三年級春天的作文

時間：2024-11-13 12:16:38 寫作作文我要投稿

精選三年級春天的作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級春天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級春天的作文6篇

三年級春天的作文篇1

　　聽老師說，春天很美，這使我產生了去尋找春天的念頭。

　　早晨，我來到學校，天下著蒙蒙細雨，飄飄灑灑。打濕了操場，打濕了我的.頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”

　　我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”

　　我又來到學校的后院。一進后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”

　　我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天。”

　　“啊！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。

三年級春天的作文篇2

　　春天來了，春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，冬眠了一個冬天的大地終于醒來了。

　　春風姐姐吹來吹去，吹綠了大地，春姐姐敲著鼓，打破了寧靜的天空。春雨姐姐灑著水來玩，澆綠了樹的枝條，澆醒了嫩綠的小草，大地活躍起來了。

　　春天，小草紛紛從土里鉆了出來，大地像鋪上了一條綠色的.毯子。一群群毛茸茸的小鳥棲在樹上，“嘰嘰、喳喳”叫個不停。五顏六色的花朵爭相開放，爭奇斗艷、十分美麗，杜鵑花似紅火，像彩霞，一枝枝，一朵朵，開滿了枝頭，看上去一片火紅火紅的，像一團燃燒的“火焰”。

　　一棵棵柳樹站在水庫岸邊，像一排姐姐披著長發(fā)站在河邊欣賞著自己美麗的倒影，綠色的“長發(fā)”隨風飄舞。

　　我喜愛春天，喜愛那生機勃勃的氣息和五顏六色的色彩。

三年級春天的作文篇3

　　春，絕對是幀浸染著生命之色的畫布，有新綠、嫩綠、鮮綠……滿眼的綠色呀，溫柔我的視線；還有紅、粉紅、黃、淡黃……也驚喜著我的目光。

　　春，絕對不能少了春風姑娘。春風姑娘，趕著風娃娃們吹向世界每一處角落。風娃娃吹過小河，小河立馬開了凍。瞧！小魚兒在清澈的小河里歡快地游來游去，還有的'探出小腦袋在水面上吐著泡泡；風娃娃又吹過花叢，花叢中跳出一朵朵美麗的花朵，像小精靈，給我們帶來了驚喜；風娃娃又吹過桃樹林、杏樹林、梨樹林……她們也像趕集一樣，爭著，擠著，展示著自己的婀娜多姿。

　　當然，春天也迎來了世界各地的貴賓。我的家鄉(xiāng)被稱為“牡丹之都”，每到春天，五湖四海的游客都匯集到這兒。一朵朵牡丹爭奇斗艷，色澤艷麗，富麗堂皇，姹紫嫣紅，滿園芬芳。人們紛紛用相機拍照合影留念。這一朵很美，那一朵也很美。他們被她的嬌嫩欲滴，雍容華貴所吸引，每每離去，都戀戀不舍。

　　一年之計在于春，啊！美麗的春天，我愛你的多姿多彩，我愛你的勃勃生機。

三年級春天的作文篇4

　　我做了個夢，我夢見自己想去哪兒就去哪兒。

　　春天來了，我想看看“雪鄉(xiāng)”的雪是否已經開始融化？結果我看到了“雪鄉(xiāng)”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經搭好小窩？結果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的鴨爸爸、鴨媽媽是否已經帶著孩子出來散步？結果我只看到了微風過后湖面泛起的`層層浪花。

　　我走出家門，看到的是灰霾的天空，沒有陽光，看不到一絲的藍天。我看到人們依然裹著厚厚的棉襖，還有那急匆匆的步伐。沒有聽到春天的動聽歌聲，聽到的卻是那無聊的汽車喇叭。

　　微風吹過，天又開始下雨，已經沒有那么冷了。

　　慢慢地，慢慢地，我依稀看到了墻角發(fā)芽的小草，看到了西湖暢快游泳的小鴨，看到了遠處那灰白的樹枝上泛起了點點鵝黃的小嫩芽。啊，我聞到了，聞到了，空氣中彌漫的生命的氣息，那是春天的氣息。

　　我開心地跳了起來，結果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來。