合理有效的付出，才能得到收獲和付出。
初一考試作文3
一提到考試，我總會哈哈大笑記得又一次，快考試了，老師急著讓我們復習。我們便買了一套試卷，前幾次是老師領我們全班同學一起做的。很簡單，做完之后，老師又仔細的給我們檢查了一遍，讓我們把錯的改正過來。
試卷一共有八個單元，當我們做到地五單元時，老師決定讓我們考試。我報滿信心交上卷子時（己經考完了）本以為能考們分的我還沾沾自喜，因為，老師說90分以上給一個粘貼，95分以上給兩張粘貼。最高分者當課代表。
第二天，我早早的來到學校。大約20鐘后，我隨著近教學樓的鈴聲，走了進去。當我坐到座位上時，我便開始害怕了，我害怕我考不好。
聽著老師念之一個個同學的名字，越來越近，越來越近。到我啦！邢思遠，95分。我催然不再害怕，可是我也不在高興。
大約一天后，第六單元要考試，當考完時，后和上次一樣還是沾沾自喜。第二天來到學校時，卻又開始害怕了，我又隨著老師的聲音心驚膽戰起來。忽然我聽到邢思遠，95分。我又沉默起來了。
到了下周，老師又說第七單元要考試。我這次并沒有沾沾自喜，而是盡著我最大的努力。前兩次的考試讓我失去了信心，所以我這次并沒有太大的希望考高分。
到了第二天，當我走進教室時，我臉上一絲的`笑容也沒有，催著時間的飛逝，一分鐘、兩分鐘、三分鐘。這是老師瞅了瞅我，邢思遠，95分。這時老師又有瞅了瞅我說邢思遠，怎么又考95分，都連著三次了！
多逗得幾次考試��！從此我的信心更加多了。
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